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ESCUELA DE INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA

CARRERA
AGRIMENSURA

PRACTICA #1
INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA

MELLO CUEVA PEÑA


2019-02099

FÍSICA GENERAL
BASILIO NÚÑEZ

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS

21 DE ENERO DE 2020
INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo contiene aspectos relacionados con el Tema ¨ Introducción a la


física, en el mismo se tratan las siguientes actividades:

 Actividades sobre despeje y conversiones de unidades de medidas


 Actividades sobre notación científica (NC)
 Actividades con cifras significativas
I. ACTIVIDADES SOBRE DESPEJE Y CONVERSIONES
DE UNIDADES DE MEDIDAS

Actividades

1) DESPEJE CADA INCÓGNITA O VARIABLE

a) F= m.a

𝐹 𝐹
𝑚= 𝑎=
𝑎 𝑚

b) T= f.d.cosØ

𝑑. 𝑐𝑜𝑠Ø 𝑓.𝑐𝑜𝑠Ø 𝑇
𝑓= d= 𝑐𝑜𝑠Ø = 𝑓.𝑑
𝑇
𝑇

c) P= T/t

T = Pt 𝑇
𝑡=
𝑃

d) EC= m.V2
2

m = 2EC 2𝐸𝐶
V2 𝑉=√
𝑚

e) I= F.t

𝐼 𝐼
𝐹= 𝑡=
𝑡 𝐹

f) x2+y2=25

𝒙 = √𝟐𝟓 − 𝒚𝟐 𝒚 = √𝟐𝟓 − 𝒙𝟐
2) RESPONDA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES CUESTIONANTES

a) Una modista compra 50 yardas de tela y necesita saber cuántos pies


son, por favor resuélvale esta situación.

1 yarda------ 3 pies
50 yardas ------ x

X yarda=150 pies.yardas

X=150 pies.yardas
yarda
X=150 pies

Las 50 yardas compradas equivalen a 150 pies de tela.

b) ¿A qué es igual un año luz?

Un año luz equivale aproximadamente a 9,46 × 10 12 km (9 460 730 472 580,8


km).

d) La unidad de medida CC es utilizada con mucha frecuencia en la


medicina ¿Qué significa CC?

CC significa centímetro cúbico

e) ¿A qué es igual una tarea y de dónde es su uso exclusivo?

Tarea, es una superficie de 10 varas conuqueras o 30 varas castellanas de


lado, equivale a 628.86 metros cuadrados. Su uso es exclusivo de la
Republica Dominicana usualmente en los trabajos de campo.
3) CONVIERTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES UNIDADES

a) 5 km a m

1 km ------ 1,000 m
5 km ------ x

x km = 5,000 km m
x = 5,000 km m
km
x = 5000 m

R: 5 km es igual a 5,000 m

b) 1.25 m a dm

1 dm ------ 10-1 m
x ------ 1.25 m

10-1 m x = 1.25 m dm
x = 1.25 m dm
10-1 m
x = 1.25 (10) dm
x = 12.5 dm

R: 1.25 m es igual a 12.5 dm

c) 125.236 m a km

1 km ------ 1,000 m
x ------ 125.236 m

1,000 mx = 125.236 km m
x = 125.236 km m
1,000 m
x = 0.125236 km

R: 125.236 m es igual a 0.125236 km


d) 9250 m a cm

1m ------ 100 cm
9250 m ------ x

x m = 925000 m cm
x = 9250000 m cm
m
x = 925000 cm

R: 9250 m es igual a 925000 cm

e) 1125 pulg a cm

1 pulg ------ 2.54 cm


1125 pulg ------ x

x pulg = 2857.5 pulg cm


x = 2857.5 pulg cm
pulg
x = 2857.5 cm

R: 1125 pulg es igual a 2857.5 cm

f) 10 yd a pies

1 yd ------ 3 pies
10 yd ------ x

x yd = 30 yd pies
x = 30 yd pies
yd
x = 30 pies

R: 10 yd es igual a 30 pies

g) 10 dm a m

1 dm ------ 10-1 m
10 dm ------ x

x dc = (10)( 10-1) m dm
x = 1 m dm
dm
x=1m

R: 10 dm es igual a 1 m
4) Utilizando un mismo instrumento se midió un determinado espacio 5
veces para montar una red informática y se obtuvieron las siguientes
medidas: 35.5 m, 34.7 m, 37.9 m, 34.7 m y 35.01 m. Determine el error
porcentual.

