‘GUIA DE ESTUDIO PARA ASPIRANTES A LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR Robles * Garcia * Séenz * Robles * Cruz FERNANDEZ SON otishe Visitanes en Internet fernandezeditores.com.mx Bey nueva cui waica 08 DANIEL ROBLES ROGLES, SIMA GARCIAPE COnacie.a shENz ROBLES, HAHIU HobtesY HUBLESY SON CRUZ GALINDO, PRNERA EOIGON, ENERO 2002 ‘STA REIMPRESION De CA PRIMERA EDIION,SEPTEMERE 2006 Duets sans conor ley pr 8 202 FERNANDEZ aot de et Pe xce Coyoncan S21, Cl Koc, Deegan Bono uses, 0380 Vance, [DE 95000, Meno io. cola Caro Nacional dentin Mavcse. Ss iurinéde prota a 0 sopra 0 en hia se rete a,c Seco 12 Parashat Expect S200 een Eads colo, ISonovose-a7ea7 Las carziftoas de ete, ior scone sn propia de FERNANDEZ ‘eos ta. dnt roposends inbrecompltna aia ce Soar er epadene ‘cme sara astoncoanewdestn nance 'MPRESOEN MEXICO - PRINTED IN MEXICO "Nos gustaria conocer tu opinin y sugerancas. Por fvor esorfbenos a: Secundaria@fernandezeditores.com.mxIntencién comunicativa, Esta dev OHo nen Formas de expresion dela lengua: ) rerctn, etcény dogo. Valedodes ngs eonales on Suet y prediado « Tipos de sujeto (expreso ytécito tolégico). (st me arin yer to directo,Espanol nuove Guie Masten PETA reer @aacisn comuntcativa e interiocutores A) Comunicaclon: La comunicacién es un proceso mediante el cual un emisor transmite un mensaje valiéndose de un ‘6digo coman (idioma o lengua, a través de un medio o un canal que conduce aun receptor del cual espera una respuesta, ‘Comunicar es vansportr un mensaje. Cada hablante tiene ura forma particular de mancjar la lengua. La lengua se aprende a través del ‘sentido audhtve. Por esto ls anafabetas pueden emplear el lenguaje oral para comricarse; sin embar- {90 eno que desde su nacimiento est privado del oid y del vista, se ve Incapacitado para hacer uso ‘dela lengua, la cual habré que ensefrle adecudndola asus necesidades. Al uso particular de la lengua en lun momento concreto see lama habla, Los elementos deta comunicactin {) Fuente. Lugar de dende emana un mensaje: de una institucion ‘© de una persona de un medio + den objeto, etcétea ') Comunicador. Perscna que comunica 0 elabora un mensaje. ©) Cédigo. Elementos ron ls que cuenta el comunicador para transmit un mensaje; la lengua es un cédigo. ©) Lengua. Sistema designos linguistics para la comunicacién o la interpetacién de un mensse. ©) Canal. Vehiculo natural que permite comunicamos; puede ser la voz, ela, etcétera, 1) Medio, Vehicultecnoi6gico credo por eLhambre: teéfono,televisién, radio, telgrafo y otros. 19) Ruldo. Cualquierobstéculo sco o psicolégico producido en el momento dela emision, ya sea en el canal de comunicacin 0 en el receptor del mensaje. hy Receptor. El destinatrio del mensae, 1) Respuesta, La creaciin con la que el receptor responde ol mensaje. |). Mensaje. Conjunto de signos codiicados. 1). Norma. Reglas que vilizan los hablantes para leva acabo el proceso de comunicacién. Elctreulto del habla _Elcicuito del habla es d proceso de comunicacién que se establece entre el hablante y el ayente, 5 ot Tae T Fe Pesos Fone A etme) “fares etn vaoarte | verte Emer captor Comins lamaatnWuevn Guia Magien 2) La lengua: Lalengua es un sistema de signa lingUisticos del que dispone un grupo humano para comunicarse ‘es el mejor y més completo medio de comunicacion. El lengua es un Instrumento de comunicaci6n que utliza el hombre para decir a otras personas lo ‘que piensa y sient, y puede ser mimico,pictogéfco, escrito u oral 1 Lenguaje mimico. Expresa mensajes através de gests, sie, movimientos,eteétera 2. Lenguaje pictogréfico, Expresa mensajes por medio de dibujos ysimbolos. 3. Lenguaje escrito, Expresa mensajes mediante signos inglisticoso arias (era). 4. Lenguaje oral. Expresa mensajes por medio de signoslinglisticos con los que se forma nuestra lengua: foremas (sonidos). I lenguaj oral es la forma de comunicacion ms ficaz. @honeién comunicativa Porlaintencion dethablante, a oaciones se pueden clasficar en interrogativas,exclamativas, decarativas ‘imperativas. ‘T interrogativas. Se utlizan para preguntar o pedi iformacién. Es necesario usar los signos de interrogacién (2). empl {mo se ama tu amigo? Quieres ir al cine? 2, xclamativas Las usaros para expresarestados de dnimo (legtn, soxpresa, tristeza, eteéera). Es necesario utzar los signos de admiraci6n (i) Eemplos: Qué bonito dal Qué horror 3, Decarativas, Sven para Yansmitir un mensaje, proporcionar una informacién o hacer un co- rmentario. Ferplos: Fl agua es indispensable paral vida Daniela baila con alegria 4 Imperativas. Se emplean para dar una orden o transmritr un mandate. Eemplos CClerala puerta Hijo, vate ls dientes @hrvcire se un cocto Ena estructura de todas las narraciones generalmente podernos distingur tres elements Planteamiento, fs donde sedan a conocer os personajes, el lugar, eltlempoy las primeras raciones. 'Nudo, £5 la parte central dela narracién; en ela se desarolan los problemas 0 las aventuras de los personales. Desenlace Esl final dela narracién, donde se encuentran las soluclones als problemas ols aven- tras dels personales, (@rnas de expreston de la lengua: narracién, deseripcién y diatogo [Narracin. Consiste en relatar acontecimientos reales 0 imaginaros con un orden para despertar et interés, conocer el nud y llegar al desenlaceo final del elato. DDeseripcion. Es pintar algo con palabras; escribir las caractrsticasfisicas psicoldgicas de una per- ‘ona; también podemos descibir animales, cosas y pases. DDislogo. Es una conversacin oplética entre das o mis personas, reat tinguise cas regionales y generaclonales ‘A pesar de que hablamos espafol, no en todos los estados de la Repiblica Mexicana se uiizan las rmismas palabras; hay algunas que son caracteisticas de cirtasregiones. A esos vocablos se ls llama regionalsnos. Per ejemplo, en Veracruz a bolo le dicen congo; en Yucatén se utlizan muchas pala bras del maya, como otocho: casa, hogar; tz: pequeto; wiik: campesin, etcétea. En Chiapas al perro le dicen chucho; en Yucatén, pet En Torreon al auto se le lama muebe,y en Oaxaca el hijo menor se una familia ese! socopote ‘Cuando una persona habla, podemos dstinguirsu edad y su grado de cultura. Otras veces podemos saber a qué se dedicay hasta cud es su carter. {La lengua estéen constante cambio y evolucién,tivave Guia Mdgton Un ejemplo defo anteriores el lenguafe que usan los jovenes: “En buena onda, acompéfiame al anro, se va a poner de pelos. ;Netal gale”. Es un lenguaje interesante, creativo yeffmero. Algunos adultos opinan que los jévenes echan a perder ‘nuestro lengusje. Otros, que esto s6lo es caractertca de las clases sociales bajasy marginada, Hasta dentifeamos grupos como los pachucos, los rockeros, los hippies os cholos, los darketos, eters, que se dstinguen por su habla y por su forma de vest ‘Cada generacién en su tiempo usa su lenguaje de manera particular, ORACION SIMPLE Y COMPUESTA Las xaos simples eth format por unset yun pedo ‘emp Abberto tiene dos hijos Graciela escribe libros. Las oraciones compuestas estin formadas por dos o més oraciones simples, unidas, enlazadaso rela- na or nese (junc, prepoiones)o sos de puntucén (coma os dos puto jemplos: Su padre le lamé la atencién perono se corigis Danie! taboja y estucia Nolo vende aungue necesita dinero Elavién, que leg6 con retraso, salié de Madrid Saleron tarde: perdieron el velo ero y predicate sujet es la persona, animal o cosa de quien se habla en la oracién, Ejemplos: Lamina come frutas Lamanzana esté delciosa Hla comié helado ‘yea pend utopia sujto presente E nileo del sujto, o ndcleo nominal, es la parte més importante del sujeto; puede ser: + "Un sustantivo 0 nombre: Mésico es un pas libre La flores como la amistad + Unpronombre: Eos saleron a vacacionar Elhace hermosasartesanias + Un verbo eninfiritvo: I cantar de les péjaros es hermoso El sueto compuesto se forma con dos 0 més sustantvos. jemplos: Lcuaderno y exo son mis Alena y Sai son novos (Gor e sujeto (expreso y téetto 0 morfolégico) 5 sufeto es expreso cuando aparece en la oracién. Fjemples: {Los niios van ala escuela para aprender Sujeto expres: Los niios ‘Aldo y Daniela jugaron con el tren elécrico Sujeto expres: Aldo y Daniela,Hueve Guia Mégten El sujeto técto 0 morfoligico es aquel que no aparece en la oracién pero est indicado en el verbo, Elemplos: Estudiaremos mucho Sujeto morolégice: Nosotros Irés conmigo al cine Sujeto morolégico: Ts (Bho: de predicado (nominal y verbal) B predicado eso que se dice del suet. Predicado nominal Es cuando en a oracén el prediado expresa una cuaidado aiuto del suet. Et preccado nominal se enlaa l sujet mediante los verbos Ser, esta, parece ic, queda, Neg. Eiempion 7 anes ao, Expresa una cualdad del sujeto (Ramee) por Fedo del adetvo (at). Graciela es aes Maniesta un atibut dl ujeto (Graciela) pr medio deunsistativo (aes), Predicado vetbal.E el que et forma por un verbo en forma personal, que funciona como. mento prince elemento esecial de predicad verbal er el verbo corugedo. Tiempos sue Predeadoverssi Suto Prcieado vba Alberto llegard pronto Loses estudian mucho | wea conano \ebo congo ificadores del predicado (objeto directo, objeto indirecto y clreunstandal) El objeto directo es la persona, animal 0 cosa que recbe directamente la accién del sueto. Se puede: sustitur por les pronombres o,f, os, ls. '2) Para encontrar el objeto directo, se puede transformar la oracién activa en oraciénpasiva: el objeto. directo se transforma en sujeto el sueto de la primera oracion se converte en agente, unio con la preposiién por, y el verbose transforma en paticipo con la ayuca del auxliarse. jemplos: s P Vozectiva juan ‘come una manzana Voz pasiva —-Unamanzana—_es comida por}uan by El objeto directo se puede encontrar anteponiendo al verbo el pronombre interrogativo qué y la respuesta es el 0.0. {Qué come? una manzana oo. Susttuclén del 0.D. por los pronombres lo, os, fs. Juan fa come 1 objeto indrecto siempre esté unido con ls preposiciones a, para, Para sustitul al objeto indireto se utlizan los pronombres l,l. Bjempios: Corregt la guia a jorge Susttuclén: Le coreg la gua Luis compe flores para sus novias Susttucln: Luis les compré loresthuove Guin Masten El complemento circunstanclal. Nos indica as crcunstancias en que ocurre la acc, que pueden ser {de lugar, tiempo, modo, causa, compania,cantidad. tempos: ania tlegard maftono Ménica camina por el porque El nino eibuja cuidodosamente ‘Carmen pas6 el examen porque e:estudiosa Etsalié con Marisol CCompré el balén con poco dinero verbo Los acidentes de verbo son mode, tiempo, numero, persona y voz. "Modo. Los verbos se pueden emplear en dos modes: personales impersonales Los modos personales son: 2) Modo imperativo. El imperativo s6lo tiene un tempo: el presente, y una persona: segunda del singular 0 segunda del plural, porque s6lo se puede mandir, exhortar y rogar en forma deca ala persona que escucha, jemplos Presente Trabaje usted Cora usted Compre usted Lea usted ') Modo subjuntivo. Indica posbilidad 6 condicién, ‘Tiempos simples de! modo subjuntivo Pronombres personales recente Protérito Futuo Yo va estuciara 0 estudiase waa a vives estudiaras 0 estudiases: jugares a viva estudlara 0 estuciase gee Nosotros vivamos | estudiéramos 0 estudlasamos | jugéremoe Ustedes van festudiaran 0 estucasen ugeren Choe vivan estudiaran oestudiasen Jugaren ‘Tiempos compuestos del modo subjuntive Pronombres Fonomajec, Antepresente Antopretérito Antofuturo ‘Ye | hayacomprado | hublera o hublese comprado | hublere comprado Ta hhayas compraco | hubleras ohubieses comprado | hubleres eompredo 8 haya comprado | hubiera chubiese comprado | _hublere comprado Nosotros | hayamos comprado |hubiéramos o hubiésemos comprade | hubiéremos comprado Ustedes | “hayan comprado | hubieran o hublesen comprado | hubleran compredo SSios | hayan comprado | _hubierano hubiesen comprado | _hubieren compredo "Nota: £! modo subjuntivo e encuentra generalmente en oraciones subordinadas. Expresa condicén y dude, Actualmente, en México se usan el presente y el preérito,asicome sus compuestos. ©) Modo indicative. Indica quiénrealiza la accién y cusndo se realizeNueva Guia Magica ‘Tiempos simples del modo indicative Pronombres Pronombree | presente | Pratérto Futuro | Copretérito | Pospretérto Ye ‘scrbo escibi ‘cri ‘cri escrbiia ws eserbes | eccrnto | esenbirés | esorbias | esorbinas é ‘cre eserbis ‘sori scibia | escrbiria Nosots | oserimos | escabimes | eseribremos | escrbiamos | escrpifamos Ustedes | escrben’ | escrberon | escrbiran | eseebian | escrbiian Eos. senben | _escrblecon | _esenbirén | escrbian | _eseribiian {Los tempos compuestos del modo indicativo se forman con el simple | habian amado El mods infnitve no express ndmero, persona ni tiempo determinado. 