MARTES 12 NOVIEMBRE 2019

CARMELITAS CENTER
ASUNCIÓN, PARAGUAY
Sistematización del II Seminario Internacional ‘Participación de Niñas, Niños y
Adolescentes y la Erradicación de la Violencia contra la Niñez y la Adolescencia. Hacia el
Cumplimiento de los ODS 16.2 y Afines’ , realizado el martes 12 de noviembre 2019, en
Asunción, Paraguay.

Edición
Fondo Cristiano Canadiense para la Niñez (CCFC), Aldeas Infantiles SOS Paraguay, Plan International,
Red Nacional de Niñez y Adolescencia (REDNNA), Ministerio de la Niñez y Adolescencia (MINNA).

Sistematización
María Glauser
Laura Baez

Revisión y Ajustes
Rosanna Menchaca (CCFC)

Coordinación General
Rosanna Menchaca (CCFC)

Organización General
Fondo Cristiano Canadiense para la Niñez (CCFC), Aldeas Infantiles SOS, Plan International, Red
Nacional de Niñez y Adolescencia (REDNNA), Ministerio de la Niñez y Adolescencia (MINNA).

Con el Apoyo de
Comisión ODS Paraguay 2030, Comisión Nacional de Prevención y Atención Integral hacia la Niñez y
la Adolescencia del Paraguay (CONAPREA), ChildFund Alliance, Instituto Interamericano del Niño,
Niña y Adolescente (IIN OEA), Movimiento Mundial por la Infancia de Latinoamérica y el Caribe (MMI-
LAC) , Alianza Global para poner fin a la violencia contra la niñez (Global Partnership).

Asunción - Paraguay, 2019

2
‘No puede haber una revelación
más intensa del alma
de una sociedad
que la forma en que
trata a las niñas y niños.’
- Nelson Mandela

3
INDICE

1. Antecedentes............................................................................................................................5

2. Objetivos ..................................................................................................................................7

3. Participantes..............................................................................................................................8

4. Programa...................................................................................................................................9

5. Contenido................................................................................................................................11

Palabras de Inicio....................................................................................................................12

Parte I: Compromisos de Paraguay para el cumplimiento de los ODS 16.2

y afines, con la participación de niñas, niños y adolescentes.........................14

Parte II: Participación de niñas, niños y adolescentes en la

promoción y el cumplimiento de los ODS 16.2 y afines .................................23

Parte III: Crianza positiva, migración irregular y uniones forzosas.................................32

Declaración del Seminario........................................................................................................44

Palabras de Cierre...................................................................................................................47

6. Panelistas................................................................................................................................48

7. Equipo Organizador.................................................................................................................49

4
1. ANTECEDENTES

El 30 de mayo de 2018 se realizó el primer “Seminario Internacional sobre Protección de niñas, niños
y adolescentes y la erradicación de la violencia contra la niñez y la adolescencia”. Con la activa
participación de niñas, niños y adolescentes, el evento alcanzó sus objetivos propuestos, entre ellos,
el de firmar una Declaración para promover el cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible
(ODS) 16.2 y afines para eliminar todo tipo de violencia contra niñas, niños y adolescentes.

El evento fue una iniciativa del Fondo Cristiano Canadiense para la Niñez (CCFC), Aldeas Infantiles
SOS Paraguay y Plan International Paraguay. Fue organizado de manera conjunta con el Ministerio
de la Niñez y la Adolescencia (MINNA) y la Red Nacional de Niñez y Adolescencia (REDNNA).

Contó con el apoyo del Ministerio de Relaciones Exteriores de Paraguay y los auspicios del Instituto
Internacional del Niño, la Niña y Adolescentes (IIN) de la Organización de Estados Americanos (OEA),
el ChildFund Alliance, el Global Partnership to End Violence against Children, el Movimiento Mundial
por la Infancia capítulo América Latina y el Caribe (MMI-LAC), y las oficinas regionales para LAC de
Aldeas Infantiles SOS y Plan International.

Al término del mismo, las instituciones organizadoras y las que apoyaron su realización, firmaron una
declaración con el objeto de mancomunar voluntades y esfuerzos para acelerar el cumplimiento del
ODS 16.2 y afines en la región de América Latina y el Caribe, todo ello, con la participación
protagónica de niñas, niños y adolescentes organizados.

Específicamente, las organizaciones declararon:

“La voluntad de promover en las instancias gubernamentales y de la sociedad civil a nivel

nacional, regional y global, el cumplimiento de los ODS 16.2 y afines, con la participación
protagónica de la niñez y la adolescencia.”

5
 “El interés de impulsar, de forma mancomunada entre Gobierno y Sociedad Civil, un proceso
para la creación de una red regional para América Latina y el Caribe de erradicación de toda
forma de violencia contra la niñez y la adolescencia, con la participación protagónica de niñas,
niños y adolescentes.”

En consideración a estas declaraciones, se ha organizado una nueva edición en el 2019, que contó
con nuevamente con el apoyo de las organizaciones que estuvieron presentes en la primera edición.
Cabe mencionar que para esta segunda edición se contó con intérpretes en lengua de señas durante
toda la jornada.

6
2. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Contribuir a la aceleración del cumplimiento de los ODS 16.2 y afines en la región de América
Latina y el Caribe con la participación protagónica de niñas, niños y adolescentes.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Compartir iniciativas locales, nacionales e internacionales de erradicación de la violencia contra la

niñez.

2. Compartir experiencias exitosas de participación protagónica de niñas, niños y adolescentes en la

erradicación de la violencia contra la niñez.

3. Proponer al MMI-LAC la realización periódica del Seminario Internacional sobre Participación de la

Niñez y los ODS 16.2 y afines, y la promoción del estatus de país pionero en los países de la región,
por iniciativa de sus organizaciones miembros con el apoyo de los gobiernos nacionales.

7
3. PARTICIPANTES

Entre las personas que fueron invitadas a participar del evento, están:

• Autoridades y técnicos del Gobierno de Paraguay del Sistema Nacional de Protección de la

Niñez y la Adolescencia, fundamentalmente del Ministerio de la Niñez y la Adolescencia, el
Ministerio de Educación y Ciencias, el Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social, y
Gobiernos Departamentales y Municipales.

• Directivos y técnicos de la sociedad civil organizada, principalmente las organizaciones no

gubernamentales que trabajan en la promoción de los derechos y el desarrollo integral de
niñas, niños y adolescentes.

• Autoridades y técnicos de las instituciones pares del MINNA en países pioneros de la iniciativa
Global Partnership en América Latina y el Caribe.

• Directivos y técnicos de oficinas nacionales de Aldeas Infantiles SOS, Plan International y de

organizaciones miembros del ChildFund Alliance en América Latina.

• Niñas, niños y adolescentes organizados en asociaciones departamentales y redes a nivel

nacional.

• Autoridades y académicos de las Universidades, especialmente de las Facultades de Salud,

Educación y Trabajo Social.

