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Las funciones de la familia

Elementos como el surgimiento de diferentes tipos de familias, la incorporación de


la mujer al trabajo y los avances tecnológicos han provocado cambios en la
estructura familiar.
Esos cambios también transforman los roles de cada miembro de la familia y las
funciones que cada cual debe cumplir en su seno.
Sin embargo, toda familia como unidad social cumple con las siguientes funciones:
1- Función de identificación
Dentro de la familia un individuo descubre y
establece su propia identidad como persona y como
ser sexuado.
Asimismo, aprende cuáles son las pautas de
comportamiento que se vinculan con su identidad.
2- Función educadora
Esta función está relacionada con la anterior y se
refiere al rol formativo del núcleo familiar. Es en
la familia en donde el individuo aprende a hablar,
a caminar y a comportarse, entre otros
aprendizajes.
De hecho, es normal escuchar en las instituciones educativas que requieren del
apoyo familiar para poder cumplir a cabalidad con su misión de educar a las
personas.
3- Función de comunicación
La función educadora se relaciona con una función
comunicativa, porque le enseña al individuo los signos,
símbolos y códigos necesarios para hacerse entender en la
sociedad en la que vive.
Esta función de comunicación es importante porque incide
en la forma en la que el individuo se relacionará con sus
semejantes.
4- Función socializadora
Como en el caso de la educación, esta es una función compartida entre la familia y
las instituciones educativas. Se relaciona con el desarrollo de la capacidad de
interactuar con otros.
Socializar implica vincularse intelectual, afectiva y
hasta económicamente con otras personas, y para ello
se deben cumplir ciertas pautas de comportamiento. Es
decir, las personas se adaptan a las exigencias
sociales del entorno en el que crece.
5- Función de
cooperación y cuidado
Una familia también es la primera instancia de seguridad
y protección para una persona. El propio ciclo vital
humano exige que hayan otros individuos de la misma
especie cuidando de los más pequeños e indefensos.
Es el núcleo familiar el encargado de proveer refugio y alimento a sus miembros, en
especial a los más jóvenes.
6- Función afectiva
Aunque no aparece de primera en esta lista, es una de
las funciones básicas de la familia porque las personas
requieren alimento para sus cuerpos y, casi en la misma
medida, afecto y cariño.
El ser humano se nutre de ese cariño que recibe en el
seno familiar, aprende a sentirlo por otros y a expresarlo.
7- Función económica
Vivir en familia implica que sus miembros deban contribuir
con las fuerzas productivas de su sociedad. También
implica que deban consumir bienes y servicios. De este
modo, se mantiene activa la maquinaria económica de las
naciones.
Además, es en la familia en donde la persona aprende
nociones económicas como presupuesto, ahorro, cuentas
por pagar, inversiones, gastos y otros conceptos.
8- Función reproductiva
Otra de las funciones básicas de una familia es la de preservar
la especie mediante la reproducción de sus miembros.
Pero además de la reproducción biológica, también se da una
reproducción cultural mediante la labor socializadora de la
familia.
9- Función normativa
En la familia el individuo adquiere su primer marco
de referencia sobre las reglas y normas que debe
cumplir.
Cada familia establece sus propias reglas y normas
de comportamiento para mantener la armonía entre
los miembros de su hogar.
10- Función emancipadora
La familia es la que ofrece el sentido de
independencia y autonomía necesarios para el
buen desenvolvimiento de la vida de las
personas. En la familia el individuo entiende los
límites entre dependencia e independencia.
En este núcleo se encuentran las herramientas
que favorecen el crecimiento y la maduración del individuo, que lo harán apto para
ir por su cuenta dentro de la sociedad.
Alimentación
La alimentación es un elemento importante en
la buena salud, influye la calidad de los
alimentos, la cantidad de comida y los hábitos
alimentarios para un bienestar del ser humano,
con lo cual se obtiene una nutrición equilibrada.
Las frutas y los vegetales contienen vitaminas,
minerales, carbohidratos y fibra. Estas sustancias son necesarias para mantener el
funcionamiento del organismo durante todas las etapas de la vida.
Por tal razón se recomienda comer diariamente dos frutas y dos tipos de vegetales.
Los jarabes o pastillas de vitaminas no pueden sustituir una alimentación variada y
completa que contiene todas las vitaminas y minerales necesarios.
Vestuario
