1.

AL APLICAR UN DISEÑO CONCURRENTE DE INVESTIGACIÓN, AL

FINALIZAR EL ANÁLISIS DE CADA UNO, SE LLEGA A
ESTABLECER
NO :ANALISIS ESTADISTICO

2.- CRESWELL SOSTIENE QUE EL DISEÑO DE UNA

INVESTIGACIÓN ESTÁ VINCULADO CON 3 ELEMENTOS:
NO: ANTECEDENTES
NO:PROPÓSITOS
2. UN ESTUDIO SOBRE LA INDAGACIÓN DE LAS CAUSAS QUE
ORIGINAN UN EVENTO ES UN ESTUDIO DENOMINADO:
NO: DISEÑO CUASIEXPERIMENTAL
NO: DISEÑO DE INVESTIGACIÓN DE ACCIÓN
3. EL DISEÑO CUALITATIVO DE TEORÍA FUNDAMENTADA SE
REFIERE A:
NO: ESTUDIA A PROFUNDIDAD
NO: ESTUDIOS QUE BUSCA
4. ESTABLEZCA LA RELACIÓN CORRECTA ENTRE LAS FUENTES
BIBLIOGRÁFICAS Y SUS EJEMPLOS (0.33/1)
COMPENDIOS: TERCIARIA
DIRECTORIOS: SECUNDARIA
PRIMARIA:ARTÍCULO CIENTÍFICO
5. A MAYOR PREPARACIÓN ACADÉMICA MEJOR IDENTIDAD, ES
UNA INVESTIGACIÓN DE NIVEL
NO: EXPLICATIVO
6. LOS ESTUDIOS FENOMENOLÓGICOS COMPRENDEN UNA FASE
DESCRIPTIVA, LA CUAL SE REFIERE A LA REALIZACIÓN DE LA
DESCRIPCIÓN PROTOCOLAR
VERDADERO
7. EL DISEÑO CUALITATIVO DE INVESTIGACIÓN ACCION SE
REFIERE A
ESTUDIOS EN LOS QUE SE ESTABLECEN EL DIAGNÓSTICO,
INTERVENCIÓN Y POSTERIOR EVALUACIÓN
8. UN DISEÑO SECUENCIAL IMPLICA LA CULMINACIÓN DE UNA
PRIMERA FORMA DE INVESTIGACIÓN (CUAN O CUAL) PARA
LUEGO EMPEZAR LA SEGUNDA FORMA DE INVESTIGACIÓN
(CUAL O CUAL)
VERDADERO
9. OTRA FORMA DE LLEGAR AL CONOCIMIENTO ES MEDIANTE EL
CONSTRUCTIVISMO. BAJO ESTA ALTERNATIVA, UNA SITUACIÓN
SE ENTIENDE POR:
CONSTRUCCIÓN DE SIGNIFICADOS EN BASE A INTERACTUACIÓN
CON LAS PERSONAS
10. THERE IS PARTICIPATION OF RESEARCHERS IN THE SOLUTION
OF PROBLEMS. ESTE ENUNCIADO CORRESPONDE AL
PARADIGMA
MIXED
11. THE PROBLEMS STUDIED BY CONSTRUCTIVISTS REFLECT A
NEED TO EXAMINE CAUSES THAT INFLUENCE OUTCOMES, SUCH
AS ISSUES EXAMINED IN EXPERIMENTS
FALSO
12. UN ESTUDIO DE CASO, ES UNA INVESTIGACION QUE SE
FUNDAMENTA EN EL PARADIGMA O ENFOQUE..........................(1
PALABRA)
CUALITATIVO
13. EL POSPOSITIVISMO ES UNA FORMA DE CONOCIMIENTO QUE SE
CARACTERIZA POR EL REDUCCIONISMO.
VERDADERO
14. EL POSPOSITIVISMO SE VINCULA CON MÉTODO INDUCTIVO
PARA ESTABLECER INFERENCIAS
FALSO
15. THE POST POSITIVISTS FOCUS ON THE SPECIFIC CONTEXTS IN
WHICH PEOPLE LIVE AND WORK IN ORDER TO UNDERSTAND
