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GUÍA DIDÁCTICA

Los objetos tecnológicos en el contexto de un servicio.

Responde:
¿Cuándo quieren comida, ropa, juguetes, etc. donde van?

¿En todos los negocios cobran?

¿En qué tipo de lugares no cobran por hacer algo por los demás?

¿Cómo se llaman en general estos negocios o lugares?

Lee atentamente:
a. ¿Qué es un servicio?
Es la relación que tienen las personas o empresas que se comprometen a cumplir un acuerdo o contrato para realizar un trabajo
acordado por ambas partes.
b. ¿cuáles son los servicios más utilizados?
Reparación de bicicletas, colegios, taller de reparación de computadores, ventas de productos en general, salud y estética.
c. ¿Qué servicios requieren los usuarios?
Cultura, habitacional, orden social, salud y educación
d. ¿Cuántos tipos de servicios nos ofrecen las empresas?
Dos: Servicios con fin de lucro y sin fin de lucro.
e. Interacción de los Servicios con las funciones que cumple, los objetos que están presentes y las personas que se desempeñan
en él.

Actividad
1. Escoja un servicio del entorno y realice un dibujo de este identificando la función, objetos y personas que interactúan en él.

Responda:
¿Qué aprendimos hoy?

¿En qué consiste un servicio?

¿Qué elementos deben estar presente en un servicio?

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