1 conjugacién: terminados en or: ama, jugar. Infiitwo | 28 conjugacién: terminados ener: bebe, tener. 3% conjugacién terminados en i: vivir, sli. Nerboides [ Gerungio: terminaciones ando, indo: bailando, crrendo. verbales | Participio:terminaciones ado, io, to, s0, cha: amado, vivido, escrito, expres, dicho. ‘Tiempo. Losverbos pueden conjugase en cinco tempos simples present, pret futur, copretérit Y pospretérito:y cinco tiempos compuestos:antepresente antepretéio, antefuturo, antecopretrito y antepospretérto, en el modo indicatvo. 'Nimero. Los verbos pueden adoptar la forma singular (yo, t, 6) 0 plural (nosotros, ustedes, ellos) Persona, Exsten tres en singular (yo, 10, €)y tres en plural (nosotros, ustedes los) ‘Vor. Hay dos voces en el verbo: 8) Voz activa, cuando el sueto reliza la accin. Eeplos: él core, 1 caminas etcéters b) Vor pasiva, cuando el suetorecbe la accién, Ejemplo: Ei poeta fue premiado. @= de palabras (sustantivos, articulos, adjetivos, 5, ypronombres) Sustantive El sustantivo esl palabra que utizamos para nombrar personas, animales, oss, plantas, culidades,. enémencs. “Maria, Carlos, hermano, madre, ser, etcétera, perro, gato, jabalf,eefante,etcétera Sb, lr, platano, durazno, manzana,etcétera. Cosas: rmocila, mess, caja, rueda,etcéera, Cualidades: inteligencia, ableza, honor, amor, etcétera. Fenémenos luvia, viento, calor, fro, ciclén, ate, etcetera, Verbos en iefnitve: el comer, e balla.Clstcactn de sustantivon Sasarvos crecteratcas Tennis Aostoe Beprsanios nombre elas | val, ano, alot, Casinos) tanonoe tealpense cones Santos nombres dels tanss, | plato puta, mesa ‘han anaeey ome vosa Pris Los nanos excutoe de | Eine Zapata, ea parsonas animate, gers, |" Rosigun tatdco Fstulonen ee, comencan ire con rays comes Nome genicosapabas | gto, nite mln, indetrtroro stots cao personas aimaas conse do icmmrecme Indes Son rambre de personae aa Ll, An eae ‘Arcsle vero | eal. s eterna lovarablemente acl acompata Snombreyslinre este determina] Iedetnidoo, | up, un, uns urs ‘el género y el nidmero del mismo. 7 . Neto | to Adjetivo El adjetivo es la palabra que modifica al sustantivo, califcénlolo 0 determindndolo, Calfcatvos:expresan cualidades del sustantivo. Elempios: lento, azul, inteligente, fuerte, roto, etcétera Demostrativos:seRalan al sustantivo, Por ejemplo: este, ese, aquel, estos, eos, etsétera, Povesiot:deterinan pose, Aceves + Deterinatvos:imtan | Por emp: mi, mues, , tedtea, marca de guna rare ‘al sstantive, ‘Numerales: expresan un rimero; siven para conta jemplos: cinco, dable, medio, sext, etcétera. Indefinides: senalan de manera vaga el sistantvo. Por ejemplo: or, vais, algunos, eicétera ‘Verbo _ El verbo es la pate dela oraclén que expresa exstenca, estado, acién 0 pasin; indica también ed ‘tiempo y la persona.Clasiicacién de los verbos Verbos Caracteristicas Ejempios Transitvos ‘Cuando la acoién del sujeto | cerar vender, planchar, rocao en alguien distinto ‘esoritir ‘al sujeto Intranstvos Cuando la accién del sujeto | nace, hablar, dormir, cantar recae sobre a mismo sujeto oftexivos (Cuando la accién del verbo yome pelno, tite vas, recae en la misma persona, else mete ero conjugedo con dos: ‘pronomires Reciprocos: Son aquellos que expresan ay ti son amigos, ‘accién entre dos sustantivos | Juan y Lisa van al cine Impersonales lover, never, helar Unipersonales relincha, maullar Adverinlo El adverbio es la palabra que modifica directamente el significado del verbo, del adjetivo o de otro adverb. De tiempo: hoy, mafana, ahora, etcétera Delugar: ‘aq, artiba, debajo, acé, als, cerca, lejos, etcétera Demede: as, bien, mal, despacio,fuertemente etcétera Decantidad: mis, mucho, menos, poco, bastante, etcétera ‘Adverbios 4 Decomparacién: mejor, peo, igual, tan, como, etctera De orden: ‘ikimamente,primeramente, tcétera Deafirmacién: si, certo, seguro, también, etétera Denegacién: no, nunca, Jamas, tampoco, etcétera De dud ‘quiz, tal vez acaso, probablemente, etcétera Ejemplos: Ela scribe bien lremosallé en cuanto terminemas. Nunca he viajado en avin. ‘seo have asa de rose ‘tor ‘ese Ya.es tarde para ir al cine, Eno va demasiado pido Advero Aber de canta deen nese Pronombre E! pronombre es la palabra que susttuye al nombre osustantvo; existen pronombres: 1. Personales. Indican persona gramatical yo, tG, 8, nosotros, etcétera. 2. Demostrativs. Tienen funcién de sustantvo;éte, és, qual, aqutllos, aquéla,etcétera 3. Posesivos.Indican propiedad o pertenencia: tuyo, mio, uyo, nuestro, tcétera. 4, Relatives. Unen al antecedente con el consecuente: que, quien, cual, cuyo, etétera 5, Indefinides. Sustituyen al sustantivo sin determina: alguien, ninguna, etter,nts (@Qoos de puntuactn Uso del punt, ia coma, punto y coma, ls ds puntos, comilas,paréntesis y puntos suspesivos. punto y seguido () se emples cuando el enunciado anterior se relaciona con el siguiente: Later yeelima de Mésic sn variados La producci de sus campos también es muy varada £1 punto fal o punto y aparte () se usa para concur lo que sha ext: on juan de a Gran establecé el teégrato en México, : La coma (,) se usa para separa palabras en las enumeraciones: Ea, el abaco el ecao la cata de azcar yl anil son productos wopicales. ‘También se wtlica para separa frases: Vis fas, amines careers, ezéer, todo al servicio de Mésico Para sefalarel vocativo: ‘Te prometo, hermano, que cumpliré mi orecimiento, Y en las oradonesexplcativas: La tira, para que produzca buenas cosechas, hay que abonal Et punto y coma () se usa para separarenuncados legos UegS la alegre primavera; os bole se cubriron de verdes hoa. Yantes de es enlaces pero, mas, aunque: Blo se repararon para el concurs de cilsmo; pero el mal tempo impldié que ganaran. Los dos puntos () se usan cuando se expresa un -léusulas: oy se comprueba enseguida con una 0 més vos pericioso: embota a facltades,arruina ala family tae desprestigi. [empezar cartasy dscutios desputs del vocativ: Extimado amigo: Seforasy Sehores: Querdos pap: Alberto: Alar palabras textual: Piauto, poeta latino, do: “El que no piensa en sus deberes, sino cuando se los recuerdan, 10 es digno de la menor estimacién". ‘Antes de una enumeracién: ‘México vence al extranjero ls siguientes productos: petrleo, plata, maderas fina yfrutasNuova Gute Migton Las comillas (") se usan para resaltar una fas, titulos, pensamientosajenos, palabras na sds, pseudénimos, palabras que se usan para hacer mofa o butla: “Terra y Libertad” Gerardo Murilo, "Dr At” El paréntesis () se usa para encerar frases 0 expresiones acaratrias,y en obras de teatro: Las revstas mexicanas (com las de otros pales tienen gran aceptacién entre el piblico joven. El nitio:(sonriendo) {Me levaré al cine? José: ;Claro!Iremas juntos Se usan puntos suspensivos (. para citar refranes u oraciones conocidas porque el final ya se sabe: ‘Cuando et rio suena, Para sefalar queen un texto omitimos pate al principio, al final o en medio: _e6 lnmensamente fei @pposiciones y conjunciones Preposiclones Las prepasiciones son nexos cuya funeién es rlacionar une palabra con otra que le srve de comple- mento. Las preposiciones son: a de ante desde bajo en ‘con ene ‘contra hacia Kjemplos: Iremos ala escuela mahana Bla escribi6 el poema con una pluma Libro es de Esmeralda hasta 0 sobre or ‘vas Segin La sila estaba entre los drboles La phuma ests sobre a mesa Este pastel es para tu cumpleatios ‘Ahora me quedé sn novio La conjuncion es la palabra que enlazao coordina dos vocablos 0 dos oraciones. Estamos en verano Conjunciones Copultvas: Disyuntivas: Adversatvas: Condicionales: Conjunciones Ejempies: yeni, que 1,0, 07a, ya, bien ‘mas, pero, cuando, aungu sino, no obstante sl, como, con tal qu, siempre que ‘porque, pues, puesto que, supuesto que as, asi como, lo mismo, del mismo modo asi que, asfes que, ademds de lego, aunque, a veces porque, para que a fn de que Usa y Lucio son novios Estudia 0 rabala? Ela escribe mejor que 6trv Si item e@ de mayitsculas ‘Se emplean letras maytisculas en los siguientes casos: Al comenzar un escrito Después del punto + Enfrases entrecomiladas Espanol En nombres propios En las abreviaturas, aunque no en todos los c8505, como etc, vf, pig. nim, med, ad) jemplos: adv. Mons. Rudo, Sto. Sta Stes. Cod. D. Dan, én, + Los tues de libros: taro en Hamas Loca de ls cers abe mencionar que fa letras maysculs también se acentan (son voalesfnias: MEXICO, ANGEL FISICA, AGUA. Aifabeto ‘Alfabeto, palabra formada con el nombre de as dos primeras letras griegas (alfa beta), ese! conjunto ‘ordenado de signos que siven par escribir un idioma. Mayisculas: , B, C,D, & GH, |], L M,N, N, O, 8 QR, 5,7, UV, W.X, YZ Mintsculas a, b, 6/4, 6,1. 9,h 11, KL m,9,8,0,P,4,15,LU%W%¥2 Uso del dleclonatto Un diccionario es el libro en al que estan explcadas por orden alfabético las palabras de nuestro Idioma. del acento Exsten diferentes tipos de acentes. rosédico: Esa mayor intensidad con que e emite una sfaba, lamada tica, en la palabra. Elacento prosédlco nose escribe pero sis pronunc cescribieron mesa camarote Ortogrifico: Cuando la aba ténica se marca gricamente con una rayitao tide: mamé paps frbotes Entice: Su funcin es dar énasis a cirtas palabras en las oracionesinterrogativas y admicativas: como? donde? jcuintol quel cual Diacrtico: es acento que se eicribe para cferenciar dos palabras iguales con dita funcén gramatical Imi= pronombre personal i= pronombre posesivo aNuova Guia Magen Roglas de acentuacton en las palabras Palas fies Conacanio [Sv eao Ton aitezadeveronn | mand a gies Gina staer se acontren | ton ‘an coyttcmecmne | core om Sonn oreo, isn for Son os vaio que tran stab toca orlapenatne, | carktr ra rms lab een “teel oxen crehcaentoiando | rnl oven ‘omen eco “a oven lbstedah tod ale ake Tienen suena devozena | Kako senses | anguniorastabay corpse | sabe commen otopecamenta | pe ‘ou Sustabetinca olan | conan sotrsariies | anepenitna; tas oe ccoian | vats crower, ttcterto Qe: ce ahh = Si 1, En los diminutivos terminados en cico, clo, to, ecco, ecilo y ecto. ‘once, peccil, viejecito,cochecito, apecio, panecito pict, amorcto 2. En la mayoria de los derivados de ls verbos ‘twrminados en ar de la primera conjugactén. narracién, comparacién, cancién, preparacién, saturacion, reprobacién, aportacion, orpanizacion. ‘Algunos usos dela s Regie Ejempios 1. Losadjetivos queterminan en os0, 08 (smo, ‘aime. bboncadoso, amorosa, gravisimo, intresantsima, ‘qulsimo, miedoso, rebgoso, estucioso. ‘Algunos usos de lax Ejemplos 11. Se escrben con xls pres ex y extra exclamacién, exponente, examinar, cextraorinario, exrafino, extragrandeEspanol 20 Algunos usos de az Nueva Guia Maarten Ejempios 11 Las palabras terminadas en azo, con signif= ccado de aumentaive o de golpe. ‘goipazo, traneazo, portazo, hombrazo, roilaz, 3 cabezaz>, marilaz, roperazo. 2, Los diminutivos o despectivos que terminen en zuslo, vel. escritoraue6, vulgarzvelo, mujerzuela, jovenzuelo, 3. Los acjtivos y verbos sustantvos que termi- ren en anza, 2290, e, oz. esperanza, confiarza, noviazgo, doblez bajza, tristeza, ontreza 4 Los sustantves terminados en i, ial, con ‘slgniticacién de coletiv o abundancia paliza, oipiza peda, camiza, pestizal, baz. ‘Algunos usos de la! Regia Ejomplos 41. Ge escrbon con algunos sustantivos term= rads en al, le, elo ila, i. i, cuello, cama, cabello, sila, copllo, baleza, Ejemplos 1. Se escriven con y los puraes de las palabras ‘que terminan cony. ley, ‘magueyes, vireyes, reyes, eyes gue, vir, rey, bury, eye Ejemplos 1, Después del letra m. ‘cambio, combiner, ambos, bombén, ambicions bbombe, sucumbir, embellecer. 2, Enlas palabras que leven as slabas: ba, bre, bi, bro, bru. 8. En los vocablos que tengan las sabes: bia, ie, bi, bo, blu. brazo, bbrocha, abrir; estambre, cobre. hablar, cable, blusa, obligacién, blanco, labo, etablo, tabla, noble. hombre, brinco, ibe, Brij, 4, Enas flexiones del copretéito cuya termina- én de su infinitive es ar. ‘cantaba, loraba, amaba, rabalabe, rmanejaba, aba, esperaba, nadaba,lavaba 5. Enlas palabras terminadas en bila, excep- ‘0 movildad, cvlided, habilidad, contabildad, estabiad, amablidad, debildad,vsbikiad,Nueva Guia Magien Aigunos usos de lav Reglas Ejemplos: 1 Después de a letra. Invisible, envdia, enviar, ‘ranvia,ivonto, ervinado. 2. Después dela letra. adverb, advert, adversidad, adversaro, ivenedizo, adver. {8 En los acjativs terminados en ava, ave, avo, octavo, suave, grave, ueve, nueva, bravo. 