THE HISTORICAL AND CULTURAL SETTINGS OF THE
PARTICIPANTS
FALSO
16. LOS ELEMENTOS DETERMINANTES PARA QUE UN
EXPERIMENTO SEA PURO SON:
VALIDEZ INTERNA Y GRUPO CONTROL
17. UN DISEÑO CUALITATIVO ES EL DE TEORÍA FUNDAMENTADA,
EL CUAL BUSCA LA INTERACCIÓN SOCIAL PARA DESCRIBIR
UNA REALIDAD INTERSUBJETIVA
FALSO
18. UN ESTUDIO LONGITUDINAL PUEDE SER UN ESTUDIO TIPO
PANEL
VERDADERO
19. UN ESTUDIO LONGITUDINAL PERMITE REALIZAR LAS
EXPERIMENTACIONES EN DISTINTOS MOMENTOS PARA MEDIR
LAS VARIABLES Y ESTABLECER SU VARIACIÓN
FALSO
20. LOS ESTUDIOS……………………PUEDEN COMPRENDER:
ESTUDIOS DE TENDENCIA, EVOLUCIÓN DE GRUPO Y DE PANEL
LONGITUDINALES
21. EL ENFOQUE CUALITATIVO IMPLICA ALGUNOS DISEÑOS, UNO
DE ELLOS ES EL DISEÑO.....................EL CUAL CONSISTE EN LA
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES RELACIONALES A UN
 CONTEXTO CULTURAL PARTICULAR DESDE EL PUNTO DE VISTA
DE LOS MIEMBROS DEL GRUPO
ETNOGRÁFICO
22. LA OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES PERMITE:
DETERMINAR EL PROCESO ESTADÍSTICO DE TRATAMIENTO DE LOS
DATOS
23. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, ESTÁ CONFORMADA POR UN
PROCESO, EL CUAL SE REQUIERE QUE CUMPLA TRES
CARACTERÍSTICAS EN PARTICULAR, PARA QUE ÉSTA SEA
EFICIENTE Y EFECTIVA.
ESTABLEZCA LA RELACIÓN ENTRE LAS CARACTERÍSTICAS Y
SUS DEFINICIONES
LOS RESULTADOS QUE SE PRESENTAN CORRESPONDEN A
SITUACIONES REALES DENTRO DEL SISTEMA INVESTIGATIVO:
OBJETIVO
SERIE DE ELEMENTOS INTERRELACIONADOS E
INTERDEPENDIENTES, DESDE LA ENTRADA HASTA LA SALIDA DEL
PROCESO:SISTEMÁTICO
TODOS LOS INTEGRANTES DE LA INVESTIGACIÓN DEBEN ACTUAR
EN FORMA ORDENADA Y LÓGICA, POR LO QUE DEBEN TENER UN
CONOCIMIENTO COMÚN DE LO QUE SE BUSCA EN LA
INVESTIGACIÓN: ORGANIZADO
24. LOS NIVELES DE INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA Y
DESCRIPTIVA PERMITE LA GENERACIÓN DE:
DIAGNÓSTICO
25. EN EL INFORME DE INVESTIGACIÓN EL MARCO
ADMINISTRATIVO, DESCRIBE LOS RECURSOS HUMANOS Y
MATERIALES, EL PRESUPUESTO Y EL CRONOGRAMA DE
ACTIVIDADES QUE SE CUMPLIRÁN EN EL PROCESO
FALSO
26. LA EXPLICACIÓN DE TRABAJOS INVESTIGATIVOS SIMILARES O
RELACIONADOS SE REFIERE A…………... DE LA INVESTIGACIÓN
ANTECEDENTES

