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FACULTAD DE DERECHO

Departamento de Derecho Constitucional

MAESTRÍA EN DERECHO INTERNACIONAL


PÚBLICO

DERECHO Y DESARROLLO

Dr Luis Eslava

Bogotá, D.C.

2019

FACULTAD DE DERECHO 1
Departamento de Derecho Económico
Teléfono 3420288 y 3419900 ext. 1180 - 1181 - 1183
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MAESTRÍA EN DERECHO INTERNACIONAL


PÚBLICO

DERECHO Y DESARROLLO

PRESENTACIÓN

LUIS ESLAVA

Profesor (Reader) en Derecho Internacional y Co-Director del Centro de Derecho Internacional Crítico (Centre for Critical International
Law, CeCIL) de la Universidad de Kent, Inglaterra, Senior Fellow de la Escuela de Derecho de la Universidad de Melbourne; Profesor
del Instituto de Derecho Global y Políticas Públicas (IGLP) de la Universidad de Harvard, y Profesor Internacional de la Universidad
Externado de Colombia.
Abogado y Diplomado en Análisis Económico del Derecho de la Universidad Externado de Colombia. Diplomado en Desarrollo
Comunitario de la Universidad Tecnológica de Swinburne, Australia. Masters y PhD de la Escuela de Derecho de la Universidad de
Melbourne. Durante 2011-2013, fue investigador visitante del Instituto Max Planck de Derecho Público Comparado y Derecho
Internacional, Heidelberg, Alemania.
Investiga y ha enseñado en las áreas de Derecho Público Internacional, Derecho Internacional de los Derechos Humanos, Derecho
Económico Internacional, Derecho Constitucional, Antropología del Derecho, Derecho y Desarrollo, Economía Política, Políticas Públicas
e Investigación Social. Ha trabajado como consultor para organizaciones internacionales, organizaciones no gubernmantales y
movimientos sindicales y sociales, y ha estado vinculado en la estructuración y desarrollo de programas académicos en varias
universidades, incluida la red internacional de universidades Universitas 21.
Ha publicado en temas de derecho internacional, derecho económico internacional, derecho público y teoría del derecho. Entre sus
publicaciones más recientes se encuentra su libro Local Space, Global Life: The Everyday Operation of International Law and
Development (Cambridge University Press, 2015), el cual obtuvó el Hart Socio-Legal Book Prize y el Prize for Early Career Academics
por la Socio-Legal Studies Association (SLSA) del Reino Unido en el 2016. Local Space, Global Life fue publicado en español por la
Universidad Externado de Colombia en el 2018 bajo el título: Espacio Local, Vida Global: La Operación Cotidiana del Derecho
Internacional y el Desarrollo. En el 2016 editó, junto a Liliana Obregón y René Urueña, el libro Imperialismo y Derecho Internacional:
Historia y Legado (Siglo del Hombre Editores), y en el 2017 editó, junto a Michael Fakhri y Vasuki Nesiah, el libro Bandung, Global
History and International Law: Critical Pasts and Pending Futures (Cambridge University Press, 2017).

Nombre de la Materia CRITERIOS


Derecho DE EVALUACIÓN
y Desarrollo
Plan de Estudios 2019

Profesor LUIS ESLAVA

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1. OBJETIVOS

Los alumnos al finalizar el curso estarán en capacidad de:

OBJETIVO OK
Entender la importancia analítica, histórica y normativa del concepto de desarrollo.
Identificar las distintas formas en las que el derecho ha sido usado como una herramienta para el desarrollo de
los países del Tercer Mundo desde la mitad del Siglo XX.
Identificar los distintos cuerpos normativos, espacios jurisdiccionales y actores (locales e internacionales)
involucrados en la empresa del desarrollo.
Analizar cómo el uso del derecho para los fines del desarrollo influye hoy en la concepción misma del derecho y
en el funcionamiento del orden internacional, el estado nacional y la idea de ciudadanía.

2. METODOLOGÍA DE CLASES

La metodología de la clase incluye exposiciones por parte del profesor y requiere la participación “activa” de los estudiantes con base
en las lecturas asignadas. Es importante, por lo tanto, preparar el material de clase con anticipación.

Los estudiantes serán invitados constantemente a participar y a reflexionar de manera critca sobre el material asignado.

En el programa de la materia (abajo) se indican preguntas de lectura para cada sesión, las cuales deben ser usadas como guía para
preparar el material de clase.

3. METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN

ATENCIÓN !!!