4, En las palabras terminadas en Wa, vo. relat, posesivo, vivo, pasive, imperative. ‘Algunos usos de lag Reglas Ejemplos: 41. Las palabras cus levan las ralces goo, leg, og. rg y gest. geometria, geografi, legsiader, colegio, gente, biologi, Iegloa, gostacén, digestion. 2, Las palabras terminadas en gélico, genario, 96ne0, gésimo génito, ginal. ginoso. ‘evangélico, sexagenario, homogéneo, wiaésimo, primogénito, marginal, orginal, veriginoso. Atgurios usos de a) Reglas Ejemplos 1. Todas las formas de pretéito de los verbos ‘vaer, decir, preduct, conduc, traducr, redu- cry sus devas. trae, die, conta, diimos, dieron, produje, conduje,reduje, produjines. 2. Las palabras que terminan en ae, con sighif- ‘cado de accién 0 conjunto. palssje, montae,fichae, equipsle, ‘olla, rama, tale. ‘Algunos usos de lah Regia Ejemplos 1. Las palabras que empiezan con la silaba fue. hhusvo, hueso, huerta, hveco, hula, hhuésped, huérano, huele, hes. 7 Ecpanol- PARuave Gaia igtcn EXAMEN DE ESPAN' Instrucciones: Marca la letra que coreeponda & la respuesta corecta en cada una de las siguien- tes cusstones. 1. Es transmit un mensaje: 2) comunicar lengua ) habla ‘) comunicacion €) lenguale 2, Element> con el que cuenta el comunicador para transmit un mensaje @) medio ) canal ©) ebdigo 9) ruido ) mensaje 3.£s el cenjnto de signos lingbisticos, simbolos y saiales convencionals de una regién © pals: 2) codigo ) medio « lenguaje 9) able @) comunicacion 4. Ese vericulo natural que permite comunicarnos. Huede ser la vor, 6 ae, etcetera: @) cécigo ) medio «) lenguaje 3) cana 9) habla ‘5. Es qulen recibe ol mensaje: ) receptor ) emisor ©) comunicador ) canal 9) medio 6. Expresa mensajes por medio de dibujs y simbolos: 2) lengvaje mimico ') lenguaje pictogréfice _c) lengua eral 4) lengtale escrito 9) lengua 7. Expresa mensajes por medio de gestos, sefas, movimientos,etoétora 4) lengugje pltogrtico —b) lenguale escrito 6) lenguaje mimico ©) lenguale oral 2) lengua 8. Lista alfabética de las palabras de una longue, que incluye uno o varios signficados de cada @) encicopedia ©) alfabeto ©) abecedario 9) diccionario ©} Vocabulario 9. i ordenamos alfabéticamente las palabras: fi, fat, fel, faen, feo, la primera de a lista, sera: a) fall ®) fata 9 folz 4) feena 2) feo 10, Es la pare central dela narracion; en olla se desarolan los problemas o las aventuas de los personales: 2) planteariento ) nude ©) deseniace ) rincioio ) final n relatar acontecimientos reales o imaginarios con un orden para despertar ) narracion ©) seminario| ©) entrevista 4) deserpelén‘Muown Guia Magten 12. Es pintar algo con palabras: 2) dislogo narracion «) seminario 4) deseripcion ©) entrevista 18, Es la persona, animal o cosa que recibe drectamante lt accion del suet: 2) objeto cirecto 'b) objeto indrecto ©) complemento crcunstancial 9) verbo ©) sujeto 14, Se puede susttuir por los pronomtres le, es: 8) objeto directo 1) objeto indrecto ©} complemento crcunstancia) 4) verbo 9) sujeto 15, Las terminaciones det gerundo son: @) aren ie ») la, aba ©) ado, io 1) ando, iendo 6) 0,80, ho 16, Palabra que sustituye al nombre o sustantive: 2) verbo ©) adjatve ©) pronombre 0) adverbio 6) atticulo 17. Palabra que modifica al sustantvo,calficéndolo 0 detetminéndolo: a) adletivo ) adverbio ©) artculo 9) pronombre ©) verbo = 18, Es la parte de ia oraclin que expresa exstencia, estado, accidn o pasion: {a} objeto directo 3) objet indrecto| ©) complemento ccunstanciat 49} verbo ©) suleto 10, Palabra que modifica deectamente el significado del verbo, adjetivo u oo adverb: «) adjotvo ) adverbio ©) articulo 13) pronombre 6} verbo 20, Persona, ania o cosa de quien se habla en la oracién: 8) objeto directo 1) objeto indrecto ©) complemento ckunstancial 9) verbo ©) sujeto 21. Es la unidad minima de comunicacién; est formada por sueto predicado: 2) unimerbre ») oracién )sujeto 4) sustantivo ©) verbo 22. Enel gato toma leche", el sujto es: «) toma ') toma leche 6) el gato 9) leche ©) el gato toma, 28. En “la manzans esta delciosa, el predicado es: 9) manzana 3) dolctosa ©) esta dliciosa 4) lamanzana 6) manzana delicosa 24, Es un arcu determinado: aun ©) unos 9) unaAiuova Guia Peigen 25. En "limpia con afin la mesa del sefor,e suoto os: 2) con atin el sotor ©) lamesa, 9) thcito ©) limpia 26, Palabra que tiene género femenino y nimero singular: '2) conejo ») cabal ©) melones oy manzanas ©) Klee 27. ! siguiente enunciado tiene sujeto morfoligico: 4) tiene muchos amigos 6) el de los zapatos azules _) ellos corieron 4d) miamigo es Miguel —_e) nosotros, sees triunfadoros 28, Son modticadores del nicleo del predicad: 9) sustantivoy verbo ——_—b) objeto drecto y adjetivo ©) verbo y adjetivo 4) objeto directo ©) ciounstancaly verbo ‘y objeto increcto 29. En ella compr6 un helado para su hermano", el objeto directo ee: 4) para su hermano bola ©) compré un helado ) unhelado ©) compré 80, Estos eetivos expresan cualidades del sustativo, €6 decir, nos dioan cémo gon las cosas: 2) doterminados ) posesivos ©) calfcatvos 8) pumerales ©) domostrativos 81. Es un adjtivo demostrativ: ayia algunos 9 esto om 2) este 82. Es un arcu neutro: alo ) uno os. 6) unas ) una 88. Es un ajetivo posesive: 9) ninguno b) muestro ©) e208 ©) varios 6) esto ‘34 Azul, iteligent, fuerte, lento, son actos: 4) poseshvos ) indetnicos ©) calicstvos ©) numerales ©) demostrativos 85, Para, con, de, en, son: 9) adjetives b) adverbios ©) aticlos 5) preposiciones ©) conjunciones 96. Mis, menos, pocos, son adverbios det 8) mado ») lugar 6) tempo ) cantdad ©) ordenCn 27. Es una oracién interogativa: ©) Por qué no eetudlaste? b) Pértat bien 1) Qué bonito dia! 4 LaLunaesun satéite —) ramos al cine 38, Es una oracion exclamative: @) zPorqué no estudlaste? b) Pértate bien ©) {Qué bonito aia ) LaLunaes un satéite @) lremos.a cine {99 Esta oracign so encuentra en vor pasiva: 2) LaLuna beta ) Elpinta un hermoso 6) Un helado fue comido Intensamente ‘uvadro or Aldo ) Elcampesino siembra _) Un pastel vend a seiora 40. Es el ndcleo del sujet: 2) adverbio| ») articulo ©) verbo 8 adjetvo 2) sustantivo 41. EL ndcleo del preicado es et 2) adverbio ») aticulo ©) verbo 1) adjetvo ©) sustantivo 42. Es una oracién imperativa: 2) (Si macstro legs b) ePor qué estés triste?) Lévato os dientos temprano! ) Mercurio esl planeta) Marco repartiéduloes més corcano al Sol 43. Es una oracion declarative 1) (Qué sustol ) Como te lamas? 6) Abre a puerta 9) Alberioes un lume) Sivela comida destacado 44 Este pronombre sustituye al objeto increcto: ale bla ©) unos: bos ©) las 45, Oracién que tiene susttucién del objeto dlrecto: 4) Qué lindas estén las) Rigo lo compra) Teregaftaron por lage tarde: flores para su mama 4) Ellos saeron 6) Lania canté 46. La oracén tone un circunstancial de modo: ) Ela subié las escaleras b) Los polos picotean _—_c) Elpina cuidadosamente por la tarde el male et cuadro 9) EinlRo compré un regalo) Iremos al campo mafana 47. E5 un pronombre personal: ) ésta ») ese. ayo # 4) aque ©) moEspanol yi 48. Es un pronombre demostatvo: a} éste b) ese oye 3 tye, ae 49. En la oracién *Ménica vejaré a Europa”, el verbo est en tempo: ) pretérto ») presente, ©) copreterto 9} antepresente ) futuro '50. En “ios alumnos recitben un poema’, el verbo esté en tempo: 1) presente ') preterto | rturo 0) copreterto ©) pospretérito 51, Esl infintive del verbo sof: 2) sofiando ) sons «6 sofaron 6) sofiar ©) sofaré ‘52, En “yo habla escrito un poemar, ef verbo esta en tiempo: 2) entepresente ») antepretérito| ©) antetuturo 9) antecopretirito ©) antepospreterto 53, Ferma verbal en gerundio: 2) vivido ) viviendo ©) vivo 9) Viviente ©) vivir ‘54, Quien, cual, que, cuyo, son pronombres: 2) posesivos ) indefnidos ©) demostrativos 1) personales «relatives '55. Estos pronombres Indican propiedad o pertenencla: 8) posesivos ) Indefnidos ©) demostrativos 9) personales @) relatvos ‘56. Es la palabra que nombra a personas, animales, cosas, cluded o fenémenos: {) pronombre ») adjetivo ©) sustantivo 0) adverbio ©) articulo 57. Esl que indica género y nimero del sustantivo: 8) preposicién ) aticulo ©) conjunetén 3) adjetive 9) verbo 58, En "mariana i al ceo al pargus", la conjuncién disyuntva os: aie bal ©) cine go ) manana '59. Eun sustantvo abstracto: a) amor ») puerta ©) Acspuico 4) gato 9) Nilo Riaeve Guia Migionsovn Guia Mgton 60, La palabra mpreso esti en: «) partcipio ©) iniritvo © genndio 9) presente 6) retérito 61, Stale slog 9 he eyo la rial re, Cava «) atculo ) conjuncion ©) proposicién 4) adverbio ©) pronomire 62, Verbo que se usa en fs tiempos compuestos: 2) hacer by) amar ©) haber @) ser ) estar 68, Examen es una palabra: @) aguda 1) esceila ©) sobreesdrila 4) compuesta °) grave 64, Cémeteo es una palabra: 2) aguda 1) escrajla ©) sobreesdrila 9) simple ©) grave (65, Es una palabra escriuia: ) c6ndor 1 tinel ©) colt 0) sofé 9) crculo 68, Oraciones que estén formas por dos 0 mis oraciones simples: 8) compuestas| ) exclemativas ©) declaratves ) imperatives © interrogatives 67. Es una palabra gud 2) marmot ©) come ©) compés Luna ©) taro 16, Palabras que levan la acentuacién en la ima sabe: 9) gudas ) graves © esdrijlas d) sobreescrijulas ©) compuestas (6. Palabras que levan a acentuacén en la antependitima slaba: 9) agudas 5) graves «) esr 4) sobreescrjulas ©) simples 70, Palabeas que levan la acentuacién en fa pencima saba: a) agudas ) graves ©) excrjulas 4) sobreescrjulas ©) simples 71, Se usa para separar palabras en las enumeraciones ) punto ») coma ©) dos puntos 8) comilas 6) paréntesis panol- ¥) )Espanol pi: ve ia tion "72.80 usan para encerar frases 0 expresiones aclrator ss ) punto ) coma ©) dos puntos. @) coms 0) paéntesis. 7. Se usan para citar refranes u oraciones conocidas porque el final ya ge sabe: 2) punto ') puntos suspensivos dos puntos J) comilas ©) parntesis 74. Es una oracién compuesta: 4) Siva trabaja mucho 0) Leticia es maestra ©) Manuel es mi hermano 9) Pedro estudia ytrabaja_¢) Emesto tiene dos hijos 75. Acento que se pronuncia pero no se esctbe: 2) entético ») diacrico ©) prosécico| 9) ortograico ©) eserto 76. Se emplean al comenzar un escrito, después de punto, en nombres propos: @) minuscules b) mayiscuas | ©) dos puntos. ) comilas 2) paréntesis 77. Eso conjunto erdonado de signos que siven para escribir en un idioma’ lengua ») lenguele ©) alfabeto 8) diccionario 9) cenal {1 acento que se escribe para diferenclar dos palabras iguales con dlstinta funciéa sramatical a) entatico ') diacrteo ©) prosoaico 2) ortogrfico «) esorito 78. ¥, 0, ni, que, on conjunciones: 1) copulativas 1) alsyuntivas ©) adversativas 3) conclconales (| comparative £20. €1 modo, tiempo, numero, persona y voz son aceldentes dat: 2) adverbio ) articulo ©) verbo 8) edjetvo 2) pronombre Ortografia 81. Palabra ala que le fata lab: 2) —enetclo ) onto 2) entena: @) —ecino ©) con_ersar 2, Palabra ala quel falta las: @) —apato b) tude 2) blo 8) —ineo ) is 63, Palabra ala que le falta la 8) —eforta &) Inturén ) la ®) Soluble 9) eisiieve Gaia Mgt {4 Palabra a la que lo falta av: a) ba b) mo—iidad ©) confia_siaen 9) amas £85. Palabra a la quo lo falta la: a) subra_ar jane 4) co_ar 9) anda £86. Palabra ala que lo falta a g: a) espe_o ) palsa_e ) pasa—ero 8) —inete (87. Palabra aa que left lax a) Bél_ica ) e_postcien d) me—oia 9 mea (88, Palabra ala que le flta lay: ) —anta » wie Cray @) Santo (89, Palabra aa que le falta faz: a) —ebra 1b) —angano 3 avo @) peo 90, Palabra ala quel falta se: @) —enso b) eLencia J) e_istencia 9) fon 81, Palabra a a quel falta av: @) —alén ») —tsi6n ue ) invenci_te 92, Palabra aa que le falta aj: 96. Palabra ala que lo falta ag: 18) —aolote ») fama’ 6) carua_e ©) aprendiza_e ©) sensi_te ©) desa_uno ©) —toante 9) e_paismo ) atone dpe sate hex ©) inLentar ©) Invi_ible pa, 6) consa_o97. Pelabra ala quel falta a @) —unta 9} co_ote Espanol 98, Palabra a la quo lefata lab a) __enefactor ) ale 99, Pelabra la que le fata lac: 4) le_i6n) «) exten_ion 102.Palabraala que le fata las a) —enar 6) antita 30[drei con ghee aay) “Anusrimos (dstinguir palabras ‘yexpresiones con significado opuesto) Ainterpretar el significado de Uns expresisn“ 4 ™~ 5 9 3 c x PD G ry Raova Guta Mégien ee Leer es tratar de comprender una lectura,tratar de entender lo que esté escrito en un texto. ¥ para tentenderlo es necesaro haber captado las ifeas y haberlas comprendido. Quien ha percibido la letura hhabré podido dstinguir lo ms importante o principal de &ta,y lo que pasa a segundo término 0 es accesori, Interpretar un texto después de haberlo led es explicaro en forma personal, entender lo que nos ‘quiso decir el autor, lo que nas transmit, lo que nos comunka A