Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Gestiona su aprendizaje de
virtuales generados por las
Nº DE ORDEN
Interactúa en entornos
Monitorea y ajusta su
manera autónoma.
diversos formatos.
de aprendizaje.
entorno virtual.
aprendizaje.
virtuales.
TIC.
APELLIDOS Y NOMBRES
1 ALVA RODRIGUEZ D'ALESSANDRO DANIEL A A A A A A A A A
2 CERVANTES CHAVEZ KELSY LUCIA A A B B A A B A A
3 CHAVEZ ALVARADO JOZEPH ALESSANDRO B A B B B B B B B
4 CILIO ISIDRO MICAELA LEONELA A A A A A A A A A
5 CORPUS MOLINA MAYELI ESPERANZA B A A A A A A A A
6 CRUZ CHINCHAY ALMEYDA TANIA A A B A A A A A A
7 DAMIÁN ABARCA ALIGHIERI ROMMEL A A A A A A A A A
8 ESTRADA LAZARTE ANDREE LEONARDO B B B A B A B B B
9 FLORES GUILLEN YAN FRANCO B B B B B B B B B
10 GALAN CASTRO MARVIN JEANPIER A B B B B B B B B
11 GOMEZ HUERTA SARITA ISABEL A A A A A A A A A
12 GRANADOS JAIMES JAMPIER BRIHAN A A A A A B A A A
13 HUERTA GARCIA CHRISTOPHER SHAH RUKH A A A A A B A A A
14 JAIMES CHINCHAY NAYELI ROSALINDA A A A A A B A A A
15 JAMANCA SANTIAGO PAMELA BERENICE B A B B B C B B B
16 MALLQUI ESPADA NAYELI KAROL B B C B B B B C B
17 MEDINA GARCIA NELITA ALICIA C C C C C C C C C
18 PRUDENCIO PALACIOS JHANELLA HELLEN A A A A A B A A A
19 QUIÑONES CARRION CINTHIA DEUNICIA A A A A A B A A A
20 QUIROZ DARIO JEAN CARLOS B B B B B B B B B
21 SANCHEZ CORDERO FRAY ALFREDO A B B B B B B B B
22 TAHUA PUMARICRA JHOMIRO MAHEL A B B B B B B B B
23 TORRES CELESTINO YOLANDA ANGELA A A A A A B A A A
24 TREJO SOLORZANO DAVID ANGEL A A A A A A A A A
25 VARGAS ARGOMEDO PEDRO BERNARDO C C C C C C C C C
26 VELASQUEZ PALMA JENIFER DANIELA B B B B B B B B B
Pag. : 1 de 22
Fecha de impresión: 12/22/2019 16:03:21
Pag. : 2 de 22
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓ
TERCER TRIMESTRE 2019
GRADO: 1 SECCION
ÁREA CURRICULAR: MAT
CO
ESTRE 2019
B
B
B
B
B
B
A
A
A
A
A
A
virtuales.
B
B
B
B
A
A
A
A
A
A
A
A
diversos formatos.
Se desenvuelve en entornos
MATEMATICA
B
B
B
B
A
A
A
A
A
A
A
A
virtuales generados por las
TIC.
Define metas de aprendizaje.
B
B
B
B
A
A
A
A
A
A
A
A
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
B
B
B
B
B
A
A
A
A
A
A
A
para alcanzar sus metas de
N - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
aprendizaje.
Monitorea y ajusta su
B
B
B
B
A
A
A
A
A
A
A
A
desempeño durante el proceso
de aprendizaje.
Gestiona su aprendizaje de
B
B
B
B
A
A
A
A
A
A
A
A
manera autónoma.
A A A B A A A
A A A B A A A
B B B B B B B
B B B B B A B
B B B B B B B
A A A B A A A
A A A B A A A
A B B B A B B
B B A B A B B
A B A B A A A
A B A B A A A
B A A A A A A
A A A A A A A
B A A B A B B
B A A B A B B
B A A A A B A
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN B
TERCER TRIMESTRE 2019
GRADO: 1 SECCION
ÁREA CURRICULAR: CIENCIA Y TECNOLOG
COMPETENCIAS TR
Interactúa en entornos
entorno virtual.
virtuales.
