Departamento de Ciencias

Hoja de Trabajo Funciones Trigonométricas

Activity 1 Grafica de funciones trigonométricas

1.1 ] En cada caso determine un bosquejo de su grafica

a) f ( x ) = Sen ( x ) b) f ( x ) = 3Cos ( x )
�x � Cos ( x )
c) f ( x ) = Sen � � d) f ( x) = +3
�2 � 2
� p�
e) f ( x ) = Sen �2 x + �
� 4� f)

1.2 ] Sea f la función trigonométrica definida por f ( x ) = 2 + 3Cos ( x + p )

a) Grafique la función f
1
b) Determine los valores de x �[ 0 ; 2p ] tales que f ( x ) =
2

1 � p�
1.1 ] Considere la función trigonométrica f ( x ) = 1 + Sen �x - �
2 � 2�
a) Grafique la función f.
3
b) Determine los valores de x �[ 0 ; 2p ] tales que f ( x ) =
4
1.2 ] Presente en el mismo plano cartesiano las siguientes funciones y determine intercepto entre ambas

f ( x ) = 2 Sen ( x ) + 4 y g ( x ) = 2Cos ( x ) + 4

1.1 ] Usando la calculadora, construye una tabla de valores para obtener su grafica. Además indica el periodo,
amplitud y corrimiento de fase

� p� � p�
a) f ( x ) = Cos �x - � b) f ( x ) = 2 S en �2x - �
� 4� � 2�

� p�
f ( x ) = 3Cos �
1 � p�
c) 3x - � d) f ( x ) = Cos �2x - �
� 4� 4 � 8�
� p� �x p �
e) f ( x ) = Sen �x + � f) f ( x ) = 5C os � + �
�2 2 �
� 6�
�x p � � p�
g) f ( x ) = 4C os � - � h) f ( x ) = -2sen �2x - �
�2 4 � � 2�
�x p� � p�
i) f ( x ) = 7 - 8sen �- + � j) f ( x ) = -6 - 2C os �2x - �
�3 4� � 3�

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Activity 2 Aplicación
2.1 ] La noria de la figura tiene un diámetro de 50 mt y da una vuelta cada 60 segundo

a) Haz una grafica que muestre cómo varia la altura del cestillo A durante 4 minutos

b) Describe la grafica que has dibujado, indicando periodo, amplitud y frecuencia

Activity 3 De grafica a función

3.1 ] En cada caso, encuentre una función que represente cada gráfico

a) b)

c)
d)

� p�
3.2 ] Sea f la función trigonométrica definida por f ( x ) = 3 - 2Cos �2x - �.
� 2�
a) Grafique la función f indicando sus principales características.
b) Determine los valores de x �[ 0 ; 2p ] tales que f ( x ) = 2

� p�
3.3 ] Dadas las funciones reales f ( x ) = 1 + 2 Sen �2 x - �y g ( x ) = - Sen ( x )
� 2�

a) Determine, si existe, x �[ 0 ; 2p ] tal que f ( x) = g ( x) .

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b) Haga un bosquejo de la gráfica de f indicando amplitud, periodo, frecuencia.

1 � p�
3.4 ] Considere la función trigonométrica f ( x ) = 1 + Sen �x - �
2 � 2�
a) Grafique la función f.
3
b) Determine los valores de x �[ 0 ; 2p ] tales que f ( x) =
4
3.5 ] Sea f la función trigonométrica definida por f ( x ) = 2 + 3Cos ( x + p )

a) Grafique la función f
1
b) Determine los valores de x �[ 0 ; 2p ] tales que f ( x) =
2
�x + 2 p �
3.6 ] Considere la función real f ( x) =1
2
C os � �
� 2 �
a) Grafique la función f indicando período y amplitud

�f ( x ) � (
� = 8 1 + C os ( x ) )
2
b) Verifique si se satisface la igualdad � 1

1 �1 p�
3.7 ] Consideremos f ( x ) = -2 - Sen � x + �
2 �2 2�
a) Bosqueje un gráfico para la función f indicando período, frecuencia y amplitud.
7
b) Resuelva la ecuación f ( x ) = "x �] - 2p ; 2p [
4

3.8 ] La Corriente I , en amperes, que fluye por un circuito de corriente alterna en el tiempo t es
I ( t ) = 120 Sen ( 30p t ) t �0
a) Determine su periodo
b) Determine su amplitud
c) Grafique la función para dos periodos

3.9 ] Determine cuál de las siguientes funciones son periódicas, y encuentre el periodo de aquellas que los son::

a) f ( x ) = Sen ( 2 x ) + Cos ( x ) b) f ( x ) = x + Sen ( x )

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