• Autoridades y técnicos de las organizaciones internacionales multilaterales y bilaterales de

cooperación con el Paraguay que trabajan en la promoción de los derechos de la niñez y la
adolescencia.

8
4. PROGRAMA
HORA MÓDULO TEMA DISERTANTES
8:00 Apertura Palabras de bienvenida • Jorge Méndez Rheineck, Fondo Cristiano
y comentarios de Canadiense para la Niñez
apertura • Lorena Galdámez, Plan International
• Olegario Olmedo, Aldeas Infantiles SOS
Paraguay
• Francisco López y Mónica Barboza, Red
Nacional de niñas, niños y adolescentes
(REDNNA)
• Ministra Estefanía Laterza, coordinadora
nacional de la Comisión ODS Paraguay
• Teresa Martínez, Ministerio de la Niñez y
Adolescencia (MINNA)
8:35 Sesión I: Paraguay como país Teresa Martínez, ministra de la Niñez y la
El estatus país pionero pionero del Global Adolescencia de Paraguay
del Global Partnership Partnership: avances y
para acelerar el desafíos
cumplimiento de los
9:35 Los ODS 16.2 y afines Víctor Giorgi, Instituto Interamericano del
ODS 16.2 y afines en la
región de LAC en la agenda del IIN y Niño, la Niña y Adolescente (IIN) de la OEA/
el MMI-LAC Movimiento Mundial por la Infancia, Capítulo
Facilitador: Olegario Latinoamérica y el Caribe (MMI-LAC)
10:05 Olmedo, Aldeas
Preguntas y respuestas Disertantes
Infantiles SOS Paraguay
10:25 Receso
10:40 Sesión II: La experiencia Faith Nimineh, ChildFund Alliance
Participación de niñas, internacional y de
niños y adolescentes en Paraguay de la
la promoción y el metodología
cumplimiento de los “Rendición de Cuentas
ODS 16.2 y afines Amigable a la Niñez”
11:10 La trayectoria de Nelson y Blanca, REDNNA
Facilitador: Jorge
Méndez Rheineck, CCFC REDNNA en la
erradicación de la
violencia contra niñas,
niños y adolescentes
11:40 Testimonio de Eliodoro, ADDNA (Asociación en Defensa de los
participación en el Derechos de la Niñez y la Adolescencia) y
Foro Político de Alto Organización de niñas, niños y adolescentes
Nivel de las Naciones CORORE
Unidas 2019.
11:55 Testimonio de Lucía, Movimiento Niñas con Igualdad de Plan
participación en el International y ex representante ante la Red
Encuentro Sub- CORIA
Regional de Niños,
Niñas y Adolescentes
del Movimiento Niñas
con Igualdad, y en el
Encuentro Regional de
REDLAMYC 2019
12:10 Preguntas y respuestas Disertantes
12:30 Almuerzo

9
13:30 Sesión III: Prevención de la Patricia Sainz, Aldeas Infantiles SOS, Oficina
Crianza positiva, violencia infantil: Internacional Regional América Latina y el
migración irregular y necesidad de Caribe
matrimonios forzosos promover una crianza
positiva en entornos
Facilitador: Lorena seguros y protectores
Galdámez, Plan
14:00 Reducción de la María Isabel López, Fondo Cristiano
International
violencia contra la Canadiense para la Niñez, Nicaragua
niñez ante la Migración
Irregular. El caso de
Centroamérica y
México
14:30 Matrimonio infantil y Débora Cobar, Plan International, Dirección
uniones forzosas en la Regional para Latinoamérica y el Caribe
región América Mirtha Rivarola, UNFPA Paraguay
15:00 Uniones forzosas en Eduardo Escobar Said, viceministro de
Paraguay Protección Integral de NNA, Ministerio de la
Niñez y la Adolescencia Paraguay
15:30 Preguntas y Disertantes
Respuestas
15:50 Receso
16:00 Firma de Declaración del Lectura y firma de una CCFC-Plan International-Aldeas Infantiles SOS
II Seminario Declaración del II -IIN-MMILAC-ChildFund Alliance-Global
Internacional y Cierre Seminario Partnership-MINNA-REDNNA-MRE
Palabras de despedida del MINNA
Foto Protocolar
16:30 Fin

10
CONTENIDO

11
PALABRAS DE INICIO

‘Queremos que sean protagonistas de su propio destino.

Es importantísimo tenerles acá con nosotros hoy.’
- Jorge Méndez Rheineck (CCFC)

‘Este seminario es un paso más para el cumplimiento de los ODS.

Tenemos que buscar formas integrales y más efectivas de solucionar
los problemas que afectan a la niñez y adolescencia’
- Lorena Galdámez, PLAN INTERNATIONAL

‘Este segundo evento nos obliga a salir de nuestro día a día y encontrarnos.
Proponemos un momento de compartir, estamos ya de fiesta este mes,
conmemorando los 30 años de la Convención por los Derechos de los Niños.‘
Olegario Olmedo, ALDEAS INFANTILES SOS PARAGUAY

‘Esperamos que esta jornada sea un paso más hacia la

erradicación de la violencia contra los niños y niñas.’
Mónica, REDNNA

‘Los niños y niñas nos obligan a ‘cambiar el chip’, únicamente involucrando a todos los sectores
vamos a lograr cambiar esta sociedad, y tener un mundo sin violencia.’
Estefanía Laterza, Ministra Comisión ODS

‘La participación de los niños y niñas es ya una realidad,

pero queda garantizar que esta se pueda dar sin violencia.
Los hechos recientes de agresión
a miembros de la REDNNA en sus comunidades es un indicador.

Anima verles tan crecidos, tan maduros y

activos en estos procesos de construcción.
Ustedes los jóvenes tienen que decirnos cómo vamos,
para que la participación protagónica sea una realidad.’
Teresa Martinez, Ministra MINNA

12
13
PARTE 1:

COMPROMISOS DE PARAGUAY PARA EL

CUMPLIMIENTO DE LOS ODS 16.2 Y AFINES, CON
LA PARTICIPACIÓN DE NIÑAS, NIÑOS Y
ADOLESCENTES.

14
ODS 16.2 Y AFINES, Y ODS 16.7 EN COMPROMISOS
GUBERNAMENTALES CON SOCIEDAD CIVIL Y EN
INFORMES NACIONALES VOLUNTARIOS (VNR)

Estefanía Laterza,
Ministra Comisión ODS Paraguay

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son una herramienta para alcanzar metas
consensuadas a nivel internacional.

A nivel nacional nace la Comisión ODS Paraguay para poder coordinar los esfuerzos en nuestro país.
Esta estructura, bastante pequeña, consiguió un compromiso nacional de presidencia, congreso, y
poder judicial.

Más allá de este compromiso político tiene que haber un compromiso de la sociedad en general. Este
compromiso es el de no dejar atrás a nadie.