Considerada una de las partes más importantes del arte
dramático, el vestuario es aquel que tiene como principal
función vestir y decorar a los diferentes personajes de
acuerdo a la particular visión de los directores y/o
escritores de la obra. El vestuario se compone
esencialmente de todos aquellos trajes, vestidos y ropajes
que caracterizan a los que personajes de la obra en
cuestión y que ayudan a generar una idea más completa de lo que se está
representando. Hoy en día, el vestuario es considerado una sección tan importante
para la representación actoral que siempre se la incluye en las entregas de premios
y honores.
Vivienda
Es aquel espacio físico, generalmente un
edificio, cuya principal razón de ser será la de
ofrecer refugio y descanso, gracias a las
habitaciones que ostenta en su interior, a las
personas y todo lo que ellas traerán consigo
como ser sus enseres y propiedades personales. Cuando mencioné lo del refugio,
fue porque la vivienda, además de ofrecer un espacio para descansar y resguardar
nuestras más inmediatas pertenencias, sirve además para protegernos de las
inclemencias del tiempo y de algún otro tipo de amenaza natural que puede afectar
nuestra tranquila existencia en caso de tener que vivir a la intemperie y a la suerte.
Educación
La Educación es la formación práctica y metodológica
que se le da a una persona en vías de desarrollo y
crecimiento. Es un proceso mediante el cual al
individuo se le suministran herramientas y
conocimientos esenciales para ponerlos en práctica en
la vida cotidiana. El aprendizaje de una persona
comienza desde su infancia, al ingresar en institutos llamados escuelas o colegios
en donde una persona previamente estudiada y educada implantará en el pequeño
identidades, valores éticos y culturales para hacer una persona de bien en el futuro.
Elementos de la comunicación
Los elementos de la comunicación son emisor, receptor, código, mensaje, canal de
comunicación, ruido y retroalimentación.
Los elementos de la comunicación son aquellos que intervienen en cualquier tipo
de comunicación. Cada elemento aporta un valor al proceso ayudando a detectar
fallas o mejoras en la comunicación.
Los elementos de la comunicación tienen las siguientes características:
Emisor
El emisor es el sujeto que comparte el mensaje. esta fuente puede ser un ente
inanimado o animado, y al que se le requiere una única cualidad, que sea capaz de
suministrar información por algún tipo de canal que llegue a un receptor.
Receptor
El receptor también puede ser animado o inanimado. En este caso es el encargado
de recibir el mensaje que ha enviado el emisor. Este lo descodifica una vez lo recibe.
Por ello puede ser un individuo, un ser vivo, o incluso un objeto o artefacto. Sea
como fuere, es necesario que el receptor comparta el contexto, los códigos, o el
marco de referencia con el emisor. De lo contrario, no será capaz de decodificar el
mensaje.
Mensaje
Este es definido por la información que el emisor comunica al receptor. En este
sentido, pueden ser diversos tipos de información, como datos, sentimientos, ideas,
etc. Como hemos dicho, debe estar codificado de forma que el receptor sea capaz
de recibirlo y descodificarlo. Para ello, se han de usar símbolos y signos que
permitan llevar al individuo que lo recibe a interpretarlo con éxito.
Contexto
Este es el entorno que rodea al emisor y al receptor. O sea, que el lugar en que se
realiza el intercambio de información recibe este nombre. Así que puede ser
cualquier lugar común, que no necesariamente tiene por qué facilitar dicho
intercambio.
Código
Los símbolos, normas y signos que, combinados, estructuran un mensaje, reciben
el nombre de código. Este puede ser el lenguaje escrito o hablado, los sonidos como
un bufido o un ladrido de un perro, o incluso señas, avisos, etc.
El código necesita un proceso de codificación, que es labor encargada del emisor
del mensaje, así como uno de descodificación, de lo que se encarga el receptor. Es
decir, que solo si es común, o al menos contiene suficientes signos en común, podrá
lograr el éxito de la comunicación. Es decir, dos personas que hablen el mismo
idioma se pueden comunicar perfectamente. Si por el contrario el mensaje lo lanza
un humano hacia un perro, tal vez este no entienda todos los signos, pero sí los
suficientes para descodificar parte del mensaje.
Canal
Este es el medio por el que se transmite y se recibe un mensaje. Pueden ser
personales, verbales o no verbales, interpersonales, escritos, etc. Incluye cualquier
medio, como papel, televisión, un teléfono, etc.

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