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ESCALA DE APRECIACIÓN C1 CALIFICACIÓN

Artes visuales: Reproducción paisaje americano.

ALUMNO: Fecha: PUNTAJE

OBJETIVO: OA2: Aplicar elementos del lenguaje visual ( incluido los de niveles superiores) en sus trabajos de arte, con diversos
propósitos expresivos y creativos: línea de contorno – color (tono y matiz) – forma (figurativa y no figurativa)

INDICADORES CONCEPTOS Y VALORES


ACTITUDINAL MB (2) B (1.5) R N(1) D (0.5) NP (0)
Manifiesta responsabilidad en desempeño en trabajo de paisajes americano.
Utiliza adecuadamente los tiempo de trabajo.
Trabaja en forma ordenada, evitando interrumpir a compañeros.
Termina, completamente, el trabajo a la fecha de entrega.
PROCEDIMENTAL MB (3) B (2) R (1) D (0,5) NP (0)
Distribuye adecuadamente los planos en hoja de trabajo.
Reproduce paisajes a partir de la diversidad de paisajes presentados y en clases.
Colorea con lápiz de color en forma compacta.
Aplica tonos y matices en colores del paisaje.
Respeta la forma figurativa del paisaje.
CONCEPTUAL MB (2,5) B (2) R (1,5) D (1) NP (0)
Ocupa toda la superficie de la hoja de trabajo, según instrucciones.
Respeta línea de contorno.
SUBTOTALES
28 PUNTOS AL 60% CON 17 PTOS UN 4,1
Descriptores de los criterios: MB: MUY BUENO B: BUENO R: REGULAR D: DEFICIENTE NP:NO PRESENTA

MB Cumple de manera total con todos requerimientos del indicador.


B Cumple con la mayoría elementos del indicador; sin embargo, falta preparación.
Cumple medianamente con los requerimientos del indicador, algunos no están presentes. Denota cierta carencia de preparación y/o de ensayo del
R
trabajo.
D Cumple escasamente o muestra poca preparación o ensayo del trabajo realizado.
NP No cumple con los requerimientos del indicador, muestra nula preparación o ensayo del trabajo realizado.

ESCALA DE APRECIACIÓN C1 CALIFICACIÓN


Artes visuales: Reproducción paisaje americano.

ALUMNO: Fecha: PUNTAJE

OBJETIVO: OA2: Aplicar elementos del lenguaje visual ( incluido los de niveles superiores) en sus trabajos de arte, con diversos
propósitos expresivos y creativos: línea de contorno – color (tono y matiz) – forma (figurativa y no figurativa)

INDICADORES CONCEPTOS Y VALORES


ACTITUDINAL MB (2) B (1.5) R N(1) D (0.5) NP (0)
Manifiesta responsabilidad en desempeño en trabajo de paisajes americano.
Utiliza adecuadamente los tiempo de trabajo.
Trabaja en forma ordenada, evitando interrumpir a compañeros.
Termina, completamente, el trabajo a la fecha de entrega.
PROCEDIMENTAL MB (3) B (2) R (1) D (0,5) NP (0)
Distribuye adecuadamente los planos en hoja de trabajo.
Reproduce paisajes a partir de la diversidad de paisajes presentados y en clases.
Colorea con lápiz de color en forma compacta.
Aplica tonos y matices en colores del paisaje.
Respeta la forma figurativa del paisaje.
CONCEPTUAL MB (2,5) B (2) R (1,5) D (1) NP (0)
Ocupa toda la superficie de la hoja de trabajo, según instrucciones.
Respeta línea de contorno.
SUBTOTALES
28 PUNTOS AL 60% CON 17 PTOS UN 4,1
Descriptores de los criterios: MB: MUY BUENO B: BUENO R: REGULAR D: DEFICIENTE NP:NO PRESENTA

MB Cumple de manera total con todos requerimientos del indicador.


B Cumple con la mayoría elementos del indicador; sin embargo, falta preparación.
Cumple medianamente con los requerimientos del indicador, algunos no están presentes. Denota cierta carencia de preparación y/o de ensayo del
R
trabajo.
D Cumple escasamente o muestra poca preparación o ensayo del trabajo realizado.
NP No cumple con los requerimientos del indicador, muestra nula preparación o ensayo del trabajo realizado.
ESCALA DE APRECIACIÓN C1 CALIFICACIÓN
Artes visuales: MAQUETA paisaje americano.