partir del texto lefdo es importante reconocer la informacion explicit, infer hechos, aalizar las Ideas principales, identifcar secuencias de acontecimientos,vatar de reconocer algunos tpos derelacio- nes como la causa-consecuencia, oposicién-semejanza. Es muy importante identficar la ideas originals y las ideas secundarias,y también si es posible, Identifiar la conclusién, ‘A continuacintranscribimos tres lectuas. nla primera presentamos una posible interpretacion (de- bida al poeta Leopoldo Ayala) y en las otras dos hacemos unas preguntas con respecto ala informacion contenida en ellasy damos sus soluciones. Einegro Yo soy un negro: "Negro como la noche negra, "Negro como las profundidades demi Atica, Ye he sido un esciavo: César me orden toner impia la escainata de su casa. Yo limpié las botas de Washington. Yo he sido un obreo: Demi mano surgieron las pirémides Yo hice mezcia para el edfiio Woolworth. Yo he sido un cantante: Desde ol Africa hasta Georgia evs mis canclones de tristeza. Yohice al rag. Yo he sido una vctima Los belgas me cortaron las manos #1 el Congo. ‘Anora me inchan on Texas. Yo soy un negro: Negro como la noche negra, Negro como las profuncidades de mi Attica. Langston Hughes Interpretacién (Leopolde Ayala) ‘Todos los hombres son iguales. Todos los hombres deben ser bres y tener los mismos derechos. No hay diferencia entre alos. Pero hay hombres cuya defcrmacion y crusldad obliga a otros hom bres a establece ciferencas por coler, por laraza, po as clases sociales. Los nagros de todo el ‘mundo sutren el despreio de los racisas. A través de lk historia los negros lohan sido todo: ‘esclavos,obrer, cantante, vicimas. Sin embargo, estos negros ofendios, perseguidos,atesl- rnados, han ayudado a construire arte y los mas altos edificlos de Estados Unidos. | negro orteemericano, como el de Africa y como todos los hombres, tiene el mismo valor.Nuova Guia Mégten Tenia yo rece afos. "Bla ra encantacora. [Qué igo encantadoral Era una de las mujeres més boritas de Paris, Pero de e20 yo no me daba cuenta. Yo la encontraba bonita —ocurria que lo era exremada~ merte, Esto no era més que una coincidenci... Facer economigs durante toda la semana y cometer una focura el domingo siguiente, Hice ‘estas economies y cometi esta looura, Ocho francos: un enorme ramo de violetas Era magnifico Era al més bello ramo de voletas que se haya visto nunca, Me hacian falta dos mans pea levaro. 'M plan: agar a eu casa a las dos y solar vora La cosa no fue fil. Estaba ocupada. La camarera me condo al gabinete. ‘Se estaba peinando para sal. Entré con ol covazén en un brinco. Hola, pequeto! 2Para qué quieres vere? ‘ose habia vuelto an. No habla visto el remo; no podia comprender —Para esto, sefora Y le tena mis ocho francos de violas, 40h, qué bonitas! Mo pareclé que la partida estaba ganada, Me habla aproximado a ela temblanco. Cogié entre ‘sus manos mi ramo Como se cage la cabeza de un nino y Io lev6 a su bello rosro como para besarl. "AY hue bien Logo, ahiadio despidiéndome: Bale tae gracias de ri parte a tu paps. ‘A continuacin te planteamos algunas preguntas de comprensin lectora como ejemplo. Reconocer informacion 1, De qué tama era a rao de voletas? 2) pequefio. —b) mediano.—<) nomuy_—d) enorme ——e) chico ‘grande respuesta: Inferie hechos 2, 4De cul dels siguientes raciones se inflere que el nifo no quera decir aa seioa lo que sent por ella? 2) (Decitselo? b) Softabacon ¢) Artesia. d) Cometer_——€) Lacosano lla muerte tunalocura fue fil 4 espe Identifiear ta secuencia de acontecimientos 3. tos siguientes son acontecimientos que suceden en el reato del cuento: |. La efiora le agradece al nfo el ramo. El nie ahorray compra un ramo de violetas. Ii. La eamarera leva al aio asta done est la sera. IV. El nino pensé cémo probarle ala sefiora lo que sent {Cul opcién senala el orden en que suceden estos acontecimientas? a HM BY MMMM) MMM) NULLS espuetaseiW es ~ Q > = ©: oS s GY = 7 nove Cain miter Reconocer la relacion cauta-consecuencia “4. Por qué crey6 el nito que la partida estaba ganada? 3) porque la seiora le mando dar las gracias al padre ) porque aa seora le gustaron mucho las voletas €) porque el ramo era enorme y magnifico 4) porque la sefora lo recbié aun cuando estaba muy ocupada ©) porque la sefiora cogié al niio dela cabeza y lo levé hala su rostro Respuesta: Reconocer relaciones comparativas '. ¢Con qué compara el nino la manera en que la sehora se lev al ratro el ramo de voletas? ') con la manera en que se estaba peinande 3) con ls violetas ©) con el tembor de sus manos 9) con el agradable olor de las voletas €@) con la manera en que se cage la cabeza de un niio Respuesta: € Distinguir entre hechos y opiniones 6. Las siguientes oraciones aparecen en el texto, :Cual de elas se elere a una opinién? a) Yo la encontraba bonita ) La camarera me condujo al gabinete €) Dale ls gracias de mi part atu paps {) Tenia yo trece ator ) Vile ten mis ocho francos de voltas Respuesta Reconocer el significado de palabras de acuerdo con el contexto o campo seméntico. 7. {Qué se quiere dara entender con la palabra “acariciadores" en la expresén “ojos acanciadores"? '3) que son peque'ios, 3) que son bonitos {que son como as manos {) que Son dos ojas (come dos manos) ©) que acarcian Respuesta: El gesto dela Muerto Un joven jarinero persa dice a su principe: —Salvamel Encontré ala Muerte esta maftana. Me hizo un gesto de amenaza, Esta noche, por rilagro quisiera estar en Ispanan. Ebendadoso principe le presta su cabalos Por tart rice oncventa ala Mua yo pregunta: Esta mafiana, Zpor qué hiciste a nuestro jardinero un gesto de amenaza? —No ue un gesto de amenaza —leresponde—. sino un gesto de sorzesa, Pues|o velaleios de 'spahan esta mafana y debo tomarle esta noche en lepanan, Joan Cactus Ahora cortesta las siguientes preguntas y cotea ls nepuestas a inal de ecco. 1. Custos personajes intervenen en el texto? a3 ba os 06 a2 2. ¢Cémo te mayjinas que él jaranero? 2) alegre b) triste ©) atemorizado d) content __¢}iniferentsWueve Guin Mégien 3. (Por qué esti asustado? a) leteme —b) letemea —)letemeala d)nolegusta_e) noesté alamuete viajar oscuridad Serjardinero~asistado 4. 2Qué hizo la muerte cuando vio al jardinero? ®) ledio by lofelcts §c)ungesto —d) leagradecid—e) nada regalos 5. :Cémointerareté el gesto el jardinero? 3) comounab) comoune<)comoun —«) comouna_—_e) como una. amenaza sorpresa saludo bara caicia 6. {Es recuenteinterpretar mal un gesto? as by no ©) nunca aves) quzs 7. 2Qué podria suceder cuando una persona interpreta mal el gesto de otra? 3) seconfurde b) hace cosas”) noleentiende <) nada ) seasusta cequivocadas 8. 1Qué fue o primero que hizo el jardinero por entender erséneamente el gesto de la Muerte? |) pido que -b) vid més” c)novaié od) sefuea———e) sequed6 fosakaran pronto Ispanan uieto 9. ¢Son equivaientes los gestos alas palabras? 5) no bs ©) aveces 9) punca © qua 10. Cuél es la mejor manera de comunicarnos? 4) congestes 6) conrisas¢) conpalabras ) conchistes_€) asehas tas soluciones son: 1.2, 2.6, 3.8, 4.6, 5.8, 6.8, 7:b, 8 8,9.@, 10.6 MANEJO DE VOCABULARIO labras y expresiones con significado similar) Ls sindnimos son aquelas palabras que tienen significado igual o parecido pero se escriben diferent, jemplos , abolr — suprimir desaio — reto satura — Menar awtiicial — natural eehir = aflojar inepto — apto i (@ranes (interpretar of significado de una expresién en sentido figurado) Dichos breves, de uso comdn, que deben ser entencibles para todos y que dan una moraleja‘o mensaje _general de aprotacién.i PY) ~ Cy 5 ey & 3 s 6 cy | Meave Guia Masten Ejemplos: el dbo! cao todos quieren hacer lea. Signfica que muchos se quleren aprovechar de as personas en desgracla, Tanto va el céntar a, hasta que se rompe. a que a veces se insist tanto en hacer una cosa indebida, hasta que nos hacemos un ‘mal iremediable. Zopater, a tus zapatos. ‘Cada quien trabaja mejor en su especialidad. (@aciones (establecer analogfas entre palabras) ss relaiones, también lamadas analogias, son asocacionesl6gicas que se establecen ene dos palabras. empl: Toro es vaca comer ‘) cachorto) yequaa pola. ==) peroa eg) ata aiedn ‘abalo. ‘allo pera ‘0 La que se tiene que hacer es encontrar la relacin entre las palabras tra y vaca. Fn ete ato se cabe {queel too ese macho dela vaca; entonces, cl delas cinco opciones ene la misma lacén? Observa que {la d, ya que efectivamente, el pero ese! macho dela perra Las otras cuatro parejas no presenta la misma relacion en el mismo orden,uova Gaia Magton EXAMEN DE HABILIDAD VERBAL Instruccfones: Lee con atencién el texto y marca las letras que comespondan a las respusstas ‘coroctas de las preguntas del cuestionaio. Primora lectura Eran dos érbole gigentes que exitian ene fondo de una misteriosa cuevaenteras depos. Dos arboles gigantes nacidos ala orila del rio Achiut, que coria bajo la sombra de aquelas: rocas, Dos arboles distantes que legaron a amarse tanto que entrelazaron sus ramas yUunieron sus raloas. Y de ese fantstico amor naciron el primer hombre y la primera mujer mixtecos. Con el tlempo aqualos sees nacidos misteriosamente tuveronhijos,y los hos fundaron la cluded de Achiutla. Fue en ese lugar de origen legendario donde nactera un hombre llamado Yaconooy, también ‘conocido come Mixtécal. ‘Cuando Mixtécal creci legé a convertrae en un valeroso y eudaz querer, que cto dia, srmado sélo de su arco, su sastay su escudo, decid sali a conquistar tiers. Por mucho tiempo camin6 sin tumbo fio. Por dia y dlas no descansé un solo instante, ‘aunque sentase cansade porlo largo dela caminata a través de una tera fragosa en extremo, ‘ademas de sentiee abrumado por el calor del Sol; mas impulsado por una fuerza misteriosa proseguia su caminata hasta llegar a una tan vasta como deshabitads extension en donde no hallé nada que estorbara su paso. Sélo el Sol bilaba esplendoroso como Gusto y sefior de ‘aquelas teas; terra que Yaconcoy codicis para él por trescas y hermosas. Y como no en {cont guerrero vont quien ined sus ans y juzyando que el astio del da era el sefor de ‘aquelas teas, preparé su aco y drigiéndose al cielo exclamé: “—iEh, ti, efor de la Tleral, mice tus fuerens conmigo y dspara tu arco, que alguno de os oe debe mor, porque he decidldo que uno solo de nosotros tlene que ser el duioabsoluto estas tirras tan hermosa. ' luego, en son de reto, se dispuso a lanzar sus dardos, no sin tratar de dar tertpo @ su ‘enemigo de prepararse para el duelo, como sen verdad el sefior Sol fuera a dar batalla, para ‘despuss apresuradamente disparar Sus flechas. Era la hora del crepisculo vespetin,y el cielo se fue matizando de ojo. ‘Yaconog},Impasibe, contempé al Sol que se hunciatras las montafas,y como la rubes en ‘ese instante se tferan més intensamente de roo exclamé dando gitos de triunfo: Te he vencido, te he vencido! La fuerza de mi brazo to ha causado la muerte. Tas esos ‘eros estis herido; ya por siempre no volverds a ser duafio de estas toras. Listen que no pueda contemplartorevolesndote en t propia sangre. (Qué dra por verte mori a mis ples! ] vallonto mixteca esperé en silencio, ltiéndole apresuradamente el corazén. Tal vez Ia Litima facha de eu enemigo podla ser deparada a tralcion; mas como al tiempo pasaa y ol ‘efor Sol no era sefales de vida, entencié que su enomigo habia dejado de exist y grit “—He dado muerte al So, sefor de estas toras, y por derecho de conquista ahore 60 yo. soy Su duero. Yo he matad al Sl, mi val. Mis flachas traspasaron su corazon. iE sor Sol festa muerto, muerto!Y son mias, slo mias, todas estas erras, y con la vida pagard aquel que ‘me las qulera cisputar 'Y soguro de su victoria, seforeé con su triunfo cuanto alcanzaba su mirada. ooo tiempo desputs, en las ierras que fueron del sefior Sol, los hermanos de raza de ‘Yaconooy fundaren Tantongo. 'Y desde ese dla entre los mixtecas se establecié la costurbre de pntar la escona del Sot vvencide por Yaconooy en estudos, jcarasytecomates en gratitud al Flachador dl Sol, que por tal hecho se habia convertdo en un héroe mixteca, habitante del pais de as nubes. Loyonds prehispicas mexicanas “Adeptacién de ila Meza1. :Qu8 titulo le darias a esta lecture’? 4) Sefior dea Tera 1b) Elfechador del Sot) Elmixtoca @ EISo, 2) ninguno de los anteriores 2. 1046 otro nombre recive Yaconooy? 4) chia ) Apoala ©) Mintécat | ElGuerero 9) E1Sol 9. 