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Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

División Académica Multidisciplinaria de los Ríos


Licenciatura en Derecho
Programa Educativo: Licenciatura en
Derecho
PROGRAMA DE ESTUDIO
Área de Formación : Sustantiva
profesional
Horas Teóricas: 2
Horas Prácticas: 1
Total de Horas: 3
Total de Créditos: 5
Derecho Procesal del Trabajo Clave: F1526
Tipo: Asignatura
Carácter de la Obligatoria
Asignatura:
Programa elaborado por: Lic. Egla Cornelio Landero
Fecha de elaboración: Abril de 2010
Fecha de última actualización: Abril de 2010

Seriación explícita Si
Asignatura antecedente Asignatura Subsecuente
Derecho del Trabajo teoría general

Seriación implícita Si
Conocimientos previos: El alumno debe tener conocimientos sobre Derecho del trabajo y
teoría general del proceso

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Licenciatura en Derecho

Presentación
El derecho procesal del trabajo, es el conjunto de normas jurídicas que regula las relaciones obrero- patronales, así como
la función jurisdiccional del Estado, encargado de la aplicación de las normas de trabajo y de la ejecución de las mismas,
en ese contexto, esta asignatura, tiene como antecedente el Derecho Laboral I y se encuentra dentro del Plan de estudios
de la Licenciatura en Derecho, tiene como finalidad, la formación del alumno dentro del ámbito del proceso laboral, busca
el conocimiento y competencia de las autoridades Laborales que conocen y resuelven los conflictos que se suscitan en las
relaciones laborales.
En el marco del currículo flexible la asignatura Clínica de Derecho del Trabajo (Procesal), se ha ubicado en el área de
formación sustantiva profesional, su objetivo es desarrollar en el profesional las habilidades y destrezas necesarias para
satisfacer las demandas o requerimientos de una situación particular.

Objetivo General
Contribuir en la formación profesional del estudiante para que sea capaz de identificar los diversos procedimientos
previstos en el proceso del Derecho del trabajo; acudir ante las autoridades del trabajo y de seguridad social, pedir la
aplicación de las normas de derecho del trabajo, ejercitar acciones, oponer excepciones en el proceso, a través de los
procedimientos ordinarios o especiales.
Inculcar al estudiante el interés para ser un buen litigante que se sienta con capacidad para reclamar acciones colectivas,
tramitar procedimientos como el de huelga, conflictos colectivos de naturaleza económica, promover el procedimiento
paraprocesal, tramitar el procedimiento de ejecución, embargo y remate de bienes en el juicio laboral. Reclamar el cobro
de indemnizaciones.
Con el aprendizaje durante la asignatura el alumno debe sentirse capaz de emitir opinión sobre temas relacionados con
los conflictos obrero-patronales, inter-patronales o inter-obreros. Desde el ámbito de la autoridad es capaz de adquirir los
conocimientos necesarios para formar parte del personal jurídico de las autoridades del trabajo con los conocimientos
necesario para saber cuál debe ser su actuación como juzgador.

Competencias que se desarrollaran en esta asignatura


El estudiante es capaz de:
1. Identificar y explicar la naturaleza y principios del derecho procesal del trabajo para ubicar este proceso
conforme a las partes que intervienen en los procedimientos, con la finalidad de que puedan promover ante

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los tribunales competentes.


2. Distinguir los diversos procedimientos que prevé la Ley Federal del Trabajo, con pensamientos propositivos
para hacer propuestas de negociación frente a las acciones o excepciones de la parte contraria.
3. Analizar qué actuaciones corresponden a las juntas y cuáles a las partes para impulsar el procedimiento
4. Conocer los mecanismos jurídicos para combatir las resoluciones de las Juntas con la finalidad de que las
resoluciones que pongan fin al proceso sean apegadas al derecho.

