REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO

“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN CARACAS

PROYECTO SOCIAL COMUNITARIO

MANTENIMIENTO Y TALLER DE INDUCCION AL AREA

ADMINISTRATIVA DE LA UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL “CEIMA
AGUSTIN AVELEDO”
COMUNIDAD: PETARE, ZONA COLONIAL
UBICACIÓN: ZONA COLONIAL, EN LA COMUNIDAD DE PETARE,
JURISDICCION DE LA PARROQUIA PETARE MUNICIPIO SUCRE DEL
ESTADO MIRANDA
Asesor Académico: Autores:

Ing. Mendoza Víctor CI: 13.898.374 Carrasquel Gabriel CI: 23.612.082

Torres Erileidy CI: 25.482.175
Acompañante comunitario: Carrillo Joandri CI: 25.255.070

Dir. Ana Rodríguez C.I.: 5.964.040

 PLANTEAMENTO DEL PROBLEMA

Las computadoras, bien llamadas maquinas o herramientas de trabajo, son instrumentos

necesarios e indispensables en cualquier institución debido a su capacidad y funcionamiento para
el resguardo, recolección de datos y una gran variedad de actividades que pueden realizarse.

En una institución educativa puede llevarse a cabo el control de notas, registro de personal,
control de ingreso y egreso de los alumnos, nóminas de pago, proyecto educativo integral
comunitario (PEIC), entre otros datos indispensables para el control y estabilidad educativo.
Un mal manejo y mala instalación de programas, archivos o mal mantenimiento y falta del mismo
es riesgoso pueden llevar a cabo daños tanto internos como externos de las máquinas de trabajo,
fallas tanto hardware como software produciendo ya sea lentitud a la hora de llevar una actividad
como perdidas de datos indispensables para la institución y perdidas de funcionamiento de las
máquinas.

Esto ocasiona un choque conflictivo a la hora de llevar y resguardar información sobre el

alumnado y todas las áreas de la institución, haciendo así que se lleve de manera manual, bajos
libros, actas, expedientes, todo lo antes mencionado.
Siendo así se debería realizar un mantenimiento preventivo y correctivo cada cierto tiempo para
corroborar el buen funcionamiento de las máquinas de trabajo y evitar q alguna de ella falle o se
dañe ya que de suceder esto podría detener el funcionamiento administrativo de la unidad
educativa temporalmente.
 OBJETIVO GENERAL

• ESTABLECER MANTENIMIENTO Y TALLER DE INDUCCION AL AREA

ADMINISTRATIVA DE LA UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL “CEIMA AGUSTIN
AVELEDO”.

OBJETIVO ESPECIFICO

• Diagnosticar las fallas presentes en las máquinas de trabajo y las debilidades en el

personal que las maneja.

• Lograr el mantenimiento adecuado en las máquinas de trabajo de la unidad

educativa Ceima Agustín Aveledo.

• Facilitar al área administrativa un buen entendimiento del uso y mantenimiento de

las herramientas de trabajo, mediante un taller de inducción.
 Matriz F.O.D.A

FORTALEZAS DEBILIDADES
Cuenta con Docentes capacitados y dispuestos a La escuela carece de dotación de pupitres o materiales
realizar charlas, talleres y todas aquellas actividades de trabajo, los cuales son necesarios para la cantidad de
que nos ayuden a fortalecer la institución. estudiantes

Escuela consolidada infraestructuralmente y con Falta de conocimientos para un mejor uso de las
espacios para realizar actividades comunitarias/ instalaciones y de sus instrumentos de trabajo
talleres, asambleas, actividades culturales entre otras.

Cuenta con operadores de trabajos con una gran Incumplimiento de los planes de mantenimientos
responsabilidad, de mantener en óptimas condiciones establecidos
de limpiezas y velan por un buen mantenimiento y
conservación del material

Es una institución Pública y Gratuita, que atienden a Poco sentido de pertenencia por parte de los estudiantes
una gran cantidad de alumnos. Atendiendo a la en cuanto al cuidado y mantenimiento de las instalaciones
población del sector siendo la mayoría de escasos e inmobiliario de la institución.
recursos

Programa de Alimentación Escolar (P.A.E), que Carencia de comunicación Efectiva para el mejoramiento
suministra una alimentación variada, balanceada y de de las relaciones interpersonales.
calidad adecuada, adaptado a los requerimientos
nutricionales.
 OPORTUNIDADES AMENAZAS

Presencia de grupos comunitarios como consejos La inseguridad Falta de seguimiento y

comunales, las Misiones y toda la comunidad control del proyecto
organizada que prestan su colaboración permanente a
la institución.
Personas con formación cooperativa y con valores de Carencia de motivación hacia la
participación social y cultural. ejecución del proyecto
Disposición por parte del personal docente hacia el La regulación de agua
proceso de actualización..
Existencias de servicios públicos adyacentes a la Falta de seguimiento y control del
institución. proyecto
 Nos es grato presentar este trabajo comunitario en la ”Unidad Educativa Municipal
Ceima Agustín Aveledo”, el cual se pretende lograr un plan de mantenimiento correctivo
y preventivo conjuntamente con la comunidad educativa y el personal administrativo
para con esto generar un sentimiento de pertenencia y cuidado de los equipos de
trabajo de oficina, garantizar un servicio óptimo para todas las personas que hacen vida
en la institución educativa y de todas las personas que lo requieran además de ello fue
muy agradable encontrarse en ese ambiente, de prestar un mano amiga a la comunidad
teniendo en consideración el beneficio que le puede prestar a cada persona dentro de la
institución .

Como futuros profesionales de la República y siguiendo el lema de nuestra Alma

Máter I.P.S.M Caracas “Formación para la Excelencia” nos avocamos a la solución del
problema con todas nuestras mejores intenciones, alegría, entusiasmo para darle
respuesta a la comunidad educativa.

El compartir con las autoridades de la institución, al escuchar las dudas e

inseguridades del personal obrero, al compartir recomendaciones, anécdotas y hasta
bromas con estos nos dejó una gran enseñanza de que, con trabajo en equipo, unidad,
saber escuchar, trabajar oportunamente, tener visión, aplicando valores tales como: La
solidaridad, el respeto, la responsabilidad, se superan las limitaciones y se superan
obstáculos.