1Quién era dueio y sefor de aquelies tras? 8) Achiut! ’) E1Sol ©) Aosta 19] Yaconooy ©) nadie 4. .Quién venci6 al Sot? ') Yaconooy ) el atardecer ©) a fuerza de fos brazos ‘= Moxtécatl las fechas del guerrero e) Apoala ‘Segunda lectura Una vez por un camino iba un leén que aburridoy sn nada que hacer se detwvo, se eché sobre la herby se puso a ugar con una pledra debalo de la cua se encontraba un grilo. Agiilo con esta accién sel lastimé una patita, por lo que le io al leén: Oye, ti, .qué no ves lo que haces?, zerees que porque soy pequero no puedo yo también hhacerte dao? Elleén,réndose, lo do al grille: ‘=No alardees, pequerito, de un zarpazo podria acabar contigo y con muchos més. =ZA, 6? —aijo el grilo—. Pues te rto a una batalla no 860 at sino a todos los felinos; |nteos, que yo treré am vez a mis amigos. Nos vemos onl laguna y ahi veremos quién es ue jena. Elleén reunié alos leopards, a las panteras, coyotes y 080s. Ei gro leg6 con sus amigos los jeotes, las avispas, as abejas, ls hormigas y ottos insactos. La lucha gio comirzo V a agile unto’con ls insectos, que eren muchos y tan pequetos,picaron por doquleralle6n yas ‘ret hasta que os hicieron hur Asi fue que aprendieron que launién de los peque'ios puede ‘vencer alos animales de grandes proporciones. Latan Setar 5. Ellen encontré aun gro debalo de. @) una piedra ©) lahierba () un tronco 9) el pasto ©) un érbol 6.Elgillo se astins... 2) aloo ) laboce ©) la ptita 4) las antones 6) las alas 7. Elle6n podia acabar con a grito de a) una mordisa ©) un zarpaze ©) un aust 1) unrugido 2) una pisads 18 LOQuién gané a cha? 2) las avispas ) elieén ysus amigos 0) el gilloy sus amigos 4) algilio. @) elleén 9. Los personales principales so: 8) elgriloy susamiges —b) elledn ©) at grite 4} el giloy alleen 2) bs insectosueve Guia Migiee ...———— 10. 2Qué mensaje elogias para esta lectura? 4) los grandes pueden —b) lalucha en que el insacto. @) bs poquofios pueden vencer alos pequetios ——_derotéalleén veneer los grandes 4) os loones vencen 4) la unién nace la fuerza alos insectos ‘Tercera lecture For —hermosa india de grandes oospgroe-—amabaa un joven lamado Ag Este pertenecia una tibu enemiga y portato sélo pocan verse a exconclds al atardecer; cuando el Son «lhorizonte aria como una inmensa ascua, los dos novies se eunian en un bosquecta, unto ‘un areyojuguetén, que pona un refi lateado en a penumbra vec. Los dos nevis podian verse sélo unos minutos, pues del conrario despetaian las sospe- ches de a bu de Flor. Una amiga de ésta descubrié uy dia el secreto de los J6venes y se ‘apresuré @ comunicdrsel a jee de a bu: Y For no pudo ver més @ Agi. {La Luna, que conocia fa pena de indo enarnorado le io una noche —Ayer via For loraba amargamente, pues la quieren casar con un indo de su tribu. Deses- perada, pecia a Tupé que fe quitara la vida, que hiiera cualquier cose, con tal de iberala de ‘aqueia boda horrible. “upd oyé la stlica de Flor: no la hizo mot, pero la transformé en flor. Esto timo me fo cont mi amigo el Viento “im, Lune, zen qué clase defor ha sido convert mi amade? Ay. amigo, e80 no lo sé yon tampoco fo sabe el Virto! Tua, Tupal —gimié Agi. Yo s8 que en los pétalos de Flor reconaceré el sabor de sus ‘besos. Yo sé que la he de encoira.Ayidame a encontrar, i que todo lo puedes! Eleverpo de Agi ante el asombro dela Luna ue dsminuyendo hasta quedar convertiso en un pequetoy delicado péjao multicolor, que salié volando apresurademente, Era un coli. ¥ ‘ade entonces, el novo tte, en esa bella metamoross, paso sus dias besando évida y “presuradamente los labios de las flores, buscando une, s6lo une. Pero segtn dicen ls indios mas velo dela tibus, todavia no laha encontrado, Leyende uvguaye 11, .Qué tule le pondris aa lecture? 9) Lafior ®) Bool ©) Los enamorados © Aal ©) Tupa 12, Los enamorados solo podian verse unos minutos en. @) lenoche ') el atadecer o) elaia la macrugada ©) lamafane 18, 2Quién descubrié el screto de os jovenes enamorados? ') una amiga de Flor ) unamigo de Ag ) fauna ol efe ce a trbu «) una amiga de Agi 14, 2Qusén conocia a pena de indo enamorado? ) Tuna ) eljete dea tbu 9) lalume 4d elSol «) el viento 15, No fe qui la vida @ For peo la conven for. 2) Ia Luna b) alSol ©) latrbu enemiga 4) aljofe do a tru ©) TupaNueva Guia Maton 16, Tupé conv « Agi en: ‘) un paaro blanco ) un guile ©) una flor 4) uncolt ) una planta 117. ,Quién se oponia al amor de Flor y Agi? la amiga de For ) aljefe de tatribu de Flor 6) tr 9) al vento ) laLuna Cuartalectura Las risotadas de mi bisabuelo se haclan nota a laguas, porque nolo convencian, de voras, las ‘exageraciones deel Corcholata —apodo que reciba el borrachito del pueblo, que todo tem- ‘bloreso decia: —Con ia ci anoche son tres veces que quere hablar conmigo el demofo; pero, pos come ‘alueguitorezo y hago la cruz con mis dedos, ansina que mejor se retra echando chispas. ‘Qué lejos estaba mi bisabuelo de imaginar que esas supuestas alucinaciones deo Corcholata ‘bana sor una muy crude realidad, En aquella €p0ca, para trasladarse de un lugar a otro, muchos lo hactan a pe y algunos a cabal, si tenian manera de poder hacero. El padre de mi abuelo explotaba una fébrca de ‘quardiente adeiantto de El Balcén, rurmbo ala Huasteca hidalguense. Del pueblo a su fabrica templeaba mas o menos una hora de camino, montado en su brioso caballo, Se corria ol rumor de que al pasar por El Balcén, exactamente@las doce de a noche, deinmediato se empezaba 28 present la cercania de unser extra, de un ente diabélco. El humid jacal donde vvia ef Corcholata se ubcaba a poco mas de un klémeto adelante {de EI Balc6n; pero en algunas ocasiones, por culpa de la borrachora,s2 le hacia tarde en a! pueblo y se dormia en el primer quicio de alguna puerta que encontrara, Elio lo despertaba y ‘se levantaba amodorado para pesar por El Balcdn,a las doce de la noche, rumbo@ su choza. De ahi que! fuera el que mayor nimero de veces Vira a ese ser mister. La cosa fue que mi bisabuelo y su ayudante tuveron que quedarse en la fébrca de aguar- «lente ms tiempo del que a dao pasaben, para sacar una produccién que deblen entrege al a 3 in) A A CJRueve Guia Méaiew 76. A tic perdon,frecuenteladrén. 2) Siempre debemos perdonar 1) Debemos cuidarnos de ls ladrones ©) A veces el culpable tene ia razon <) Hay que pediries perdén a nuestros padres €@) Elcastigoleve inci arepetla culpa 77. Afuerza nl los zapatos entran. «) Se debe user calzador para ponerse zapatos 1) Todos quiron zapatos de buena calidas ©) Debemos obedecer a los maestros {9} Contra la voluntad no se puede imponer ninguna cosa ©) Casi todos se imponen por la fuerza 78, Alustas quolas, debemos agachar las ores, ') No debemos dejarnos reganar 1) Debemos reconocer nuestros errors ©) Siempre debemos defendermos 4) Los oidos deben estar siempre impos ©) Los sordos no oven 78. Al buen entendedor, pocas palabras bastan, ') Hay que hablar poco 1) A veces no se escucha bien ©} Las personas intoigentes no necesitan muchas explleacionee 4) Sino entendemos, no podemos actuar €) Las palabras se las leva el viento {80 Al mejor cazador se eva a liebe. 4) Hasta el mas inteligente se puede equivocer ») Los que trabaian cobran bien ©} Debernos cazar en temporada de caceria 4) Los padres nunca se equivocan 6} Los maestros siompretlenenlarazén £1, Ala vista del amo engocda ol caballo, 4) Un cabal es un buen regalo ') No debemes prestar nusstras pertenencias ©) Se debe acudi al médieo trecuentemente. {) Debemos estar al pendiente de nuestros bienes 2) El cabalo es un animal de mucha utisad 2, Camarén que se duerme, so lava la cortente. 8) Los mariscos tienen muchas proteinas, 1) Debemos aprender a radar ©) Elmar es muy peigroso. 49) Hay que dormir por lo menos acho horas ©} Sinos descuidamos nos puede ir mal £83. Cada cual siente mas grande su ma 4) Debemos irl doctor para no enfermamos ) Los enfermos deben tener atencién médica ©) Todos ervemos que nuastos problemas son los mayores {3} Los cos no tienen problemas €) Para mil problemas hay mil solucionesNueva Guia Méaten £4, Cada quien habla de la festa segtin le fue on olla 4) No hay que desvelarse en las estas ') Las personas cuentan las cosas segun su propia experiencia 6) Se dete escuchar mucho y nablar poco 0) Deberros dverinos mucto antes de casamos 6) Hay que asst a todas las festas que nos invten 85. Cuando hay caballo ensilado a todos se les ofrece vile. 2) Se dete viajar mucho ©) Los gerdos debien ponerse a dicta ) Algunas personas siempre oftecen sus senicios '9) Hay gente que es may oportunista 6) Sino 92 ensila bien el caballo, nos puede trar Relaciones (establecer analogias entre palabras) Instrucciones: De las cinco posible respuestas, escoge a que tenga larelacién més semejante.a la que se menciona. 86, Reloj es atempo, como: }o | q es) SS qj > a c 7) 5 cg ro 1) libro a hoja ©) jardin a flor ©) termématro a temperatura £87. Contimeto es a metro, como: 2) minute ahora ») daasemana ©) contavo a peso ©) gramoaklograme ——) detroit 88, Clindro es a cono, como: @) trdnguo a cuadrado —b) chrouloaeatera ©) trapecio a pentégono 9) prisms. pirémide 6) exaedro aleosaedro 89, Agua ee aalberca, como: ) mar ario ) tnta denomanador | Tenen a parte ere yuna raion, 5 a 2 2 4 1 eee as Ue 8S jon de una fraceién im Se reste la divsén, el cociente son ls enteros, el rsiduo es el numerador dela parte fraccionariay el denominador es el mismo. : 2 —~ 2.12 Foy - 4-15 (@Bversién de una fraccién mixta a impropla ‘Se mukipican los enteros por el denominador y se e summa el numerador: este resuitado es el numerador de a fraci6n impropia; el denominador es e mismo. 1 axast 3 3a si @eraciones con fracciones Suma Con el mismo denominador: se suman los numeradoresy el denominador pasa gil. Bete te beget ststsescls on diferente denominador ‘convierten a fracciones equivalents con igual denominador 2+44:1-2,4,4-2.6.-3 Sat ete te eTpowove Guia ate este smo 1s numer ad sa ua con el ‘detominador: se rest” | 7 adores y et den Sop ee con erent denominador: se OEE Hong gauges SO Mnader - 4-40 4 qe 8 I~ a Seana 0 nultiplica num jerador y denomi jinad0r Ser mete per rane Sader et Sy teh wee ae Le ten owt Serre cn ie 2 Ee aeon OM 3-1-3 i ee ED gee Ply + “le $ a atiplicactin — 2eea; 7 imales| as ‘decimal 7535 12885 — 241g gecimall® reat ageoTAles OP bs factores y, €° Se suman 108. con el de reso sta ‘ta ame Oe to en eh ‘Con punto en ei avidend? 7 ieor stega- Gon aato9 ~~ 8 leea0 . 3 0 Mo Hy 1 | punto "Se Suber icion, unto del divisor y aj gividend? $2 ep ‘I cociente en 084 POS Secunia Fos CFDS Cone daca #8 steven rio enela 4 ‘Gon pur lvidencio y en et 3 1756 asleiaae - ssa WR Ta az” 264 ‘32 cancel el Bunto gay quis y 8 1200 a la oo 198 Gridendo tates gee SE oc tng gaat Putt Sn 2e2 {alta lug2res 80 compjets con cero a 22 “) © o Po J £ C) - by by@ eC 3 CJ oo 3 Q rs i by Nuova Guia Mbaton (@uacion cientitica Se conace como notacién centfica al recurso de escribir nimeros extremadamente grandes 0 pequefios ‘con ayuda de las potencias de 10. Fjemplos: :6n geométrica Esa comparacién por cociente de dos cantidades, Se puede expresar como fraction. Elemplo: @orortsn Esa igualdad de dos razones. Hlemplos: 3decadaS 35 + 0 + Pa 3B 24x18 -45%8 1360 = 360 = Bs AL 3xae9%1 3 En toda proporcién, el producto de los medios es igual al producto de os extremos. (Ghiacisn directamente proporcional Lavariacion directamente proporcional ocurre cuando, dadas dos cantidades, al aumentar una, la ora se incrementa proporcionalmente, oviceversa. a. o ise TT] | eile sb plain pet driv zo afi} 16 2.42.8. = 4 =constante = Bebe fet commas Breentaje Selellama también *anto por ciento” porqueingica une o més dels cin partes iguales en que se divide ‘dicho niimero, Su simbolo es: 9. Ejemplos: 3596 de 97, 69% de 78 Se calcula mattipicando: 8 ior Observa que el porcentaje se denota siempre con dos decimales.Muave Guia Magten (a (@ray resta de monomios y polinomlos ‘sun monomio 0 polinomio se encuentva dentro de un paréntesis precedido pore signo +, a suprimir les paréntesse! monomio © polinomio conserva su signe. En cambio, sel paréntess est precedido por el signa -, el menomio o potinomio cambiar designo ‘cuando se supriman los paréntesis. Finalmente, se simplifia la expresion reduciendo términos serejantes. Ejemplos: (Bo~Sb+6)+ (70-38) = 30~Sb+6+70-36 =100-85+6 5 ig i 2 Co iB 9 PS ig Pa (512-7742) = 8 =SKd—7y4 27432 Bt ay jon de monomios 1. Signosiguales dan +; sgnos diferentes dan - 2. Loseoetiientes se multipin, 3. Se anotan ls iterales que intervenen, sumand los exponentes empos: 30) 6 203) =608 589 Quy) =—10K8y¢ 2) 3m) -2m2)=-12m+ @itipticacion de un monomio por un polinomlo ‘Se multipica el monomio por cada término del polinmio (aplicande la regia dada anteriormente). emplos: (-Sa) (20+ 302) =- 1002-150? (8m) (7m2— 3m? + 2r) = S6m>~2Am* + V6 BON © 2e+ 4x2 ~5/) =~ 6xty 9 Day = 1512 @iipticacton de potinomios Cada uno de los términos de uno de los polinamios se multiplica por cada uno de os términos del otro polinomio. Después se reducen términos semejantes, Se acostumbra escribirla operacién en forma vertical. Blemplo: aey 2 een — Baby) i) oe O - BJ 3 Y * & C3 @ision de monomios =P soos ules an so terre Sgnos gules da sos eens do ~ 2 Lat eoelente se din a dvison no es exacts dj inccada come acc, 3. Las exponents deca eras resto salguna literal res con exponent ceo os sre fn vsutaco, Fjempos tol <108y See -amn re 560% 72 S102 omg we °7 =Srintp *-9 @is6n de un potinomio entre un monomio ‘Se cvide cada término del polinomio entre e! nonomio (com la rela escritaanterormente) Fjemplos: Sot = 8084407 6395-4034 20 Smin} + 10méné = 15min‘ Sntn @bectos notables Son productos que se obtienen mediante ciertaregla, sin necesidad de hacer la multiplicacién. 