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ESCUELA DE MÚSICA DEL NOROESTE

TÉCNICA PIANÍSTICA PARA EL


ASPIRANTE AL NIVEL SUPERIOR
Además de practicar los patrones rítmicos sugeridos para cada ejercicio, deberá aplicarse la técnica
Apoyo-Transferencia de la siguiente manera:
1. Separando de 2 en 2. 3. Separando de 3 en 3.
2. Separando de 4 en 4. 4. Sin separaciones; en patrones de 2 en 2; 4 en 4; y 3 en 3.

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EJERCICIOS DE TÉCNICA PATRONES RÍTMICOS
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ESCALAS a. œ . œ œ œ . œ 3œ œ œ . b. œ . œ 3œ œ œ . œ œ œ .
A distancia de octava:
- En movimiento paralelo (4 octavas)
- En movimiento contrario (2 octavas) c. œ œ œ . œ 3œ œ œ . d. œ 3œ œ œ . œ œ œ .
A distancia de tercera (2 octavas)
A distancia de sexta (2 octavas)
e. œ. œ œ œ œ œ œ œ. f. œœœœ œœœœ

- Escalas: Do, Re, Mi, Fa, Sol y La


g. œ œ3 œ œ œ œ3 œ œ
 mayores y menores terminando
ƒ - cada octava sin cruce de dedos.
En Octavas a. œ. œ œ. œ b. œ œ . œ œ.
Octavas dobles (2 octavas)
Octavas a 3ª de distancia (2 octavas)
Octavas a 6ª de distancia (2 octavas) c. œ œ œ œ œ œ d. œ œœœ œœ
Escala cromática (2 octavas)
Combinación octava con acordes en
inversiones progresivas
e. œ 3œ œ œ œ 3œ œ œ f. œ œ 3œ œ œ œ 3œ œ

g. __________________
œ œœ
__________________
__________________
œ
œ œ
__________________
œ
__________________
œ

TERCERAS Y SEXTAS DOBLES a. œ. œ œ. œ b. œ œ œ œ œ œ


Diatónicas (1 octava)
Cromáticas (1 octava)
c. œ œ 3œ œ œ œ œ3 œ d. œ 3œ œ œ 3œ œ

© 2000 Isaac Namme-Galindo, Escuela de Música del Noroeste, París y Lisboa No. 5, Col. Altamira
Tijuana, B.C. 22120
ARPEGIOS a. œ œ œ b. œ œ œ
Posición fundamental (4 octavas)
Inversiones (4 octavas)
Alternando inversiones (2 octavas) c. œ. œ d. œ œ.
7ª de dominante (2 octavas) J J
Disminuidos (2 octavas)
e. œ œ 3œ œ f. œ 3œ œ œ

En Octavas
Triada (2 octavas) ˙ œ œ œ œ ˙
Inversiones (2 octavas) a. b.
Alternando inversiones (2 octavas)
Combinación octava con triadas directas c. ˙. œ œ œ d. œ œ œ ˙.
Combinación octava con triadas en
1ª inversión; en 2ª inversión.

NOTAS TENIDAS
En pentacordios de distinta topografía
Articulaciones: legato, staccato, non legato
Articulaciones cruzadas
Dinámica cruzada
a. œ. œ œ. œ b. œ œ 3œ œ c. œ 3œ œ œ
PATRONES DE CINCO NOTAS
Transportando a distintas tonalidades
Articulaciones: legato, staccato, non legato
Articulaciones cruzadas
Dinámica cruzada

ACORDES (4 notas) a. œ œ Œ b. œ Œ œ c. ˙ œ œ
Posición fundamental
1ª inversión
2ª inversión d. œ œ ˙ e. ˙. œ œ œ f. œ œ œ ˙.
Alternando inversiones

Las sugerencias aquí descritas son algunas de muchas posibilidades de patrones rítmicos para la práctica
de ejercicios de técnica instrumental. En cuanto a la técnica Apoyo-Transferencia, se sugiere consultar la
Tesis Magistral del Mtro. Isaac Namme Galindo:
1. Técnica Apoyo-Transferencia: Un Método Alternativo para la Enseñanza de la Producción de
Sonido en el Piano. (Escuela de Música del Noroeste / Universidad Autónoma de Baja California,
Ensenada, Biblioteca Central: MT240 N35 2005).
2. Support-Transfer Technique: An Alternative Method for Teaching Tone Production at the Piano.
(Escuela de Música del Noroeste / Universidad Autónoma de Baja California, Ensenada, Biblioteca
Central: MT240 N34 2005).

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