Esta agenda nos beneficia a todos, son derechos para todos y todas. Es importante adueñarnos de
esta agenda y usarla para alcanzar estos derechos. Si no nos dan, hay que exigir, y para eso no hay
edades.

15
El ODS 16 se refiere a lo necesario para alcanzar instituciones sólidas, paz y justicia. En el marco de
este ODS estamos hoy acá buscando alianzas, articulaciones, para determinar juntos para alcanzar
estos objetivos.

‘Les pido que se sumen, que sean partícipes de ese cambio

que queremos ver en Paraguay. Tenemos la capacidad de
definir el tipo de país que queremos. Tenemos que
transformarnos en esa realidad que queremos ver.’
- Ministra Estefanía Laterza, Comisión ODS Paraguay

16
PARAGUAY COMO PAÍS PIONERO DE LA ALIANZA
GLOBAL: AVANCES Y DESAFÍOS

Teresa Martinez,
Ministra MINNA1
LOS DATOS ACTUALES NOS INTERPELAN

5/10 niños y niñas están en situación pobreza multidimensional

4/10 niños y niñas están en situación pobreza económica

6 de cada 10 niños y niñas sufren algún tipo de violencia directa (física-sexual,

verbal-psicológica)

3 niñas son abusadas sexualmente cada día. En más del 70% los
abusadores son personas con vínculos muy cercanos a la víctima

2 niñas dan a luz cada día (10 a 14 años)

3/10 adolescentes concluye la educación media

1/4 personas aprehendidas es adolescente

9/10 adolescentes privados de libertad están en situación de adicción

AVANCES

• 20 Compromisos a favor de la niñez asumidos, ratificados y firmados por el presidente de

la República (alineación de las acciones a estos compromisos),
• la elevación del rango de Secretaría a Ministerio,
• la alineación de los compromisos en materia de niñez y adolescencia a los ODS 2030
(objetivo 16.2 y otros)
• aprobación de una legislación nacional que prohíbe todas las formas de violencia hacia
niños y niñas,
• elaboración de una estrategia nacional amplia para prevenir y responder a todas las
formas de violencia contra niños y niñas,
• promoción y apoyo a la participación de los NNA en el proceso,
• instituciones nacional independientes de Derechos Humanos incorporan en su plan de
trabajo el seguimiento de las recomendaciones del Estudio sobre Violencia.

1 Ministerio de la Niñez y Adolescencia, Paraguay

17
PLAN DE ACCIÓN PAÍS PARA PONER FIN A LA VIOLENCIA - EJES ESTRATÉGICOS

• hogar y familia sin violencia

• instituciones de protección seguras y sin violencia
• comunidad sin violencia y protectora de la niñez y adolescencia
• estado paraguayo sin violencia contra niñas, niños y adolescentes, en articulación con
instancias regionales e internacionales

Los siguientes logos representan los programas que tenemos como respuesta a la situación actual
de la niñez y la adolescencia en nuestro país:

‘Nuestra meta es reducir la violencia existente.

Todos somos responsables.
Si no nos subimos a este carro, no lo vamos a lograr.
Ellos merecen que lo hagamos. ‘

- Ministra Teresa Martinez, MINNA

18
LOS ODS 16.2 Y AFINES EN LA AGENDA DE INFANCIA EN
LA REGIÓN
Victor Giorgi,
IIN2-OEA

ODS 16 META 16.2

Paz, justicia e instituciones sólidas.

Poner fin al maltrato, la explotación, la trata, la
• Reducir sustancialmente todas las formas tortura y todas las formas de violencia contra
de violencia. los niños, niñas y adolescentes.

• Fortalecer del Estado de derecho y la

promoción de los derechos humanos.

PROGRAMA INTERAMERICANO PARA LA ERRADICACIÓN DE TODAS LAS FORMAS DE

VIOLENCIA (META 16.2 ODS)

TEMAS
• Violencia en diferentes ámbitos
• Sistemas de responsabilidad penal adolescente
• Explotación, trata y tráfico
• Acceso a la justicia

¿CÓMO SE PERCIBE LA VIOLENCIA EN LAS AMÉRICAS? HAY 3 MODALIDADES:

1. Crimen organizado y delitos contra la propiedad

Titulares de prensa, agenda política, labor legislativa, presencia en debates electorales.
Sobre-responsabilización de adolescentes como victimarios e invisibilidad como víctimas .

2. Violencia de Estado en respuesta a las anteriores

Legitimada, reclamada. Ejercicio discriminatorio de la violencia. El tener cara o aspecto, ya es
suficiente para excluir a personas de lugares. Esto es violencia.

3. Violencias cotidianas invisibilizadas, subliminales y acumulativas

2Instituto Interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes (IIN), de la Organización de Estados

Americanos (OEA)
19
 Producción social del silencio, porque de esto no se habla, ni víctima ni victimario.
Hay sentimiento de culpa, vergüenza de las víctimas, e impunidad. Se dan en los á m b i t o s
público y lo privado. No se denuncia cuando se da en los privado, así se lo invisibiliza.

LEGISLACIÓN CONTRA EL CASTIGO CORPORAL

De los 10 Estados Miembros de la OEA, cuyas legislaciones prohíben expresamente el castigo

corporal, podemos resaltar las siguientes características:

1. Reconocen el derecho que todo niña, niño y adolescente tiene a que se respete su integridad
física y se le brinde buen trato.
2. Expresamente prohíben todas las formas de castigo corporal o malos tratos.
3. No prevén excepciones.

¿QUÉ SUCEDIÓ A PARTIR DE LA PROHIBICIÓN LEGAL?

• La ley como quiebre cultural: ‘Esto ya no se hace así’

• Mayor sensibilidad de actores relacionados a la niñez
• Detección de casos y protocolos de actuación
• Continuidad de altos umbrales de tolerancia
• Justificación del castigo desde el ‘sentido común’
• Los servicios captan la ‘punta del iceberg’
• No aparece como relevante del impacto en la violencia cotidiana (psicológica, verbal,
sexual)
• Actores jurídicos impregnados de la cultura adulto-céntrica

Todavía hay muchos casos donde la unidad familiar se pone por encima del bienestar del niño. Es un
tema cultural complejo.

ROMPER SILENCIOS

20
El silencio en torno a la violencia hacia la niñez es una producción social. Muchas veces no es que no
se expresan los niños y niñas afectados, sino que no los escuchamos. Son los adultos que aprenden
a ‘no ver’, y se someten al ‘no te metas’. El silencio se agrava cuando no se les escucha.

Hay crucial romper ese silencio que genera soledad, mayor vulnerabilidad y mayor impunidad, para
que nadie esté solo frente a estas situaciones.