1. Cuadrado de un binomio: El cuadrado del primer término, més @ menos el dable producto de primero pore segundo, mas el cuadrado del segundo término, Ei resultado de elevar un binomio al cuadrado recibe el nombre de tinomio cuadrado perfecto, Fjemplos: = mn? 42min —3n8 (ee pterte ayy? (a- 6)? =02~20b+ b> Qo bp = 402+ 40b +b? (50? ~b): 100263 + b* 50 2. Producto de dos binomios conjugados: el cuadrado del primer término menos el cvadrado del segundo término, El resuitado del producto de dos binomios conjugados rece el nombre de ferencia de cusdrados. Flemplos: (0+ 6) (0-6) =02-b? (on? 44) (24) = mt 16 (a+b) (70-6) = 4902-5? (G02 + 20) (302 + 20) =-90%b? + 4a? >. Producto de dos bnomios con un témino comin: el cana del tino comin mi Sua lgetraca dels imines comunes muhipcada por el emino comm, mse produ ‘de los términos no comunes. . es 7Muova Guia Mégten ‘Al resultado del producto de dos binomios con un término comdn se le lama trinomio de segundo ‘grado. jemplot (e+ 6) (4 2) a8 B42 jot 420 + 48 Go-8) G0-6)= (3b 1) GbE + 4) = 9b 9624 Poorizacisn Consiste en, dado el producte, encontrar los factores. 1. Factor comin: el factor oman de un polinomio es el factor que aparece en todos sus términos, ‘Se obtiene calclando sl méximo coma divisor de los coefcientes, asf como las literales comunes, con el menor exponerte () y C3} Fe 6 3 A) CJ ig = jemplos: 9x24 12k = 33x44) mb b> = b(m-b2) = 16x72 + ay? + Bay? = By?(-28-+5y—1) 2, Trinomio cuadrado perfecto: se calculan las races cuadradas de los téminos cuadréticos (se vera si el segundo termine es ©! doble del producto de estas races). Ambas rales forman el binomio que hay que slevar al cuadrado. Ejemplos: a2 + 2ab+b?=(a a8 140+ 49 = (0-7) 9x? + 36+ 36 = Bx +6)? 3. Diferencia de cuadrados: se obtienen las races de ambos términos estas rales formarsn los binomios conjugados Ejemplos: man? =(mn) m=) 4912-106 7410) (7x~10) 25atb?—16at = (Sa%b + 404) (S02 ~404) 4. Ttinomio de la forma x2-+ br + €= 0: se exrae rai a xy se busca una pareja de nmeros que sumados den como resultado e coeficiente de la "x" y, multipicados, e!término independiente. emplos: ws 546 +2043) 284 2x15 = (4) 3) 224 Br 4 12 (04 6) (X42)G@ c © = Ps Xs 3 Q Ps iy P 3 (Ger numérico de expresiones algebraicas valor numérico de una expresién algebraica se obtiene sustituyend lao las Iterales por su valor respectiv. Sab, para a= 2, b= 1 vale:§ (2)(-1)=-10 7m>n~m, para m= 1, Quien Una ecuacién es una igualdad que slo se satistace para certs valores de su o sus incbgntas 3 vale: 7 (1) © 3)=(1)= 73) 18-21-1222 Incégnita —»_x-4=8— Segundomiembro Primer miembro~ x= 12--— Solucén 0 ra @Leciones de primer grado Una ecuacisn es de primer grado si después de suprimir paréntess y reducir teminos semejantes, et ‘maximo exponente dela incognita es 1 Bx-2a4rs4 6248-7 Stes de primer grado No es de primer grado @oucisn de ecuaciones de primer grado Las ecuaciones de primer grado pueden resolverse por transposiién de términos de un miembro a oto, recordando que: 1. Stun término estésumando pasa al otro miembro restando,y viceversa. 2, Si un término esté muitipliando pasa al otro miembro dividiendo (con su mismo signo), y viceversa. Lia ecuacin queda resueta cuando le incgnita queda sola (despejada) en uno de los miembros dela Igualdad, generalmente el primero. “To+12=75 Tbe 75-12 =0-2 6a+10=5 (0-2) 60+10~ 50-10 6a~Sa =-10-10 Ey 6a+10 =“Muave Guia Maton @Beciones de primer grado con paréntests Se suprimen los parntess; sl antes del paréntess hay un signo postvo, los trminos que estén dentro ‘onservan su sigho; spor el contri, hay un signe negativa, os trminos que estn dentro cambian de signo. Una ver Suprimidos los paréntess se reuelve la ecuacén tasponiendo términos, jemplo: (@ciones de primer grado con coeficlentes fraccionarios Para suprimit los denominadores de los coefcientesfraccionarios se multipica toda la ecuacién por el ‘minima comin miltiplo de los denominadores. Ejemplos: bast dortons x8 ution por ._ Saltipkandopori2 66. 20+ 40: a Sx) + 10 x) Oa ($a) +2 (2h) -12 (2) - 26 bee 6 aore 6 les 12 BS s mn (@Brema de ecuaciones lineales con dos incégnitas Un sistema de ecuaclones ineales con dos incdigritas est formado por dos ecuaciones, cada una de las cuales tiene dos incdgnitas. Bemplos: (ast {ose22 . oye? o-b=-4 @ucisn de un sistema de ecuaciones con dos incégnitas La solucién esté dada por los valores de las incdgnitas que satsfacen a ambas ecuaciones, es decir, ‘aquellos valores que al sustituos en amas ecuaciones conserva laigualdad. ‘e+ 2y=-7 Det 3y=2 La solucién a este sitema es: x==5;y=4 porque: 3¢9)+2@=-7 20-5) +3(4) = 1548= treeC) A © CS - So 5 Q - ig 3 Aueve Guia Magen @roc0 de suma o resta para resolver sistemas de ecuaciones CConsiste en sua 0 estar miembro a miembro las ecuaciones para “liminar’ momenténeamente una Incégnita; de esta manera queda una ecuacién de primer grado con una sola incognita. Observa la siguiente ecuacién: Restando: - = =1 Una ver que se tiene el valor de una de las incbgnitas se sustituye en cualquiera de las dos ecuaciones originales y se busca e valor de la otra incégaita Susttuyendo x = 1 enla primera ecuacion: 2Q)-ye=1 Royer cyect-2 rynss foe) Sial sumarorestarls ecuacionesno se elimina ninguna de las incdgnitas, entonces se recurre a agin atficio matemético como multipicar ambas ecuaciones por el nero que seanecesario. jempl: 30+ 5b=19 50+ 2b= 38, 1, Muttptcande: 3. Sumindolas: 5Ga+5b=19) ~3(S0+2b=38) De donde: 2. Obtenemes las ecuaciones 4. Sustituimos b = ~1 en la segunda ecuactén: 50+ 2(1)=38 Qrodo de sustieucton p: CConsiste en despejar una de ls incdgnitas de una ecuacién y sustiura en la ota, obteniendo asf una ‘ecuacién con una sla incgnita, Se resuelve esta ecuacién jemplo: : { Borba ts, S0-4b=8 CCespejamos b en la primera ecuacién: b=15-30slueva Guie Méaten Suture sag ; a § « Se s Ss oF 3 3 divans encantndosesuste ba 15-30 omprobacons Sdageyettanet SEK aq wo-2 ES acetessm brisc Be SRS ‘sets ane Cd jualacién para resolver sistemas de ecuaciones lineales iy sen RY : rapes ayiis rosy secacot nade esintgnts re _y se despeja en ambas ecuaciones. Liars y Setgusato dep yse esate valor encontrado sesustiuye en cualquiera de os ‘despees ye encuentra asia ora incégnita. @Baciones de segundo grado Una ecuacién seré de segundo grado si después de resolver las operaciones indicadas, de transoonet todos lostérminos al primer miembro, de reduce términos semelantes y de iqular acer, resulta que el, rmayor exponente dea incégrita es dos (2). ‘emp: bee? 5 9x44 4 * 9x2 + 6x= 51x14 2 9245x4140 3x(3x42)=5(12)-10x414) 9x2 + 6x~STx+14=0 ces una ecuacién de 9x2 + 6x = 60K—9x— 14 9x2 = 45x41 segundo grado @eciones de ta forma ax? + b= 0 Se despeja a “x transponiendo términos; el exponente 2 (elevar al cuadrado) cambiaal otro miembro ‘como ris cuadrada, En este tipo de ecuaclones los dos valores de la incégnita son siméticos Ejempos: nn 152-5 147 147 7] =] cave [fe@Baciones de ta forma ax? + bx =0 \\2] se factoriza el primer miembro (factor comin x) y se igualan a cero ambos factores. ER) erence i a Ril “tac Aiomenncent emeenreany a oa ] ate 44a) = (0-8) axt1220 3x24 12K= 0, 3 (@aciones completas de segundo grado: ax? + bx + c= 0 Estas ecuaciones se pueden resolver factorizand 0 igualando a cero cada factor. Hemples eeare320 @+5a+400 HIGH =O (a+4)(a+1)=0 we320 oe mr ae4 a+i=0 xeleo (©-con la frmula general: bs VR a Elempos: Desa 224 7x-30=0 an? ot be3 b=7 en-s c=-30 Susttuyen Susttuyendo: 1 ONTOS ED, Te ” ye OHV ee 4 2 ae BE@re cartestano plano cartsiano eset que se divide en cuatro cuadrantes por la unién de dos rectas perpendiculares. Parejas ordenadas:son as que se forman por os rimeros. Para localiarasen el pan cat- tesiano, e primer mero se ubicaen la recta TSS horizontal y el segundo en la vertical. i Punto AG, 1) CO) & (3) = - Kish 3 Q - ®& z £eje horizontal recibe el nombre de eje "xo ee dela abscsas, ‘yeleje vertical recibe el nombre de ee"/" oe dela ordenadas. “Ambos ees se Haman ees coordenados. Qiones en ot plano cartestano as desiqualdades dan lugar aregiones en el plano cartesiano. ‘Asi, x> 5 se refer a sombrear todos ls puntos cuya “" (0 abscsa) sea mayor que 5. {a frontera esa recta x= 5 y no pertenece al conjunto de puntos de la desiqualdad x> 5.C) ss tJ) t= Co SJ 3 @ - i = Nucve Guia Mégien @jas en at plano cartesiano Las desiualdades como 3 a El teorema de Pitigoras nos permite calcular a medida de uno dels lados de un triéngulo rectingulo| ‘ise conocen las medidas de los otros dos. a) Si se conocen fos catetos, para encontrar la medida de la hipatenusa: a Corrs GF +e < 229416 a4| eas, a eaVB a) © ve ») Sise conocen un catetoylahipotenusa, para encontrar la medida del otro cateto: ° 2b? Despejando a 7 (39-026 (129 ars iad= 169 : : 169 02+ 144 P= 169-144 ate2s " anvB c weeNueva Gaia Mégten (Ge de semejanza de dos triéngulos Dos triingulos son semejantes, 1 Tienen dos éngulosiguals. 8 ° Anke aB=a8 AACA A a BC ° ° 2. Tenen dos lados proporcionalesy el éngulo comprendido entre ellos igual. s s ee Ls. ce 3, Tienen sus tre lados respectivos proporcionaes. NP PM — AMNP > AM'N’P" @igonos C} 6 OQ x = 9 iS Cy CJ ig 3 ‘Son figuras planaslimitadas por rectas que forman una linea quebrada cerrada, Se clastican en: 3) Conveos Tenn ss agonal en lint del pogo, by Céncavos: Tienen alguna diagonal en el exterior del poligono. Fly BD son diagonales exteriors.Aueva Guia Maton 7) Souario basico de perimetros Y Taos Potgonos | Fémaias ‘feratones | Resatados va « * = rage pespais | pets E im a pezeies aia Fj mee git, | ee a © Pa woo Bea | peascose steer | petem cuts Pett #*3™! Cuadrilongo | P= 2(a +6) = ponbe Pett rontoie | pa2eeny | 229+ P=26)=18 Mapecio | P=asbec+8 ctégono a Pati2m P=6a real as P=3.1816) | ret Pend proue P=1256mAntone Aat8me cr A=bh As6x2=12 Y @+bh 2 a2 0s 5S 2 Acar? A=2826 m MatematicasC} © s - XJ E Q - & by Musva Guia Magien Qiao: Los cuerpos o s6idos geomeévicos son aquellos que ocupan un lugar ene! espacio y tenen supeficies completamente planas o curvas.Tienen tres dimensiones: argo, anchoy altura, Fi =1arg0 BE= ancho Te atura Clasificacién de sélldos geométricos Hexaedro 0 cubo Tiene seis carasiguales cuadradas. 5 iguales que son triénguios cewso GY Tem Regulares $ Dodecsedo Tene doce cares igules que son pentégonos = regulares. = Icosaedro Tene vente cars iguales que son tiénguos 3 cquidtros. 5 Prisma Tiene dos bases iguales y sus caras laterales rectangulares. Pirkmide iene una sola basey sus caas laterals triangules. cindro Tiene dos bases circulares iene una sola base cicular, Cuerpo redondo que se forma por la revolcién completa de un citculo que gla en toro + #4 iémeto, fora 8 OvaeseNueva Guia Méaten @rnstariobssico de volimenes CU) Ta aon Fame | Oprneres [rooms | J x abe Cabo ohexasdro 0 Vee V= (4) (4) (4) = 64 V=64m ow ‘3 @ P4 iy i vem | vesmess | veoom | fd hotm on 7 a Vesom® Venrth Ve 118.08 ve net V=66.040 m8 yo 2109) 4819 4) 40:10 64) 481964 ¥=267 946msunferenciay cireulo CCircunferencia la cicunferencia es una linea curva cerrada en la que todos sus puntos equidistan de otto lamado centro, ‘Creulo: porcién del plano limitada por una crcunferenca Centro. 