Está en la página 1de 24
De cada uno de los tres temas del programa se pone una cuestién y un comentario de texto. Se habri de contestar a dos de las tres cuestiones y/o de los tres comentarios de textos; es decir, se podria contestar 0 a dos cuestiones, 0 a dos comentarios de texto 0 a una cuestién y a un comentario de texto (en este iiltimo caso no seri posible coger a la vez la cuestién y el comentario de texto correspondientes a un mismo tema), Las cuestiones pueden contestarse centrandose s6lo en un fildsofo de la época o bien teniendo en cuenta a varios de ellos. No se permite ningiin libro u otro material durante el examen, Eseribase con letra clara, TEMA 4°: Idealismo alemin Cuestién: La subjetividad Comentario de texto (de uno de los dos textos): «Este espiritu absoluto es el que, segiin sus actividades inmanentes, se diferencia a si mismo y se descompone en sus momentos opuestos (naturaleza y espiritu finito), que a decir verdad son en si igualmente toda Ia idea, aunque en su ser-para-si son también esto s6lo en sf, sin tener la forma verdadera. Ahora bien, que la verdad suprema deba determinarse como el espiritu absoluto universal, es el punto por el que comenzamos en la filosofia del arte. La demostracién de ello la contienen las partes precedentes de la filosofia, en las que se hace patente que es la naturaleza misma la que se supera y asume hasta llegar a espiritu, retornando a su verdad, que ¢s el espiritu, Después, este primer espititu finito se sabe en su finitud como su negativo y deviene espiritu absoluto. La esfera del arte, con ella, se eleva por encima del ambito de la naturaleza y del espiritu finito, sin ubicarse tampoco en lo légico, donde el pensamiento se desarrolla como pensamiento para si: no es tampoco uno de los fines y hechos del espiritu finito, sino que pertenece esencialmente al ambito absoluto» (Hegel, Filosofia del arte 0 Estética (Apuntes de clase de von Keliler); Abada p. 111), «Ahora bien, lo que por tanto realizan las artes particulares en las obras de arte singularizadas son, segin el concepto, sélo las formas universales de la idea, que se despliega a si misma, de la belleza, como cuya realizacién efectiva externa se erige el enorme panteén del arte, cuyo arquitecto y maestro de obras es el espiritu, que se aprehende a si mismo, de lo bello, pero el cual la historia del mundo s6lo completara al cabo de su desarrollo milenario» (Hegel, Lecciones sobre la estética, Introduceién TV, 3; trad. Akal, 66-67). TEMA 5°: Marxismo y po: Cuestién: La propuesta social y politica Comentario de texto (de uno de los dos textos «Totalmente al contrario de lo que ocurre en la filosofia alemana, que desciende del cielo sobre la tierra, aqui se asciende de la tierra al cielo, Es decir, no se parte de lo que los hombres dicen se representan o se imagina, ni tampoco del hombre predicado, pensado, representado o imaginado, para llegar, arrancando de aqui, al hombre de came y hueso; se parte del hombre que realmente actia y, arrancando de su proceso de vida real, se expone también el desarrollo de los reflejos ideolégicos y de los ecos de este proceso de vida. También las formaciones nebulosas que se condensan en el cerebro de los hombres son sublimaciones necesarias de su proceso material de vida, proceso empi metafisica y cualquier otra ideologia y las formas de conciencia que a cllas corresponden pierde, asi, la apariencia de su propia sustantividad. No tienen su propia historia ni su propio desarrollo, sino que los hombres que desarrollan su produccién material y su trato material cambian también, al cambiar esta realidad, su pensamiento y los productos de su pensamiento. No es la conciencia la que determina la vida, sino