Trabajo colaborativo de esta unidad

1. Define lógica matemática

La lógica matemática es una parte de la lógica y la matemática, que
consiste en el estudio matemático de la lógica, y en la aplicación de dicho
estudio a otras áreas de la matemática y de las ciencias. La lógica
matemática tiene estrechas conexiones con las ciencias de la computación y
la lógica filosófica.

2. Define proposición y dé ejemplos

Las proposiciones forman parte de la forma más simple o elemental de
la lógica, y se puede enfocar en la lógica matemática. Esta lógica, no
profundiza en los conceptos de las proposiciones, solo se guía en lo
ciertas o falsas que sean.
3. Dé 5 ejemplos de proposiciones verdaderas.
-Los gatos tienen 4 patas
-Los mamíferos maman
-Algunos caballos usan herraduras
- Si hiervo agua en una tetera , cantidad de agua se evapora
- Un litro de agua pesa un kilo
4. Dé 5 ejemplos de proposiciones falsas.
-La tierra es plana
- El canguro tiene 8 patas
- El hombre es inmortal
- La guitarra tiene 7 cuerdas
- Los bebes tienen 3 ojos
5. Define negación de una proposición y dé ejemplos.
La negación está normalmente identificada con la función de verdad que
cambia su valor de verdadero a falso y viceversa. En Lógica intuicionista,
la negación de una proposición p es la proposición cuyas pruebas son las
refutaciones de p.

Tabla de verdad de ¬p

p ¬p

Verdadero Falso

Falso Verdadero

6. Define conjunción y dé ejemplos.

Las conjunciones son enlaces con función coordinante y a veces,
subordinantes. Estas conjunciones tienen la característica de ser invariables
y se utilizan para enlazar oraciones.
Su uso se encuentra ligado a la suma de oraciones donde reúnen dos
oraciones principales con la finalidad de construir una tercera con sentido
completo y complementación lógica.

Ejemplo de conjunciones:
a) Conjunciones Copulativas: y, e, ni
b) Conjunciones Disyuntivas: o, ya bien, sea
c) Conjunciones Adversativas: pero, mas, sino, sin embargo, empero
d) Conjunciones Consecutivas: luego, pues, conque, así que
e) Conjunciones Causales: porque, puesto que, ya que, pues
f) Conjunciones Condicionales: si, con tal que, siempre que, al menos qué.
 7. Define disyunción y dé ejemplos.
una disyunción lógica entre dos proposiciones es un conector lógico
cuyo valor de la verdad resulta en falso sólo si ambas proposiciones son
falsas, y en cierto de cualquier otra forma.1 Existen diferentes contextos
dónde se utiliza la disyunción lógica.
Ejemplos de disyunción:
Sea p = Voy al cine, q = Voy a cenar, c = Gastaré algo de dinero.
p^q => c
Si voy al cine o voy a cenar entonces gastaré algo de dinero; la conclusión
de gastar algo de dinero es verdadera si la persona va al cine aunque no
vaya a cenar, pero también es verdadera si solamente va a cenar y no va al
cine. La única forma en que la conclusión de gastar algo de dinero sea
falsa, es que no vaya la cine ni a cenar. Sea p = Camino bajo la lluvia, q=
Me mojan con una manguera, c= Estaré mojado. p^q=>c
8. Dé un ejemplo de una tabla de verdad con la conjunción.

9. Dé un ejemplo de una tabla de verdad con la disyunción.

 10.Describe los conectivos lógicos.
Es un símbolo o palabra que se utiliza para conectar dos fórmulas bien
formadas o sentencias (atómicas o moleculares), de modo que el valor de
verdad de la fórmula compuesta depende del valor de verdad de las
fórmulas componentes.
11.Escribe una idea de conjunto, subconjunto, pertenencia y no
pertenencia.
Un conjunto es una colección de elementos considerada en sí misma como
un objeto. Los elementos de un conjunto, pueden ser las
siguientes: personas, números, colores, letras, figuras, etc. Se dice que
un elemento (o miembro) pertenece al conjunto si está definido como
incluido de algún modo dentro de él.
En las matemáticas, un conjunto B es subconjunto de un
conjunto A si B «está contenido» dentro de A. Recíprocamente, se dice que
el conjunto A es un superconjunto de B cuando B es un subconjunto de A.
PERTENENCIA Y NO-PERTENENCIA
Como podemos observar en la siguiente gráfica, el cuadrado pertenece al
conjunto de las figuras geométricas y la estrella no pertenece a ese conjunto;
la letra U pertenece al conjunto de las vocales y la letra B no pertenece al
conjunto de las vocales:

12.Explique cómo pueden expresarse los conjuntos. De ejemplos en cada

caso.
Los conjuntos se pueden expresar de dos formas según su naturaleza y de
acuerdo a la situación que se va a trabajar que son: Compresión y
extensión.
Los conjuntos expresados por compresión son aquellos que expresan una
característica general del conjunto.
Ejemplos A= (x/x, son las vocales)B= (y/y, son los días de la semana)
Los conjuntos expresados por extensión son aquellos que detallan todos y
cada uno de los elementos del conjunto.
Ejemplos A= (a, e, i, o, u)
B= (lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo)
13.Responde ¿Cómo se clasifican los conjuntos y explica
las características de cada tipo?
Clasificación de conjuntos.
Los conjuntos se pueden clasificar por la cantidad de elementos que estos
pueden tener. Según lo indicado tenemos la siguiente clasificación de
conjuntos:

Conjunto Vacío.