70 = FO : Puntos Ay 8 de la creunferenc Ctra revo (@eas deta circunferencia Radio: segmento de recta que une el centro con ‘cualquier punto dela tircunferencia (7). Flecha: perpendicular leantada en meso de una ‘everda y que termina €h el arco subtendldo (P. ‘Cuerda: segmento de recta que une dos puntos ‘cualesquiera de la circunferencia (c). ‘Diémetro: cuerda que pasa por el centro (4). Secante: recta que corta ala circunferencla en dos puntos (3). “Tangente: recta que toca ala cicunferencia en Ln punto ( ‘Arco: parte de la cicunerencia imitada por los ‘extremes de ia cuerda (a), (@outes en ta cireunferencta < J ‘cauivalente al arco que ‘subtionden su lados. Flare — i Su vértce esté sobre la ABC = crountornci. Sus lados ton ee Un éngut inert os gual la dos usr -~ ‘mitad del angulo central que x An ‘subsende et miso aca. CO @ G “3 ES 53 3 @ Cs ig 3 Caracteristicas| Media ‘Su vitice es el centro dela sae ‘crounterencia. Sus lados son ee Todo dngulo central os Su vértce esté sobre la e ccreunferencia. Sus iados ton | Un anguio seminscrto es ‘na tangents y una secant rita del éngulo ‘central que subjiende o! mismo arco,Gone (@bones trigonométricas de un angulo agudo Funcién ‘Abreviatura Concepto Seno sen Catoto opuestoenbe hipoterusa Coseno os Catto adyacente entre hipotenusa Tangente ten CCateto puesto entecateto adyaconts Cotangente cot Catoto adyacente entre cteto opuesto Secante 200 tHipotenusa entre ceteto adyacente Cosecante ose Hipotenusa entre cateto opuesto “b C1 seny esc son funciones reciprocas, como cos y sec tan y cot @Brciones trigonométricas det angulo de 30° y 60° ‘Se obtienen a partir de un trngulo equlétero cuyoslados mien 2 unidades al que se le ha razado su aura, De ls dos trigngulos que quedan se toma slo uno, quedando: b= Va-a_ = VE = VT ba Ve 1 sensore ones jométricas del angulo de 45° Se obtienen a partir de un trngulo is6sceles rectngulocuyos ladosiqules miden una unidad (1). renee sen ~ esc 45*= V2 ee 7 sve ze ae ~ ease caste VE en V2 T tan 45¢= 1 cot 45°21 ) A es - E Q - Ly D3PRESENTACION Y TRATAMIENTO: pe Ee Sera Una gréfica es la representacion objetiva de una serie de datos organizados que se han obtenido en una Investigacion. Grética de barras, Se utiiza para datos cuaittvos que 58 isponen on eae horzonaly las frecuencias de los 4 datos en el ee vertical; las barras se separan entre si, de- ~ i biondo estar a fa misma distancia cada una de elas, y i dems las baras deben tener el mimo echo, C} c 3) D CS Sy 3 Cy - 6 3 Gréfica circular. Se utliza para os datos cuantitativos; es Ba tun dlagrama.en forma de cteulo en cuyos sectors s0con- sideran los porcontajes de ios datos recopildos; estos Obras ‘porcentajs se obtionen haciendo la proporoién de cada em ‘una dela fecuencias do los datos con el total de aloe y ‘razando los éngulos que es coresponcan, Proton Histograma. Representa dstibuciones cuyas variables ienen dadas en Intervals; se construyen con baras, la diferencia es quelas columnas no van separads sina Uni- das, lo que les da continuldad. Las trecuencias ee consi- deran en ele vertical fs lites reales dels intervalos 0 fen ee honzonta Poligono de frecuencias. Es una gréfica que se constru- ye uniendo segmentos que determinan os puntos medioe do los intervalos dados. Las trecuencias so marcan en el ‘ee vertical y los puntos medios de fs intervales en al ele horizontal. Pictograma. Gréfica que consste on el duo de abjetos, | [rasa ‘ene! que cada uno tiene un valor determinado, nag Paezuava Guta Mégton (Qari artematica Se lama también promedio y se obtiene sumando las valores de todos los dats y divdiendo esta suma ‘entze el rimero total de datos: (3). Ejemple: La media aritmética de estos datos: 8,7,9, 10, 10,9,8,10 Es Ho E2222 10s10s9ebs10 Ls 9975. xasers lana {sl dato que, ordenados todos ls dato de mayor a menor (0 icewer), queda centro: (Mi. Ejemplo: La meciana de 8, 7, 9, 10,10, 9,8, 10,6 se encuentra ordensndolos 10,10, 10, 98,0) 8,8, 7.6 lamina es 9 Mdn=9 Sison dos los datos que quedan al cenro, el promedio de ambos es la mediana 5 Mediana de los datos: 89, 94, 38, 76,85, 54 oxdeninasos 94,89, @)(B) 54,38 85276. 161, z Medians = ° So. Md = 80.5 @a Es el dato de mayor recuenc Femplo: La maa des dats 8,7, 9, GB) 9,8) 6 10 por eer una recvenca de 3. » Mo=10 PROBABILII Probabilidad. Ese! céiculo de las posiblidades exisentes para que ocurra un fenémeno. (Mo). 4s0sfavorables ease total Ejemplos: Lanzar una moneda y que caiga sl 1 + Is! P= 2resutados posibles Se tiene una uma con 3 pelots ros, 2 verdes y 2 azules. ‘As Sacar al azar una pelotaroja— P(A) = Ay Se ) iy xo = “8 7 PS iy =Ci) is a = q9 E a is z Nuova Gata Migien (@Bpdavitidad como decimal y porcentaje La probabifidad se puede expresr también como un decimal para ello se resvelve a division que expresa la fraccién, Ejemple: Se lanza un dado, la probabildad de que caiga ndmero par es: 5 p22 co P=05 eo Como porcentae, la probablided se expresa mulipicand por 100: POS 05% 100-50 = P=50%cn aula sas Instruceiones: Marca a letra que coresponda al respuesta correcta en cada una dels siguen- ‘tes cuestiones. 1. E861 nimero clento cuatro millones selscientos un mi dos. ) 10460 102 ') 10.408 012 ©} 108 601 002 1) 102080 102 2) 104.006 012 2, El m.cm. (minimo comin maltiplo) de 12, 16 y 24 es: 320 D2 940 48 9) 8 3. Es el N.C. (Maximo Coma Divison) de 25, 100 y 120: at 2 as a4 as (eC 4. Elnrero $ 000 000 000 en notacién cientiica se escribe: a) 0x3" by 3x 10° 9 e410 9) 80 x 10° 2) 80x 10-7 5, Elresuttado de 34.8 entre 0.2 os: 1.78 174 ©) 0.174 0.74 a7 6, Elresutade de 0,08 x 0.08 es: 2) 84 ® 0084 6) 064 64 9) 00064 7.Enia faccién -E, lab recive el nombre de: 2) antocedente "28. denominador @ divisor 9) conlente rose 8. Lateacién 3-$ ectival at a ot 10. Comparacén por cociente de dos cantidades: a) raxén ') proporcién 9) variacién D. reccacién ) potenciacion 411. Uns’ poporién es la iguaded de dos: a) edciones 3) sustraciones ©) variaciones 6) razones 8) mutipcaciones4 aa 12. Ena sroporcisn =. = 2+ el valor de an es by a2 7) 9 50 = 18. nla proporcign 2 3 910 8 ah HE | casero Cy 2) 36 ») 36 9 38 hs 93 4 ) 3600 6 18.89 ne 1596 do: ¢ 2) 28 ») 26 ©) 26 9) 26) ~ 6) 2600 16. 18.8090 ot ) 02% ») 2% 9% 8 20% «) 200% 17. Ehreautado do 9-4 +6)—(5 + 7-6) es: a6 es Qs ao 7 as a 98 + 19. Es un monomie: 9) “aa Bez 8 Qievee 9 rab-b 20.Six=-2,elvalorde 24 ax st es: a5 83 a3 an 915 4 21, Expresén que representa un tno: darbie eed ©) Sa+b 9) Sava 9 8435 22, Es une parle de térmings semelantes: ) 2-6 2) Ba? 20 ) bees oO ae+y 6) 242 23, Sireducimos los términes semejantes 3e% ~ Bab « Sa, ol resulta es 3) a o ©) -Satb @) 300 2) 2a 24, La suma de 44) + (72) + (0: a) ~1x bx o) 1 ‘| a ©) 18%Nueva Guia Mégtee 25. Lacferencia do Sab - (ab) os: a-6ab %) 600 ©) -120p 3) Tab ) Zab vo 26.8 producto (i) (34 es: ayaa by tae 9) ta O78 6) 12 27.8 procucto Sn fm + 607) 08: a) 15mm 1Brin?+21°—B) TSmns mnt +21) Smt + 18mAn—21 3 18min~ tern 21 @) 18m + 18mne 21m 28,5 resutado de x + 8y)(~Be+ 2M es: r= 548 b) Beta Bay + 7t 9) Be ~8y-6y 9 Be By +6? (9 6 +5 48/4 20.0 cociante do 75x79 + Sup? os: 7 a sy, ot ome 7 a est! 90,5 resid de hay — 16077 BP 2) =2at + hy 22) Baty =2 9 Btn ay 42 Bots ay-2 9) e442 81. Lasimplifcactin de a) ae ye ot oy oF oF oot 38, Ladiforencia de - Sos: at oe ax a= oe s.seatode( 2) (3p)ee ae oe oe ae 9 ae De a4 @ ®& eo = ~ 4 Cy - i Zz__ Nuova Guia Mégien 4 136. Elresuitado de 2 + as: 5 age 3 oe fy 87 una ecu: 4 sen oars ao waaeeane + g sages lean - 28. Es una ecutciin de pine edo © a) x24 20 a8 0) 8+ 52x41 20 £ a S45 o) x-320 290. Enla exten e+ 12 =; a nota tene un valor de: a2 =2 88 a a6 40.Enlaccuscén x 9)=0,evalordexes: —- as D8 ; a2 3-2 oo 4. Laz da eovaiin p+ 35x 6 08: as 2-5 10 3-10 30 44 42. En el sistema 1°?" lan tiene un valor de: a4 ee be ae d) 12 8) 16 43, Enol sistema 852%") , ol valor doy dey, respoctvament: a4 by Ot 1-1 O11 21,0 44, Es una ecuncén de 2° grado: a xesaeo ) x-200 of+220 1 &e-! 0) $+ Es (ar-2)00 45. Ena eomctn x¢~ 25 «0, uo deo valores de incites ol ot: a2 8 32 3 2s 30 48. Enlaecuacin x2 = 0, uno de os valores dex 6 0 oto: as 33 da 47. En ln ecuicén x? 1-20 = 0, uno de os valores do x0 5 y oto: a2 oe aAuava Guia Manton 48, Las raloes de a ecuacién 2x? ~ 7x + 6 = 0 son: a m= 1% b y=2me Bm -2mye 8 eRe 8 49, 6 resutado cel producto notable (m + nes: @ mene b) me ~2mn + 9 msmnsn 1) amin? ) m2 2rmn + 60, Eresutado co (2x~9yF es: a aero F by ato? 9) art ty +878 Axe toy 9? ©) Bet = Tay 99 51. £3 al produeto de fos binomios conlugados (a+b) (@~b): 2) a? 2ab +b? 1b) a= 20b + BF asd 6) at ab-b? 82, Sl mutiplcamos fin + 8 (6m + ne resutado os: 25m" ~ ert 3) 8nt~25me & St St ©) 8n¢5 252 58, E producto de (e-7) e+ 8) os: a) x2 4x2 by tax eat eo be 21 ©) xt be~2t 654, E resutad co elovar un binomio al cuadrad os: 2) una diferencia do ) un binomio de tercer ‘cuadrados grado 1) un inom cuadrado e) un trinomio euadrado perfecto perfecto '5. E1 producto de dos binomios conjugados da como resultado: 2) una diferencia 'b) unbinomio detercer—) una suma de cuacrados ‘de cuadracos srado ) untrinomio de segundo e) un trinomio cuadrado ‘arado perfecto ‘56. Es un trinomia cuadrado perfecto: ony by eet O24 x84 2e-1 9) ea Bet [57 La actorizacin correcta So x2 + 2xy +y* 68: 2 0.09 D oy wry) ©) ky @r-y 1) +2) (42) 8 enk=y 58, Son factors dela diferencia de cuacraos Gat - 4b: ) Ga) 2) b) Gab) 2) 9) (3a +26) Ga—2b) 9 Ga+2)@-9 59, Factorzacin del tinomip x8 5x + 4: ©) =A) ee) Dre ©) +4) 6-1) 9-9-1) 0) Exe 4) (-4 1) G C C7) os a 6 £ Gj cS iy PyP) id © = 5 3 A CS ig = Aluove Guia Masten 60, Las rctas perpendiculares forman angulos de: ais ») 30" 45° 3) 60° 9) 90° 61. Siun éngulo mide 85° os: ) aguée ) obtuso 6) recto ©) colineal ©) entrants 162. Un énguo recto mide: 2) 30" 60° 9) 90" ) 180° 360" (69. Los dngulos complementarios suman: a4" » oo 80° ) 180° ©) 270° 64, Los éngulos suplementaios suman: 245" ) 60" 2) 90° 100° ) 270" 65. Si dos parleias son cortadas por una transversal los éngulosaltemos intemos gon: ) igual ') suplementaroe ©) adyacentes: ) complementarios ©) conjugados 66. Los ngulos opuestos por el vértce: ) iguaes ) ciferentes ©) agudos: 9) obtus0s, ©) actos, 67. Angulos que tienen un lado comin: @)correspondientes ) oolaterales internos _o)adyacentos 9) alterros Internos ©) alternos externos (68. Si dos paralelas son cortadas por una vansversal, los éngulos colatorales externoe son: @) iguales ') adyacentes ) conjugados: ©) suplementarios } complementarios 68, Suma de os éngulesinteriores de un tléngulo: 2) 90" ) 180° 9) 270 ) 360° ©) 540 7 70. Cada uno de los angus interiors de un tridngulo equlétero mide: a 30" ©) 45" ©) 60" 3) 00° 9) 180" 71. En un tiangulo rectangulo lado opuesto al éngulo recto se llama: ©) cateto ) altura ©) base 4) Pipotenusa ©) apotema, 72, Sih ese hipotenusa ya yb los catetos, la expresién del toorema de Pitigoras es: a eed D) haw be ) haasd7. Sien un tridngulo recténgulo la hipotenusa mide 10 unidades y un cateto 6 unidades,enton- 28 a oro catato mide: aay bau 0 bu tou a) 5u 74, Es un paralsogramo: 1) Yapecio recténgulo _—_—b)trapecioisésceles 9) rombo 4) wapezolde siméirico —_e)trapezolde asimétrico 175. Es a cuerda més grande de una crcunferencia: @) radio ) secanto ©) tangonto 4) didmetro fecha Matemati misma forma y las mismas medidas seaman: @) semejantes Seca ©) homotéticas 78, Las figuras que tenen igual forma y con lados homéloges proporcionales son: 4) semejantes ) equidistantes ) homotéticas ) congruentes €)ortogonales 79. Sl lado de un heptigono regular mide 7 em, su perimetro es: a) em b) 4.0m ©) Stem a 7em 9) Sem £0. Es la media de la supercie de una figura: 2) perimetro ) volumen ©) fea 9) supericie lateral, @) contorno ‘81, Formula que se aplica para obtener el érea del triéngul a) Aza? baste 9 Anke Bb ba ee oan £2, Féxmula quo e apa pra obtener el permet de rectinguo: a) Pada +b+e o) P=be 9 P=20+d) 84, Con la formula A = wr? se calcula el drea de: 2) tdngulo ) pentagono 9) hexaigono 9) cheulo 2) trapezoide 85. Elicosaedro 6s un pollero regusr que tiene: - a) cares ) Bcaras ©) Bares d) 12caras ©} 20.caras,LOE Rar tire ky £86. Cuerpo geomético con dos bases crculares: 9) prisma b)con0 ) clindro 87. Formula que se aplca para calcula el volumen de una eetera: aVetne —b)Va Ag) Verte 8, Un mos ecivalent a) 10dm Bion 6) 1000¢m £80, Un? aul 3)10em byt00dm? =o) 1 000¢me 0. Un equal aVi0dm b)f00dr® | 1 coda ‘81. Razén constante del cateto opuesto entre la hipotenusa: 2) sero. coseno——e) tangente ‘92, Razén constante del cateto opuesto entre el cateto adyacente: 2) coseno—b)tangente——c)-cotangente 88, Valor de tan 60": ave bo ove 94, La media aftmética de los datos 8, 8, 7,7, 8, 9 es: a7 y72 a7 95. La mediana de los datos 8, 6,8, 7,4, 3s: ag bs O75 96, De a siguiente lista de datos: 3,9, 4, 5,8, 4,9, 4 8, 8 la moda es: a3 ba 08 97. Espacio muestra del evento: lanzar un dado. (Gado) b)(1.2.3) —) (1,2,9,4,5.6) 98, Probabldad de que al anzarun dado esiga un numero at i ot. 99. Probabildad de que a lanzar una moneda calga Aguila 202 bos 9) 04 +100.Se tiene una caja con 5 listones verdes y 3 roos. Probabildad de que se extraiga un listén verde al azar: 9) 625% 6.25% ©) 525% Nuova Guia Mégten 9) estora ©) plride ovesgt ba 4) 10.000dm 6) 1000004 1) 10.000, porlotantoa Danie! le tocar: 390 ») 120 9 150 d) 200 ©) 220 60, Aracel va al supermercaco cada 6 dias: Beats lo hace cada R dine y Lie cada 12 das. Siu la coincidenias 3 en e supermercado, cen cusntos clas mas volveén a coineldir nuevarwente? 