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INDICADOR 31: Actividades Realizadas para el Fomento y Realización de la Investigación

Nº Nombre de la Capacitación, Taller, etc. Objetivos Fecha de Fecha de Nº Partici


Inicio Término Horas pantes
01 CURSO TALLER DE PROTOCOLO DE Orientar a los docentes y alumnos en la elección de un tema de 26/08/2016 09/09/2016 20 150
INVESTIGACIÓN investigación que sea acorde con sus intereses, experiencia profesional o 02/09/2016
académica, gustos particulares, etc.
Que los docentes y alumnos tenga la posibilidad de integrar los
conocimientos de la Metodología de la investigación en sesiones de trabajo
científico tendientes a la elaboración de un protocolo.
Proporcionar la estrategia y medios fundamentales para la selección del
tema de investigación y la formulación del problema, objeto de estudio y
campo de acción.
Analizar la importancia de la teoría en el marco de la investigación
planteada. Determinar la función e importancia de la hipótesis propuesta.
Establecer el significado e importancia del marco metodológico en el
proceso de elaboración de un protocolo e identificar sus elementos.
Suministrar los procedimientos fundamentales para el ordenamiento y
presentación de la información recolectada para el protocolo.
02 CONFERENCIA: LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN Orientar a los investigadores en el registro de información de su perfil en 19/08/2016 19/08/2016 4 50
Y PASOS PARA LA EVALUACIÓN DEL DINA DINA, para su posterior calificación en REGINA. Al respecto, el registro del
AL REGINA investigador tiene una vigencia de 2 años, y para ser calificado como
investigador en ciencia y tecnología.
03 I CURSO INTERNACIONAL DE Analizar las diversas propuestas planteadas en la investigación social para 18 y 20/09/2016 40 700
INVESTIGACIÓN la generación, recolección, registro, descripción, sistematización, 19/09/2016
clasificación, organización y análisis de la información adquirida. Así como
para la elaboración de informes finales de investigación.
Afianzar competencias que faciliten la generación de información, el
registro, el análisis y los diferentes tipos de escritura utilizados en procesos
de investigación social.
Apropiarse de las herramientas básicas que permiten la validación, la
organización y categorización, para facilitar los procesos de análisis e
interpretación de la información.
Desarrollar habilidades básicas que permitan al estudiante devolver la
información a los involucrados en la investigación y producir un informe
acerca del desarrollo, hallazgos y resultados de la investigación realizada.
Afianzar los elementos teórico-prácticos que permitan apropiar las
técnicas e instrumentos cualitativos y cuantitativos utilizados en los
procesos de investigación social para la generación, recolección, registro y
organización de información.
Articular los elementos teórico- prácticos indispensables en el desarrollo
de competencias para la sistematización, procesamiento, análisis e
interpretación de la información recopilada en el trabajo de campo.
Conocer diferentes propuestas de presentación de informes finales de
investigación.
03 Conferencia: ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN 06/09/2016 06/09/2016 4 50
Deliberar sobre las consideraciones éticas de la investigación
Identificar dilemas éticos de la investigación
Analizar y plantear soluciones a los dilemas éticos de la investigación
Justificar las alternativas de solución a los dilemas éticos de la investigación

04 Conferencia: INVESTIGACIONES EN 12/08/2016


FENÓMENOS DE TRANSPORTE DE MEDIOS
POROSOS
05 conferencia: PENSAMIENTO DISRUPTIVO Preparar al participante para liderar el cambio, tanto en su organización o 20/05/2016 22/05/2016 5 50
emprendimiento como en su vida personal. Determinando su estilo de
liderazgo, mediante la interacción y el análisis de casos. Aprender técnicas
y herramientas de gestión del cambio y de resolución de conflictos.
Reconociendo la naturaleza de los verdaderos desafíos a ser enfrentados y
sus posibilidades de transformación. Desarrollar un enfoque innovador
desde su propia especialidad, por medio del pensamiento disruptivo y el
análisis cualitativo. Adaptándose a distintos escenarios y adelantándose a
las tendencias para generar sostenibilidad.
06 conferencia: LA IMPORTANCIA DEL 18/03/2016 18/03/2016 20 50
PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL EN LA
EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS(AS)
PIURANOS”
07 Seminario de PROCESO DE PUBLICACIÓN Guiar a quienes se inician en la escritura científica, paso a paso en sus 18/11/2016 21/11/2016 20 100
DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS etapas, destacando los aspectos más relevantes.
08 Taller: Mi primera publicación 09/12/2016 09/12/2016 5 40

09 1er. Congreso Internacional de 09/12/2017 10/12/2017 20 500


"Neuroeducación y Desarrollo Humano" en
el aula Tangarará UNP. Con ponentes de
Cuba y Argentina, los días 9 y 10 de
diciembre.