EN LA NUEVA NOCIÓN DE PROTECCIÓN:

• Los niños y niñas son sujetos activos que aportan para revertir lo que les amenaza
• Tienen derecho a la información, la opinión, la expresión y la escucha.
• Hay empoderamiento (no poder ‘sobre’ sino poder ‘de…’)
• Hay respeto a las singularidades
• Hay articulación de la diversidad
• Hay una ética de las relaciones intergeneracionales basadas en el diálogo

21
PREGUNTAS A LOS PANELISTAS

PREGUNTA: ¿Cómo podemos llegar a las madres de manera nacional,

ofreciéndoles asesoramiento, apoyo psicológico, etc?

VICTOR GIORGI: La sociedad muchas veces mira a las madres como las
responsables de la crianza, y los padres así se des-responsabilizan.
Hay que tener cuidado de no culpar a las madres de la violencia, de lo
que suceda. Para ser buena madre, tiene que tener sostén, apoyo,
tiene que poder descargar tensiones.Se puede apoyarlas para poder
generar un vínculo que transforme comportamiento, tenemos que tener
mejor calidad de comunicación. No predicarles cómo tienen que ser.

PREGUNTA: ¿Cuál sería el plan para reducir la violencia? Cómo podemos

ayudar?

ESTEFANÍA LATERZA: Hay una serie de iniciativas que se desarrollan para prevenir, reducir,
des-incentivar, para lograr un ambiente de no violencia. Forma parte de
los ODS la articulación de planes y búsqueda de aliados en base a la
información que tenemos, para cambiar la realidad.

PREGUNTA: La mayoría de los padres no conocen formas de buen trato.

‘Ahora ya no se les puede corregir a los niños, y se les deja
hacer lo que quieren’. ¿Qué recomendaciones tienen?

BERNARDA CASCO: Trasladar la responsabilidad completa a los padres y madres

no es correcto. Tenemos que aprovechar este momento de
cambio de visión respecto al cambio de visión que vemos en
la crianza. Tenemos buenas leyes pero falta difundirlas a nivel
de las comunidades, hay avances para seguir llegando a los
refugios, comunidades. El buen trato se traslada a todas las
instituciones.

22
PARTE 2:

PARTICIPACIÓN DE NIÑAS, NIÑOS Y

ADOLESCENTES EN LA PROMOCIÓN Y EL
CUMPLIMIENTO DE LOS ODS 16.2 Y AFINES

23
LA EXPERIENCIA INTERNACIONAL DE LA METODOLOGÍA
‘RENDICIÓN DE CUENTAS AMIGABLE A LA NIÑEZ’

Faith Nimineh
Childfund Alliance

Esta metodología fue desarrollada por ChildFund Alliance. Empodera a los niños y niñas para
hacer responsables a los gobiernos sobre los ODS, Meta 16.2 - poner fin a todas las formas
de violencia contra niñas y niños.

Así los niños y niñas pueden monitorear los avances, y dialogar con los que toman las
decisiones, y con otros actores claves a nivel local. Es una metodología que ve a los niños y
niñas, como personas capaces de reducir la violencia que les afecta.

A través de esta plataforma, los niños y niñas participantes pueden interactuar entre sí a nivel
internacional. Está siendo implementada en 9 países y Paraguay es uno de ellos. Burkina
Faso, El Salvador, India, México, Nepal, Paraguay, Korea del Sur-Seoul, Tanzania y Uganda.

EL ENFOQUE PERMITE

• Monitorear el funcionamiento de los sistemas de protección de la niñez

• Mantener un diálogo informado con los tomadores de decisiones
• Trabajar con actores claves para lograr cambios positivos a nivel comunitario y
nacional

Creemos que las niñas y niños mismos pueden contribuir a reducir la vivencia cuando tienen el
conocimiento, las habilidades y el apoyo necesarios para responsabilizar a las autoridades locales por
el cumplimiento de sus obligaciones.

24
ACTORES CLAVES

LECCIONES APRENDIDAS

• El involucramiento de las partes interesadas en las etapas de planificación contribuyó a

una participación más activa en la implementación de la rendición de cuentas amigable
con la niñez,
• El mapeo e identificación de los sistemas formales e informales de protección infantil para
prevenir y responder a la violencia hacia las niñas y niños ha facilitado la denuncia de
problemas de violencia,
• Este informe ha aumentado la responsabilidad de los líderes locales ante las voces y
experiencias de las niñas y niños,
• Seleccionar socios en diferentes regiones trae una variedad de ideas basadas en los
lugares, tradiciones y personas diversas,
• Cuando se les da la oportunidad, las niñas y niños están ansiosos por participar en
actividades que afectan a su vida diaria,
• Los niños y niñas pueden demostrar sus talentos únicos cuando son empoderados,
• Las capacidades han aumentado el conocimiento de los jóvenes sobre sus derechos
acerca de la violencia hacia las niñas y niños.

MÁS INFORMACIÓN

1. Contactar con nuestro aliado local: CCFC

2. Acceder a la página web www.childfunalliance.org

25
LA TRAYECTORIA DE REDNNA EN LA ERRADICACIÓN DE
LA VIOLENCIA CONTRA NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES

Nelson y Bianca
REDNNA

Son varias actividades y experiencias que tenemos como red, buscando la erradicación de la
violencia a nivel país y mundo. Compartimos algunas de ellas aquí:
• participamos a nivel internacional en encuentros regionales y globales
• participamos en la creación de Redzurca (a nivel Mercosur)
• somos co-organizadores del seminario internacional sobre la erradicación de la violencia
• participamos en la elaboración de Los 20 Compromisos, asumido por el Presidente Mario
Abdo.

Pero aún falta mucho por hacer, necesitamos seguir avanzando en estas áreas:
• más campañas de sensibilización,
• descentralizar las campañas a nivel nacional,
• mayor inversión para poder llegar a nivel país y alcanzar nuestros objetivos,
• concientizar a la ciudadanía paraguaya sobre los derechos de la niñez y adolescencia,
• invertir más en los espacios ya existentes para garantizar que más niños y niñas sean
partícipes presencialmente y así llevar estos temas a sus localidades.

Instamos a las personas de organizaciones internacionales aquí presentes a que nos acompañen con
este tipo de eventos, que puedan llevar este seminario a otros países, partiendo de la base lo que se
logró en este evento.

‘Un niño que conoce sus derechos,

es un niño que defiende sus derechos.’
- Nelson, REDNNA

26
TESTIMONIO DE PARTICIPACIÓN EN EL FORO POLÍTICO
DE ALTO NIVEL (HLPF) DE LAS NACIONES UNIDAS

Eliodoro,
Red ADDNA y CORORE

RENDICIÓN DE CUENTAS EN REMANSITO, PARAGUAY

Mi experiencia de participación inicia al ser parte del Consejo Escolar de mi escuela. Estando ahí nos
empezamos a relacionar y a trabajar con el Centro Comunitario Comité Rohayhu Remansito
(CORORE), un grupo de personas que soñamos con un futuro libre de violencia.

