Actividad de aprendizaje :

Diseñar un proyecto de vida reconociendo la necesidad de dar sentido a la vida

con visión integral.
Tema de la tarea:
El proyecto de vida como ayuda para encontrar sentido.
Competencia a la que aporta la actividad:
Analiza desde una visión crítica los principios educativos de la educación
católica y del modelo pedagógico de la UTPL para ver su incidencia en la
sociedad y la cultura.
Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo):
a. Lea comprensivamente la unidad 6 y subraye las ideas principales
b. Observe el video “Motivación ¡El camino del guerrero! Motivación para la
vida” en: https://youtu.be/R2FrsbgPq8w
c. Resuelva las preguntas planteadas de la presentación denominada “Mi
proyecto de vida” en: https://es.scribd.com/presentation/169111193/MODELO-
DE-MI-PROYECTO-DE-VIDA-ppt (Enlaces a un sitio externo.)
d. Revise el video “Presentación de la unidad 6_Proyecto de vida”
en: Presentación de la unidad 6_Proyecto de vida (Enlaces a un sitio externo.)
e. Rellene el Anexo 1 “Mi proyecto de vida” según lo especificado
en: http://www.utj.edu.mx/tutorias/archivos/Anexos_TIC.pdf (Enlaces a un sitio
externo.)
f. Lea detenidamente lo expuesto en los numerales 5. Actividad planteada y 7.
Rúbrica de calificación.
g. Suba a la plataforma Canvas el video, en el link denominado: “Tarea B2
Parte II_desarrollo”.
Actividad planteada:
Exponga su proyecto de vida mediante un video de máximo de 4 minutos (100
MB máximo) incorporando una presentación personal y las estrategias que va
usar para cumplir las metas en los ámbitos: personal, académico, familiar,
social, laboral.
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