Al filo de la lengua Medios, publicidad y politica “Alejandro Raiter - Julia Zullo (compiladores) Coleccién: Basquedas Disefto de tapa: Martin Glas Imagen de tapa: Lengua pura, de Yoset Sama (Cubs) Cesién gratuita de a obra Disefo de interior y diagramacin: La bicicleta Bdiciones ISBN: 978-987-45712-5-0 [Alfio de la lengua : medios, publicidad y politica / Alejandro Raiter [et al}.- 196 p.5 23 x 16 em. - (Buisquedas ; 1) ISBN 978-987-45712-5-0 1. Analisis del Discurso. CDD 808.5 © Labicicleta Ediciones, 2016 Prohibida su reproduccién total o parcial, incluyendo forocopia, sin la autorizaciOn expresa de los editores. ‘Primera edicin: mayo de 2016. Este libro ce terminé de imprimir en Imprenta YA, mayo de 2016. Il7 Agradecimientos indispensables Algunas instituciones y sobre todo, muchas personas, directa o indirec~ tamente, hicieron posible que los trabajos que siguen se convirtieran en este libro. Vamos a mencionar algunas, incurriendo necesariamente en algiin olvido: + Ala Universidad de Buenos Aires por brindarnos un marco y facilitar~ nos la tarea de investigar y de dedicarnos a lo que nos gusta desde hace muchos afios. + Al Instituto de Linguistica de la Facultad de Filosofia y Letras de la ‘UBA por ser algo mas que un lugar de trabajo: un espacio donde Ia coo peracién y a camaraderia colaboran con la investigacién. + ARZ por encarnar la figura de nuestro destinatario perfecto.|| 37 «Capitulo 2 El andlisis del discurso. Algunos supuestos, algunas herramientas de trabajo Julia Zullo Lacsteatogia parce caracterizada por la sospecha endémica, una duda critica sobre lo que ef texto significa yuna certeza de que algo diferente -y “rel” ppermanece escondido, Robert Hodge y Gunther Kress, Lengua como ideloga En el capitulo anterior delincamos nucstro objeto. Nuestso objetivo gene~ ral consiste en estudiar los contenidos y el funcionamiento de las representa ciones sociales a través del uso del lenguaje, En este capitulo vamos a explicar ccémo Jo hacemos, es decir, qué ¢s lo que nos permite, a partir de piezaslingiis- ticas coneretas, acceder a las representaciones sociales, a sus caracteristicas y a Jos modos en que son creadas,reproducidas o transformadas. Sin embargo, no basta con afirmar que estudiamos piezas textuales con- cretas, Vamos a estudiarlas desde el anciisis del discurr, Esta perspectiva im- plica posicionarnos tedrica y metodolégicamente dentro de ciertos mérgenes, definirnos como investigadores,fjarmos metas -y Iimites~ en cierto sentido y abordar nuestro objeto de estudio de un modo y no de otros. 1. Usos En principio, consideramos que el anilisis del discurso estudia el len- guaje efectivamente usado en contextos especificos. Esto significa que no es el lingiista el que genera los casos/ejemplos que estudia sino que elige materia lizaciones del discurso en textos ya formulados concretamente, en sus diversos ‘modos semidticos, producidos por hablantes concretos para estudiar: a. sus caracteristcas intrinsecas; b. esas caractersticas en relacin con sus contextos de produccisn/circulacién/reconocimiento. Volveremos un poco mas adelante sobre este punto,38 [| Juz “Ademés, os analistas del discurso suelen realizar un andlisis contrastve, es deci, eonstruyen el corpus de trabajo con varias piczas textuaes (al menos, ‘ots de una) porque a través de Ja comparacin se pueden observar las parti= Cularidades y ls diferencias. Esta posicién se fundamenta en dos conceptos Glave de la Sociolingiistica a variacién y el cambio. En un mismo contexto ociohist6rico, los hablantes no utilizan Tas rnismas formas para expresarse tata alternancia no se debe solamente a cucstiones de adecuacién genérica © Otros ereen que implementar determinados usos ~no siempre espont: ‘ncos~ conlleva una modificacin en los modos de clasificar/valorar a otros. Un «ejemplo acotado es advertir cuntas personas salen con paraguas, impermeable yo botas de lluvia una mafiana soleada solo porque el Servicio Metcorolégico pronouns posible ronments, Eel to extrema algunos analisns del dis curso sostienen que la valoracién social de ciertos grupos sociales cambia si ast Tochan ele de fenlunia Bl eemplo te clr, on xi arti on ln ‘campafias para implementar usos “no sexistas” del lenguaje. [Nuestra posicion es que el uso del lenguaje siempre tiene efectos, aunque estos sean a diferente escala. El problema es que esa efectividad no se puede calcular ni medir, se trata de un proceso en el cual nada es automtico y no se deriva de cualquier siuacién concreta de uso. Nada garantiza que usar deter- ‘minadas formas implique que resulten ciertas conductas o actitudes sociales, Si fuera asi, los analistas del diseurso no tendriamos de qué ocuparnos. Aqui sostenemos que la relacién entre el uso del lenguajey los cambios sociales esta mediada por el funcionamiento de las representaciones sociales y su efectivi~ dad va a depender de la posicisn desde la que se enuncia y del alcance que ese enunciador tenga en esa comunidad.’ Indudablemente nuestras herramientas de andlsis van a tener que considerar tanto las caracteristicas dela enunciacion como las de los enunciados 5. En sintesis Hasta aqui, Jo largo de estas pocas paginas, nos referimos a un conjunto de problemas de manera general. Sin intencién de precisar posturas tedricas ni entrar en polémicas ~muy interesantes, por cierto buscamos precisar nuestra posicién te6rica respecto de algunos puntos y especificar mas concretamente qué nos proponemos hacer a través del andlisis del discurso: + Analizar el funcionamiento del lenguaje en sociedad porque refleja,y a Ja vez. construye, lo social. s 5 Bia tendencia sera coincidente con los tabjos de Austin (1962) y Searle (1969). 6 ras variables aos eiten neceraramente a avec find del tpt antrion,