APELLIDOS Y NOMBRES
1 ALBORNOZ SIFUENTES JHEFERSON ROBER B A B
2 BAILON ALBORNOZ DANILO ANTONIO A B B
3 CHAVEZ DE LA CRUZ DYER ELMER B A B
4 CHICO FIGUEROA JIMENA LIZ B B B
5 DOLORES RUPEY KEVIN LEONCIO B B B
6 HUANUCO GUERRERO SEBASTIAN DAVID A A B
7 JAMANCA ALVARADO MARYCIELO ANDREA A B B
8 JAMANCA LAZARO JHAN CARLOS B B B
9 JAVIER DAMIAN LENNIN GILMER B B B
10 LASTRA ROSALES MENLY NEZAREDT A A A
11 LEYVA HEREDIA JULIA LUISA A A A
12 LOLI SANDOVAL JHEYDI ANAHI A A A
13 LOPEZ QUISPE YASSURI NICOL B B A
14 MEDINA ALVARADO YHOSMEL SEBASTIAN B B B
15 MEJIA MARCO YURITZA ALEXANDRA B A A
16 MENDOZA JULCA JEAN WILLY A A A
17 MOSQUERA LEON ANGELA VALENTINA B B B
18 REYES TADEO YOSELINA CARMEN A B B
19 SAENZ CHAVEZ FRANCIS LEONHARD A B B
20 SALAZAR ALVINO HILARIO GREGORIO B B A
21 SALAZAR OSORIO KELLYM ROSARIO A A B
22 SANCHEZ GUZMAN RAFAEL EDGAR A B A
23 SIGUEÑAS MOTTA MERIBETH FLOR B B A
24 TAMARA FLORES SELENE YASHUMI B A B
25 VILCA TAPULLIMA ALEJANDRA KARINA A A B
26 ZAMUDIO MAGUIÑA KATHERIN ARASELI A A A
C
TRE 2019
Crea objetos virtuales en
B
B
B
B
B
B
A
A
A
A
A
A
diversos formatos.
Se desenvuelve en entornos
B
B
B
B
B
B
B
B
A
A
A
A
virtuales generados por las
TIC.
CIENCIA Y TECNOLOGIA
B
B
B
B
B
B
B
B
A
A
A
A
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
B
B
B
B
B
B
B
B
A
A
A
A
para alcanzar sus metas de
aprendizaje.
Monitorea y ajusta su
B
B
B
B
A
A
A
A
A
A
A
A
desempeño durante el proceso
- EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
de aprendizaje.
Gestiona su aprendizaje de
B
B
B
B
B
B
B
B
A
A
A
A
manera autónoma.
B B B B A B
A B A A A A
B A A A B A
B A A A B A
B B B B B B
B B B B A B
B B B B A B
B B B A B B
B A B A A A
B A B A A A
B B B A B B
A A A B A A
A A A B A A
A A A A A A
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN B
TERCER TRIMESTRE 2019
GRADO: 1 SECCION
ÁREA CURRICULAR: CIENCIA Y TECNOLOG
COMPETENCIAS TR
Interactúa en entornos
entorno virtual.
virtuales.
APELLIDOS Y NOMBRES
1 ARTEAGA SANDONAS MARCO MANUEL C C C
2 CALVO VASQUEZ JEFERSON JHULER A A B
3 CHILCA CACHA JORGE LUIS C C C
4 CHINCHAY RODRIGUEZ CINTHIA YASHIRA B B B
5 COCHACHIN LEYVA THALIA MARIBEL B B B
6 FELIX TRUJILLO YHIFEL A A B
7 FIGUEROA CASTILLO CARLOS DAVID C C C
8 GIRON GARBOSO YADIRA NAYELI B B B
9 HEREDIA REGALADO FIORELA B B B
10 HUERTA AGUILAR PIERO ALEXANDER C C C
11 INGA CHAVEZ ALEXANDER A A A
12 JAIMES ELEUTERIO CRISTIAN EDUARDO A A A
13 JAVIER SALAZAR JOSSEM ANGELO B B A
14 OROPEZA DIAZ JUAN DIEGO A A A
15 ORTEGA AMEL EDUARD GABRIEL B C C
16 PICON GARCIA YOHORCH CHRISTHOFER A A A
17 PORRAS ARIZA LIZ LUZMERI B B B
18 SALAS HUAYANEY DENUBIO GOMERO A B B
19 SHUAN ASCENCIO CARMEN AURELIA B B B
20 SOLIS JAIMES BRITNEY YADEL B B A
21 SORIANO GUERRERO MANUELA B B B
22 VARGAS RUIZ ISOSELES NOE C C C
23 VARGAS YANAC MAYCOL DEYBIN B B A
24 YAURI HUANE JUAN PABLO B A B
D
TRE 2019
Crea objetos virtuales en
C
C
C
C
B
B
B
B
A
A
A
A
diversos formatos.
