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CRUCIGRAMA DE LA ILUSTRACIÓN

HISTORIA UNIVERSAL SEXTO SEMESTRE GRUPO: ______


Profesor Victor Cuevas Vega
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NOMBRE DEL ALUMNO __________________________________________________________

INSTRUCCIONES: Investiga las siguientes palabras o conceptos en el marco del


momento histórico de la Ilustración. Con ellas, realiza el llenado del crucigrama.

 Ilustración  Ignorancia
 Burguesía  Enciclopedia
 Francia  Revoluciones burguesas
 Revolución industrial  Renacimiento
 División de poderes  Religión
 Razón  Monarquía absoluta
 Independencia de EE.UU.  Información
 Antropocentrismo  Contrato social
 España  Revolución francesa
 Liberalismo
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HORIZONTALES
1. El siglo XVIII es el siglo de las _______ _______
3. Este movimiento trajo consigo el marco intelectual en el que se producirían la
revolución que fue gestando una nueva potencia mundial _______ ___ _______
4. También con la ilustración se potencio un conflicto social y político, con diversos
periodos de violencia, que convulsionó a un importante país y, por extensión de sus
implicaciones, a otras naciones de Europa que enfrentaban a partidarios y opositores
del sistema conocido como el Antiguo Régimen. Se inició con la autoproclamación del
Tercer Estado como Asamblea Nacional en 1789 y finalizó con el golpe de estado de
Napoleón Bonaparte en 1799.
_______ _______
6. La una ordenación y distribución de las funciones del Estado, se denomina _______
___ _______ y fue fomentada por el Barón de Montesquieu
7. La filosofía ilustrada se basa en la razón, en la ciencia, es decir en él_______ y no en
la religión.
8. Juan Jacobo Rousseau planteo un acuerdo real o hipotético realizado en el interior
de un grupo por sus miembros, como por ejemplo el que se adquiere en un Estado en
relación a los derechos y deberes del estado y de sus ciudadanos. Su nombre es
_______ _______
11. En la época de la ilustración esta tendencia de pensamiento dio origen a una
ordenación y distribución de las funciones del Estado, en la cual la titularidad de cada
una de ellas es confiada a un órgano u organismo público distinto _______
13. Un objetivo de la ilustración y el enciclopedismo era combatir la _______
14. La Ilustración no es más que «una etapa histórica de la evolución global del
pensamiento de la _______
15. Uno de los países europeos en donde se dio con mayor fuerza la lustración
__________
16. Las ideas de la ilustración fomentan en américa latina la independencia de _______
18. La ilustración a través de la enciclopedia trata de distribuir _______

VERTICALES
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2. Proceso de transformación socio económico profundo, liderado por la clase
burguesa y que da lugar a la aparición del proletariado _______ _______
5. El siglo XVIII constituye, en general, una época de progreso de los conocimientos
racionales y de perfeccionamiento de las técnicas de la ciencia. Fue un período de
enriquecimiento que potenció a la nueva burguesía, si bien se mantuvieron los
derechos tradicionales de los órdenes privilegiados dentro del sistema de gobierno
denominado _______ _______
9. Es un texto que busca compendiar el conocimiento humano _______
10. El nombre dado a un amplio movimiento cultural que se produjo en Europa
Occidental en los siglos XV y XVI, le da las bases a la ilustración. Sus principales
exponentes se hallan en el campo de las artes, aunque también se produjo una
renovación en las ciencias, tanto naturales como humanas _______
12. También conocida como el siglo de las luces La _______
17. Los hombres y mujeres de la ilustración utilizan la ciencia como centro del saber y
el conocimiento dejando de lado la _______
19. Los pensadores de la Ilustración sostenían que esta podía combatir la ignorancia,
la superstición y la tiranía, y construir un mundo mejor _______
20. Apellido de un filósofo alemán de la Ilustración. Es el primero y más importante
representante del idealismo alemán y está considerado como uno de los pensadores
más influyentes de la Europa moderna y de la filosofía universal. _______

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