MATEMÁTICAS 9.

El intervalo solución de 𝟑𝒙𝟐 − 𝒙 − 𝟐 ≤ 𝟎 es:

2
𝟒 𝟏
A) (−∞, − 3] ∪ [1,∞)
1. El valor de z en 𝒛+𝟑 = 𝟒 − 𝒛+𝟑 es: 2
4 B) (−∞,−1] ∪ [3 , ∞)
A) − 7 2
4 C) (− 3 , 1)
B) 7
2
C) − 4
7 D) [− 3 , 1]
7
D) 4
10. El intervalo solución de 𝒙𝟐 + 𝟔𝒙 < 𝟎 es:
𝟑 𝟐 A) (-∞, 0)
2. El valor de x que cumple con la ecuación 𝒙+𝟓 − 𝟏𝟎 = 𝒙+𝟓 B) (-6,0)
es: C) (0, 6)
49
A) − 10 D) (6, ∞)
9
B) 10
1 11. El valor del lado 𝒙 en el siguiente triángulo rectángulo
C) 10 es:
3
D) 10

3. El modelo matemático que resuelve el problema: “Tania

tiene 26 años y Tábata 10. Dentro de cuántos años la edad
de Tania será el doble de la edad de Tábata”.
A) 26 + 𝑥 = 2(10 + 𝑥)
B) 26 − 𝑥 = 2(10 − 𝑥) A) 2 B) 3
C) 26𝑥 = 2(10𝑥) C) 4 D) 5
D) 2(26 + 𝑥) = 10 + 𝑥

4. La edad de Ana excede en 4 años la edad de Berenice y 12. La ecuación 𝒙𝟐 − 𝟕𝒚𝟐 + 𝟓𝒙 − 𝟑𝒚 + 𝟏 = 𝟎, corresponde
dentro de 3 años la edad de Ana será los cinco cuartos de la a:
edad de Berenice. Hallar la edad x de Ana. El modelo A) Parábola B) Elipse
matemático que resuelve el problema es: C) Hipérbola D) Circunferencia
4
A) 𝑥 + 3 = 5 (𝑥 − 1)
5 13. Las coordenadas del foco de la parábola cuya ecuación
B) 𝑥 − 3 = 4 (𝑥 + 3) es 𝒚𝟐 − 𝟏𝟐𝒙 − 𝟔𝒚 + 𝟐𝟏 = 𝟎
5
C) 𝑥 − 1 = 4 (𝑥 + 3) A) F (3,-4)
5 B) F (4,-3)
D) 𝑥 + 3 = 4 (𝑥 − 1)
C) F (4,3)
D) F (-4,3)
5. Las raíces de la ecuación 𝟓𝒙𝟐 − 𝟏𝟎𝒙 = 𝟎 son:
A) 0,2 B) 5,-10
C) 5,10 D) 2,-2 14. La ecuación de la parábola con vértice en el punto
(−𝟏, 𝟑) y directriz la recta 𝒙 − 𝟐 = 𝟎, es:
6. La ecuación cuyas raíces son: 𝒙𝟏 = −𝟒 y 𝒙𝟐 = 𝟑, es: A) 𝑥 2 − 12𝑦 − 6𝑥 + 21 = 0
A) (𝑥 − 4)(𝑥 + 3) = 0 B) 𝑦 2 − 12𝑥 + 6𝑦 − 21 = 0
B) (𝑥 + 4)(𝑥 − 3) = 0 C) 𝑦 2 + 12𝑥 − 6𝑦 + 21 = 0
C) (𝑥 + 4)(𝑥 + 3) = 0 D) 𝑥 2 + 12𝑦 − 6𝑥 + 21 = 0
D) (𝑥 − 4)(𝑥 − 3) = 0
15. ¿Cuál es la pendiente de la recta que es paralela a la
𝟐𝒙−𝟒 𝟏 𝟑𝒙−𝟓
7. El intervalo solución de 𝟒 -𝟐 ≤ es: recta que pasa por los puntos A (2, -5) y B (3, -4)?
𝟐
A) (-∞, 1] B) [1,1] A) 1 B) -1
C) [1, ∞] D) (1, ∞) C) 3 D) -3