Se desenvuelve en entornos
C
C
C
C
B
B
B
B
A
A
A
A
virtuales generados por las
TIC.
CIENCIA Y TECNOLOGIA
C
C
C
C
B
B
B
B
B
A
A
A
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
C
C
C
C
B
B
B
B
B
B
A
A
para alcanzar sus metas de
aprendizaje.
Monitorea y ajusta su
C
C
C
C
B
B
B
A
A
A
A
A
desempeño durante el proceso
- EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
de aprendizaje.
Gestiona su aprendizaje de
C
C
C
C
B
B
B
B
A
A
A
A
manera autónoma.
B B B B A B
A A A A A A
C C B C C C
B A A A B A
B B B B B B
B B B B A B
B B B B B B
B B B A B B
B B B B B B
C C C C C C
B B B A B B
A A A B A A
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓ
TERCER TRIMESTRE 2019
GRADO: 2 SECCION
ÁREA CURRICULAR: MAT
CO
ESTRE 2019
virtuales.
12
10
11
13
10
11
11
12
12
15
11
11
Crea objetos virtuales en C
diversos formatos.
11
11
11
14
11
11
11
11
13
16
11
11
Se desenvuelve en entornos
MATEMATICA
12
11
11
14
11
11
11
12
13
15
11
11
TIC.
Define metas de aprendizaje.
11
10
10
15
11
10
11
11
12
16
10
10
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
11
11
11
14
11
11
11
12
13
15
11
11
N - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
aprendizaje.
Monitorea y ajusta su
desempeño durante el proceso
11
11
11
14
11
11
10
12
14
15
11
11
de aprendizaje.
Gestiona su aprendizaje de
manera autónoma.
11
11
11
14
11
11
11
12
13
15
11
11
11 11 11 12 11 11 11
12 11 12 11 11 11 11
12 11 12 12 11 12 12
14 15 14 14 14 15 14
16 16 16 15 15 17 16
15 14 15 14 15 15 15
10 11 11 10 11 11 11
15 16 16 17 16 15 16
13 14 14 13 14 14 14
12 12 12 12 12 12 12
12 12 12 12 13 12 12
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁ
TERCER TRIMESTRE 2019
GRADO: 2 SECCION D
ÁREA CURRICULAR: MATEMATICA
COMPETENCIAS TRANSV
diversos formatos.
entorno virtual.
virtuales.
APELLIDOS Y NOMBRES
1 ALBORNOZ BARRETO AVELINO MARCO 12 12 12 11
2 ALBORNOZ PRUDENCIO JOANA IRENE 15 15 15 15
3 ANTUNEZ CALVO ENGELS KEYNNITH 14 13 14 14
4 ATUSPARIA MAGUIÑA PEDRO PABLO 14 13 14 14
5 CLAUDIO SERNA JHONATAN JHOSEP 14 14 14 14
6 DELGADO JULCA AYUMI NIKOL 12 12 12 14
7 DUEÑAS VARGAS GELEN YASHIRA 14 14 13 13
8 FLORES HUAMAN DEYSI RUBI 14 15 14 15
9 GRANADOS MAZA ELMER ANTONY 12 12 12 12
10 GRAZA RODRIGUEZ JEFFERZON JHAIR 15 14 15 15
11 HUEYTA LEON JANS LINCOLTH 15 14 15 15
12 MACEDO BENITES NINO ECELINDO 12 12 12 12
13 MEJIA POMA GIOJAN MICHEL 12 14 14 13
14 MORALES FLORES MILAGROS ALEXANDRA 14 15 14 15
15 ROMERO MOLINA ANDERSON SANTIAGO 12 11 12 11
16 VARGAS JAMANCA ROBERTO JUAN 12 12 12 12
2019
Se desenvuelve en entornos
ATEMATICA
virtuales generados por las
12
15
15
12
15
14
13
14
14
14
15
12
TIC.
Define metas de aprendizaje.
12
16
16
12
16
14
13
14
15
14
18
12
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Organiza acciones estratégicas
para alcanzar sus metas de
12
14
14
12
16
14
12
14
15
14
16
11
aprendizaje.
Monitorea y ajusta su
desempeño durante el proceso
13
15
15
12
16
14
12
12
14
14
16
12
de aprendizaje.
DUCACIÓN BÁSICA REGULAR
Gestiona su aprendizaje de
manera autónoma.
12
15
15
12
16
14
12
13
15
14
17
12
13 14 13 13 13
15 15 15 14 15
12 12 11 12 12
12 13 12 13 13