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SILABO DE TALLER DE CAJA

I. INFORMACIÓN GENERAL

Carrera Profesional: Administración Bancaria y Finanzas


Semestre Académico: 1ero.
Módulo: I asistencia de Operaciones y Promotor de Productos
Asignatura: Taller de Caja
Pre- requisitos: Ninguno

II. COMPETENCIAS DE LA CARRERA PROFESIONAL

Formar profesionales capacitados para el conocimiento y manejo óptimo y versátil de productos y


servicios financieros tanto en productos pasivos o activos, conocimientos específicos de cierres de caja,
tarjeta de crédito, créditos personales, Pyme, corporativos, gestión de ventas, atención al cliente entre
otras.
Este profesional podrá desempeñarse con éxito en agencias bancarias y gestionarlas con éxito. El
profesional de la carrera de Administración Bancaria y Finanzas por su formación también tiene las
competencias y conocimientos necesarios para ser un profesional con visión negocios y utilizara
herramientas modernas de gestión, ello le permitirá desarrollar labores en áreas administrativas creando
valor en el proceso, y ser un gestor de cambio en la institución a la cual pertenezca.

III. SUMILLA DE LA ASIGNATURA

Brindar al estudiante una adecuada formación básica para identificar la información relativa a una
operación pasiva o activa, analizar y calcular: intereses vencidos y adelantados y efectuar liquidaciones
de letras y pagarés.

IV. PROGRAMACION Y ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS

UNIDAD Nº 1: Sistemas operativos y cuadre de caja


Duración: 03 Semanas

COMPETENCIAS POR DESARROLLAR EN LA UNIDAD:

1.1 Maneja y describe conceptos básicos del cuadre de caja, reconoce la importancia del
sistema operativo
N° Contenidos Conceptuales Contenidos Contenidos
Semana Procedimentales Actitudinales

01 Sistema Operativo
El Sistema Operativo de
un Banco. Maneja con Argumenta,
Importancia del Sistema. adecuadamente las sustenta con
El Cajero promotor de Conceptos básicos de las propiedad los
servicios. labores bancarias en procesos en una
Funciones que cumple en agencia. Describe la entidad financiera.
una Agencia Bancaria. estructura del Aprecia la
Transacciones que proceso de atención al observación de las
realiza. Labor que debe público. funciones en una
cumplir antes, durante y Interpreta y conoce entidad bancaria.
después de la atención al el sistema operativo de Valora la
público. una entidad financiera. necesidad Cajero
promotor de
servicios.
02 y 03 Cuadre de Caja

El cuadro operativo de
Caja. Describe los Valora la
Las cuentas T. conceptos y estructura necesidad de uso
La partida doble. básica del plan contable. correcto cuadre de
El cuadre de Maneja la caja. Valora la
caja.Casos terminología necesidad de la
prácticos. contable.
planificación en el
Manejo del Sistema: Como Describe la empresa
trabajo dentro de
inicializar los según diferentes
una agencia
equipos. clasificaciones.
bancaria.
Ingreso al Sistema.
Argumenta usando
Definición del
usuario. la terminología
Uso del password o básica bancaria.
contraseña.- Valora la
importancia de la no
transferencia del
password.

UNIDAD Nº 2: Reconoce las principales transacciones de una entidad financiera Duración:


03 Semanas

COMPETENCIAS POR DESARROLLAR EN LA UNIDAD:


1.2 Maneja los principales documentos de transaccionales en una entidad financiera y emite
documentos que sustenten su trabajo.

N° Contenidos Conceptuales Contenidos Contenidos


Semana Procedimentales Actitudinales

04 Transacciones I

Ingreso al Sistema: • Prepara los •Valora el


Conexión en el Sistema. principales conocimiento de los
Plataforma. documentos para principales
Retaguardia. realizar documentos para
transacciones. transacciones.
Caja en línea.
Aplica los Valora la
Solicitud de Chequeras
procedimientos para necesidad una
solicitud de los plataforma
clientes. adecuada de
transacciones.

05 y 06 Transacciones II

Aplica correctamente Desarrolla


Ingreso al Terminal financiero los procedimientos y reportes como
técnicas de una parte de su trabajo
Caja en línea.-
entidad financiera. Valora la
Pantalla ó ventana de
Prepara reclamos y necesidad de una
transacciones (depósitos en
consultas de los correcta
efectivo, retiros en efectivo,
clientes. sustentación de los
depósito con cheques del
mismo Banco depósitos con cuadres de caja.
cheques de otros Bancos,
pagos de servicios en efectivo,
otros)
Apertura de Cuentas.
Depósitos en las cuentas.
Manejo de Consultas

UNIDAD Nº 3: Operaciones típicas en una entidad financiera


Duración: 03 Semanas

COMPETENCIAS POR DESARROLLAR EN LA UNIDAD:

1.1 Conoce principales operaciones de una entidad financiera y su manejo.


N° Contenidos Conceptuales Contenidos Contenidos
Semana Procedimentales Actitudinales

07, 08 y Operaciones
09 Operaciones en Caja Reconoce las Desarrollo
Proceso de documentos principales de
Cierre de Caja operaciones en Casos.
una entidad Valora la
Cuadro Operativo
financiera.
Cuadro de importancia de
Aplica
documentos. registro de las
correctamente los
Winchado de procedimientos de operaciones
Documentos cuadro operativo, realizadas
Contabilización documentos y diariamente..
Cuadro del efectivo efectivo.

V. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Las estrategias metodológicas utilizadas en la asignatura son:

Estrategias metodológicas Objetivo

Exposición Presentar de manera organizada información a un grupo. Por lo


general es el profesor quien expone; sin embargo en algunos casos
también los alumnos exponen
Método de casos Acercar una realidad concreta a un ambiente académico por medio
de un caso real o diseñado
Método de preguntas Con base en preguntas llevar a los alumnos a la discusión y análisis
de información pertinente a la materia.
Aprendizaje basado en Los estudiantes deben trabajar en grupos pequeños, sintetizar y
problemas construir el conocimiento para resolver los problemas que por lo
generalmente han sido tomados de la realidad.

VI. CRITERIOS DE EVALUACION

201 TEÓRICO
ENFOQUE TEÓRICO PRÁCTICO
TEORÍA 50% 35%
PRÁCTICA 35% 50%
ACTITUDINAL 15% 15%

FÓRMULAS TEÓRICO PRÁCTICO


Eval. Teórica - Examen Parcial 25% 17%
Eval. Teórica - Examen Final 25% 18%
Evaluación Aplicativa (PEA) 25% 35%
Evaluación Contínua (PEC) 10% 15%
Actitudinal 15% 15%
100% 100%

VII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDACTICOS

MEDIOS: Exposición verbal, videos, internet, campus virtual, computadora, multimedia y


parlantes.
MATERIALES: Sílabo, textos de consulta, plumones, papelógrafos, separatas.

VIII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS / BIBLIOGRAFÍA


8.1. BIBLIOGRAFIA ONLINE:

http://www.hotworkforce.com/Jobseeker/downloads/FIDC-Adult-
Spanish/FDIC_Module1Sp_PG.pdf