La materia se evaluará por medio de presentaciones (informales y cortas) basadas en las lecturas y el material audiovisual que ha
sido asignado para las sesiones. Las presentaciones serán individuales y a través de preguntas realizadas por el profesor durante
el transcurso de cada sesion. A los estudiantes se les dará a conocer las lecturas y el material que tendrán que preparar
especialmente para estas presentaciones. Los estudiantes no necesitan preparar presentaciones en Power Point, etc, para estas
presentaciones – solo necesitan analizar con cuidado el material que les corresponda y usar como guías de su análsis las preguntas
segueridas.

ATENCIÓN !!!

- Las lecturas 1 y 2 de la primera sesión son obligatorias para todos los estudiantes.

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4. PROGRAMA DE LA MATERIA & BIBLIOGRAFÍA

Sesión Hora Tema Lectura & Material Preguntas


4 Septiembre 2019

1) Gustavo Esteva, ‘Desarrollo’ en 1) De acuerdo a Esteva, cuál es el origen del


Diccionario del Desarrollo: Una guía “desarrollo” (como concepto y politica
del conocimiento como poder internacional)
(PRATEC, Perú, 1996 (primera
edición en inglés en 1992)), 58-92. 2) De acuero a Esteva cuales son los
[Lectura obligatoria para todos los pricipales problemas del “desarrollo”?
estudiantes]
3) El ex presidente Truman oficializó en su
2) Harry S. Truman, Discurso de discurso de posesión la idea del “desarrollo”
Posesión), 20 de Enero 1949. como un elemento fundamental de las
[Traducción realizada al español por relaciones internacionales después de la
Julián David Zuluaga Torres] Segunda Guerra Mundial. Según Truman,
[Lectura obligatoria para todos los cómo el “desarrollo” cambiaría las relaciones
estudiantes] internacionales?
El concepto de
8.00- “desarrollo”
1 3) Video: Banco Mundial, Con el 4) Cómo se presenta el Banco Mundial en
9.45 y la fuerza del
Grupo Banco Mundial, es posible su video, y qué podemos decir de esta
“derecho”
(2016)1 “presentación” con base en la lectura de
Truman, por un lado, y de Esteva, por el
4) Álvaro Pardo, De cómo las otro?
empresas mineras se llevan todo y no
nos dejan nada (Razón Pública, 5 5) Cómo se podría conectar la lectura crítica
Oct. 2015) del desarrollo hecha por Esteva con el
diagnósitico hecho por Pardo y Ocampo en
5) José Antonio Ocampo, ‘El Gran relación con las actividades de las empresas
Atraso de Colombia’ (El Tiempo, 5 mineras y la distribución del ingreso en
Agosto 2018) Colombia?

6) El Espectador, ‘ONU advierte que 6) De acuerdo al artículo del Espectador


la obsesión por crecer agota sobre la ONU, cuál es el mayor problema
recursos’ (17 Junio 2012) asociado a la idea del “desarrollo”?

Descanso

1 Disponible en la dirección: https://www.youtube.com/watch?v=FnjuQ45Se6A&list=PL7C2995270746C48F&index=12

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1) Según Trubek, cuáles fueron los


1) David M. Trubek, 'Derecho y principales objectivos de la primera escuela
Desarrollo', en Neil J. Smelser and del “Derecho y Desarrollo”?
Paul B. Baltes (eds), International
Encyclopedia of the Social & 2) Según Trubek,, cuál era la visión que esta
Behavioral Sciences (Elsevier, 2001), primera escuela de “Derecho y Desarrollo”
8443-8446. [Traducción realizada al tenía sobre el posible rol del derecho en la
español por Julián David Zuluaga promoción de desarrollo?
El movimiento del
10.15 Torres]
2 “Derecho y
-1.00 3) Según Trubek, cómo es usado
Desarrollo”
2) Salmón Kalmanovitz, ‘La enorme actualmente el derecho dentro de la
Concentración de la tierra’ (El empresa del desarrollo?
Espectador, 16 Junio 2016)
4) Cómo la empresa, o la escuela del
3) Tatiana Acevedo, ‘La Ley del “Derecho y Desarrollo” a contrarrestado y/o
Embudo’ (El Espectador, 24 Febrero contribuído a la construcción del escenario
2017) de maldistribución de tierras y aguas
descrito por Acevedo y Kalmanovitz?