la vida la que determina la conciencia» (Marx y Engels, La ideologia alemana, Grijalbo, Barcelona, 1974, p. 26; ed. L’Eina, p. 18), icamente registrable y ligado a condiciones materiales. La moral, la religion, la «Si enfocamos el proceso de produccién desde el punto de vista del proceso laboral, el obrero no se comporta con os medios de produccién como capital, sino como simple medio y material de su actividad productiva orientada a un fin, En una curtiembre, pongamos por caso, trata a los cueros como a su mero objeto de trabajo, No es al capitalista a quien le curte el cuero, Otra cosa ocurre cuando consideramos el proceso de produccién desde el punto de vista correspondiente al proceso de valorizacién, Los medios de produccién se transforman de inmediato en medios para la absorcién de trabajo ajeno. Ya no es el obrero quien emplea los medios de produccién, sino los medios de produccién los que emplean al obrero. En lugar de ser consumidos por él como elementos materiales de su actividad productiva, aquéllos lo consumen a él como fermento de su propio proceso vital, y el proceso vital del capital consiste ‘inicamente en su movimiento como valor que se valoriza a si mismo» (Marx, El capital, cap. IX; «Tasa y masa del plusvalor», Siglo XXI, p. 376). TEMA 6°; Irracionalismo Cuestién: La realidad del mundo Comentario de texto: «Aqui el hombre esta superado en todo momento, el concepto de “superhombre” se volvié aqui realidad suprema, - en una infinita Iejania, por debajo de él, yace todo aquello que hasta ahora se lamé grande en el hombre. Lo alciénico, los pies ligeros, la omnipresencia de maldad y arrogancia, y todo lo demas que es tipico del tipo Zaratustra, jamds se sofié que eso fuera esencial a la grandeza, Justo en esa amplitud de espacio, en esa capacidad de acceder a lo contrapuesto, siente Zaratustra que él es la especie mas alta de todo lo existente» (Nietzsche, Ecce homo, «Asi hablé Zaratustran, Alianza p. 102) Prof, Jacinto Rivera de Rosales . 010203375 ‘GRADO EN FILOSOFIA UMED | 7001310-- HisTORIA DE LA FILOSOFIA MODERNA I [— ROCOSO ie 05/06/2017 Examen tipo: [AULA MAGNA Hora de entrada: 08:47 Fila: 6 GONZALEZ SUAREZ-NOGUEROL, CAR 2017 Hora de salida: 10:47 | DESARROLLO |Coiimna: 3 = NACIONAL UE, [A coRuRia - 047000 _ _seounonsewana | H0i8 4 de 3 (+4) Material: Ninguno Es imprescindibie entregar esta hoja para sali del aula_¢Desea obtener un certiicado de asistencia?’ lm NOESCRIBA EN EL REVERSO DE ESTA HOJA {Rellene el cuadro completamente) . TEHA 4: TOEALTSHO Alen fu la angickraccdn Hege lirre, A la eslffea ecko muy 6? censonercn con ol sb bh wv sitraq ploscp?. hope ciarkanente , las pentes we hey ce est fama ge la plosop> cn avbrin Al plésere Newan son dip ves, pres eslh cenghhicas per apuntes de alumres y recopilaceres ge han sido vactnda prente cveshuradeas . Teo antes he enhar er e| campo ao la cchep- cin esifhta oh Hegel AG osbabhar- en proer lyjor ol rrmrco ichdligno 4 e/Kehro 4 en 0 arr gy p eegurde lyser Ins Icges ck la pilesep>% "F- lina Ge voperedtea on bv conepath a bs este tee, . El icbal i ro ekmén, moder pre Soyo gl ve perterewe Hegel bepere UnG fencer all NGmero total de hojas entregadas (Incluyendo ésta): | / 0670672017 | DN: CLAVE DE SESION: ROCOSO | ESTUDIANTE:GONZALEZ SUAREZ-NOGUEROL, CARLOTA UMED | estuoios: cravo EN FILOSOFIA ASIGNATURA: 7001310- - HISTORIA DE LA FILOSOFIA MODERNA I th be Thshacw. El munch extorier ebjehvo Arico e Ve comple monte vas cna eraa) lbs oa d| gio copernrano gnosecld feo & btanf. El cenbo yl conacimenita hwwvaneo obj a ger al mundb extenor, y poss & per Bi sye b. he tel yj eure feta bu archionue da 1 KIMe ; “al chrolo ccnocivh eS en pee conch 12 ite dl s 4b cognes ante” Cl mma « hansyurra en none to (naleanzale) 4 do ly ye poths mu =condar es puareri peraréd ( inplleradet, y condidiirecy a nyveges peel ke: cogniPe ok seje by. Los icbaliehs clereres CFitehe, Selellivc i) legen parcipunent) Nan mas elle, beath gsr la dyererer. entire sujer go? pehe La Ye percaboe on om Pee 23 la Unita yeal dad C* Tob lo apa Ch real. Tec lo real cs pacttre.