27. UN ESTUDIO DE CASO, ES UNA INVESTIGACIÓN QUE SE

FUNDAMENTA EN EL PARADIGMA O ENFOQUE : CUALITATIVO

28. OTRA FORMA DE LLEGAR AL CONOCIMIENTO ES MEDIANTE EL

CONSTRUCTIVISMO, BAJO ESTA ALTERNATIVA, UNA SITUACIÓN SE
ENTIENDE POR CONSTRUCCION QUE SGNIFICA EN BASE DE
INTERACTUACION CON LAS PERSONAS

29. Seleccione las dos respuestas correctas

LOS ELEMENTOS DETERMINANTES PARA QUE UN EXPERIMENTO SEA
PURO SON: GRUPO CONTROL , VALIDEZ INTERNA .

33. LOS ESTUDIOS LONGITUNIDALES PUEDEN COMPRENDER:

ESTUDIOS DE TENDENCIA, EVOLUCIÓN DE GRUPO Y DE PANEL
 34. EL ENFOQUE CUALITATIVO IMPLICA ALGUNOS DISEÑOS. UNO DE
ELLOS ES EL DISEÑO ETNOGRÁFICOS EN CUAL CONSISTE EN AL
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES RELACIONALES A UN CONTEXTO
CULTURAL PARTICULAR DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LOS
MIEMBROS DEL GRUPO

35. LOS ESTUDIOS NARRATIVOS TIENEN UNA CLASIFICACIÓN. ASOCIE

CADA TIPO DE ESTUDIO Y SUS CARACTERÍSTICAS. ENFOCADO EN
UN FENÓMENO O SUCESO
-DESCRIPCIÓN HISTÓRICA DE UNA PERSONA O GRUPOS SIN INCLUIR
NARRACIÓN DE LOS PARTICIPANTES: BIOGRAFICOS
-ENFOCADO A UN FENÓMENO O SUCESO: DISEÑO DE TOPICOS
-DESCRIPCIÓN DE UNA PERSONA GRUPO O COMUNIDAD, INCLUYENDO
TESTIMONIOS ORALES EN VIVO AUTOBIOGRAFICOS

36. UN DISEÑO CUALITATIVO ES EL DE TEORÍA FUNDAMENTADA, EL

CUAL BUSCA LA INTERACCIÓN SOCIAL PARA DESCRIBIR UNA
REALIDAD INTERSUBJETIVA FALSO

37. UN ESTUDIO LONGITUDINAL PERMITE REALIZAR LAS

EXPERIMENTACIONES EN DISTINTOS MOMENTOS PARA MEDIR LAS
VARIABLES Y ESTABLECER SU VARIACIÓN FALSO

38. LOS ELEMENTOS DETERMINANTES PARA QUE UN EXPERIMENTO

SEA PURO SON: GRUPO CONTROL Y VALIDEZ INTERNA

38. OTRA FORMA DE LLEGAR AL CONOCIMIENTO ES MEDIANTE EL

CONSTRUCTIVISMO , BAJO A ESTA ALTERNATIVA UNA SITUACIÓN
SE ENTIENDE POR : CONSTRUCCIÓN DE SIGNIFICADOS EN BASE A
INTERACTUACIÓN CON LAS PERSONAS

41. UN ELEMENTO MUY IMPORTANTE ES LA DEFINICIÓN DE LAS

VARIABLES DE LA INVESTIGACIÓN , ESTA DEFINICIÓN SE INCLUYE EN
EL MARCO TEORICO

42. SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA. LA VALIDEZ DEL ALCANCE

DEL PRODUCTO Y DEL PROCESO CORRESPONDE A QUE GRUPO DE
PROCESOS DE PLANEACION

43. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA CUMPLE CON DOS PROPÓSITOS

FUNDAMENTALES, LOS CUALES SE REALIZAN POR MEDIO DE :
INVESTIGACION BASICA Y APLICADA
44. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ESTÁ CONFORMADA POR UN
PROCESO, EL CUAL SE REQUIERE QUE CUMPLA TRES CARACTERÍSTICAS
EN PARTICULAR PARA QUE ESTA SEA EFICIENTE Y EFECTIVA
ESTABLEZCA LA RELACIÓN ENTRE LAS CARACTERÍSTICAS Y SUS
DEFINICIONES

TODOS LOS INTEGRANTES DE LA CIENTÍFICO

INVESTIGACIÓN DEBEN ACTUAR DE
FORMA ORDENADA Y LÓGICA POR
LO QUE DEBEN TENER UN
CONOCIMIENTO COMÚN DE LO QUE
SE BUSCA EN LA INVESTIGACIÓN
LOS RESULTADOS QUE SE OBJETIVO
PRESENTAN CORRESPONDEN A
SITUACIONES REALES DENTRO DEL
SISTEMA INVESTIGATIVO
SERIE DE ELEMENTOS SISTEMATICO
INTERRELACIONALES E
INTERDEPENDIENTES DESDE LA
ENTRADA HASTA LA SALIDA DEL
PROCESO

