MATRIZ DE INVESTIGACIÓN IAP

TÍTULO: Utilizando la dramatización para estimular la autoestima en los niños y niñas de 5 años” B” de la Institución Educativa “Las Carmelitas” del
distrito de Sicuani de la provincia de Canchis.

ENUNCIADO PREGUNTA DE GUIA DE ACCIÓN VARIABLES METODOLOGIA

DIAGNOSTICO ACCION
¿Qué estrategias podemos Para fortalecer VARIABLE PROBLEMA: Es una investigación
La autoestima es la
utilizar para fortalecer la adecuadamente la autoestima Limitado desarrollo de la cualitativa que se ubica
percepción, la imagen, la
autoestima de los niños y de los niños y niñas de la I.E.I autoestima. en el paradigma socio
estima y el auto concepto que
niñas en la I.E. “Las “Las Carmelitas” se aplicará crítico y diseño
tiene de sí mismo. En el
Carmelitas”? la dramatización. investigación acción.
proceso del desarrollo
personal se va construyendo y
OBJETIVOS: VARIABLE DE POBLACION:
reconstruyendo durante toda
 Fortalecer la autoestima INTERVENCION 20 niños y niñas de la
la vida, a través de las
utilizando diferentes Dramatización sección de 5 años “B”
experiencias vivenciales del
dramatizaciones en los INDICADORES:
sujeto, con la interacción que
niños y niñas de la I.E.I  Nivel de autoestima TÉCNICAS:
tiene con los demás y con la
“Las Carmelitas” de  Dimensiones de la  Observación
sociedad, por ende es
Sicuani. autoestima.  Entrevista en
pertinente desarrollar la
 Desarrollar diversas  Tipos de autoestima profundidad.
dramatización para fortalecer
dramatizaciones que  Características de la  Fichaje.
la autoestima en los niños y
partan del interés de los autoestima.
niñas.
niños y niñas.  Componentes de
En la Institución Educativa
“Las Carmelitas” en los niños
(as) se observa el problema de
la autoestima en diferentes
aspectos: familiar, social y
personal, dentro de la I.E se
observa las diferentes
actitudes negativas generando
un ambiente no favorable para
el desarrollo de la autoestima
de los niños y niñas de 5 años
de edad, sección “B” por
parte de los padres de familia
y docentes, lo cual se requiere
fortalecer la autoestima
paulatinamente con la técnica
de la dramatización.
 Mejorar los niveles de autoestima. INSTRUMENTOS:
autoestima de los niños y  Estrategias para el  Observación
niñas. fortalecimiento de participante.
 Desarrollar los autoestima.  Anecdotario.
componentes de la  Tipos de dramatización  Registro etnográfica
autoestima en los niños y  Dramatización en niños  Guía de entrevista
niñas.  Vestuario para la  Ficha Bibliográfica.
 Involucrar a las maestras dramatización.  Ficha de Resumen.
y padres de familia en el  Utilería.
procesos de desarrollo de
la autoestimas de los
niños.