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Comenzado el miércoles, 15 de enero de 2020, 18:44

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Finalizado en miércoles, 15 de enero de 2020, 18:46

Tiempo empleado 2 minutos 53 segundos

Puntos 8,00/8,00

Calificación 7,00 de 7,00 (100%)

Pregunta 1
Correcta

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Enunciado de la pregunta
1. El Estudio de Casos es una estrategia de investigación dirigida a comprender
las dinámicas presentes en contextos singulares, la cual podría tratarse del estudio de un
único caso o de varios, combinando distintos métodos para la recogida de evidencia
cualitativa y/o cuantitativa con el fin de describir, verificar o generar una teoría.
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La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 2
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
2. La observación hace posible obtener la información tal y como se produce. Frente a
otras técnicas de investigación que dependen básicamente de la información retrospectiva
o anticipada del individuo frente a su propio comportamiento; las técnicas de observación
aportan datos que atañen directamente a situaciones de comportamiento típicas.

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Verdadero

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La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 3
Correcta

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Enunciado de la pregunta
3. Las técnicas de recogida de datos pueden ser la observación , los diarios, el análisis
de evidencias documentales, observación participante y la entrevista abiertas.
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Verdadero

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Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 4
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00


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Enunciado de la pregunta
5. La observación hace posible obtener la información tal y como se produce. Frente a
otras técnicas de investigación que dependen básicamente de la información
retrospectiva o anticipada del individuo frente a su propio comportamiento; las técnicas
de observación aportan datos que atañen directamente a situaciones de comportamiento
típicas.
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Verdadero

Falso

Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 5
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
6. La observación directa es aquella en la que el propio observador observa y registra el
comportamiento que manifiesta el sujeto. Mientras que, la observación indirecta es
aquella en la que el observador obtiene la información a través de lo que el sujeto dice
de sí mismo o de lo que otros informan sobre el sujeto.
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Verdadero

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La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 6
Correcta

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Enunciado de la pregunta
5. La investigación participativa trata de un proceso cuyo único fin es originar cambios
en la realidad para mejorar las situaciones y condiciones de los sujetos implicados en
la investigación, puesto que los miembros del grupo, es decir, los participantes de la
investigación, participan en la solución del problema, por tanto contribuyen en el proceso
de la investigación. Sus orígenes se remontan al trabajo pionero de Kurt Lewin (1944)
quien propuso la unión entre la investigación y la acción.
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Pregunta 7
Correcta

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Enunciado de la pregunta
6. La Evaluación Criterial consiste en evaluar en relación a un criterio. Este tipo de
evaluación busca la comparación del alumno con sus propios rendimientos o resultados,
en las mismas pruebas o en relación a un criterio fijado anteriormente. Se valora el
progreso realizado por el alumno, independientemente de escalas y se valora el proceso
realizado por el alumno hacia el objetivo propuesto, así como el avance del alumno hacia
el objetivo propuesto y la distancia que lo separa de él. Esta distancia forma las bases de
la información a partir de la cual se ha de tomar una decisión. Esto nos aproxima a
una pedagogía por objetivos, donde existe una necesidad de expresar los objetivos en
términos operativos después de haber analizado las necesidades y posibilidades del
alumno.
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La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 8
Correcta

Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
7. La Validez del cuestionario o un test es válido cuando responde a estas preguntas y
cuando mide lo que realmente se propone. Un test debe demostrar que mide aquello que
se presuponía o se pretendía que midiese. La validación de un test se lleva a cabo
mediante la aplicación de su "coeficiente de validez". Un alto coeficiente de correlación
(r) en la validez de un test nos permitirá predecir un tipo de conducta o capacidad
partiendo exclusivamente de la aplicación del test. Todos los tests o cuestionarios
requieren de una validez estadística para decir que es VALIDO.
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