CORORE busca promover y garantizar los derechos de la niñez y adolescencia. Tenemos reuniones
semanales en el Centro Comunitario, y contamos con el apoyo de personas de CCFC y Global
Infancia.

Participamos activamente en todos los talleres, registrando todas las falencias que vemos en nuestra
comunidad. Vimos las preocupaciones y problemas y propusimos soluciones.

Decidimos priorizar 10 compromisos para nuestra localidad. El intendente se compromete a cumplir

con 4 de los 10:

mejorar la plaza - CUMPLIDO

restaurar la biblioteca, con computadoras y wifi - CUMPLIDO
instaurar la CODENI dentro del Centro Comunitario - CUMPLIDO
una comunidad más limpia con recolección de residuos - PENDIENTE

27
LOGROS

• CODENI atiende cada 15 días en el Centro Comunitario de Remansito

• Aumento de espacios seguros en la comunidad: Plaza y Biblioteca
• Acercamiento y coordinación sistemática de los actores locales en la comunidad para
desarrollar acciones de prevención: mingas ambientales, foros, safaris, entre otras.

PARTICIPACIÓN EN EL FORO POLÍTICO DE ALTO NIVEL DE LA ONU

De no conocer ni Asunción, tuve la oportunidad de viajar a los EEUU para representar a nuestro país
en el Foro Político de Alto Nivel de la ONU, en julio del 2019. Pude conversar con altos
representantes de las Naciones Unidas, y compartir con otros niños y niñas sobre las realidades de
cada uno.

Más que una experiencia, para mí fue un logro representar no solo al país, sino llevar las voces de
tantos NNA que sufren todo tipo de violencia desde el seno familiar, como en la sociedad y desde el
Estado por no hacer cumplir nuestros derechos.

Aprendí y reflexioné que no solo en Paraguay la violencia hacia los niños hay en demasía, sino a nivel
mundial. Otro punto que rescato mucho es el tema de que hay una Revisión Voluntaria Nacional
(RVN) que cada Estado debe de presentar cada fin de año en el marco de los ODS. Paraguay, el año
pasado, no presentó; me gustaría apuntar a que esa revisión sea obligatoria. Y lo más importante,
que todos los NNA tengamos voz y seamos tomados en cuenta, seamos escuchados y respetados
en nuestros criterios o aportes, eso quiero llevar adelante con mi grupo CORORE.

Me ayudaron a prepararme muy bien para el viaje, de hecho yo tenía muy claro para qué iba, cuál
era mi misión como portador de voz de todos los NNA del país y en especial de mi comunidad, y
creo que lo hice muy bien.

‘Somos los agentes de cambio en nuestras comunidades.

No podemos luchar solos para la erradicación de la violencia.
Solamente uniéndonos,
como dice el Objetivo 17, lo lograremos.’
Eliodoro, Red ADDNA y CORORE

28
TESTIMONIO DE PARTICIPACIÓN EN ENCUENTROS
INTERNACIONALES

Lucía,
Movimiento Niñas con Igualdad,
ex -representante de Red CORIA

ENCUENTRO SUB-REGIONAL DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DEL MOVIMIENTO NIÑAS

CON IGUALDAD

En este encuentro nos dimos cuenta que compartimos muchos de los problemas a nivel regional.
Compartimos experiencias y trayectorias, servimos de ejemplo para unas organizaciones y ellas
sirvieron de ejemplo para nosotros. Al coincidir en nuestras realidades, redactamos una carta,
proponiendo ejes de trabajo en Salud, Educación y Participación.

‘Nosotros somos la voz de la niñez y adolescencia que no

tiene voz y por eso exigimos ser escuchados.
El mundo sería mucho mejor si los adultos nos escucharan.’
- Declaración del Encuentro

29
EN EL ENCUENTRO SUB-REGIONAL DE REDLAMYC 2019

Redactamos una carta declaratoria donde reclamamos

• la falta de acceso a salud sexual y reproductiva
• la violencia

Se hizo un llamado urgente al Estado Brasileño por los retrocesos de los derechos de la niñez en ese
país. La Declaratoria Final y el Llamado al Estado Brasileño realizados por las y los participantes
pueden ser vistos aquí: https://redlamyc.org/declaratoriaencuentro/ y https://redlamyc.org/
llamadobrasil/

Nuestras voces cuentan, nuestros derechos también.

30
PREGUNTAS A LOS PANELISTAS

PREGUNTA En relación a las agresiones sufridas recientemente al

reclamar transparencia al Municipio de Mayor Otaño,
¿Cómo fue el apoyo y acompañamiento de tu red y la
sociedad en general?

NELSON Agradezco el apoyo incondicional que me ofreció

REDNNA. Soy la muestra de la violencia que se sufrió
en Mayor Otaño. Tuve excelente acompañamiento del
MINNA, desde el Ejecutivo mismo. También quiero
reconocer el apoyo total y acompañamiento de
organizaciones de la sociedad civil.

PREGUNTA ¿Como intervenimos en casos donde hay maltrato de

niños en un hogar?

BIANCA Es importante que la comunidad se dé cuenta de lo que

ocurre, y también las autoridades. Se tiene que mejorar
el sistema precario. Los docentes no reciben suficiente
apoyo del Estado para acompañarlos cuando están
realizando trámites en situaciones de maltrato.

31
PARTE 3:

CRIANZA POSITIVA, MIGRACIÓN IRREGULAR Y

UNIONES FORZOSAS

32
PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA INFANTIL. UNA CRIANZA
POSITIVA EN ENTORNOS SEGUROS Y PROTECTORES

Patricia Sainz,
Aldeas Infantiles SOS3 ,

CIFRAS

• 1 de cada 2 niños/as experimenta castigo físico (UNICEF 2018)

• El 64% experimenta regularmente algún tipo de disciplina violenta (UNICEF 2018)
• Cerca de 15 millones de mujeres adolescentes desde los 15 años han sido víctimas de
relaciones sexuales forzadas en algún momento de sus vidas (UNICEF 2017)

Estas cifras nos impulsan a seguir trabajando hacia la reducción de la violencia.

A menudo esta violencia que experimentan niños niñas en la región sucede en ámbitos que deberían
actuar como agentes protectores, como el hogar y la escuela, y de la mano de personas de su
confianza.

AVANCES

Hay avances a nivel regional, con 10 países que cuentan con legislación que prohíbe todas las
formas de violencia contra niños y niñas (Argentina, Bolivia, Brasil, Costa Rica, Honduras, Nicaragua,
Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela).

Sin embargo el castigo físico y disciplina violenta aún tienen altos niveles de legitimidad.