|'). Esk, Priiovitacde jenonenclip ire ogh@ con ex Kel wen, Comme ga henas cue enkck, on Nn Pree@ga Esoriba por ambas caras vo [2] oe de oposi2 27 © rececPa A lk. Thshecizr Gla donde babich wn pre covacier pecunalsl, ye bes cele, seporarge A bk shee pre 754, 4 CLy MN perscarmiee J m afte PFS mente alenth. flman cvabs peeran has va2ues, pe una epaca, db brillan te esplendr no gelo loss 2o syne fenebvdr afthzo, Gmperance tomdanente con el meiner \Temnen tar € fopetu" apovece el Pomenbieis re Moreh . est 8 conor en las emacives y pepetin ers hunares. la poss, la acci®?. en bra, ol sue. Su meyer repesen te er& ef dlee Goetle. Esha viesoh al rruvct, PE? - da mente emocira,! no pees Vaes hj iza, 90 - pre prensa (enpocea|nerste en conbe pest ad Ig pre Conope mecanieizr Ja Us hee.) sche replejech en la plesep* esleh2q of l . ie ver eskabla de el cortexhy, este bkaropes lac CS privcips les ce PY Hoge bane: . ova Ikgel exiilen Wes meresths onkelides El pero es el ser-Pr~ 5), cele, bs corei. pure sy mibire, bx Corl. puma preck 0506/2017 | DNI:< ~ CLAVE DE SESION: ROCOSO ESTUDIANTE: (44 [J1e, Gon telog 6 Avo2- Mere unen [stuns Gk ee __[rseunrunas 4 P* Aeckire entenddrec como fe, prope ralreb 2c. G- Kj vor, ore segundb monents terchemas & regen Ge Ville dad como la Poros hurane en 4 nalreileze.. rn vec-liLd edfs sesecit ye a gr hb dbl ivnperbs 2 prae la eetie/ es dover. Ge dvenk supere la pegec? de tr xe al pockr Ver su pee te crre aero, corre “Jo oko" proce curpenchree a sf meme, Y poor Bernt concer. Gt leber del thysybode — Ser fymarrcs coresOre.h dh 5) mkmo es ceclize pa CL nar, ye manipese on Ie Habe ob La Moa nid ( de abf le Mn petbree, De lege | skip a e5ln dedphira), 1 pr Jltiro ferom-gy el momento pooilro ont la fee, evn oll 4e x wren shbfizce les. cones ns yg a ayaen, e fice el ato conemierta (re 70 otk enlercege como rmenorh ynel, pees ole Escriba por ambas caras Hoja [2 ] ae [Zz] herd Al absclty , pero hedds llegar o él abe,” en consbanle elie sizviench bk concach by dinlelen cb Tesié - Antrtose— Snbsiz ? well, a onpetes) . Vemas Q Cenharncs en el heche ob Ge ka OVS humcna 6uptre UNG eckerwnzced, ch! ser pur ol wal ke bma conccioren de SS marve, Estate dwink en cack preblo/esh-cb f Hoe especcl relewren ln We Ia pllesepor . Pero bemddh \u tered, los céimbes YY cme ne, perp llegerners a nebo abrehne, el atte. Glinch ol texto pryperte ~ csplieses ash mma Co) teya reclrecsoy exkrag ese [& enge Bl ported Cae. C---) 6 agile. ch asi mismo (--.) selo se crpbbhro | cabo & su chsercllo mlerare”, het toremes ¢lvanent y sunk, went te avin enplira% anhach on el ceo A] cite la Tha (el en-6i) se bgp ling 4 3 mibme (por ned? b Ie Porrs hunena/ regan, en ehle caso gy eC erte) xe la ihe, Gre 05/06/2017 | DNI: i CLAVE DE SESION: ROCOSO ESTUDIANTE: (oviche, forzzles S-cvee -—Mbgect UNED | estun0s: Gedo FA asionaTurRA: H* FS Hong comprebende le conoce) hes su asawolls mnibrene (el Ahsel te , fr lo hin ke el ate yr UNG mes A exes onerarRecwes ol Bw (tre dpe toe of ptnvle 2 Cortesca verte , ports hegel el punchrer is dul atte es la beleow exkneta cb ne pers muy pecheeler. BL, felba= ob! Arte obbe ser la vepresembew ch |e Uherbac humane. Per lo bb lll resew La bebe en celerin- C0 Ge no KA preclete al henero. Pew Gem - plo a wn lermeée poise le conceob 2. helboe, pores,” pero 0 BEA bplloze en $f- for bolo el ohyetve Al