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Puntaje Real :

Escuela Bernardo O’Higgins Riquelme NOTA


Mapuzugun Puntaje Obtenido:
Profesora: Sra. Marilyn Vargas Andrade
Exigencia : 60%

Nombre: …………………………………………………………………………………….…Curso: 2º Año Básico


Objetivo: Leer y responder preguntas explícitas e implícitas de
un texto determinado.

Lee el siguiente texto y responde las siguientes preguntas.


I.ITEM DE VERDADERO Y FALSO. Coloca una V si es
verdadero y una F si es falso (1 punto cada una)
Texto Nº 1: CONOCER Y TRABAJAR UN INVERNADERO
Un invernadero es un lugar cerrado, estático y accesible a pie, que se destina a la
horticultura. Dotado habitualmente de una cubierta exterior traslúcida de vidrio o
plástico, que permite el control de la temperatura, la humedad y otros factores
ambientales para favorecer el desarrollo de las plantas.

El invernadero aprovecha el efecto producido por la radiación solar que al atravesar


un vidrio o un plástico traslúcido calienta el ambiente y los objetos que hay dentro;
estos, a su vez, emiten radiación infrarroja, con una longitud de onda mayor que la
solar, por lo cual no pueden atravesar los vidrios a su regreso quedando atrapados
y produciendo el calentamiento. Las emisiones del sol hacia la tierra son de onda
corta mientras que de la tierra al exterior son de onda larga.
La radiación visible puede traspasar el vidrio mientras que una parte de la infrarroja
no lo puede hacer.

Actualmente se desarrolla esta práctica para el cultivo de hortalizas como ser:


acelga; apio; espinaca; lechuga; perejil, brócoli; coliflor; nabo y rábano. De esta
manera, al protegerlos de ciertas variaciones del clima que permite una mejor
cosecha. En estos casos se incluyen sistemas de control automático de humedad y
temperatura, para proporcionar métodos automáticos de riego y ventilación.

Según el texto un invernadero es un lugar abierto.

Los invernaderos están fabricado de planchas negras y vidrios.

El invernadero al ser traslúcido permite el control de la humedad y la


temperatura.

Las emisiones del sol hacia la tierra son de onda corta.

El texto habla principalmente de las fechas de siembras de algunas semillas

Actualmente se desarrolla la práctica del invernadero para el cultivo de


hortalizas como ser: acelga, apio, espinaca, entre otras
Texto Nº 2: EFECTOS DEL CAMBIO CLIMATICO

II. ITEM DE COMPLETACION. Escribe la palabra que falta


(1 punto cada una)

1.- Cuando la temperatura de la superficie se calienta, se produce la fusión de ……………………………


2. Si la temperatura de los océanos se vuelve más ………………………. Las tormentas son más
………………………..
3.- Existe un gran escasez de agua que disminuye la producción mundial de ………………………….
4. Cuando los animales mueres se trasladan a otros ………………………
5. Las plagas son portadores de ……………………………………….
II. ITEM DE REDACCION. Piensa y escribe un compromiso
que puedas cumplir para ir en ayuda de nuestro planeta
Tierra (5 puntos)
TABLA PUNTAJE PARA ITEM DE REDACCION
Coherencia Uso de Legibilidad Colorear Imagen
Mayúsculas
2 1 1 1

¡Buen trabajo amigos!

No olvides revisar tu guía antes de entregarla

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