45. LA EXPLICACIÓN DE TRABAJOS INVESTIGATIVOS SIMILARES O

RELACIONADOS REFIERE A ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION

46. EN EL INFORME DE INVESTIGACIÓN EL MARCO ADMINISTRATIVO,

DESCRIBE LOS RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES. EL PRESUPUESTO Y
EL CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES QUE SE CUMPLIRÁN EN EL PROCESO
FALSO

1.- LOS INTERESADOS DE UN PROYECTO PUEDEN SER INTERNOS Y EXTERNOS. DETERMINE A

QUIÉN CORRESPONDE LA INTEGRACIÓN Y COORDINACIÓN DE LOS ESFUERZOS PARA LA
ADECUADA EJECUCIÓN DE UN PROYECTO ( 1/1)

d. GERENTE DE PROYECTO

2.- UN ESTUDIO SOBRE LA INDAGACIÓN DE LAS CAUSAS QUE ORIGINAN UN EVENTO ES UN

ESTUDIO (1/1)

Seleccione una:

b. DISEÑO NARRATIVO

3.- UN ESTUDIO LONGITUDINAL PERMITE REALIZAR LAS EXPERIMENTACIONES EN DISTINTOS

MOMENTOS PARA MEDIR LAS VARIABLES Y ESTABLECER SU VARIACIÓN Seleccione una: (1/1)

Falso

4.- AL APLICAR UN DISEÑO CONCURRENTE DE INVESTIGACIÓN, AL FINALIZAR EL ANÁLISIS DE

CADA
UNO, SE LLEGA A ESTABLECER: (1/1)

a. METAINFERENCIAS

5.- ESTABLEZCA LA ASOCIACIÓN ENTRE PARADIGMA Y METODO DEL CONOCIMIENTO (1/1)

MIXTO Dirigido hacia la aplicación

CUALITATIVO Observación sistemática

CUANTITATIVO Comprobación por tratamiento matemático

6.- ESTABLEZCA LA ASOCIACION DE LOS SIGUIENTES ELEMENTOS DE DESAGREGACION DE LA

PLANIFICACION.( 1/1)

CONTRATACION DE TECNICOS EN ANALISIS DE ACTIVIDAD

SUELOS
VIVIENDA URBANA PLAN
DISEÑO DE URBANIZACION “ SENDEROS” PROYECTO
PROGRAMA VIVIENDAS EN SECTORES VULNERABLES POR
ERUPCION VOLCANICA

7.- SEÑALE DOS RESPUESTAS: UN DISEÑO NARRATIVO PUEDE REFERIRSE A : (1/1)

CONSTRUCCIÓN DE HISTORIA INDIVIDUAL O GRUPAL

SUCESO CONCRETO QUE SE PRESENTA

8.- EN EL ANALISIS DE LOS STAKEHOLDERS, EN LA MATRIZ PODER INTERES, SI EL

INVOLUCRADO SE UBICA EN BAJO-BAJO, QUE SE DEBERIA HACER (1/1)