8. El intervalo que satisface 𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 − 𝟔 > 𝟎 es:

A) (−∞, −1) ∪ (6, ∞)
B) (−∞, 6) ∪ (1, ∞)
C) (−1,6)
D) (6, −1)
16. ¿Cuál de las siguientes rectas es perpendicular a la 24. Relaciona las columnas
recta 7x-3y-6=0? Pensadores Ideas
7 1.Thomas Hobbes a) Defensor de la
A) 𝑦 = 3 𝑥 − 4
3
tolerancia política y
B) 𝑦 = − 7 𝑥 − 6 religiosa
3 2.John Locke b) Promotor de la
C) 𝑦 = 7 𝑥 −2
7
soberanía popular
D) 𝑦 = − 3 𝑥 − 1 3.Charles de Montesquieu c) Hay un pacto entre
𝒙𝟐 −𝟏 individuos y justifica el
17. Factoriza y simplifica la siguiente expresión 𝒙𝟐 +𝒙−𝟐 poder absoluto del rey
𝑥−1 1
A) 𝑥−2 B) 𝑥−2 4.Juan Jacobo Rousseau d) Si el soberano
−1 𝑥+1 quebranta el pacto
C) 𝑥−2 D) 𝑥+2 el pueblo pude sustituirlo
5. Voltaire por medio de la revolución
𝟐𝟏𝒙𝟐 +𝟏𝟏𝒙−𝟐
18. Simplifica 𝟑𝒙+𝟐 A) 1a, 2d, 3b, 4c B) 1c, 2a, 4b, 5d
A) 7x+1 C) 1d, 3a, 4c, 5b D) 1c, 2d, 4b, 5a
B) 7x-1
C) 7x+2 25. Ordenar cronológicamente los siguientes
D) 7x-2 acontecimientos
I. Inicia la “Era del Terror”
𝒙−𝟐 𝒙𝟐 −𝟒
19. Al simplificar 𝒙𝟐+𝒙−𝟔 + , se obtiene: II. Las Colonias inglesas declaran su Independencia
𝒙+𝟐
𝑥 2 +𝑥−5 III. Napoleón Bonaparte se proclama Emperador
A) IV. La Asamblea Nacional proclama los “Derechos del
𝑥+3
𝑥 2 +2𝑥−5 Hombre y del Ciudadano”
B) 𝑥+3
𝑥 2 −5
V. Ante la invasión francesa a España, los criollos en
C) América inician las Independencias en América
𝑥+3
𝑥 2 +2𝑥 A) I, II, V, III, IV B) II, IV, I, III, V
D) 𝑥+3 C) II, IV, V, I, III D) V, IV, I, II, III

