LABORATORIO DE HIDRAULICA

“TEORIA DE ERRORES”

PRESENTADO POR:
DANIEL ENRRIQUE RAMIREZ
COD. 2520131189
OSCAR IVAN PEÑA GOMEZ
COD. 2520132031
YESID FERNANDO BARTOLO LOZANO
COD. 2520132022

PRESENTADO A:
CRISTHIAN ANDRES CHAMORRO BARRERO
MONITOR HIDRAULICA

UNIVERSIDAD DE IBAGUE
PROGRAMA INGENIERIA CIVIL
IBAGUE, TOLIMA
MARZO 2016
 INTRODUCCIÓN

En el siguiente informe de laboratorio se va a demostrar el método de teoría de errores

para calcular una velocidad media a través de la ecuación de Manning para canales abiertos.

Existen varios métodos de la Vida cotidiana para hallar caudal de un fluido y de ahí despejar
la velocidad, no es necesario tener grandes instrumentos para medir esto, ya que con un
objetivo que flote se y un método estadístico se puede llegar a calcular de manera correcta
y exacta.
 OBJETIVOS

1. Analizar experimentalmente el caudal que circula por un canal abierto de una

sección determinada.
2. Determinar los diferentes errores que se pueden presentar en una toma de datos
experimentales en el laboratorio.
 MARCO TEORICO

Caudal: Es la cantidad de fluido que pasa o circula a través de una sección del ducto (tubería, rio,
canal, etc.). Por unidad de tiempo, normalmente se identifica con el flujo volumétrico, o volumen
que pasa por un área Dada en la unidad de tiempo. Menos frecuente se identifica con el flujo másico
o masa que pasa por un área.

Q= V*A

Q = (volumen)/(tiempo)

Ecuación de Manning
Para el análisis de canales abiertos es típico usar la ecuación de Manning.

Ilustración 1 Ecuación de Manning

Que asocia conceptos elementales en el comportamiento hidráulico vistos en clase y a través de la

carrera de ingeniería.

Al realizar las prácticas en el laboratorio, se pueden presentar mediciones de magnitudes de forma

directa, indirecta y con aparatos calibrados.

La medición directa. Es aquella que se realiza por comparación con un patrón de medida la medición
indirecta. Se determinan a partir de otras magnitudes que la relacionan.

La medición con aparatos calibrados. Por medio de la calibración se puede corregir los datos que
errónea se hallan medido en los procedimientos anteriores.
Clasificación de errores:
- Sistemáticos: Son aquellos que se presentan por constantemente, pueden ocasionarse por mala
calibración de instrumentos, condiciones experimentales no apropiadas, técnicas imperfectas,
entre otros.
- Casuales o aleatorios: No es posible determinar su causa, se generan por mala apreciación,
condiciones de trabajo no adecuadas, falta de definición, entre otros.
- Ilegítimos. Son aquellos que no son ni sistemáticos, ni casuales, generalmente ocasionados por
quien realiza la medida.
 JUSTIFICACIÓN

El motivo por el cual se realiza este laboratorio, es el de conocer e identifica las distintas
formas y métodos de calcular el caudal en un canal o conductor, y los errores que se pueden
cometer en alguna medición. Observar con la facilidad que se puede hallar un caudal y con
implementos que están a la mano y de fácil manejo, esto es bueno saberlo para la vida
diaria, ya que en la vida ingenieril es necesario conocer que es un caudal y como se puede
hallar fácilmente y tener en cuenta los errores que se pueden cometer para saber cómo
enmendar o contrarrestar estos.
 PROCEDIMIENTO

En la práctica realizada el día 24 de febrero 2016 se desarrolló en el canal que pasa por la
universidad de Ibagué; la cual consistía en medir un tramo del canal de 12 mts, después de
tener el tramo se midió al inicio, en la mitad y al final el área del canal.

Después de tener ya las áreas en los puntos clave del tramo del canal se procedió a medir
1,5 mts. Para lanzar el ping pong y tomar el tiempo que demora en recorrer la distancia;
después lo realizamos 4 veces más para completar 5 repeticiones en cada tramo.

Este mismo procedimiento se realizó en 8 tramos de intervalos de 1,5 mts. Hasta llegar a
los doce mts del tramo.

Los datos obtenidos se depositan en una tabla donde se manipularan con una serie de
fórmulas para hallar lo requerido por el orientador.
 CALCULOS Y RESULTADOS

1. Determinar el error total de los variables distancia y tiempo.

𝑙𝑡𝑠 𝑄 0,8706 𝑚3 /𝑠 𝑚
𝑄𝑚𝑎𝑛𝑛𝑖𝑛𝑔 = 𝑉. 𝐴 = 870,581 𝑠
𝑉=𝐴= 0,079 𝑚2
= 11,02 𝑠

𝑙𝑡𝑠 𝑚
𝑄𝑐𝑎𝑚𝑝𝑜 = 51,79 𝑠
𝑉 = 0,66 𝑠
Nota: De los datos hallados en campo, se obtuvo un porcentaje de velocidad y caudal para
comparar con los datos obtenidos con la ecuación de Manning.
L
V=
t
ECUACIÓN DE MANNING

DIFERENCIA DE TIEMPOS

- Para: L=1,5m
1,5𝑚
𝑡= 𝑚 = 0,13 𝑠𝑒𝑔
11,02 𝑠

Tiempo de campo = 2,17 seg, este dato se obtuvo de la tabla, tiempo promedio del primer
tramo.