ALUMNO: Fecha: PUNTAJE

OBJETIVO
OA3 Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural y artístico, demostrando manejo de:
materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales.

INDICADORES CONCEPTOS Y VALORES


ACTITUDINAL MB (2) B (1.5) R N(1) D (0.5) NP (0)
Manifiesta responsabilidad en desempeño en actividad de construcción de maqueta de paisajes americano.
Utiliza adecuadamente los tiempo de trabajo en el aula.
Trabaja en forma ordenada, evitando interrumpir a compañeros.
Termina, completamente, el trabajo a la fecha de designada. (27/05)
Cumple con materiales necesarios para construcción de maqueta.
PROCEDIMENTAL MB (3) B (2) R (1) D (0,5) NP (0)
Reproduce en maqueta paisaje americano, trabajado en clases anteriores en Forma figurativa.
Selecciona adecuadamente los materiales. (reciclados, naturales y artificiales)
Maneja adecuadamente materiales y herramientas en sus procesos de elaboración de maqueta.
Presenta maqueta todos los elementos naturales del paisaje trabajado.
(Árboles, ríos, mares, cordillera, cordón montañoso, desierto etc.).
Aplica técnicas mixtas en construcción de maqueta. (mezclar materiales reciclados, naturales y artificiales)
Evidencia preocupación y rigurosidad en la construcción de maqueta.
SUBTOTALES
28 PUNTOS AL 60% CON 17 PTOS UN 4,1
Descriptores de los criterios: MB: MUY BUENO B: BUENO R: REGULAR D: DEFICIENTE NP:NO PRESENTA

MB Cumple de manera total con todos requerimientos del indicador.


B Cumple con la mayoría elementos del indicador; sin embargo, falta preparación.
R Cumple medianamente con los requerimientos del indicador, algunos no están presentes. Denota cierta carencia de preparación y/o de ensayo del trabajo.
D Cumple escasamente o muestra poca preparación o ensayo del trabajo realizado.
NP No cumple con los requerimientos del indicador, muestra nula preparación o ensayo del trabajo realizado.

OBSERVACIONES: _____________________________________________________________________________________________

ESCALA DE APRECIACIÓN C1 CALIFICACIÓN


Artes visuales: MAQUETA paisaje americano.

ALUMNO: Fecha: PUNTAJE

OBJETIVO
OA3 Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural y artístico, demostrando manejo de:
materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales.

INDICADORES CONCEPTOS Y VALORES


ACTITUDINAL MB (2) B (1.5) R N(1) D (0.5) NP (0)
Manifiesta responsabilidad en desempeño en actividad de construcción de maqueta de paisajes americano.
Utiliza adecuadamente los tiempo de trabajo en el aula.
Trabaja en forma ordenada, evitando interrumpir a compañeros.
Termina, completamente, el trabajo a la fecha de designada. (27/05)
Cumple con materiales necesarios para construcción de maqueta.
PROCEDIMENTAL MB (3) B (2) R (1) D (0,5) NP (0)
Reproduce en maqueta paisaje americano, trabajado en clases anteriores en Forma figurativa.
Selecciona adecuadamente los materiales. (reciclados, naturales y artificiales)
Maneja adecuadamente materiales y herramientas en sus procesos de elaboración de maqueta.
Presenta maqueta todos los elementos naturales del paisaje trabajado.
(Árboles, ríos, mares, cordillera, cordón montañoso, desierto etc.).
Aplica técnicas mixtas en construcción de maqueta. (mezclar materiales reciclados, naturales y artificiales)
Evidencia preocupación y rigurosidad en la construcción de maqueta.
SUBTOTALES
28 PUNTOS AL 60% CON 17 PTOS UN 4,1
Descriptores de los criterios: MB: MUY BUENO B: BUENO R: REGULAR D: DEFICIENTE NP:NO PRESENTA

MB Cumple de manera total con todos requerimientos del indicador.


B Cumple con la mayoría elementos del indicador; sin embargo, falta preparación.
R Cumple medianamente con los requerimientos del indicador, algunos no están presentes. Denota cierta carencia de preparación y/o de ensayo del trabajo.
D Cumple escasamente o muestra poca preparación o ensayo del trabajo realizado.
NP No cumple con los requerimientos del indicador, muestra nula preparación o ensayo del trabajo realizado.

OBSERVACIONES: _____________________________________________________________________________________________

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