Competencias del perfil de egreso que apoya esta asignatura


El estudiante tiene conocimientos para:
1.- Emitir opiniones sobre los diversos procedimientos que se encuentran en la Ley Federal del Trabajo.
2.- Analizar actuaciones de las Juntas o de las partes en procedimientos específicos.
Tiene habilidades para:
1.- Elaborar escritos de demanda, contestaciones a escritos de demanda, ofrecer pruebas.
2.- Hacer valer defensas y excepciones, ofrecer pruebas, desahogarlas, expresar alegatos, interponer recursos.
Tiene actitudes para:
1.- Escuchar a su cliente y a su contraparte durante la secuela del procedimiento para poder construir acciones, defensas
o propuestas de negociación.
2.- Decidir qué hacer frente a determinada incidencia durante el procedimiento, para satisfacer a la parte que representa y
bajo los márgenes de la ética y la legalidad.
3.- Valora las situaciones de cada una de las partes y de la autoridad, de manera responsable frente a las consecuencias
que cada una de las acciones que viertan pueda afectar a los involucrados en el proceso como a la misma sociedad.

Escenario de aprendizaje
Salón de clase y visitas a los Tribunales laborales, así como asistir a conferencias sobre Derecho procesal.

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Perfil sugerido del docente


El perfil ideal es que sea Lic. En Derecho. Como sugerencia debe impartir la asignatura un profesor con experiencia en el
litigio o tener conocimientos sobre los diversos procesos en materia de Derecho del Trabajo.

Contenido Temático

Unidad No.
1 Derecho Procesal del Trabajo Parte General
Objetivo particular Que los estudiantes obtengan conocimientos y sean capaces de:
- Definir el derecho procesal del trabajo conforme a los principios procesales que lo
rigen.
- Identificar quienes son partes en el proceso, qué acciones y excepciones hacer valer
- Analizar las actuaciones de las juntas y los términos procesales.
- Distinguir las diversas clases de notificaciones y los incidentes procesales.
Hrs. estimadas

Temas Resultados del aprendizaje Sugerencias didácticas Estrategias y criterios de


evaluación
 Conocimiento general  Lectura y análisis de
1.1.- Concepto y sobre la teoría diversas definiciones Bajo la conducción de un
naturaleza jurídica del general del proceso en Libros. profesor qué realizará el
Derecho Procesal del del derecho del  Lectura de la Ley alumno:
Trabajo. trabajo y los principios Federal del Trabajo y  Reporte de lecturas.
1.2.-Autoridades a procesales que lo la Jurisprudencia.  Exposición de temas
quienes compete la rigen.  El pizarrón específicos.

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aplicación de las  Conocimientos sobre  Laptop, discos  Identificación de


normas de trabajo. quienes son las ópticos. figuras procesales.
1.3.- Los principios autoridades  Evaluación de
procesales. competentes, las conocimientos
1.4.- La capacidad y partes, y las individual sobre la
la personalidad. actuaciones de las unidad.
1.5.- La acción, juntas.
Excepciones y  Conocimientos sobre
Defensas. las notificaciones y los
1.6.- Prescripción y diversos incidentes
caducidad. procesales
1.7.- Concepto de
partes en el proceso
del trabajo.
1.8.- Los
impedimentos y
excusas.
1.9.- Las
actuaciones de las
Juntas.
1.10 Concepto de
términos.
1.11.- Las
notificaciones
1.12 Los exhortos y
Despachos
1.13.- Los
Incidentes.

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Contenido Temático

Unidad No.
2 Procedimientos Ordinario y Especial
Objetivo particular Proporcionar a los estudiantes herramientas teórico-practicas, para que las puedan tener
conocimientos como son:
- Conocer la tramitología de los procedimientos ordinarios y los procedimientos
especiales.
- Saber cómo actuar cuando sean litigantes, elaborar escritos de demanda,
contestaciones, expresar alegatos, interponer recursos, desahogar pruebas.
- Actuar con profesionalismo en y durante los procedimientos cuando tengan que ser
autoridad laboral.
Hrs. estimadas

