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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO

TECNOECUATORIANO
ÁREA DE AUTOMOTRIZ

TECNOLOGIA EN ELECTROMECÁNICA AUTOMOTRIZ ‘’Istte’’

GUIA DE LABORATORIO DE: PRACTICA N° --


(asignatura)

1.- DATOS GENERALES NOMBRE:

GRUPO N°

FECHA DE REALIZACION:

FECHA DE ENTREGA:

2.- TEMA: COMPROBACIÓN DEL FUNCIONAMIENTO DE LA INSTALACIÓN DE


ARRANQUE SOBRE EL VEHÍCULO

3.- OBJETIVO:
 Comprobar el correcto funcionamiento del funcionamiento del sistema de
arranque
 Aprender a diagnosticar el mal funcionamiento o posibles fallas en el circuito
de arranque
4.- EQUIPOS Y MATERIALES:
 Multímetro
 Comprobador de polaridad
 Destornilladores
 Juego de copas
 Llaves
 Automóvil

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5.- MARCO TEORICO :
El circuito está constituido por el funcionamiento de dos relés de cinco terminales,
cada uno de ellos está conectado en paralelo con una lámpara de freno. Cuando
se aplican los frenos, el interruptor de luz de freno es activado.
Al momento de accionar el pedal del freno, la corriente fluye hacia las luces de freno
(STOP) a través del bobinado de los relés. Al momento que se llegara a quemar
una lámpara, el campo magnético creado en la bobina activará el interruptor del
relé, y en el tablero de instrumentos del automóvil, se iluminará un LED indicador
de advertencia, Peligro.
(Ejemplo)
 Motores de arranque, componentes y funcionamiento, sistemas automáticos
e inteligentes
 Leyes fundamentales de la electricidad
 Manejo de multímetro

6.- DESARROLLO:
6.1 Comprobar los componentes que conforman el sistema de arranque del
vehículo
6.2 Determinar la función de cada componente
6.3 Medir voltajes y resistencias para confirmar el estado del sistema del circuito de
arranque.
7.- CUESTIONARIO:
7.1 ¿Enumerar las partes del sistema de arranque con pulsador automático y
sistema inteligente start – stop?
7.2 Realizar el circuito eléctrico del sistema de arranque de los vehículos
utilizados
7.3 ¿Enumerar las pruebas que se deben realizar para determinar el buen
Funcionamiento del sistema de arranque?

8.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:

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Describir en forma lógica las conclusiones a que conlleven la práctica y las
recomendaciones que sean pertinentes

9.- BIBLIOGRAFIA:
Citar la fuente bibliográfica general, específica que sustentan la práctica con
bibliografía existente en bibliotecas y debidamente actualizada.
10.- ANEXOS:
Planos
Cuestionario de evaluación
Otros

Anexo.-1

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Anexo.-2

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Anexo.-3

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