- Para L=3m
3𝑚
𝑡= 𝑚 = 0,27 𝑠𝑒𝑔
11,02 𝑠

Tiempo de campo = 4,04 seg, este dato se obtuvo de la tabla, tiempo promedio del
segundo tramo.

- Para L=12m
12𝑚
𝑡= 𝑚 = 1,08 𝑠𝑒𝑔
11,02 𝑠

Tiempo de campo = 20,16 seg, este dato se obtuvo de la tabla, tiempo promedio del
octavo tramo.

DIFERENCIA DE LONGITUD

- Para t = 7,32 seg

𝑚
𝐿 = (11,02 ) (7,32 𝑠𝑒𝑔) = 80,6 𝑚
𝑠
Longitud de campo = 4,5 m, este dato se obtuvo de la tabla, longitud promedio del tercer
tramo.
- Para t = 10,44 seg
𝑚
𝐿 = (11,02 ) (10,44 𝑠𝑒𝑔) = 115,04 𝑚
𝑠
Longitud de campo = 6 m, este dato se obtuvo de la tabla, longitud promedio del cuarto
tramo.

- Para t = 20,16 seg

𝑚
𝐿 = (11,02 ) (20,16 𝑠𝑒𝑔) = 222,16 𝑚
𝑠
Longitud de campo = 12 m, este dato se obtuvo de la tabla, longitud promedio del cuarto
tramo.

ERROR EN TIEMPO: 2,1 seg aproximadamente, variación del tiempo.

Este error se obtuvo al comparar los dos resultados (el de campo y el de manning).

ERROR EN DISTANCIA: 75 m aproximadamente, variación de distancia.

Este error se obtuvo al comparar los dos resultados (el de campo y el de manning), se halló
la diferencia entre los dos resultados.
Ecuación de Manning:
2 2
𝜙𝑅 3 √𝑆 𝜙𝐴𝑅 3 √𝑆 𝑛𝑉
𝑉= , (1) 𝑄= , (2) 𝜙= 2 , (3)
𝑛 𝑛 𝑅 3 √𝑆

Remplazo (3) en (1): 𝑉=𝑉

Remplazo (3) en (2): 𝑄 = 𝐴. 𝑉
NOTA: al realizar los diferentes despejes y remplazos se llega a que la ecuación de
manning es igual a la ecuación de caudal volumétrico, por lo tanto al realizar los distintos
cálculos con los datos obtenidos en la práctica, los caudales hallados con estas ecuaciones
van a ser iguales por lo tanto no habrán errores de ningún tipo.
2. Determinar el error total y la sensibilidad relativa del coeficiente de Manning
 ANALISIS DE RESULTADOS

Durante el desarrollo del laboratorio se obtuvieron datos en cuanto a caudal, lo cual asocia
velocidades, áreas y tiempo. Al realizar las distintas mediciones se observa que se presenta errores
causales o aleatorios, sistemáticos e ilegítimos, al comparar los datos hallados experimentalmente
con los obtenidos con la ecuación de Manning.

- El caudal se halla de manera experimental con datos obtenidos durante la práctica, los
cuales se realizan con la ayuda de distintos materiales como lo es la cinta métrica y un
cronometro, con la ayuda de los anteriores se midió la longitud y el tiempo en que dura en
recorrer esta longitud el ping pong, para así poder hallar la velocidad con la que baja el
caudal. Estos datos son tomados por una persona, por lo tanto se pueden observar errores
ilegítimos, los cuales para este laboratorio son muy significativos ya que el valor de caudal
arrojado por la ecuación de manning es 16,8 veces mayor que el caudal de campo medido
en litros. Este error puede darse ya que posiblemente hubieron errores en la medición y en
la manipulación de la ecuación de Manning la cual es un poco compleja.
- En cuanto a los errores sistemáticos, se pudieron observar durante el desarrollo de este
laboratorio, ya que el procedimiento a seguir no fue acertado en cuanto a la ecuación de
manning, ya que no fue muy explícita, y al realizar los cálculos ni las unidades de caudal
acertaban. Por lo tanto se observa un gran error entre el caudal experimental y el hallado
por la ecuación de manning, el cual es algo no muy acertado en cuanto al canal trabajado.
- Existe un error causal o aleatorio ya que la ecuación para comparar el caudal experimental
no arroja los datos deseas o que acierte a algo real que se midió.
 CONCLUSIONES

1. Se conocieron las distintas ecuaciones para hallar caudal en tuberías y canales

abiertos.
2. Se identificaron los distintos errores, los cuales se clasifican en tres tipos,
sistemáticos, ilegítimos y causales o aleatorios.
3. Se conocieron los diferentes tipos de mediciones, y en este laboratorio la
medición utilizada fue directa, ya que se obtuvieron datos experimentales los
cuales se comparan con unos datos teóricos para así poder observar los errores
cometidos.
 BIBLIOGRAFIA

1. https://es.wikipedia.org/wiki/F%C3%B3rmula_de_Manning
2. http://fluidos.eia.edu.co/hidraulica/articuloses/flujoencanales/manning/manni
ng.html
3. http://es.slideshare.net/efrainmontano73/canal-hidraulica