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DAD
- Población 60 -Identificar la PROCENDECIA
procedencia de los -Departamento Puno provincia
usuarios (as) de San Román –Juliaca 43
-Provincia de Huancané 06
-Provincia de Sandia 02
-Provincia de Azángaro 05
-Provincia de Moho 01
-Departamento Cuzco 02
-Lima : Provincia Callao 01
SEXO: -MASCULINO 28
-FEMENINO 32
DNI: -SI 58
-NO (TRAMITE) 02
SEGURO DE SALUD -SIS 58 -Lograr que el 100% - Apoyar en el trámite para el
-Es Salud 00 de los usuarios tengan servicio integral de salud – 2
-No tiene(tramite) 02 servicio integral de usuarios de reciente ingreso.
Salud
PERFIL DEL -Trabajo en calle 60 -Velar por los - Coordinar y concertar con
USUARIO -Mendicidad 0 derechos de los instituciones públicas que tienen
-Vida en calle 0 usuarios. que ver con defensa de los
-Explotación sexual 0 derechos NNA.
HORARIO DE -Mañana 29 -La educadora de calle
SITUACION DE -Tarde 31 programara sesiones de
CALLE: -Noche 0 orientación y consejería dirigido
-Madrugada 0 a las NNAS y así evitar riesgos en
calle.
FRECUENCIA EN -Diario 03
CALLE -Inter diario 53
-Fines de semana 04
-Temporales 0
ACTIVIDAD QUE -Venta de alimentos
REALIZA EN CALLE golosinas o artículos 44
en general
-Prestación de
servicios, lustra botas, 16
control de peso, etc
TURNO -Mañana 28
-Tarde 23
-Noche 00
INSTITUCION -Publica 47
EDUCATIVA A LA -Privada 04
ASISTE -Ninguno 00
NIVEL EDUCATIVO -Inicial 0
ACTUAL -Primaria 28
-Secundaria 23
-Academia pre U 0
-Universidad (UNCV) 01
-Tecnológico MNB 01
-CEBA: San Román 01
-Termino secundaria 04
-No estudia 02
PRESENTA ATRAZO -SI 03 -Nivelar el grado de -Coordinación interinstitucional
ESCOLAR -NO 57 escolaridad que
deben tener los
usuarios que se
encuentran
retrasados
PRESENTA -SI 15 -Coordinar con -La educadora de calle
PROBLEMAS DE -NO 45 profesores de la programará sesiones de
APRENDIZAJE institución educativa orientación y consejería dirigida
a las familias de los usuarios.
-Las educadoras de calle
programaran talleres en función
a las necesidades encontraras a
partir del diagnóstico.
-La educadora de calle realizara
seguimiento a la institución
educativa con la finalidad de
recabar información referida al
desempeño escolar de los
usuarios.
PRESENTA -SI 02 -Coordinar con
PROBLEMAS -NO 58 profesionales de
CONDUCTUAL especialidad de
psicología para
ayudar a resolver
problemas
conductuales.
INTENSIDAD DE -Leve 02
PROBLEMA -Moderado 00
CONDUCTUAL -Severo 00
SE DUERME EN -SI 00
CLASES -NO 00
SUFRE DE BULLIG O -SI 00
DISCRIMINACION -NO 54
EN EL AULA
EL TUTOR PADRE -SI 0
CONVERSA -NO 54
PERIODICAMENTE
CON EL DOCENTE
PRESENTA -Piel 02 -Coordinar con los -Descartar la anemia o
PROBLEMAS DE -Desnutrición 00 establecimientos de desnutrición en los usuarios.
SALUD -Respiratorios 00 servicio de salud para
-ITS. 00 el descarte de anemia
-Otros 00 y desnutrición.
-Coordinar con los
servicios del hospital
Cono Sur y otros
establecimientos de
salud.
ENFERMEDADES -SI 00
CRONICAS -NO 60
RECIBI -SI 00
TRATAMIENTO POR -NO 60
SU PROBLEMA
DONDE RECIBE -Hospital 00
TRATAMIENTO -Centro de salud 00
-Otro 00
TIPO DE -Mental 00
DISCAPACIDAD -Sensorial/ motriz 00
-Físico 00
-Intelectual 00
RECIBE
TRATAMIENTO POR
SU PROBLEMA
PRESENTA
INDICADORES DE
PROBLEMAS
PSICOLOGICO
SI PRESENTA
ADICCION RECIBE
TRATMIENTO
SE ENCUNETRA
GESTANTES
HA SUFRIDO ALGUN
ABORTO