20. Cuatro frascos de mermelada con 3 de cajeta hacen 24 26. Dentro del desarrollo del pensamiento socialista, se
litros; y 3 frascos de mermelada con 6 de cajeta, hacen un pueden considerar a los siguientes personajes
total de 33 litros, ¿cuál es la capacidad de cada frasco? A) Robert Owen, Louis Blanc, Carlos Marx
A) Se tienen 3 litros de mermelada con 4.5 litros de cajeta B) John Locke, Adam Smith, Charles Fourier
B) Se tienen 4 litros de mermelada con 3 litros de cajeta C) Francois Quesnay, James Ludd, Saint Simon
C) Se tienen 3.5 litros de mermelada con 4 litros de cajeta D) George Washington, Clemente de Metternich, Voltaire
D) Se tienen 3 litros de mermelada con 4 litros de cajeta
27. Al finalizar el Siglo XIX, las principales potencias
HISTORIA UNIVERSAL imperialistas eran
I. Inglaterra
21. La Historia utiliza para su estudio las fuentes directas e II. España
indirectas. Entre las primeras están los escritos; entre las III. Francia
segundas están: IV. Alemania
A) los restos materiales y la tradición oral V. Rusia
B) las pinturas, retablos y vasijas de uso común A) II, IV, V B) I, III, IV
C) las ruinas de ciudades y los códices con jeroglíficos C) II, III, V D) I, III, V
D) los periódicos y revistas
28. Son las condiciones impuestas por los vencedores a
22. Son acontecimientos de la Edad Moderna Alemania a través de los Tratados de Versalles
A) Descubrimientos geográficos e Imperialismo A) Independencia de los países en la Península de Los
B) El feudalismo y las Cruzadas Balcanes y la desmilitarización de Schleswig y Holstein
C) La caída de Roma y el Absolutismo B) Imposición de un régimen monárquico y pago de deuda
D) El Renacimiento y la Independencia de Estados Unidos C) Pago de indemnizaciones a los Aliados y reducción de su
ejército
23. El Racionalismo, el Liberalismo y un Ideal político D) Renuncia a sus colonias en África y deshacer el Tratado de
Republicano son aspectos relevantes del pensamiento Brest-Litovsk
A) Ilustrado B) Renacentista
C) Feudal D) Moderno
29. Son antecedentes a la 2ª. Guerra Mundial. 37. Es el continente con mayor densidad de población
A) El crack económico de 1929 y el golpe franquista de 1936 A) América B) Europa
B) Las Alianzas entre la Entente Cordiale y los Aliados C) Asia D) África
C) El ascenso de Stalin al poder y el reparto de Alemania
D) La Perestroika y el “New Deal” 38. Países que pertenecen a la Unión Europea
A) España, Alemania, Rusia
30. La Doctrina Truman, el Plan Marshall y la creación de B) Alemania, Italia, Noruega
la O.T.A.N. se circunscriben en el marco de C) Austria, Rumania, Afganistán
A) La 1ª. Guerra Mundial B) La Revolución Rusa D) Alemania, Francia, Dinamarca
C) La 2a. Guerra Mundial D) La Guerra Fría
39. Son dos estados de la República Mexicana que destacan
GEOGRAFÍA en la producción pesquera
A) Sonora y Sinaloa B) Nayarit y Jalisco
31. La migración de la población siria a Turquía buscando C) Veracruz y Yucatán D) Colima y Michoacán
llegar a Alemania es un
A) fenómeno social B) fenómeno geográfico 40. Las aguas del Océano Pacífico en Baja California
C) hecho social D) fenómeno físico representan la primera zona pesquera de México por la
exportación de
32. Si viajas de la Ciudad de México a Culiacán (Sin.) (en A) atún y sardina B) cazón y mojarra
línea recta) cruzas por una cordillera llamada C) mojarra y huachinango D) almeja y charal
___________________________ y que fue formada por
plegamiento y cabalgadura, cuando las placas HISTORIA DE MÉXICO
_____________________ y ___________________________
colisionaron. 41. El urbanismo del periodo clásico mesoamericano es
A) Sierra Madre Oriental, de Cocos, del Pacífico representativo en la cultura
B) Sierra Madre Occidental, del Pacífico, Norteamericana A) tolteca B) teotihuacana
C) Eje Volcánico Transversal, del Caribe, Norteamericana C) olmeca D) mexica
D) Sierra Madre Occidental, de Cocos, Norteamericana
42. La conquista de México, llevada a cabo por Hernán
33. Son entidades que atraviesa la Sierra Madre del Sur Cortés, fue lograda por estos factores
A) Guerrero y Oaxaca B) Oaxaca y Puebla I. La Noche Triste
C) Veracruz y Tlaxcala D) Chiapas y Quintana Roo II. la enemistad tlaxcalteca
III. la creación del 1er. Ayuntamiento
34. Los ríos _______________________ y _______________ IV. la ausencia de guerreros en la defensa de
corren por Asia y África, respectivamente Tenochtitlan
A) Nilo, Ganges B) Yukón, Níger V. el uso de armas de fuego y estrategias militares
C) Indo, Congo D) Murray, Mali españolas
VI. el fatalismo mexica a la llegada de los españoles
35. La importancia económica de las corrientes marinas A) I, III, V B) II, V, VI
radica en que C) II, III, VI D) II, IV, VI
A) cuando son frías, el plancton, que es la base de las cadenas
alimenticias, provee el alimento a los peces 43. Fue la primera institución creada por los españoles en
B) al trasladar grandes cantidades de agua caliente y fría, México
mantienen la temperatura media del océano y la atmósfera A) Ayuntamiento B) Virreinato
C) al trasladarse de latitudes altas a bajas, desprenden poca C) Audiencia D) Consejo de Indias
humedad y forman zooplancton
D) al enfrentarse las corrientes frías con las calientes 44. Las Reformas Borbónicas aplicadas en el Virreinato de
favorecen la formación de plancton y por tanto, la actividad la Nueva España son consideradas un antecedente para la
pesquera Guerra de Independencia, ya que
A) los criollos se sintieron inconformes con dichas medidas
36. La lluvia ácida, que es producto de las emanaciones B) Napoleón Bonaparte invadió a España
industriales, afecta principalmente a C) Carlos I decretó la expulsión de los jesuitas
A) la ganadería y pesca D) dichas Reformas invalidaron el papel de la Iglesia
B) la agricultura y pesca
C) la vegetación y el suelo
D) la extracción de petróleo
45. Relaciona las columnas 50. Son presidentes tecnócratas
Etapas de la Independencia Documentos A) Adolfo Ruiz Cortines, Adolfo López Mateos, Gustavo Díaz
I. Inicio a) Plan de Iguala Ordaz
II. Organización b) Abolición de la B) Luis Echeverría, José López Portillo, Miguel de la Madrid