alte, coproncii> py le Lib xe, casa WIR en reprerefier cobeve,ob, revihe [4 Lied ob] hombce Glo we reclite, en, tel come sre el texte les alk poole ye fiere como ceby al spl (on far ae Escriba por ambas caras va [7] oo FZ] prudice 9 # ropleyr engo proce) . ks alles cIngulares van a ser L, Mesies, la Dn boe., lp, Guwlloe J EZ hes i& gy le hrqutechoc.. Dero tntes ob enhev on el dosewelle oh, cleteg alles SMry/laves / coho correla , si aceéo un poco mes superprciel norte ley \Wwenente we AR, — Hegel cnbo bl ambi edb’ Re, Foenws ¢| cabo ch Io simbdleco (Ge # Guede, colo en cuante represen (bid ob be, bello. pero simbelee,, Mmphee, eee cierto algo superar , Apt. Cope Semple fen— diame las prcmidks @ipozs). la x pregerbnch pl monento cleBQo, clinch se reple jen eb | bere.c/ Al egolhie | e jorge principe! op bk en egeul ba gga (Paxifels Phizhes.~) lag vape > yy vega, Por Slime tereker come cen les yoleres ovgene. jes, les wwhtes eprerd ides, les cos kobey eskibbcwas. Azeple. Ie pox pacha chek ct/ do. Tiban sd el mw2le knw CCIE Ah le veh Unhilined en la ce se Arsg LBK vealorey , Y pereetente y ern fecks ser por arb carse vein [5] o fa SYS APRS Yume con elles pepserco ye glee ey polre I. Nyos nMo pe Crea. Cel Ge dnp r gh |e )eges, sin rece, ch Toene,, Neve prirerp te, 4 es age oes Swe el Ubovechnen, Syueed?r dal henhe. Ese nme oven le nerpeb.cah A la reed Gyre gute. Naf prese verse. ol pers pecdvR me Nietrodleare, mre! ae al Yo her rveolwhed dbpe he, ced Grier pbrpe- ren ey petro valite , Inq conercleyehee, betta ob [ U'brchnen os elo la hese nelepei26 Melee ther oe le White) peer, Ge Ge ob ckintdo a Mretesch dmge el nurdl, es lq base ths inne o arte 6 pxe-chd, Celbstubor wm dns) oe oh al syerhenkre bu honlne pre coche , ever I AE alla’. hai le aryoerearte ro es le ke e “quire sino al mive hee ce 05/06/2017 | DNI: “CLAVE DE SESION: ROCOSO eee (Adke. furor fetfer~ Ms ere] UNED [EstunI0s: QA Grads FS ; a ASIGNATURA: > yerer J este Ihg bede fel pute 5 A Etecno PRebno Mieksclecre enceerke. check, jushyeacwh el el ame a lo yh Al cipoihirlre, Ge bla Valnche) ob pote Were Ge ¢ rep ie ivpmi erente (“ogee Pawlaney Pepurcie, vy Mo hpreth cesnebi,. - Aterctonch un nohero & purees ty nike en el unre, les. Comlmecjvet ben piles Y py Fen h, dncbs§ a rope hese | Cher ch es cerackuskas & pushe Ubecghee eS el ary a tle Vie 4 le reel. CH Bl ong haniamo ro gelo 6e rok «4 fans Mulacv) oh lee veleres sie Ze por jah perk, ge wed UN Miurndy Nex fenke Un més all pe hatpeh cone \Werdbackre, reali”, ele mes ollem es Esoriba por ambas caras Hoja [42 « (89) on reclfled la veo (nnihiarro). El Ubrschrep ro €e€ onvkenk, an el “Serer le neck," de\ ie yD wy) Oren la wh ech vive, la OnRa exvlrte Cn tec cu sda, tiles 7 5 g crores (le arm belo ge-.- geno re kre) . ens vores el pork ceecker ublok, Az le plesepe Nites Eleane,. Me eorenbabe un GMige ae ercordahe, al pesce Brahaka ourch on honlve aplnocchs Grred, ly merte cb Des mBepneknent hele. Gn embuge lo muerte &b Yes (ese rogee hh Se regecan, chnurcr, a! nh) es le tye low | pk mes vil, lela oy op Mik de Dreesehe. Ohe. pode conbepeser) onte ol Chorsch- tren (olpreel J cl releyze (alle abe jel e la net senses orperre /serc. Uvetre be gre 8fxe tet Sv vida oh Ox Unperrednd ae lon‘feba sus sc ltes, 061062017 | ONE | CLAVE DE SESION: ROCOSO ESTUDIANTE: (wy [ch bmd ly Vrore- Meprrel UMED [EstuI08: (dy EE - ASIGNATURA: = F% AechOQ vib on el ecneepie— sero” le conhapes ieee Gero / erfore” la pun peyork. conttipuer leg &% hpes oe roe). ay Ic, (cnoelese ce la evel er Be les scorch tes how pages eguce norte chscp mas ab ep, Cxfernedb.c) decibel « cmsaxk, Neche, yenerl ja nok, rediextnd, [a ra realthd a concep 5 alk heag , 3B

También podría gustarte