Temas Resultados del aprendizaje Sugerencias didácticas Estrategias y criterios de


evaluación
 Conocimientos para  La ley Federal del
2.1. El escrito de elaborar escritos de Trabajo, la Bajo la conducción de un
demanda. demanda, de jurisprudencia. profesor qué realizará el
2.2. El auto de contestación,  Laptop, disco óptico. alumno:
radicación. ofrecimiento de  Libros. 1. Examen de casos
2.3. Las medidas pruebas, autos de prácticos en materia de
cautelares radicación, competencia laboral.
2.3. La notificación y resoluciones, actas de 2. Clínicas.
emplazamiento notificación. 3. Solución de casos.
2.4. La audiencia de  Conocimientos para 4. Mesas Redondas.
Conciliación, iniciar el

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Demanda y procedimiento de
Excepciones, ejecución, y los
Ofrecimiento y procedimientos
Admisión de pruebas. paraprocesales.
2.5. La audiencia de
desahogo de pruebas.
2.6. Los alegatos
2.7. El laudo.
2.8. El procedimiento
de ejecución,
embargo y remate.
2.9. Los recursos de
revisión y
reclamación.
2.10. El procedimiento
Paraprocesal.

Contenido Temático

Unidad No.
3 La Huelga
Objetivo particular Los estudiantes tendrán los conocimientos para:
- Elaborar un pliego de peticiones con emplazamiento a huelga y ubicar las etapas del
procedimiento.
- Comparecer a audiencias, celebrar las audiencias, emitir resolución e interponer los
recursos necesarios.
Hrs. estimadas

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Temas Resultados del aprendizaje Sugerencias didácticas Estrategias y criterios de


evaluación
 Conocimientos para  La Ley Federal del
3.1. El pliego de elaborar pliego de Trabajo. Bajo la conducción de un
peticiones. peticiones, y  La jurisprudencia profesor qué realizará el
3.2. La tramitación y planteamiento para la  Laptop, disco óptico alumno:
entrega al patrón iniciación del  . Examen de caso
emplazado. procedimiento. práctico en materia de
3.3. La audiencia  Conocimientos para competencia laboral.
conciliatoria. comparecer a las  Clínicas.
3.4. La suspensión de audiencias de  Solución de casos.
labores. conciliación y durante  Mesas Redondas.
3.5. La calificación de los periodos del  Elaboración grupal e
la huelga. procedimiento de individual de temas en
3.6. El sometimiento huelga. trípticos
de la huelga al  Conocimientos hacer
arbitraje. estrategias frente a
una huelga estallada
y su resolución.

Bibliografía básica

CLIMÉNT BELTRÁN, Juán B. “Derecho Procesal del Trabajo”, Editorial Esfinge, México 2007.
BUEN LOZANO, Néstor De. “Derecho Procesal del Trabajo”, Editorial Porrúa México 2006.
5.- GARCÍA RAMÍREZ, Jorge. “Derecho Procesal del Trabajo”, Editorial Hear, México 2007.
6.-TENA SUCK, Rafael. “Derecho Procesal del Trabajo”, Editorial trillas, México, 2006.

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Legislación
Ley Federal del Trabajo (de reimpresión reciente 2010)
Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado (de reimpresión reciente 2010)
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos (de reimpresión reciente 2010)

Bibliografía complementaria

1.-SANTOS AZUELA, Héctor. “Derecho del Trabajo”, McGrawHill, México 2003.


2.-BERMÚDEZ CISNEROS, Miguel, “Derecho del Trabajo”, Editorial Oxford, México, 2007.
3.- BUEN LOZANO, Néstor. “Derecho del Trabajo”, Tomo II, Porrúa México 2006.
4.-TRUENA URBINA, Alberto. “Nuevo Derecho Procesal del Trabajo”, Editorial Porrúa, México 2006.
5.-DE LA CUEVA, Mario. “Nuevo Derecho Mexicano del Trabajo”, Tomo II, Editorial Porrúa, México 2005.
6.-CAVAZOS FLORES, Baltasar. “40 Lecciones de Derecho Laboral”, Editorial Trillas, México 2005.

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