Es aquel conjunto que no contiene elementos. Se suele representar por el

siguiente símbolo Ø.
Ejemplo.

Ø ={x/x ∈ ℕ y 10<x<11} 2.

Conjunto Unitario.

Es aquel conjunto que está compuesto por un sólo elemento.

Ejemplos.

A={x/x es la vocal “a” de la palabra “amor”}

B={x/x ∈ ℕ y 10<x<12}
C={Ø}

El conjunto C es un caso particular, muchos pueden pensar que es

un conjunto vació pero eso no es cierto, el conjunto C, es un conjunto que
tiene como único elemento el conjunto vacío representado por su símbolo Ø.

Conjunto Finito.

Es aquel conjunto que tiene una cantidad exacta de elementos.

Ejemplos.

A={x/x es un día de la semana}

A={x/x todos los granos de arena de una playa}
B={x/x ∈ ℕ y 10<x<18} c={x/x ∈ ℕ y x<15}

Conjunto Infinito.

Es aquel conjunto que no tiene una cantidad exacta de elementos, o mejor

dicho no se puede determinar la cantidad exacta de elementos que tiene
el conjunto.

Ejemplos.

A={x/x ∈ ℕ y es un número par}

B={x/x ∈ ℕ y es un número primo}
 C={x/x ∈ ℕ y es un número divisible con 7}
D={x/x ∈ ℕ y x>18}

Conjunto Universal.

Es el conjunto que contiene o incluye a otros conjuntos que mantienen una

característica en común. También se les conoce como conjuntos de
Referencia. Un conjunto universal puede ser infinito o finito. Este conjunto se
usa generalmente para poder clasificar otros conjuntos que tengan algo en
común. A los conjuntos universales se les representa generalmente con la
letra U. Otradefinición es decir que un conjunto universal es el conjunto que
engloba o encierra a otros conjuntos que tengan algo en común.

Ejemplos.

U={x/x ∈ ℕ es un número par}

A={x/x ∈ ℕ es un número par y x<15}
B={x/x ∈ ℕ es un número par y x<10}

14.Responde ¿Cómo se relacionan los conjuntos unos con otros?

Imagina que tenemos dos conjuntos: AA y BB. Establecer una relación entre
ellos es relacionar los elementos del conjunto AA con los elementos del
conjunto BB, observa las siguientes condiciones:
 Cada elemento del conjunto AA debe estar relacionado con
un único elemento del conjunto BB.
 Cada elemento del conjunto BB debe estar relacionado con
un único elemento del conjunto AA.
Si una relación entre conjuntos cumple estas condiciones es llamada relación
uno a uno. En la imagen anterior por ejemplo cada invitado está
relacionado con una única copa, y cada copa está relacionada con un único
invitado.
Cuando es posible establecer una relación uno a uno entre los
conjuntos AA y BB, decimos que AA es coordinable con BB o que AA es
equipotente a BB. En caso contrario decimos que no son coordinables o que
no son equipotentes.
15.Responde ¿Cuales operaciones se realizan con los conjuntos? Explica
en qué consiste cada una.
Unión de conjuntos
La unión de dos conjuntos A y B es el conjunto formado por la reunión de
los elementos de los dos conjuntos en uno solo.
16.Esta operación se denota como:

Intersección de conjuntos
La intersección de dos conjuntos A y B es el conjunto formado por los
elementos que pertenecen a ambos conjuntos.

Esta operación se denota: .

Diferencia entre dos conjuntos

Sean dos conjuntos A y B cualesquiera, su diferencia es el conjunto que se
forma con los elementos que pertenecen al primer conjunto, pero
que no pertenecen al segundo.

Al igual que la operación aritmética que llamamos diferencia o resta, la

diferencia entre dos conjuntos no es conmutativa para .

Denotamos la diferencia entre conjuntos como A - B o A \ B.

Complemento de un conjunto
Si consideramos U como el conjunto universal y a un conjunto A que es
subconjunto de U, el complemento de A lo podemos definir como el
conjunto formado por los elementos que están en U y que no
pertenecen al conjunto A.
Esta operación se denota como .