ITEM I. Completa la secuencia y pinta sólo los números de dos cifras. (7 pts)
9 11 14
ITEM II. Crea el número de cada representación (12 pts)
ITEM III. Completa con los números que faltan para contar los pasos de los niños, pinta de verde los números de una cifra y rojo los de dos cifras. (10 pts)