Esclavitud C) Miguel de la Madrid, Carlos Salinas de Gortari, Ernesto
III. Resistencia c) Sentimientos de la Zedillo
Nación D) Vicente Fox, Felipe Calderón, Enrique Peña Nieto
IV. Consumación d) Constitución de
Apatzingán
e) Tratados de Córdoba ESPAÑOL
f) Amnistía a quienes
depongan las Armas 51. Selecciona el inciso que complete correctamente el
siguiente fragmento:
A) I:a, II:c, III:f, IV:e B) I:b, II:c, III:f, IV:a Hemos avan_ado en el ca_o de los di_ _ípulos que cono_en
C) I:b, II:e, III:f, IV:c D) I:c, II:d, III:e, IV:f los mati_es de la sitúa_ión.
A) z, s, sc, c, c, c
B) s, s, sc, c, c, c
46. Las Leyes de Reforma que fueron promulgadas
C) s, z, sz, c, c, s
durante la ________________________, ocasionaron el
D) z, s, sc, s, s, c
disgusto de los _______________________ y la
___________________.
A) Guerra de Reforma, liberales, monarquía 52. Selecciona el inciso que complete correctamente la
B) 2ª. Intervención Francesa, conservadores, república siguiente oración:
C) Guerra de los Pasteles, yorkinos, Curia romana No te de__es re__elar si tienes e__idencia que no puedes
D) Guerra de Tres Años, conservadores, Iglesia re__elar.
A) v – v – b – b
B) v – b – v – b
47. Al asumir el trono mexicano, Maximiliano de
C) b – b – v – v
Habsburgo ________________ las reformas liberales. Fue
D) b – v – b – v
entonces que los ___________________ lo abandonaron.
A) mantuvo, conservadores B) canceló, liberales
C) modificó, militares D) redefinió, católicos 53. ¿A qué tipo de función lingüística pertenece la siguiente
oración?
48. Ordena cronológicamente los siguientes presidentes de Antonio Machado nació en Sevilla en el último tercio del
México siglo XIX.
I. Luis Echeverría A) Expositiva
B) Referencial
II. Manuel Ávila Camacho
C) Disyuntiva
III. Miguel de la Madrid
D) Argumentiva
IV. Miguel Alemán
V. Gustavo Díaz Ordaz Lee el siguiente fragmento
A)II, III, I, IV, V B) I, II, V, III, IV
C) II, IV, V, I, III D) V, IV, II, I, III Cuando los Amadises murieron, el uno de fiebres
melancólicas, y el otro acribillado en un pleito de rivales, la
49. Adolfo Ruiz Cortines, Adolfo López Mateos, Gustavo mujer enterró los cadáveres en el patio, despachó a las
Díaz Ordaz hicieron durante sus presidencias lo siguiente, catorce sirvientas descalzas, y siguió apacentando sus
sueños de grandeza en la penumbra de la casa furtiva,
y de manera respectiva:
gracias al sacrificio de la nieta bastarda que había criado
A) moralización de la sociedad, conflicto del ´68,
desde el nacimiento.
nacionalización de la industria eléctrica
B) voto a la mujer, creación de los Libros de Texto Gratuito, 54. ¿A qué tipo de discurso pertenece el texto?
Tratado de Tlatelolco A) Poético
C) huelga de maestros normalistas, devaluación de la moneda, B) Argumentativo
Plan de Desarrollo (aumento del P.I.B.) C) Expositivo
D) inauguración de los Juegos Olímpicos de 1968, incremento D) Narrativo
de obras de infraestructura, creación del ISSSTE
55. Según el sentido de la oración, palabra en negritas
significa:
A) Asesinar
B) Despedir
C) Atender
D) Derrocar
56. En el siguiente enunciado, determina la función de la 64. ¿Cuál de las siguientes palabras es antónimo de
palabra en mayúsculas: AFLUENCIA?
El pobre VAGABUNDO recorre el mundo sin destino. A) Exuberancia
A) Sujeto B) Abundancia
B) Modificador C) Escasez
C) Núcleo del sujeto D) Demasía
D) Complemento adnominal
65. Una oración se caracteriza por tener:
57. Selecciona el inciso que contenga una oración con sujeto A) Sujeto y complemento
tácito. B) Sujeto, predicado y complemento
A) El peligro pasará muy pronto C) Sujeto tácito y verboide
B) Se comió mi tarea D) Sujeto y Predicado
C) Desde hace 20 años, ese sillón no se ha movido de ahí
D) Todo claro vio Ana Lee el siguiente texto y responde los reactivos 66-70
58. En la oración: “Fueron tiradas a la basura, las tazas”.
Charles Darwin llegó a tener diez hijos con su mujer, Emma
El sujeto es:
A) Paciente Wedgwood, entre 1839 y 1856 y, como es natural, temía por
B) Tácito la salud de su prole. Pero sus miedos iban más allá de las
C) Indeterminado preocupaciones habituales de un padre, ya que partían de
D) Causativo un cierto sentimiento de culpa: un pecado original propio
que podía provocar que sus hijos fueran enfermizos o,
59. La función lingüística de la oración es: cuando menos, más débiles de lo normal. Charles y Emma
A) Emotiva eran primos hermanos. El más relevante de los Darwin
B) Poética sabía que la consanguinidad deteriora a las siguientes
C) Referencial generaciones, ya sean plantas o animales. Ahora sabemos
D) Argumentativa que sus temores estaban justificados: su estirpe sufrió
muertes prematuras y falta de fertilidad por culpa de la
“Javier estaba sin abrigo en la reunión y cogió una endogamia.
pulmonía”.
60. ¿Cuál es el núcleo del predicado? Tres de los hijos de Darwin murieron antes de los diez años
A) Javier y pulmonía y otros tres no tuvieron descendencia aunque se casaron
B) Estaba y cogió repetidamente.
C) Sin abrigo en la reunión
D) estaba sin abrigo en la reunión y cogió una pulmonía El problema no surge únicamente del lecho de Charles y
Emma. Los Darwin y los Wedgwood se emparejaron entre
61. Selecciona el complemento indirecto de la siguiente ellos durante muchas generaciones, lo que provocaba que el
oración: naturalista y su esposa tuvieran muchos otros parentescos
Fabricamos un distintivo para compañeras. además de ser primos hermanos. Otros tres hermanos de
A) un distintivo Emma se casaron con sus primos y la hermana de Charles,
B) para Caroline, también se enlazó con un primo Wedgwood. El
C) distintivo cuñado de Charles, Harry Wedgwood, se casó con Jessie
D) para compañeras Wedgwood, que era su prima hermana por partido doble:
sus padres eran hermanos y sus madres eran hermanas.
62. Contribuyente es a exoneración como: Esta endogamia desbocada de los Darwin-Wedgwood los
A) Deudor a condonación convierte en una dinastía perfecta para que los genetistas
B) Reo a permiso estudien las consecuencias de la consanguinidad, como ya
