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Cuestionario6o FCE
Cuestionario6o FCE
Sexto grado
1. ¿Qué provoca que las personas pasen gradualmente de la niñez a la adultez durante la
pubertad? (p. 15)
2. ¿Cómo se manifiestan los cambios psicológicos que ocurren durante la pubertad? (p.
15)
3. ¿Qué otro aspecto influye en los cambios emocionales durante esta etapa? (p. 15)
4. ¿Qué tipo de experiencias sociales se buscan más en esta etapa? (pp. 16-17)
6. ¿Qué cambios ocurren en el cuerpo del hombre durante la pubertad? (p. 17)
7. ¿Qué tipo de situaciones suelen buscar más los adolescentes? (p. 16)
10. ¿Cuáles son algunas reacciones del organismo que expresan los cambios a los que
está siendo sometido el cuerpo durante esta etapa? (p. 19)
15. ¿Cuáles son algunos ejemplos de violencia en una relación de pareja? (p. 25)
16. ¿Cuáles son algunas oportunidades que nos brinda el noviazgo? (p. 25)
17. ¿Cuáles son algunos aspectos que involucra la salud reproductiva? (p. 27)
18. ¿Por qué retrasar la vida sexual es una conducta sexual responsable? (p. 27)
26. ¿Cuáles son algunos indicadores naturales de riesgo en una persona al enfrentarse
ante una situación peligrosa? (p. 34)
Relaciones personales basadas en el respeto a la dignidad humana
27. ¿Cómo puedes evitar la influencia de los estereotipos y prejuicios transmitidos en los
medios de comunicación? (p. 37)
29. ¿Cuáles son algunos estereotipos más utilizados por los medios para vender
productos? (p. 36)
30. ¿Qué conlleva el reconocer la diversidad como un factor enriquecedor humano? (p.
38)
10. ¿Cómo es recomendable que sean las frases en una comunicación asertiva? (p. 49)
11. ¿Cómo se relacionan la dignidad y el respeto con las estrategias para la comunicación
asertiva? (p. 49)
16. ¿Cuáles son algunas consecuencias de tomar decisiones basadas en los principios
éticos y el respeto a los derechos humanos? (p. 54)
17. ¿Cómo se lleva a cabo el bienestar como principio ético? (p. 55)
19. ¿Por qué se logra una satisfacción personal al actuar con base en principios éticos?
(p. 57)
21. ¿Cuáles son algunas consecuencias de tratar a otro con justicia? (p. 61)
25. ¿Cómo actúa la justicia en torno a personas que se encuentren en desventaja ante
ciertas situaciones? (p. 65)
No a las trampas
26. ¿Qué es la corrupción? (p. 70)
29. ¿Cuáles son algunos mecanismos ciudadanos para evitar la corrupción? (p. 72)
30. ¿Qué obligaciones tienen los trabajadores públicos con el fin de evitar que se
desarrollen situaciones corruptas en su ejercicio profesional? (p. 72)
5. ¿Cuáles son algunas características en la dinámica de abuso sexual que propician que
esta situación se lleve a cabo? (p. 84)
6. ¿Qué tipo de conductas son consideradas como abuso sexual? (p. 84)
9. ¿Por qué la violencia y el maltrato infantil son un problema social? (p. 85)
11. ¿Qué significa ser una nación pluricultural y cuál es el primer paso para lograrlo? (p.
90)
13. ¿Bajo qué circunstancias se imposibilita tener un diálogo cultural? (p. 91)
Desarrollo sustentable
26. ¿En qué consiste el desarrollo sustentable? (p. 108)
28. ¿En qué consiste el reto de la humanidad en materia del desarrollo sustentable? (p.
110)
29. ¿En qué consiste el derecho humano universal a vivir en un ambiente sano,
equilibrado y seguro? (p. 112)
30. ¿Cuáles son los cuatros pilares del cuidado del medio ambiente? (p. 112)
10. ¿Bajo qué artículos los niños y adolescentes pueden demandar información sobre
asuntos que les afecten e interesen? (p, 125)
16. ¿Qué se puede hacer para promover el cumplimiento de las leyes? (p. 138)
17. ¿Cuáles son las características de un gobierno democrático? (p. 142)
19. ¿Cuáles son las funciones del poder legislativo del país? (p. 142)
26. ¿Qué tipo de datos están protegidos por ser considerados propiedad de cada
individuo? (p. 152)
27. ¿Por qué es importante que los miembros de un país ejerzan sus derechos y deberes
ciudadanos? (p. 153)
3. ¿Qué capacidades se necesitan desarrollar al llevar a cabo una negociación? (p. 166-
167)
12. ¿Para qué se crean las organizaciones de la sociedad civil (OSC)? (p. 176)
13. ¿Qué acciones ciudadanas contribuyen a fortalecer el vínculo de reciprocidad entre
sociedad y gobierno? (p. 177)
15. ¿Sobre qué asuntos tienen la obligación de informar los servidores públicos como
parte de la rendición de cuentas? (p. 177)
Cultura de la prevención
17. ¿Cuándo una población tiene una mayor exposición a situaciones de riesgo? (p. 181)
19. ¿En qué categoría entran las epidemias que atacan a una o varias naciones? (p. 182)
22. ¿Cuáles son las etapas en las que se despliegan las estrategias de protección civil?
(p. 183)
29. ¿Cómo define la Organización Mundial de la Salud al maltrato infantil? (p. 191)