‘La pobreza, la violencia en todas sus formas

y la discriminación son reconocidas como las principales
causas de pérdida del cuidado parental. ‘
- CELCIS, 2016, European Commission, 2017, Aldeas Infantiles SOS, 2018)

3 Oficina Internacional Regional América Latina y el Caribe

33
PREVENCIÓN DE LA SEPARACIÓN FAMILIAR

Es importante impulsar el fortalecimiento a las familias para aumentar sus capacidades, herramientas
de cuidado y evitar la separación de manera intencionada. Los pilares son 3:
• Crianza positiva
• Disciplina positiva
• Entornos seguros y protectores

CUIDADO ALTERNATIVO

Cuando no hay posibilidad de trabajar con las familias y lo ideal es que los niños, niñas y
adolescentes pasen a cuidado alternativo. El cuidado alternativo, en cualquiera de sus modalidades
es una medida especial de protección que se define como respuesta a una situación de vulneración
de derechos de un niño, niña o adolescente.

La función de esa medida de protección es ofrecer un entorno seguro y protector donde se puedan
cumplir los derechos de los niños, niñas y adolescentes y en el que se les ofrezcan mayores
oportunidades para su desarrollo pleno.

MARCO DE PROTECCIÓN INFANTIL - ALDEAS INFANTILES SOS

La Política de Protección Infantil establece que es un deber organizacional proteger a los niños, niñas
y adolescentes de cualquier tipo de abuso, abandono y violencia. La organización tiene una Red
Regional de Protección integrada por los 20 países de la región, que busca promover el intercambio y
el aprendizaje continuo.

Desde 2015, Aldeas Infantiles SOS LAAM trabaja con Espirales Consultoría de Infancia en el proyecto
regional Fortaleciendo el buen trato y la crianza positiva. Durante los últimos años, Aldeas Infantiles
SOS LAAM y la ONG PAICABI implementaron un convenio de trabajo para el desarrollo de estrategias
de promoción de conductas sexuales saludables y prevención de las conductas sexuales
problemáticas o abusivas en niños, niñas y adolescentes.

34
ACCIONES CLAVE DE LA POLÍTICA DE PROTECCIÓN INFANTIL

CONCIENCIA PREVENCIÓN

Sensibilizar sobre el abuso infantil y sus Orientar sobre cómo proteger a los niños y
riesgos. niñas del abuso.

DENUNCIA RESPUESTA

Establecer y acatar procedimientos de Asegurar que se adopten medidas en caso de

denuncia claros y simples. sospecha o denuncia de abuso infantil.

ENFOQUE DE ALDEAS INFANTILES SOS

Toda acción impulsada y promovida para asegurar el desarrollo de niños, niñas, adolescentes y el
ejercicio de sus derechos deben generar y mantener entornos seguros y protectores y esto solo es
posible a través de la promoción del enfoque de crianza positiva, la disciplina positiva y la afectividad
consciente.

35
36
REDUCCIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA NIÑEZ ANTE
LA MIGRACIÓN IRREGULAR

Ma. Isabel López,

CCFC Nicaragua

CIFRAS DE LA MIGRACIÓN INFANTIL EN CENTRO AMÉRICA Y MÉXICO

• Cada hora un promedio de 3 niños y niñas menores de 18 años están siendo detenidos
en la frontera sur de Estados Unidos.

• Riesgos para la niñez: Abuso, explotación, trata, entre otros.

• Buscan escapar de la violencia y la pobreza.

• Ninguna otra región en el mundo ha sido testigo de un éxodo tan grande y rápido de
niños y niñas viajando solos.

• El 35% de los latinoamericanos consideran que la violencia es la principal causa que

obliga a los y las niñas a migrar. El 24% menciona la violencia sexual como su principal
preocupación.4

• Los niños que consideran la migración no son informados de las dificultades que
enfrentarán en su viaje.

• Los niños , adolescentes y jóvenes no están bien informados sobre las dificultades de
integración social cuando llegan a EE. UU, según un estudio de UNICEF.

• Los Centroamericanos citan las oportunidades económicas como la razón principal para
trasladarse a los EE. UU. 5

LA PROPUESTA DE TRABAJO DE CCFC

Promover alternativas ante migración irregular, abordando ante las causas subyacentes desde un
enfoque holístico para mejorar la vida de la niñez niñas en situación de riesgo.

Trabajamos en tres temas como respuesta:

4 Encuesta mundial realizada por UNICEF y el Representante Especial del Secretario General sobre la violencia
contra los niños.

5 Pew Research Center. 2011 Encuesta Nacional de Latinos

37
 PROTECCIÓN ANTE LA VIOLENCIA
• Comunidades más seguras, mejorando sistemas de protección infantil
• Reducción de la violencia incluyendo la violencia de género
• Igualdad de las niñas

PARTICIPACIÓN INFANTO-JUVENIL
• Empoderamiento juvenil y familiar
• Campañas de concienciación comunitaria
• Influencia en los tomadores de decisiones nacionales

EMPLEABILIDAD & EMPRENDIMIENTO

• Incrementada la empleabilidad juvenil
• Emprendimiento juvenil
• Compromiso del sector privado

38
MATRIMONIO INFANTIL Y UNIONES FORZOSAS EN
AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE
Debora Cobar,
Plan International6
Mirtha Rivarola, UNFPA Paraguay

Plan International y UNFPA emprendieron un trabajo en conjunto para visibilizar la problemática de los
matrimonios y uniones infantiles en la región.

CIFRAS

• 23% de las mujeres entre los 20 y 24 años se casaron o entraron en uniones antes de los
18 años,
• El mayor número de mujeres casadas antes de los 18 años están en Brasil y México,
• Entre 2010 y 2030, 45 millones de niñas estarían casadas o en uniones, en LAC.

TEMAS CENTRALES DEL ESTUDIO

1. RECURSOS Y REDES DE PROTECCIÓN SOCIAL ECONÓMICA

¿Con qué recursos cuentan las niñas para ser protegidas?
a. Las niñas huyen de la violencia en sus hogares, a través de las uniones o al casarse.
b. Las niñas huyen de la pobreza en sus hogares para formar uniones donde muchas veces están
en las mismas condiciones.

2. MARCOS LEGALES, POLÍTICAS Y PRESUPUESTOS

¿Qué marcos legales, políticas y recurso hay?
a. Los gobiernos no ofrecen Educación Sexual Integral (ESI), a pesar de la evidencia sobre sus
beneficios.
b. Acceso de las niñas a los anticonceptivos es extremadamente limitado, lo que genera riesgo
para ellos.
c. Las leyes contra el matrimonio infantil son poco conocidas, son inconsistentes o no están
implementadas.

3. NORMAS SOCIALES Y DESIGUALDAD DE GÉNERO

¿Cambio de normas y comportamientos?
a. Los estereotipos de género y las normas comunitarias atrapan a las niñas en MUITF.
b. Las normas de género hacen que las niñas idealicen el amor romántico.
c. La desigualdad de género perpetúan y validan a los hombres a mantener control sobre el
cuerpo y las decisiones de niñas y mujeres.