10 Taller “Gestión de la Relación con el Formular el proyecto de grado para optar el título de tecnólogo. 05/11/2017 07/11/2017 -- 100
Estado”, de la mano de la Dra. Vivian Desarrollar la capacidad de planear de forma correcta un proceso de
Ramos, quien trasmitió a los asistentes, investigación tecnológica
todos los contenidos respectivos para Reconocer Áreas deficitarias o problemáticas en distintos subcampos de la
buscar la ansiada formalización de electrónica, interpretando estas deficiencias o situaciones problemáticas
MIPYMES y además dar a conocer los como oportunidades para su desarrollo profesional.
fondos concursables que son promovidos Generar problemáticas de investigación a partir de las deficiencias o de las
por INNOVATE PERÚ. situaciones problematicas reconocidas.
Evaluar la viabilidad de una propuesta de investigación considerando los
requerimientos del medio local, regional y nacional y su vinculación con
otras disciplinas, su soporte metodológico y material requerido
Elaborar proyectos de investigación a diferente nivel en el campo de la
electrónica.

"Bibliometría e Investigación", viernes 13 Evaluar la viabilidad de una propuesta de investigación considerando los 13/10/2017 13/10/2017 -- 50
de octubre de 09:00 a.m. a 12.00 m., en la requerimientos del medio local, regional y nacional y su vinculación con
Sala de Conferencias del Auditorio Central. otras disciplinas, su soporte metodológico y material requerido
Elaborar proyectos de investigación a diferente nivel en el campo de la
electrónica

Conferencia "Gestor Bibliográfico para Dar a conocer al PDI la existencia del gestor bibliográfico Mendeley y las 15/09/2017 16/09/2017 -- 40
Tesis y Artículos Científicos - Software ventajas de la cuenta institucional de que disfruta la UPNA  Que el PDI
Libre", a los miembros de nuestra sepa manejar el gestor bibliográfico Mendeley  Introducir Mendeley
Comunidad Universitaria a cargo del Dr. como herramienta de trabajo para la docencia y la investigación  Mejorar
Cerapio Nicéforo Quintanilla Cóndor, la gestión de bibliografías por parte del PDI y que esto repercuta en el
Vicerrector Académico de la Universidad alumnado  Mejorar la técnica de elaboración de citas y referencias por
Nacional de Huancavelica parte del PDI y que esto repercuta en el alumnado
Taller de validación y cierre de brechas, Publicar materiales de difusión, resultados de investigación y otros 27/09/2017 27/09/2017 -- 40
componente IV: "Líneas de investigación a productos elaborados en el marco del Taller.
desarrollar",
el I Curso de Redacción Científica, para lo Proporcionar a los participantes las herramientas necesarias para la 15/08/2017 16/08/2017 -- 20
cual se invitó cordialmente a los docentes producción de ARTÍCULOS CIENTÍFICOS en base a informes de investigación
y estudiantes de las Escuelas desarrollados como tesis.
Profesionales: Medicina Humana, e igual manera fortalecer las capacidades de redacción y Publicación de
Enfermería, Obstetricia, Estomatología, artículos científicos y como resultado se obtendrá como resultado que
Psicología, Agronomía, Biología, Zootecnia estén indexados a SCOPUS.
y Medicina Veterinaria
Conferencia: Ciencia y Conocimiento: Divulgar los avances y resultados de las actividades realizadas y los 14/07/2017 14/07/2017 -- 50
Transformación humana, la teoría productos de investigación, a través de diferentes espacios (conferencias,
neuroevolutiva, paradigma de coloquios, seminarios, congresos, etc.) y medios (videos, publicaciones,
neuroaprendizaje Internet, etc.).

Taller sobre Formulación de proyectos de Vincular el programa académico del Seminario con otros programas 13/06/2017 13/06/2017 -- 40
investigación El Vicerrectorado de institucionales de investigación comparada multidisciplinaria, nacionales e
Investigación de la Universidad Nacional de internacionales. Analizar otras formas de abordaje de metodologías
Piura (VRI-UNP) está organizando el taller: comparadas en educación.
“Formalización de Proyectos de
Investigación y Desarrollo”

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