COMUNICAR SIN COMUNICACIÓN EXCESIVA

1. AL APLICAR UN DISEÑO CONCURRENTE DE INVESTIGACIÓN, AL FINALIZAR EL

ANÁLISIS DE CADA UNO, SE LLEGA A ESTABLECER
NO :ANALISIS ESTADISTICO
NO:PUBLICACIÓN
2. EL ENFOQUE CUALITATIVO IMPLICA UN TIPO DE DISEÑO QUE SE REFIERE AL ESTUDIO
DE LOS ACONTECIMIENTOS VINCULADOS A UN FENÓMENO, PARA LO CUAL
REQUIERE INDAGAR A LOS PARTICIPANTES, ANÁLISIS DE EVENTOS HISTÓRICOS
ASOCIADOS, PERSONAS VINCULADAS COMO TESTIGOS, PARA ELABORAR UN
INFORME QUE INCLUYA TODOS ESTOS ELEMENTOS. ESTE DISEÑO SE DENOMINA:
NO: TEORÍA FUNDAMENTADA
3. LOS ELEMENTOS COMUNES DE LOS DISEÑOS CUASIEXPERIMENTALES Y
EXPERIMENTALES SON: (ESTABLEZCA DOS) (0.5/1)
SI: PRE PRUEBA Y POS PRUEBA
NO: GRUPOS DEFINIDOS
4. QUÉ OPCIÓN NO CORRESPONDE AL PARADIGMA INTERPRETATIVO
NO: ESTABLECE
NO: VALORA
5. ESTABLEZCA LA RELACIÓN ENTRE LA FORMULACIÓN DEL PROBLEMA Y EL TIPO DE
INVESTIGACIÓN ASOCIADA MÁS RELEVANTE (0,75/1)
¿CÓMO APLICAN LAS PERSONAS PRIVADAS DE LA LIBERTAD
SU DERECHO A LA DEFENSA? CAMPO
 ¿CÓMO SE REALIZA LA VALORACIÓN DE CANTIDAD DE
BACTERIAS EN LOS ALIMENTOS QUE CONSUME UNA
POBLACIÓN? EXPERIMENTAL
¿CUÁNTAS PERSONAS QUE ESTUVIERON EXPUESTAS A AZUFRE HAN
DESARROLLADO PROBLEMAS RESPIRATORIAS Y CUÁNTAS NO? RETROSPECTIVO
¿DE QUÉ MANERA SE PUEDE APROVECHAR LOS NUTRIENTES
DE LA SEMILLA DE GIRASOL EN UN SUPLEMENTO VITAMÍNICO? APLICADA
6. LOS INTERESADOS DE UN PROYECTO PUEDEN SER INTERNOS Y EXTERNOS.
DETERMINE A QUIÉN CORRESPONDE LA INTEGRACIÓN Y COORDINACIÓN DE LOS
ESFUERZOS PARA LA ADECUADA EJECUCIÓN DE UN PROYECTO (1/1)
GERENTE DE PROYECTO
7. EL DISEÑO CUALITATIVO DE TEORÍA FUNDAMENTADA SE REFIERE A:
SU INTERÉS CONSISTE EN EXPLICAR EN UN NIVEL CONCEPTUAL AMPLIO UNA ACCIÓN
8. CRESWELL SOSTIENE QUE EL DISEÑO DE UNA INVESTIGACIÓN ESTÁ VINCULADO CON
3 ELEMENTOS
AFIRMACIONES TEÓRICAS, ESTRATEGIAS DE INDAGACIÓN, MÉTODOS DE
RECOLECCIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS
9. EN EL ANALISIS DE LOS STAKEHOLDERS, EN LA MATRIZ PODER INTERES, SI EL
INVOLUCRADO SE UBICA EN BAJO-BAJO QUE SE DEBERIA HACER (1/1)
COMUNICAR SIN COMUNICACIÓN EXCESIVA
10. ESTABLEZCA LA RELACIÓN DEL TEMA DE ESTUDIO CON SU
CORRESPONDIENTE DISEÑO DE INVESTIGACIÒN
ESTUDIO DE LA CULTURA DE LOS TAGAERI Y Respuesta 1
SU CAMBIO POR LA INFLUENCIA OCCIDENTAL DISEÑO ETNOGRÁFICO

USO DE PRODUCTOS QUÍMICOS E IMPACTO

Respuesta 2
EN LA CALIDAD DE PRODUCTOS CULTIVADOS
EXPERIMENTAL
EN EL SECTOR XX
ESTUDIO DE ACEPTABILIDAD DE UN NUEVO Respuesta 3
JARABE EN NIÑOS ESTUDIO TRANSECCIONAL

ESTUDIO DE CRECIMIENTO DE
SUPERMERCADOS EN EL SECTOR URBANO E Respuesta 4
IMPACTO EN LA FORMA DE VIDA DE LAS DISEÑO SECUENCIAL
PERSONAS.