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GEOMETRÍA Y MEDICIÓN
Identifica el círculo, triángulo, cuadrado y
rectángulo en material gráfico y concreto y lo
nombra.
COMUNICACIÓN
EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL
Escucha con atención diversas narraciones o relatos Escucha con atención historias.
por periodos prolongados, sin interrupciones. Recita poesías, trabalenguas y adivinanzas.
narraciones. Reconoce algunos sonidos iniciales de las palabras.
Responde a indicaciones dadas por el adulto,
preguntando aquello que no comprendió.
Muestra interés por incrementar su vocabulario y sus COMPRENSIÓN DE TEXTOS
posibilidades de comunicación. Responde preguntas después de una historia.
Comprende y explica diferentes situaciones de textos
leídos, respondiendo a preguntas sobre lo leído.
EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA
Entona canciones realizando mímicas.
Trabaja con témpera la técnica de moteado y uso de
Entona canciones de su entorno con pinceles.
acompañamiento de todo tipo de objetos sonoros e
instrumentos musicales en forma individual.
Muestra interés por incrementar su vocabulario y sus Responde a indicaciones dadas por el adulto,
posibilidades de comunicación. preguntando aquello que no comprendió
MATEMÁTICA
NÚMERO Y RELACIONES
Cuenta e identifica los números del 41 al 50. Realiza colecciones de hasta 7 elementos,
Muestra interés al resolver situaciones de la vida escribiendo su numeral.
cotidiana, realizando pequeñas sumas y restas. Identifica colores secundarios anaranjado y marrón.
Disfruta al realizar actividades matemáticas Identifica el primero y el último en una secuencia.
mediante el juego y otras actividades; completando el Realiza secuencias, teniendo en cuenta un criterio.
tablero posicional. Realiza secuencias, teniendo en cuenta dos criterios.
Establece secuencias o sucesiones por color, forma, Utiliza cuantificador tantos-como para establecer
tamaño, utilizando objetos de su entorno y material relaciones.
representativo.
Identifica la mitad de una cantidad.
GEOMETRÍA Y MEDICIÓN
Ordena números de forma ascendente y descendente.
Identifica el rombo.
Emplea los signos mayor, menor e igual.
MATEMÁTICA
NÚMERO Y RELACIONES
Identifica y establece en colecciones la relación entre Realiza colecciones de hasta 20 elementos,
número y cantidad del 15 al 20. escribiendo su numeral.
Agrupa y representa gráficamente colecciones de Agrupa elementos formando conjuntos y
objetos señalando el criterio de agrupación. subconjuntos.
Disfruta al realizar actividades matemáticas, Resuelve sumas sencillas, en material concreto y
mediante el juego y otras actividades en general. gráfico.
Establece secuencias o sucesiones por color, forma, Resuelve restas sencillas, en material concreto y
tamaño, utilizando objetos de su entorno y material gráfico.
representativo. Realiza secuencias, teniendo en cuenta dos criterios.
COMUNICACIÓN
EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL
Escucha con atención diversas narraciones
Escucha con atención historias.
orelatos por periodos prolongados.
Recita poesías, trabalenguas y adivinanzas.
Disfruta de las diferentes narraciones
manifestandosu punto de vista. Realiza seriaciones verbales.
Identifica imágenes describiendo varias
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
características de los objetos o personajes
observados, discriminando visualmente los detalles Describe las características de los paisajes, animales
principales. y
Comprende y explica diferentes situaciones de textos Lee historias u responde a las preguntas sobre el
leídos de su tradición cultural respondiendo a texto leído.
preguntas y argumentando sus respuestas sobre lo Identifica los hechos que sucedieron antes y
leído. después, dentro de una historia.
GEOMETRÍA Y MEDICIÓN
Ordena los números en forma descendente.
Utiliza medidas no convencionales para medir
elementos de su entorno.
UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 7
“Defendamos nuestros derechos”
Del 14 de Octubre al 15 de noviembre
NIVEL INICIAL
FORMACIÓN RELIGIOSA
TESTIMONIO DE LA VIDA EN LA FORMACIÓN CRISTIANA
Reconoce a Dios como ser supremo. Reconoce que Jesús es el hijo de Dios .
Reconoce que en la Biblia se encuentran historias Escucha atentamente las historias de la Biblia:
reales, que nos ayudan en nuestra vida diaria. Pedro da una sorpresa aRode, la muerte y
Se comunica con Dios mediante la oración. resurrección de Jesús, La segunda venida de Jesús,
Testifica con su vida. Cielos nuevo y tierra nueva.
Ora espontáneamente.
CIENCIA Y AMBIENTE Con sus actos demuestra que es hijo de Dios.
Identifica las características y el medio en que
viven animales propios de su localidad. MUNDO FÍSICO Y CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE
Discrimina y relaciona animales según el medio en Clasifica los animales según el medio en que viven.
que viven. Clasifican los animales según su alimentación.
Identifica el proceso del ciclo vital de algunos Clasificación según su orden.
animales : visita al zoológico. Identifica los animales que están en vías de
extinción.
COMUNICACIÓN EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL
Escucha con atención diversas narraciones Escucha con atención historias.
orelatos por periodos prolongados. Recita poesías, trabalenguas y adivinanzas.
Disfruta de las diferentes narraciones Realiza seriaciones verbales.
manifestandosu punto de vista.
Identifica imágenes describiendo varias COMPRENSIÓN DE TEXTOS
características de los objetos o personajes Describe las características de animales y del medio
observados, discriminando visualmente los detalles donde viven.
principales. Lee historias y responde a las preguntas sobre el
Comprende y explica diferentes situaciones de textos texto leído.
leídos de su tradición cultural respondiendo a Identifica los hechos que sucedieron antes y
preguntas y argumentando sus respuestas sobre lo después, dentro de una historia.
leído.
Se inicia en situaciones de escritura considerando PRODUCCIÓN DE TEXTOS
ciertas convencionalidades. Reproduce trazos mixtos.
Desarrolla su creatividad utilizando diversas técnicas Utiliza las letras mayúsculas, como corresponde.
grafico plásticas y recreándolas, valorando las
Reconoce las letras:C,H,G,Ch, Y.
posibilidades expresivas que éstas le proporcionan.
EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA
Entonan canciones de su entorno con
Modela en cerámica en frío diferentes letras.
acompañamiento de todo tipo de objetos sonoros e
Sigue el ritmo, mediante el juego: el eco rítmico.
instrumentos musicales en forma individual y grupal.
NÚMERO Y RELACIONES
MATEMÁTICA
Realiza colecciones de hasta 30 elementos,
escribiendo su numeral.
Identifica y establece en colecciones la relación entre
Resuelve sumas sencillas, en material concreto y
número y cantidad del 30.
gráfico.
Muestra interés al resolver situaciones de la vida
Resuelve restas sencillas, en material concreto y
cotidiana, realizando pequeñas sumas y restas.
gráfico.
Disfruta al realizar actividades matemáticas
mediante el juego y otras actividades. Realiza sumas en la recta numérica..
Ordena números de forma descendente. Realiza restas en la recta numérica.
Realiza mediciones con instrumentos convencionales
y no convencionales. GEOMETRÍA Y MEDICIÓN
Ordena los números en forma descendente.
Utiliza medidas no convencionales y convencionales
para medir elementos de su entorno.