Mito: ‘Si me caso, me voy a escapar de la pobreza o la violencia’

6 Dirección Regional para Latinoamérica y el Caribe

39
RECOMENDACIONES DEL ESTUDIO

ESTUDIO A NIVEL NACIONAL

Plan International y UNFPA acuerdan sumar el capítulo Paraguay al estudio regional y acuerdan llevar
adelante la investigación con la intención de generar datos comprensibles con los países de América
Latina donde se realizó el mismo estudio.

Los objetivos propuestos para este estudio son:

• Describir los factores que promueven el MUITF en Paraguay

• Caracterizar y analizar los factores de riesgo, protección y consecuencias que afectan a

niñas y adolescentes involucradas en MUITF, en las tres dimensiones de cambio (normas,
actitudes, comportamientos y relaciones sociales, marcos de políticas y presupuestos y
recursos sociales y económicos y redes de seguridad);

• Proponer recomendaciones en las tres dimensiones de cambio orientados a mejorar el

ejercicio de sus derechos.
40
UNIONES FORZOSAS EN PARAGUAY

Eduardo Escobar Said,

Vice-Ministro de Protección Integral de
Niñas, Niños y Adolescentes,
MINNA.
DEFINIENDO LA TERMINOLOGÍA

‘Matrimonio Infantil, Temprano y Forzoso’ es el término aceptado en los documentos de las Naciones
Unidas a nivel internacional para describir esta práctica.

INFANTIL se refiere a aquellos matrimonios y uniones que tienen lugar antes de los 18 años de
edad, momento que, de acuerdo con la Convención sobre los Derechos del Niño, representa
el final de la infancia.
TEMPRANO porque se da antes de la mayoría de edad por ende, antes de una plena
capacidad de autonomía.
FORZOSO se da en una relación asimétrica, definida por la necesidad, y/o por decisión de
terceros adultos.
Es una forma de la trata de personas porque se puede configurar como explotación sexual

MARCO LEGAL VIGENTE

• Convenios y acuerdos internacionales, Convención por los Derechos de los Niños y
Niñas, ‘Protocolo de Palermo’, entre otros
• Constitución Nacional del Paraguay
• Código Civil Paraguayo; modificado en dos ocasiones más, hasta la actual que indica la
capacidad para contraer matrimonio: Ley N° 5419, pueden contraer matrimonio a partir
de los 18 años de edad, y excepcionalmente a los 16 con permiso fundado, de los
padres y, en ausencia de estos, el Juzgado de la Niñez y Adolescencia.

• El art. 135 sobre el “abuso sexual en niños” de la Ley 1160 (Código Penal) fue modificado
por la Ley 3440/2008, y ésta a su vez fue modificada por la Ley 6002, tipificando y
aumentando las penas…
• Ley N° 4788, ley integral contra la trata de personas, en los artículos 4, 5, 6, 7 y
concordantes, observa la situación de las víctimas de esta vulneración de derechos,
antes nunca visibilizada.

En el Paraguay no existe jurisprudencia, pero se está generando conciencia y se van realizando las
denuncias ante hechos concretos.

41
La explotación sexual que se esconde con el pseudo-discernimiento de una niña/adolescente en este
contexto es la constante, ya que en la mayoría de los casos las víctimas normalizan la situación y sus
familias lo justifican.
En las zonas del interior del país, la práctica es usual, el factor preponderante es la unión por motivos
económicos.

CONVENIOS Y ACUERDOS INTERNACIONALES

Hoy ustedes tienen acceso a estas charlas y oportunidades de formación. Ustedes son la nueva
mentalidad, para romper estas estructuras mentales. Las mujeres pueden hacerlo todo en esta vida,
no hay parámetros pre-establecidos. Las mujeres son afectadas por pre-conceptos sociales que se
presentan muchas veces como ideales y no lo son.

42
PREGUNTAS Y RESPUESTAS

PREGUNTA: ¿Cuáles son esfuerzos que se están realizando en torno a la

migración irregular a nivel regional?

DÉBORA COBAR: Los gobiernos están enfatizando los peligros de la migración,

existen programas de arraigo, y esfuerzos para fortalecer los
sistemas de protección. Existen países con políticas y leyes
pero éstas no llegan a zonas vulnerables. Tiene mucho
impacto programas que conectan las voces de los jóvenes
con los jóvenes.

PREGUNTA ¿Qué se puede hacer con una adolescente que huye de la casa
para vivir con alguien mayor y cuando no se le puede dar
anticonceptivos por no tener el consentimiento de los
padres?

EDUARDO ESCOBAR: Lo inicial es determinar las edades de ambos, y en base a

esto se define el hecho punible. Si es estupro, hay una multa.
Los padres son responsables de denunciar este hecho
punible, así como cualquier testigo del hecho.

PREGUNTA ¿Cómo logramos que los jóvenes tengan más esperanza y no

busquen migrar?

DÉBORA COBAR Las campañas de concientización se hacen en alianza con

los gobiernos. Hay que incorporar las temáticas en la
curricula escolar. Hay que crear un ecosistema, para que
hay credibilidad para seguir en el país. Es un proceso lento
porque el cambio es cultural. Hay que trabajar con las
familias.

PREGUNTA ¿Qué cambios concretos proponen para evitar la violencia y

el abuso hacia niños, niñas y adolescentes?

EDUARDO ESCOBAR Es difícil prevenir el abuso sexual infantil porque se da en la

intimidad del hogar, no a la vista del Estado. Pero entre las
cosas que se está haciendo, puedo citar la creación de una
lista de abusadores. Tenemos un dispositivo de respuesta
inmediata. Está Fono-Ayuda, 24hs recepcionando denuncias,
que son derivadas a las instancias correspondientes. Estamos
generando espacios a través de la REDNNA para promocionar
los derechos de los niños.

43
DECLARACIÓN DEL SEMINARIO
LAS AUTORIDADES NACIONALES E INTERNACIONALES DE LAS INSTITUCIONES
ORGANIZADORAS Y PONENTES del Seminario Internacional “Participación de niñas, niños y
adolescentes en la eliminación de la violencia contra la niñez y la adolescencia”;

En el marco del cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 16.2 y relacionados
que tienen por objeto la eliminación de toda forma de violencia contra niñas, niños y
adolescentes;

RECONOCIENDO la posibilidad de acelerar el cumplimiento de los ODS 16.2 y afines a nivel de la

región de América Latina y el Caribe, sobre la base de las siete estrategias para poner fin a la
violencia contra los niños y niñas, integradas bajo las estrategias INSPIRE;

CONSIDERANDO la necesidad de que el ODS 16.7 “asegurar la toma de decisiones expeditivas,

inclusivas, participativas y representativas, en todos los niveles”, incluya a niñas, niños y
adolescentes para el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenibles, especialmente en las
decisiones que más directamente les afectan;

CONSCIENTES de la pertinencia de extender la práctica de rendición de cuentas de las

organizaciones públicas y de la sociedad civil a niñas, niños y adolescentes en el cumplimiento de los
Objetivos de Desarrollo Sostenible 16.2 y relacionados, con la participación protagónica de la niñez y
la adolescencia;