5 Septiembre 2019

1) Luis Eslava, ‘El Estado


1) Según Eslava, porqué es importante
Desarrollista: Dependencia,
entender la relación que existe entre el
Independencia y la Historia del Sur’
estado y el proyecto del desarrollo?
(2019) 43 Revista Derecho del
Estado, pp. 25-65.
2) Como visualizaba Lleras Camargo el
escenario internacional y qué tipo de estado
2) Alberto Lleras Camargo,
tenía en mente cuando escribió el prólogo al
Presentación del Plan de Desarrollo
primer plan oficial de desarrollo para
10.00 El Estado Económico y Social (1961-1970)
Colombia?
3 - Desarrollista y el (Departamento Nacional de
11.45 orden internacional Planeación, Colombia, 1961)
2) Según Eslava, porqué es importante
entender la relación estrecha que existe
3) Eduardo Sarmiento, ‘Desempleo y
entre el estado y el proyecto del desarrollo?
pobreza’ (El Espectador, 1 Abril
2017)
4) Cómo podemos conectar el analisis que
ofrece Eslava en su artículo y los artículo de
4) Alejandro Ramirez Peña, ‘Las
Sarmiento, Ramirez y Sardi sobre la
razones de los resultados opuestos
desigualdad y el desempleo en Colombia?
sobre pobreza en Colombia’ (El
Tiempo, 22 Marzo 2017)

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5) Emilio Sardi, ‘Inversión extranjera’


(Portafolio, 16 Agosto 2012)

Descanso

1) Peter B. Evans, ‘El Desarrollo y el


Estado’ en Neil J. Smelser and Paul
B. Baltes (eds), International
Encyclopedia of the Social & 1) De acuerdo a Evans, cuál es el rol del
Behavioral Sciences (Elsevier, 2001), estado en el proceso de desarrollo?
pp 3557-3560. [Traducción realizada
al español por Julián David Zuluaga 2) Aparte del estado en su nivel central,
Torres] cuáles otros “agentes” o “autoridades” tienen
hoy un rol en la promoción de desarrollo?
2) Departamento Nacional de
Planeación, Plan Nacional de 3) De acuerdo al actual “Plan Nacional de
Desarrollo, Hacia un Pacto por Desarrollo” y sus “Bases”, cuál es el rol del
Colombia, con Legalidad, estado en el proceso de desarrollo y cuál es
Emprendimiento y Equidad para el modelo económico que el gobierno planea
Todos (2018 - 2022), Introducción, seguir durante los próximos años?
pag. 6-7.
5) Los artículos de la Revista Dinero (4 y 5)
12.00 El Nuevo Estado
4 3) Departamento Nacional de tienen 5 años de publicación entre si. Qué
-1.00 Desarrollista
Planeación, Bases del Plan Nacional podemos concluir de la lectura dada por
de Desarrollo, Hacia un Pacto por estos dos artículos sobre el TLC con EE.UU
Colombia, con Legalidad, y sus efectos en Colombia?
Emprendimiento y Equidad para
Todos (2018 - 2022), Introducción, 6) De acuerdo a Valencia, cuál es el
pag. 35-40. problema de un modelo de desarrollo
basado en la idea de “emprendimiento” y de
4) Dinero, ‘El 70% de los campesinos los “emprendedores”?
bajará ingresos por culpa del TLC’
(Dinero, 14 Mayo 2012) 7) Qué nos dice el artículo de Molano sobre
el modelo de desarrollo en Colombia, en
5) Dinero, ¿Cuál ha sido el beneficio particular en términos del rol del Estado, los
de los 5 años del TLC con EE.UU? actores privados y la relación entre la esfera
(Dinero, 5 Sep. 2017) nacional e internacional?

6) Mario Valencia, ‘Emprendedores


Quebrados’ (Dinero, 4 Marzo 2019)

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7) Alfredo Molano, ‘Paramilitarismo y


palma en el Catatumbo’ (Revista
Semana, 2012)

6 Septiembre 2019

1) Gordon Brown (Ex Primer Ministro 1) Cuál es el valor de “empoderar


Británico – Ex Miembro de la legalmente a los pobres”, según Gordon
Comisión para el Empoderamiento Brown?
Legal de los Pobres), Prólogo del
Informe: La Ley: Clave para el 2) Cómo cree usted que La Comision para el
Desarrollo sin Exclusiones (ONU, Empoderamiento Legal de los Pobres
2008). entiende al sujeto “pobre” (según el video de
la Comisión para el Empoderamiento de los
2) Adriana Ruiz Restrepo, ‘El derecho Pobres y lectura de Ruiz)?
como estrategia de reducción de
pobreza’ (2010) 24 Revista 3) Según su entendimiento de las lecturas y
Perspectiva 56, pag. 56-58. el video asignado para esta clase, qué tipos
de derecho propone “La Comision para el
3) Video: Comisión para el Empoderamiento Legal de los Pobres” como
Empoderamiento Legal de los fundamentales para tener en cuenta en el
9.00- El nuevo “Derecho Pobres, Sewa nagar market, Delhi, mejoramiento de las condiciones de las
5
10.45 y Desarrollo” India (Spanish) (2009)2 personas con bajos ingresos económicos?