C) Juez a amnistía hicieran con la familia real de los Habsburgo. La primera y
D) Procesado a encarcelamiento más evidente es que los niños nacidos de estos matrimonios
tenían menos opciones de llegar a la pubertad, como mostró
63. Azafata es a avión como:
un estudio publicado en 2010 que generó un ruido
A) Obrero a fábrica
importante en la prensa británica. Tres de los diez hijos de
B) Estibador a puerto
Darwin murieron durante la infancia, en dos casos por
C) Botones a hotel
enfermedades que hoy sabemos que generan menos
D) Médico a hospital
resistencia en los menores fruto de la endogamia. Ahora, los
mismos investigadores acaban de analizar en otro estudio
cómo estas relaciones de consanguinidad mermaron la
fertilidad de esta dinastía.
El naturalista fue el primero en estudiar el efecto de la
endogamia: las plantas eran más débiles y pequeñas.
“Actualmente hay una cierta unanimidad en que la
consanguinidad afecta a la fertilidad y a la esterilidad en los
humanos, el problema es que aún no se ha podido concretar
el modo. En la dinastía de Darwin hemos encontrado que la
culpa de que las parejas consanguíneas tengan menos hijos
que las parejas no consanguíneas no es de la propia pareja,
sino de los varones consanguíneos”, explica Francisco
Ceballos, genetista de la Universidad de Santiago de
Compostela. El resultado de sus análisis muestra que los
varones Darwin-Wedgwood fruto de la endogamia tuvieron
1,2 hijos por mujer frente a los 2,1 que tuvieron los no
consanguíneos, tras descartar otros factores demográficos o
socioeconómicos.
De los hijos de Charles Darwin, tres no pasaron de los 10
años y otros tres fueron incapaces de tener descendencia. En
concreto, William y Leonard se casaron dos veces pero no
tuvieron prole y su hermana Henrietta tampoco, a pesar de
disfrutar de un matrimonio estable. Siguiendo un análisis
estadístico, Ceballos y sus colegas han encontrado que las
parejas consanguíneas de esta dinastía tienen un intervalo
reproductor más corto tras examinar las edades, la
duración de los matrimonios y otros aspectos. “La calidad
del esperma es peor y cuanto mayores son los varones menos
posibilidades tienen de ser fértiles”, asegura Ceballos.
Tanto preocupaba la consanguinidad al naturalista que fue
el primer estudioso de sus consecuencias. Darwin publicó
varios trabajos sobre el efecto nocivo de la endogamia en 57
plantas distintas: la descendencia era más pequeña, florecía
más tarde, tenía menos peso y producía menos semillas que
aquellas plantas que no eran fruto de la consanguinidad.
Hasta tal punto le inquietaban los resultados que sirvió de
sus contactos políticos para conseguir que el Parlamento
incluyera en el censo británico una pregunta específica para
el estudio del matrimonio consanguíneo. Trasladó sus
miedos incluso a su hijo George, que estudió detenidamente
la materia para llegar a la conclusión de que los efectos
negativos no eran importantes en familias criadas con
buenas condiciones de vida, como la suya.
Nada hacía pensar que los Darwin-Wedgwood arrastraban
esta desventaja genética, ya que estaba plagada de cerebros
eminentes, con diez miembros de la Royal Society en la
familia, y así opinan por lo general los darwinólogos. Sin
embargo, estos nuevos estudios señalan que tanto enlace
entre primos tuvo sus consecuencias en la salud de la
familia. Como concluyen los autores de este examen, "las
pruebas sugieren que los temores de Darwin sobre la salud
de sus hijos como resultado de su matrimonio con su prima
hermana Emma Wedgwood no eran ni exagerados ni
injustificados”.
66. ¿Cuál es la idea principal del primer párrafo del texto
anterior?
A) La relación de Charles Darwin con su esposa Emma
Wedwood
B) Lo experimentos de Darwin con plantas y animales para
determinar las características de su descendencia
C) El miedo del matrimonio Darwin-Wedgwood, debido a la
gran cantidad de hijos que tenían
D) El temor de Charles Darwin por las consecuencias de la
endogamia en su descendencia
67. ¿Qué es endogamia?
A) Enfermedad congénita propia de familias numerosas
B) Práctica de contraer matrimonio con personas del mismo
sexo
C) Práctica de predecir problemas genéticos en los hijos
venideros
D) Práctica de contraer matrimonio entre sí personas de
ascendencia común
68. Cuando en el texto se menciona al más importante de los
Darwin sabía el autor se refiere a:
A) Padre de Darwin
B) Genetista español
C) Cuñado de Darwin
D) Naturalista inglés
69. Cuando se menciona que los Darwin y los Wedgwood
“se presentaban entre ellos”, se alude a que se unieron con:
A) Varias personas de la familia para formar pareja
B) Para ver a los demás en un nivel distinto al de ellos
C) Para perpetuar el estirpe Darwin Wedgwood
D) Porque no quería tener descendencia
70. El miedo de Darwin comenzó porque…
A) Su esposa y él eran primos hermanos
B) Sus hijos podrían morir prematuramente
C) Se preocupaba habitualmente como padre
D) Su esposa Emma estaba en peligro
LITERATURA
Con base en la siguiente lectura contesta las preguntas 71-
73
Cortejas a la morena y a la rubia, amor, suspirar…
Acabo de ver, una cosa muy rara… al azar.
¿Qué? – dijo la viuda.
Papá Goriot estaba a las 8 y media en la calle
Delfina en casa del platero que compra jarrones
y cubiertos viejos. Le vendió por una buena suma
un objeto de plata sobre dorada toda golpeada
por alguien que no era del oficio
¿De veras?
71. Al autor del fragmento de esta obra, se le considera 77. Elige la opción que contiene las características del
como el padre del realismo. cuento clásico:
A) Honorato de Balzac I. La intriga se vive intensamente desde el inicio.
B) Emilio Zolá II. Existen uno o varios nudos.
C) Rubén Darío III. Las acciones son ejecutadas por pocos personajes.
D) Benito Pérez Galdós IV. Su estructura está constituida por un
V. planteamiento, nudo y un desenlace.
72. Por sus características, pertenece al género VI. Al lado de la historia principal se desarrollan
literario: otras.
A) Novela A) I, II y IV
B) Comedia B) I, IV y V
C) Dramático C) I, III y IV
D) Lírico D) III, IV y V