RECONOCIENDO que las políticas, las estrategias, los programas, las metodologías y las
herramientas desarrolladas por las organizaciones firmantes de esta Declaración, son pertinentes
para la aceleración en el cumplimiento de los referidos Objetivos de Desarrollo Sostenible que afectan
a la niñez y la adolescencia;

44
CONSIDERANDO la oportunidad que representa para la región de América Latina y el Caribe contar
con experiencias exitosas en los temas de participación de la niñez en la erradicación de la
violencia contra niñas, niños y adolescentes;

CONSCIENTES del estatus de país pionero de varios países de Latinoamérica, con respecto a la
iniciativa Global Partnership to End Violence Against Children, y del interés de que los demás
países adquieran similar estatus;

RECONOCIENDO de la experiencia de los sectores público y de la sociedad civil en los países de la

región de América Latina y el Caribe, en la erradicación de la violencia contra niñas, niños y
adolescentes y en la participación de niñas, niños y adolescentes;

CONSIDERANDO la oportunidad que se presenta para la región de América Latina y el Caribe, de

liderar un esfuerzo global para lograr los ODS 16.2 y relacionados, específicamente a partir de la
participación protagónica de niñas, niños y adolescentes;

CONSCIENTES de la necesidad de promover sistemáticamente una plataforma de discusión en la

región de América Latina y el Caribe que promueva y aúne voluntades, esfuerzos, experiencias y
recursos para el cumplimiento de los ODS 16.2 y relacionados, con la participación protagónica de
niñas, niños y adolescentes;

BASADOS en las conclusiones y la Declaración del I Seminario Internacional 2018 y las

conversaciones posteriores entre sus organizadores;

CONSCIENTES de que el Movimiento Mundial para la Infancia - Capítulo de América Latina y el

Caribe, tiene entre sus temas prioritarios la aceleración del logro de los ODS 16.2 y relacionados;

DECLARAN:

1. Recomendar al Movimiento Mundial por la Infancia – Capítulo América Latina y el Caribe y sus
miembros, la réplica de este Seminario Internacional centrado en la participación infantil y los
ODS 16.2 y relacionados, en la Región de América Latina y el Caribe, de forma regular.

2. La pertinencia de que este Seminario Internacional se realice bajo el paraguas y dentro de la

agenda del MMI-LAC y sea organizado e implementado por sus miembros a través de alianzas
establecidas en cada país, en coordinación con instituciones gubernamentales, organizaciones
de niñas, niños y adolescentes y otros actores nacionales e internacionales.

3. La pertinencia de que el Movimiento Mundial por la Infancia - Capítulo América Latina y el

Caribe y sus miembros promuevan y apoyen a los países de la región para adquirir el estatus
de país pionero de la iniciativa del Global Partnership to End Violence Against Children.

45
FIRMANTES

a. Teresa Martínez Acosta, Ministerio de la Niñez y la Adolescencia del Paraguay

b. Estefanía Laterza, Comisión Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) Paraguay
c. María Isabel López, Fondo Cristiano Canadiense para la Niñez, oficina Nicaragua
d. Patricia Sainz, Aldeas Infantiles SOS Internacional, Oficina América Latina y el Caribe
e. Debora Cobar, Plan International, Oficina Regional para Latinoamérica y el Caribe
f. Victor Giorgi, Instituto Interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes (IIN) de la Organización de
los Estados Americanos (OEA)
g. Faith Nimineth, Secretaría General del ChildFund Alliance
h. Nelson, y Bianca, Red Nacional de Niñez y Adolescencia (REDNNA).
j. Lorena Galdamez de García, Directora de Plan International, oficina Paraguay
k. Olegario Olmedo, Aldeas Infantiles SOS International, oficina Paraguay
l. Jorge Méndez Rheineck, Director del Fondo Cristiano Canadiense para la Niñez, oficina Paraguay

46
PALABRAS DE CIERRE

‘Quiero felicitar a todas las personas que han participado y firmado este acto.
Es una voz unánime hacia la no violencia contra nuestros niños y niñas.
Esto nos marca un compromiso de respeto y de ser fieles guardianes de su cumplimiento.
Tenemos el compromiso de que estas palabras se conviertan en acciones.
Gracias por este seminario y gracias especialmente a los chicos,
los protagonistas de esta tarde.’

- EDUARDO ESCOBAR SAID

47
6. PANELISTAS
• Jorge Méndez Rheineck, Director de País Fondo Cristiano Canadiense para la Niñez (CCFC)
• Lorena Galdámez, Directora de País Plan International
• Olegario Olmedo, Director Nacional Aldeas Infantiles SOS Paraguay
• Francisco y Mónica, Red Nacional de Niñas, Niños y Adolescentes (REDNNA)
• Estefanía Laterza, Ministra Comisión ODS Paraguay
• Teresa Martinez, Ministra Ministerio de la Niñez y Adolescencia (MINNA)
• Víctor Giorgi, Director Instituto Interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes (IIN OEA)
• Faith Nimineh, ChildFund Alliance
• Nelson y Bianca, Red Nacional de Niñas, Niños y Adolescentes (REDNNA)
• Eliodoro, Asociación en Defensa de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia (ADDNA) y
Comité Rohayhu Remansito (CORORE)
• Lucía, Movimiento Niñas con Igualdad de Plan International
• Patricia Sainz, Aldeas Infantiles SOS, Oficina Internacional Regional América Latina y el Caribe
• María Isabel López, Directora de la oficina Nicaragua, Fondo Cristiano Canadiense para la Niñez
(CCFC)
• Débora Cobar, Plan International, Dirección Regional para Latinoamérica y el Caribe
• Mirtha Rivarola, UNFPA Paraguay
• Eduardo Escobar Said, Vice-ministro de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes,
MINNA

48
7. EQUIPO ORGANIZADOR

COORDINACIÓN EJECUTIVA

• Jorge Méndez Rheineck, CCFC

• Rosanna Menchaca, CCFC
• Olegario Olmedo, Aldeas Infantiles SOS Paraguay
• Lorena Galdámez, Plan International
• Néstor Martínez, MINNA
• Bianca Magalí Leguizamón, REDNNA
• Nelson Maciel, REDNNA

COORDINACIÓN OPERATIVA

• Rosanna Menchaca, CCFC

• Rafael Brítez, Plan International
• Luz Domínguez, Aldeas Infantiles SOS
• Bernarda Casco, MINNA
• Bianca Magalí Leguizamón, REDNNA
• Nelson Maciel, REDNNA

EQUIPO DE COMUNICACIÓN

• Anahí Benítez, Aldeas Infantiles SOS Paraguay

• Camila Cubilla, Plan International
• Any González, MINNA
• Karen Núñez, CCFC
• Pedro Rojas, CCFC
• Rosanna Menchaca, CCFC

49
50
51