4) Silvana Habib Daza, ‘Así Operan 4) Cómo describe Habib Daza el rol del
las Minas Canadienses en Colombia’ derecho en la operación de las mineras en
(Semana, 7 Feb. 2017) Colombia?

5) Luis Eslava, ‘Corporate Social 5) De acuerdo al artículo de Eslava, cuáles


Responsibility & Development: A Knot son las razones para la proliferación del
of Disempowerment’ (2008) 2(2) discurso de la responsabilidad social
Sortuz: Oñati Journal of Emergent corporativa?
Socio-legal Studies, pp 43-71.
6) De acuerdo al artículo de Eslava, cuál es
6) Cesar Rodríguez Garavito, la naturaleza normativa de la
‘Empresa y derechos humanos’ (El Responsabilidad Social Corporativa?
Espectador, 9 Sep. 2013)
7) De acuerdo al artículo de Eslava, cómo la
7) Tatiana Acevedo, ‘El palo en la naturaleza normativa de la Responsabilidad

2 Disponible en la dirección: http://www.youtube.com/watch?v=B6ok46BD-9g

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rueda’ (El Espectador, 29 Febrero Social Corporativa influye o esta relacionada


2012) con la manera de operar del desarrollo?

8) Sergio Silva, ‘Indígenas de la 8) A partir de los artículos de Eslava y


Sierra suspenden consultas previas’ Rodríguez Garavito, cómo podemos
(El Espectador, 14 Feb. 2016) entender el llamado reciente de las
multinacionales a la protección y acceso a
9) Eduardo Sarmiento, ‘Salarios e las fuentes de agua descrito en el artículo
impuestos’ (El Espectador, 21 Nov. (3) del Espectador?
2015)
9) Del artículo de Acevedo y del reporte de
Silva queda claro que es necesario un
cambio sustancial para que “el derecho” (en
relación con la obligación de realizar
consultas previas) deje de ser visto como “el
palo en la rueda” del desarrollo. Que
cambio(s) considera usted que son
necesarios para que este cambio ocurra?

10) Partiendo del artículo de Sarmiento, cuál


relación podría existir entre el
funcionamiento del nuevo “Derecho y
Desarrollo” y las dinámicas salariales en
Colombia?

Descanso

1) Video: Banco Mundial, Doing 1) De acuerdo al indicador Doing Business


Business (2015)3 del Banco Mundial y, de acuerdo a la
presentación de los resultados de este
2) Bertrand Delanoë, Prefacio al indicador en 2015 (Video 1), cómo se deben
Los nuevos Informe: La Descentralización y la regular los espacios del Tercer Mundo hoy
11.15
6 espacios del Democracia Local en el Mundo para ser competitivos y alcanzar el
-1.00
desarrollo (Primer Informe Mundial) (2008), pag. desarrollo?
9-10.
2) De acuerdo a Delanoë, al reporte Doing
3) Banco Mundial, Doing Business en Business en Colombia (2017), y al video del
Colombia (2017), 1-24. Banco Mundial, Ciudades Africanas, cuáles
son las ventajas que tienen las jurisdicciones

3 Disponible en la dirección: https://www.youtube.com/watch?v=nrraZ7_AvUo

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4) Video: Banco Mundial, Ciudades locales y sus administraciones sobre el


de África: Abrir las puertas al mundo estado-nacional para generar políticas de
(2017)4 desarrollo, y qué clase de políticas estas
jurisdicciones deben implementer para
5) Luis Eslava, 'El Derecho Urbano alcanzar este objectivo?
en un Mundo Globalizado' en
Mauricio Rengifo & Juan F. Pinilla 3) De acuerdo a Eslava, cuáles son las
(eds), El Derecho y la Ciudad: Una contradicciones que existen en convertir a
introducción al derecho urbano las jurisdicciones locales y sus
contemporáneo (Temis & Universidad administraciones en los nuevos espacios y
de los Andes, 2012) los nuevos responsables de la empresa del
desarrollo?
6) Hernando Gómez Buendía, ‘El
Partído de la Constitución’ (2011) 119 4) Según Gómez Buendía y López, cuáles
Revista el Malpesante. han sido los problemas de la Constitución
del 91 para alcanzar mejores niveles de
7) Christian Quiroga, ‘10 Ideas para desarrollo, o para pensar el desarrollo de
Reconstruir a Colombia’ (El manera distinta, en Colombia?
Espectador, 7 Marzo 2011)
5) Cuáles son los denominadores comúnes
de las 10 propuestas para reconstruir a
Colombia que son presentadas en el artículo
de Quiroga?

4 Disponible en la dirección: https://www.youtube.com/watch?v=J0jwmR_y6AI&list=PL7C2995270746C48F&index=3

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