73. Se observa en el fragmento que la forma de 78. Se denomina a la parte de la noticia donde se da a
expresión es predominantemente. conocer algún dato importante.
A) Descriptivo A) Titular
B) Narrativo B) Lead
C) Referencial C) Cuerpo
D) Poético D) Antetítulo

79. Son transcripciones textuales de otros autores.

“Desde que te vi venir A) Reseña
le dije a mi corazón: B) Cita textual
¡Qué bonita piedrecita C) Resumen
para darme un tropezón! E) Paráfrasis

74. Por su estructura y temática, el texto anterior es:

A) Un soneto
B) Una oda
C) Una copla
D) Una romance

80. La ficha anterior es del tipo:

75. Se compone de cuatro versos octosílabos, originalmente A) Bibliográfica
de rima consonante y su tipo de rima es “A - B - B – A” B) De trabajo
A) Redondillas C) Hemerográfica de artículo periodístico
B) Octosílabo D) Hemerográfica de revista.
C) Soneto
D) Himno FÍSICA
76. Género que contiene aspectos sentimentales, patéticos o
81.Si el movimiento de un cuerpo es rectilíneo uniforme,
lacrimógenos que se exageran con la intención de provocar
puede afirmarse que:
emociones en el público.
A) Recorre distancias iguales en tiempos iguales.
A) Romántico
B) Recorre distancias y tiempo en tiempos distintos.
B) Drama
C) Presenta un cambio de velocidad en forma constante.
C) Tragicomedia
D) Presenta un cambio de velocidad en forma repentina.
D) Melodrama
82. ¿Cuál de las siguientes gráficas representa un
movimiento rectilíneo uniforme?
d(m)
A) V(m/s) B)

t(s)
t(s)

