Procedimiento:

Físicamente:

Se comenzó la práctica implementando un circuito el cual consiste en un fototransistor el cual

envía la señal que recibe al arduino Uno y éste a su vez manda a accionar el módulo de relevador
que está conectado a la bombilla.

Programa:

Se eligió utilizar la el SOFTWARE Arduino para programar el encendido de la bombilla, primero se

configuran las entradas y las salidas: variable pin = entrada; out = salida. La estructura del programa
es sencilla, se lee el pin de entrada si este es igual a 0 se enciende la bombilla durante 3 segundos,
se apaga y se vuelve a preguntar si pin es igual a 0; este procedimiento se repite en bucle.
Resultados:

Se obtuvo como resultado un sistema el cual es capaz de recibir una señal infrarroja, en este caso
proporcionada por un control remoto y utilizar esta señal para encender una bombilla por un tiempo
establecido.

Análisis de resultados:

Esta práctica se había realizado previamente de manera analógica pero debido a que requería de
una señal infrarroja constante para permanecer encendida la bombilla y no se podía controlar que
tanto tiempo debía de estar encendida, se optó por realizarlo con programación lo cual facilitó
enormemente todo, pudiéndose controlar que tanto tiempo estuviera encendida la bombilla o bien
no apagarla hasta recibir de nuevo una señal. El uso de la programación facilita las prácticas y es
más versátil.
Conclusiones:

Ana Valeria Cárdenas Chávez:

Merle Areli Gonzalez Ruiz:

Audrey Angélica Ibarra Bojórquez:

Al haber realizado esta práctica pudimos apreciar lo interesante que es trabajar con señales
infrarrojas y que mediante el uso de estas señales podemos accionar diversas cosas para realizar
tareas o bien para mejorar proyectos. Este tipo de prácticas son muy útiles debido a que amplían
nuestro abanico de posibilidades y nos da más herramientas para resolver los problemas que
podamos tener.

José Carlos Osuna Pérez:

Esta práctica fue muy interesante debido a que la realizamos primeramente de forma digital y a
pesar de encender la bombilla, no se podía controlar el tiempo de encendido, buscamos diferentes
maneras de hacerlo, pero finalmente decidimos utilizar la programación lo cual solucionó nuestros
problemas. Es interesante que se presenten diversos problemas y poder tener diferentes
alternativas para resolverlo, estás prácticas son útiles para eso debido a que nos dan más opciones
de solución de problemas.
 Equipo:
Ana Valeria Cárdenas Chávez
Merle Arely Gonzalez Ruiz
Audrey Angélica Ibarra Bojórquez
David Jesús Liogón Meléndrez
Osuna Pérez José Carlos
Carrera: IEM
Semestre: 7
Materia: Opto Electrónica
Maestro: Carlos Díaz

Cd. Obregón Sonora a 6 de septiembre del 2019