𝑥 = 35.5 + 34.7 + 37.9 + 34.7 + 35.01 = 35.562


5

Desviación
35.5 - 35.562 = -0.062 = 0.062
34.7 - 35.562 = -0.862 = 0.862
37.9 - 35.562 = 2.338 = 2.338
34.7 - 35.562 = -0.862 = 0.862
35.01 - 35.562 = -0.552 = 0.552

Error Absoluto = 0.062 + 0.862 + 2.338 + 0.862 + 0.552 = 0.9352


5
Error Relativo = (Error Absoluto/ Resultado Exacto)
Error Relativo = (0.9352/ 35.562) = 0.0263
Error Porcentual = 0.0263 x 100% = 2.6298%

1) Una caja de X producto contiene un peso de 25.5 kilogramos. ¿Cuál es


dicho peso en gramos?
1 kg ------ 1000 g
25.5 kg ------ x

x kg = 25500 kg g
x = 25500 g kg
kg
x = 25500 g

R: El peso en gramo del producto x es igual a 25500 gramos


II. Actividades sobre notación científica (NC)

1) CONVIERTA EN (NC)

a) 0.252 = 2.52 x10-1

b) 0.000025 = 2.5 x10-5

c) 0.1234 = 1.234 x10-1

d) 0.000125 = 1.25 x10-4

e) 0.0000012 = 1.2 x10-6

f) 0.00016 = 1.6 x10-4

g) 0.1221 = 1.221 x10-1

h) 0.124 = 1.24 x10-1

i) 0.000000012 = 1.2 x10-8

j) 0.000000000000000000000000000000000025 = 2.5 x10-35

k) 0.000000000000000000036 = 3.6 x10-20

l) 1225.245 = 1.225245 x103

2) RESUELVA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES OPERACIONES:

a) (5.5 x104) + (8.75 x103)+ (4.25 x102)+ (3.95 x105)

(0.55 x105) + (0.0875 x105)+ (0.00425 x105)+ (3.95 x105) = 4.59175x105

b) (5.51 x105) + (8.75 x106)+ (4.25 x107)+ (3.0 x106)

(0.0551 x107) + (0.875 x107)+ (4.25 x107)+ (0.3 x107) = 5.4801 x107

c) (1.5 x104) + (8.975 x103)

(1.5 x104) + (0.8975 x104) = 2.3975 x104


III. ACTIVIDADES CON CIFRAS SIGNIFICATIVAS

1. ¿Cuántas cifras significativas tiene cada una de las siguientes


cantidades?

a) 5.37 = Tiene 3 cifras significativas -


 Regla 1. En números que no contienen ceros, todos los dígitos son
significativos.

b) 838.23= Tiene 5 cifras significativas


 Regla 1. En números que no contienen ceros, todos los dígitos son
significativos.

c) 0.0038= Tiene 2 cifras significativas


 Regla 3. Los ceros a la izquierda del primer dígito que no es cero sirven
solamente para fijar la posición del punto decimal y no son significativos.

d) 20.04573= Tiene 7 cifras significativas


 Regla 2. Todos los ceros entre dígitos significativos son significativos.

2. Expresa cada uno de los números o problemas siguientes con solo tres
cifras significativas:

a) 10,061 m = 10.1 m

b) 0,003538 A = 0.00354 A

c) 765,3 km = 765 km

d) 62000000 s = 6.20 x 107 s

3. Un forense recogió tres muestras del escenario de un crimen cuyas masas


eran, 2.11, 1.1 y 2 g. ¿Cuál es el valor de la masa total que recogió? Utilice
CS.

2.11 + 1.1 + 2 = 5.21 = 5

5. Un farmacéutico preparó una cápsula con 0.210 g de un fármaco, 0.322 g


de un segundo fármaco y 0.0007 g de un tercero. ¿Cuál es la masa de la
cápsula? Utilice CS.

0.210 + 0.322 + 0.0007 = 0.5327 = 0.53