C) d(m) D) d(m)

t(s) t(s)
83. ¿Qué tiene mayor aceleración en línea recta y el mismo 88. Un auto de prueba se desplaza con rapidez constante de
intervalo de tiempo, un auto cuya rapidez aumenta de 50 10 m/s alrededor de un camino circular de 50 m de radio.
m/s a 60 m/s o una bicicleta que pasa de cero a 10 m/s? Determina la aceleración centrípeta.
A) Es la misma porque la variación de la velocidad es la misma. A) 20.00 m/s2
B) El auto porque tiene mayor potencia. B) 4.00 m/s2
C) La bicicleta porque la variación de su velocidad es mayor. C) 2.00 m/s2
D) El auto porque la variación de su velocidad es mayor. D) 0.20 m/s2

Del movimiento de un coche se obtuvo la siguiente gráfica 89. Estimando la aceleración de la gravedad igual a 9.8 m/s2
de la distancia recorrida (d) en función del tiempo empleado y despreciando la fricción del aire, calcula el tiempo
(t). d requerido para que una piedra lanzada directamente hacia
arriba con una velocidad inicial de 39.2 m/s alcance su
punto más alto.
A) 4.0 s
0 I II III IV t B) 8.0 s
84. Indica las secciones donde el movimiento es uniforme, C) 1.0 s
acelerado o que el objeto está en reposo. D) 9.8 s
A) Movimiento uniforme: II y III; movimiento acelerado: I;
reposo IV. 90. La siguiente grafica muestra el movimiento que
B) Movimiento uniforme: I y III; movimiento acelerado: II; experimenta un camión de carga y un auto al viajar por una
reposo IV. autopista recta.
C) Movimiento uniforme: III; movimiento acelerado: I; reposo
II y IV.
D) Movimiento uniforme: II; movimiento acelerado: I y III;
reposo IV.

85. Calcula la velocidad media de un corredor, primero

recorre 40 metros en 80 s y luego se detiene 10 s y vuelve a
correr 20 m en 10 s.
A) 5 min/s
B) 8 min/s
De acuerdo con lo anterior, las siguientes afirmaciones son
C) 6 min/s
verdaderas, excepto:
D) 7 min/s
A) La velocidad del camión es 2 Km/h
B) El auto alcanza al camión 4 horas después
86. Una partícula cargada en un acelerador lineal se mueve
C) El auto se mueve a velocidad constante
de acuerdo con la siguiente ecuación:
D) Ambos parten del reposo
𝒎 𝒎
𝒅 = 𝟒𝒎 + (𝟒 ) 𝒕 + (𝟎. 𝟒 𝟐 ) 𝒕𝟐
𝒔 𝒔 BIOLOGÍA
¿Cuánto tiempo tarda en recorrer una distancia de 20 m?
91. Naturalista que adjudicó el término celular a los
A) 3.06 s espacios observados en tejidos de corteza del árbol del
B) 7.87 s alcornoque:
C) 10.99 s A) Johannes Purkinje
D) 13.66 s B) Robert Brown
C) Anton van Leewenhoek
87. En una industria se requiere que el lapso de tiempo que D) Robert Hooke
transcurre desde que el producto se encuentra es una
posición P, hasta que llega a Q sea de 4 seg. Si el traslado del 92. ¿Cuáles de los siguientes organelos se explican a través
producto se efectúa por medio de una banda de la teoría endosimbiótica?
transportadora, ¿Cuál debe ser la rapidez de esta? A) Mitocondria y cloroplasto
B) Centriolo y peroxisoma
C) Nucléolo y ribosoma
P Q A) 2.5 m/s D) Núcleo y lisosoma
B) 25 m/s
10 m C) 250 m/s
D) 0.25 m/s
Banda
93. Los plásmidos son________ 101. La síntesis de proteínas y la fotosíntesis son:
A) Moléculas energéticas A) Procesos B) Anabólicos
B) Organelos que se localizan únicamente en las células C) Catabólicos D) Sintéticos
vegetales
C) Fracciones cromosómicas de una célula vegetal 102. En la respiración anaerobia, la degradación de una
D) Material genético extracromosomal que se localiza en el molécula de glucosa requiere un aporte energético inicial
citoplasma de las bacterias. de:
A) 4 moléculas de ATP
94. Las bacterias anaeróbicas y los microplasmas son B) 8 moléculas de ATP
ejemplos de células: C) 2 moléculas de ATP
A) Eucariontes D) 2 moléculas de NADPH y 1 molécula de ATP
B) Procariontes
C) Vegetales 103. El producto final de la glucólisis es:
D) Animales A) 2 moléculas de piruvato, 1 de ATP y de NADH
B) 2 moléculas de piruvato, 2 de ATP y 1 de NADH
95. Según Woese, los dominios de la diversidad biológica C) 2 moléculas de piruvato, 1 de ATP y 2 de NADH
son: D) 2 moléculas de piruvato, 4 de ATP y 2 de NADH
A) Moneras, protistas y hongos
B) Arqueobacteria, eubacteria y eucarias 104. El producto final de la glucólisis es:
C) Moneras, procariotas y eubacterias A) Succinil Co-A
D) Hongos, plantas y animales B) Fumarato
C) Oxalato
96. Organelo celular cuya función es la síntesis de D) Piruvato
proteínas:
A) Ribosoma 105. Es la ruta metabólica que forma parte de la respiración
B) Cloroplasto celular en organismos aerobios y cuyo producto final es el
C) Citoplasma CO2:
D) Vacuola A) Ciclo del carbono
E) Membrana celular B) Ciclo de Krebs
C) Ciclo del Nitrógeno
97. La oxidación de azúcares hasta moléculas de CO2 se D) Glucólisis
conoce como:
A) Catabolismo QUÍMICA
B) Metabolismo
C) Respiración anaerobia 106. Un compuesto es él:
D) Respiración aerobia A) Amoniaco (NH3)
B) Antimonio (Sb)
98. La degradación de la glucosa en energía, dióxido de C) Aire
carbono y agua es una reacción: D) Hule
A) Catabólica
B) Hidrolítica 107. ¿Qué cantidad de protones, electrones y neutrones
C) Sinérgica tiene el átomo de elemento cuyo número atómico es 25 y
D) Anabólica tiene un número de masa de 55?
A) 25, 25 y 55
99. El ____ es la principal fuente de energía metabólica para B) 25, 30 y 25
los seres vivos. C) 25, 25 y 30
A) ADN D) 55, 55, y 25
B) GTP
C) ATP 108. La siguiente tabla describe cuatro átomos diferentes
D) ARN con el número de protones, electrones y neutrones que
contiene cada uno.
100. Las enzimas son________ que aceleran las reacciones
químicas reduciendo la energía de activación. Átomo A B C D
A) Cofactores No. Protones 10 11 11 10
B) Biocatalizadores No. Neutrones 11 10 11 10
C) Promotores No. Electrones 10 11 11 10
D) Reguladores En relación con ellos es cierto que:
A) La masa atómica del C es 22
B) El número atómica de A es 21
C) Los átomos A y B son isótopos del mismo elemento
D) La masa atómica de C es 11
109. El número de neutrones que hay en el ion 𝟑𝟕
𝟏𝟕
Cl es: 118. Si al medir el pH de una sustancia se obtiene un valor
A) 17 de 2, la sustancia es:
B) 18 A) Ácida
C) 20 B) Neutra
D) 21 C) Alcalina
D) Básica
110. Los electrones de valencia son…
A) Electrones de la capa más cercana al núcleo. 119. El aire de la atmosfera contiene principalmente…
B) Electrones de tipo P. A) Oxígeno y dióxido de carbono
C) Electrones de los gases nobles. B) Hidrógeno y oxígeno
D) Electrones de la capa más alejada del núcleo. C) Nitrógeno y oxígeno
D) Oxígeno y monóxido de carbono
111. En la tabla periódica, los elementos con propiedades
similares están ordenados por columnas verticales 120. Una reacción química supone:
llamadas: A) Modificaciones de los núcleos
A) Periodos B) Reordenación de los electrones
B) Grupos C) Desprendimiento de calor
C) Bloques D) Cambio de estado de agregación
D) Zonas de predominio

112. De los siguientes elementos ¿cuál presentaría la

electronegatividad más alta?
A) Azufre
B) Aluminio
C) Cloro
D) Silicio

113. Los metales para cumplir con la regla del octeto

deben:
A) Ceder electrones
B) Aceptar protones
C) Ceder protones
D) Aceptar electrones

114. Las fórmulas del monóxido de carbono, hidróxido de

magnesio y el sulfato de aluminio son respectivamente:
A) CO2, MnOH, Al2(SO4)3
B) CO, Mg(OH)2, Al2(SO3)3
C) CO2, Mn(OH)2, AlSO4
D) CO, Mg(OH)2, Al2(SO4)3

115. Al enlace que une a las moléculas de agua se le

denomina:
A) Covalente
B) Iónico
C) Fuerzas de London
D) Puentes de hidrógeno

116. Propiedad del agua que permite que un insecto

camine sobre ella:
A) Densidad
B) Tensión superficial
C) Polaridad de la molécula
D) Formación de fuentes de hidrógeno

117. Una sustancia “X” tiene un pH de 8.65 ¿qué tipo de

sustancia si tiene?
A) Básica
B) Neutra
C) Ácida
D) Anfótera