12 b) 30 040 ) 8 ©) 24 61 Simutipticamos 2 por su iveso multipicavo, el producto ser 4 ot ‘62. Una tienda de aparatos electrnicos vende el doble de televisores de 21” con respectoa los de 27", _y vende 4 veces los elevisores de 14” con respecto alos de 21”. Sien un ao vendié $0 televisores de 27", ccudntos teevsores de 14” vend ese aio? 2) 100, b) 400 9 200 6) 300 ©) 500 68. Sisumamosa -ssimvers aio, la sua sr a0 bt oo 6 6 at o-$ ‘64, Habfa $300. Fernando se qued6 con $55, Alejandro con el tiple de Fernando y Danielcon el resto {2Con eusnto se quedé Darel? 2) $35 b) s105 9 815s ) 590 9) $80 65. LulG pagé una playera de $110 ms el 1596 de VA con tres billets de $50. ;Cusintole deron de cambio? 2) $3450, b) $126.50 9 $23.50 ) 51450 ©) $44.50 '66, {Cual ese radio deuna esfera que tiene por volumen 36m ?? a4 »3 a2 09 os 67. Miguel hizo un examen de fica de 80 pregurias, de las cuales contest 60; por lo que delé de 5 » 25% 035% 7 8 75% ©) 60% ; “68 n una caja hay careas ous y verdes. partes sn rojas y 10 son verdes. ¢Cuntascanies rojas ao ys 0% Pas 9) 40‘Mose Guia Maton 69. En el 12 Ahhay 30 mujeres y 10 hombres, por lo tanto las mujeres son el: 2) 20% 2) 2596, 6) 30% ) 50% ©) 75% 70. La suma delas edades de Rosario Angele es 50 aflos. i Rosario es 6 fos mayor que Angeles, oe ‘edad tiene Angeles? ss an Is 71. ta mited de son: oF ot ot ot of 72. En una bolsa hay 200 monedas: 35 son de $20; 25 son de $10; la quinta parte del tol son de $5, yaa son de $2 1 poems gies. Curae neds ef yen ela? A t) + Si 3 Cy) PS iy 3 vu ® BS) 2) 100 9 50 ) 40 33 73, iS carpinterosterminan un mueble en 4 dls, 10 carpinteios lo terminarén en: a) 2dias ) 3s ©) Sas 6) Bas ©) 10s 74, Rad cumplir 16 aos dentro de 7 meses. 2Cusntos meses le faltan para cumplirdiecocho afos y medio? a 35 ») 37 024 O31 938 75, Siun auto recorre 180 kr en 3 horas, zcusnto recorreré en 5 horas a a misma veloc? 3) 60 km 'b) 240 km ©) 300k 6) 360 km 900 km 76, 4Cusl es el érea de ia parte sombreada? 4 2) 200m? b) 36 cm? ©) 24cm? 5) 18.eme ©) 20cm?a © cS 53 E A) g g 3 >) ig x s C ry rave rin maton 77. La suma de 2 rémeros es 12.y su diferencia es 6; dichos nimeros son: 75 ») 8.4 6) 10,2 93 ath 78, Sielvolumen de este prsma es de 160 cm, gcusnto vale x? 2) dem ») 10cm 9 Bem 9) 16cm ©) I2em 79. Lasuma de 2:nameros es 11 y su producto 24, dichos nimeros son: 2) 1,10 2,9 38 O47 256 '80.A una persona le pagan $40 por cada cia que trabaja tiempo completo y $25 por cada dia que ttabaja medio tempo. Después de 30 dias esta persona recibe $1 020. ;Cuantos de estos 30 dias {rabajé tiempo completo? a 12 18 92 10 O15 81. En un grupo la suma del rkimero de mujeres con el de varones es 40 su diferencia es 10, por lo tanto el grupo tiene: 42) TO varones y 30 mujeres, b) 30 varonesy 10 mujeres c) 15 varones y 25 mujeres 4) 35 varones 5 mujeres) 20 varones y 20 mujeres 82. Un piso de 4 x 4 m serécublerto con lsetas de 40 x 40 em. :Cusintaslosetas se necesita? @) 300 b) 400 ©) 200 6) 100 ©) 50 {83 En la potencia $= 125, el valor del exponente hes: a2 2 . 03 3 a5 {84 Un reloj se atrasa dos minutos por hora. Si ha estado trabajando durante 9 horas y marca las 12:30, {cules la hora que deberia marear? ) 122 by 1248 9 1218 6) 1222 @) 12332 85. Enle potencia ot = 1, la base tiene un valor de: a2 3 o4 a7 oe 86. Siun dm es equivalente a1 Ktro, unm es equivalente a: a) Tivo b) TOhiteos ©) 100s ) 1 000 itvos ©) 10.000 ltros 87. Simtn = m2 ~ mn, geuinto vale 2°17 ao ») 2 oe oy Qa lsNueva Guia Mégton 88, Sil dea de un cuadrado es 121 me, gcul es su perimetro? ate Ae oan Siam 35a rn ye eae as as so. tna spat ig clin de 36 en, Ct rie beara? | DI. | 2. Oo Dleeee 8 inca? Apa 3a a suns sao winnie nce de re ee ox 33 38 2.5 ous cv otro lee tl ear? —— ra Pree bagiee AE Peasy ae Segoe 193, Sie perimetro de un recténgulo es 86cm y el lado menor mide 11 em, entonces el lado mayor mide a) Mem b) 22em ©) 45cm 3) Wem ©) Bem 194, Un triéngulo que mide 3 m de base 10.5 m? de ra tiene una altura de: 2) 63m bam 910m d) 2m @) 205m 95. Un pentgono regular que mide 2.5 m de lado tene un perimetro de: a) 125m b) 15m 9 125m 9) 625m 2) 25m 96, Lila hors $360, esto es cuatro veces lo que ahorré Paty, quien a su vez ahorré el triple de lo que ‘ahorr6 Gaby. {Cunto dinero ahore6 Gaby? 2) $30 b) $40 9 $180 © $60 9 S140 5 - o ~ 3 3 o ~~ g 3 3 y cs] = FS y =aoe ae tn 97. En un triéngulo rectingulo, uno de sus éngulos aguas mide 25°, por lo tanto otro dngue agudo tendré: a 35° by 155° 9 90° 6) 335° ©) 6° 98. Silos catetos de un tléngulorecténgulo miden 1 em cada uno, entonces les ngulos agudes de este ‘riéngulo miden: a) 30° by 45° oo as 2 er 99, sen A~.6, el coseno de A es igual a ora 3) 4 os a8 2.10 100. coseno de 30° es: Wa a 9 y oS » > 22 a3 ove 101. :Cusl ser la altura de un trdngulo equlétero que mide 2 m de lado? 2) 16m b) 15m 14m O 17m 212m 102. Custos cubos cabrén en el prisma? Habilidad matematica ———, os ws i 33 3% Gears tt i tite snipe ca epoca ee et " ; ‘ WAY, : : Ps an bee BR: Bae $i tein tr ete dt cs Sie itn On ea hry ata etc tee erie Grins 9 te eeealieert le eal cola wae bcMaave Guia Méaten 105. Si un reloj mara les 13 horas con 5 minutos ls manecilas son intercambiadas, elrloj marcaré las a) 13:05 13:10 10 6) 11:05, ©) 5:05 106, Unos micrabios al reproductse dupican su mero cada minuto, hay un vaso con mlcrobios hasta la euarta parte a los 10 minuto; por lo tanto el vaso se lenaré al minuto: a2 20 ow 28 ow e 107. Un caracol que ex:6en el fondo de un pozo de S m decide sal, pero durante el da sube 3 my por la noche baja 2 me por lo tanto saldeé en: 2) 2las 3 dias ©) 4 das ) Sdlas ©) 6 das 108, Si tenemos una bosa con medio klogramo de fly otra con 500 gramos de azicar, entonces: '2) lade fijol pasa menos) la de azdcar pesa més ‘Jade fol pesa mas 4) las dos pesan lo mismo @) la de azcarpesa 300 gramos 109, Sia una fiesta austen dos maestros con sus esposas, sls abogads con sus esposasy tes niios por ‘ada familia de atogado, el némero de personas aistentes ala festa es de: ai bys o19 ) 24 4 110. Si Darfo mete a mano en un cal6n donde hay igual cantidad de calcetines gris cafés, el micimo ‘que debe sacar pra completar con seguridad un par del mismo colores de: a2 bs o4 Or 96 ‘11. Un plomerotlene un tubo de 10 m,s dlafamente corta un pedazo de 2m terminaré de cortarlo en: 0) 2 dias 3 dias ©) 4 dias @) Sas ©) 6 das 112:Siulleta tne 10aos y Ll le eva 20 afos de edad, entonces: 2) Julleta es mayor ') Lud tene el doble ©) Dentro de 10 aos as dos que Ll de a edad de jleta ‘tend la misma edad. @) La tiene et tiple ) {a 00s tienen la misma de la edad de teta edad 113. En un corral hay 76 patasy 25 cabezas,scusntos conejos y cunts gallos hay? 8) 13.conejosy 12 gallos) 22 conejosy 13 gallos ©) 30 conejosy 15 gallos 4) 35 conejosy 10 gal ©) No se puede determinar : ‘14, Miguel es 8 aos mayor que Dario y Martin es 2 afios menor que Miguel. {Custos afios es mayor Martin que Dario? a4 bs 910 a 16 os 11, ) 06 m/s 9 6ms d) 600m/s 2) 0.08 misRluova Guia Mision 24. Cuando los cuerpos caen ltremente on el vacio bao la acclén de su peso, 20 dice que el monn ede Scale ) caida scolrata cada on peso 9) ei no 2) ei goer 2, La aealeractn conquests cae deo a arccn dla Tao aprox ‘tone 2981 mse » seine 901 me 3 somes 8 Serene 29, taro ue ta tm an mazar un celui om: 3 tessence iy perode SF wratn d) amplitud ®) variacion 27. Nimrod sass compet por uid de op: oy virestn 3) ran 9 feces 9) pefede @) propor 28, Miva dana ene la poli deere yun exon cuir: oslo tse Surplus 3 Scarce 9) Sean 29. Eslapa dela mecca as est movie ratréndlcon au asss, ue son is fionse quo podsont ent 2) rica ©) cnomitoa @ Shetce 2) nga deers £0. Sone ys su dserten movment des cvs: eyesore 2) eyes de Farce e) eyes de Maca 9) eye de Kamer 2) lees de Newton 01, Extn matron dea anda ly de Newton arene Sear Fe mes @ E=met o e=Lme $2. Eb tpt de nasa pr alee dea raved a) masa, ) densidad ©) gravitacion perodein cuerpo 8) velumen 438, Ecuscin dl prado de un pind » fz o$nft ote oe '4, Se calcula como el producto dela fuerza por la dlstancla que recorre un cuerpo (Fi 2) aceleracion ) energia ©) trabajo 4) oscilacion ©) vibracion| 95. Es la capacidad de reazar untrabajo: a) energa ') potencia ©) periods 3) presion ©) vibraciénNuova Guia Mégton 26, Es el trabajo (0 energa desarrollads) efectuado on la unidad de tiempo: 2) potenclal )- potencia | ©) Wabelo instantineo @) fuerza ©) Wbracién 97, Es la energa que tiene un cuerpo cuando, debido a su posicién 0 estado, es capaz de efectuar Un trabajo: 8) energia cinética b) energiacalrioa ©) energie intora, 9) energia quimica ©) energia potencial 38, Eouactén de la energa cinétic: a Eapm by Bap mot 1 4 9 Exp etm 99, Es el fenémene producido por le vbracion de un cuerpo: ) sonido b) eo ©) rofexion 9) retraccion ©) calor 40. El sonido no se propaga en: 9) los cristales by elvacio ©} etespacio 9) alsire ©) os metales 41, La velocidad aproximada del sono enol are es ) 8.400mis b) 940s ©) 132m d) 1920s 6) 132m 42. Movimiento perédicn que se propaga através de aigcn medio a parti del centro perturbador: 4) frecuencia ) periodo 6} energia 9) onda ©) ninguna de las anteriores 43. Las leyes de refiexény refraccién son debidas ao estucios de: a) Snel ) Galles ©) Einstein d) Newton + ©) Huggens 4. “La energia existe entodo al universo, es constante, no se creanise destruye, sd se transfor- ma". Esto es en esencia lo que nos dice el principio de: {a} tranetormacion ') transformacién ©) conservacién del univers <0 coordenadas de sistas 6) conservacién dela energia 6) conservacién de las sustancias| 45, Es la fuerza ejercidaen la unidad de superficie: a) trabajo ’D)presién 2) momento 9} tension 8) compresién 46, “Toda presiénojercida sobre determinada superficie de un iquido en equilio se transmite en todo sertide y con la misma intensided para euperficiesiguales «la comprimida’. Es el enun- ado del principio ds: ) Newton ®) Galloo 6) Arquimedes: 9) Anaxégoras, ©) PascalNuova Guia Mégien 47. “Todo cuerpo sumergido ene! interior de unliquido suf un empuje ascendente igual al peso. dol iquido desalgado", Es ol enunciado del principio de: ') Arquimedes b) Pascal ©) Gilbert ) Newton °) Torcel 48. Es ol peso dela unidad de volumen: 2) volumen especticn ) masa espectica ©) densidad especitioa 4) peso espectico ©) cama espectica 49. Si uncuerpo se hunde en el agua, qué relacidn hay entre su empuje y 6 peso de su cuerpo? ') empuje > pese del cuerpo b) empuje < peso ©) empule = peso del cuerpo del cuerpo, 4) empuje >> peso del cuerpo 6) ninguna de las anteriores 150. Presion que ejerce la atméstera dela Tierra sabre foe cuerpos en su superficie: 4) presién manométrica. ——b)-presién atmostérica¢) presiénattmética 9) presién de vapor ©) presién absolute 651. Valor de fa presién tmostérica al nivel del mar ) 760 m de Hg b) 0.76 mmde Hg ©) 760 mmderg 1) T0000 m dey ©) OoremasHg ‘52. Aparato que se erples para medi la peesién atmostrica: 2) pluviémetro 'b) barometro ©) manémato 6) anomémeto ©) nangmetro 58, Es el cambio del estado sido al quido: =) ebullcon ») sublimacion ©) vaporzacién ©) fusion } condensacion 54, Es el cambio del estado gaseoso al estado liquide: 2) condensacion ') vaporzacién ©) sublimacién fusion ©) ebullicén '5. Es i unidad de laintensidad luminosa on ol Sistema Internacional: @) lumen ') candela 3) hx 9) buja 8) foién 66, Es energia en transference: a) caloria ») calor ©) trabajo @) potencia 2) valtaje 57. Unidad de calor enol Sistema Internacional: a) joule ») volt ©) caloria 8) ohm ©) henry 58, Antigue unidad de calor que se define como la energia que aplca aun gramo de agua para clever su temperatura 1 *C: 8) caloria » bw ©) joule 3) kelvin ©) ninguna de as anteriores '59, La energiacinétioa mecta de un cuerpo es lo que cominmente lamamos: 2) calor ) energia ©) potencia 4) temperatura 6) tansterenciaNuava Guin Maton ——————————— 60. Unidad de la temperatura on ol Sistema Internacional: a) grado celsius ')) grado fahrenhet ©) grade kelvin 1) grado relatvo 9} grado absolute 61. Es la cantided de calor que necesita toda la masa de un cusrpo para clever su temperatura 10, 8) Coeficiente térmico 1) capacidad calorfica —¢)_caloria 0) radlacién efectiva, ©) calor molar 62. La formula para la conversion de gracos contigrados a kelvin os: a) Kas 4278 b) Karo -279 9 k=270-6 9 k= 00+ 273) 9 k= S¢c-279) 2, S17= °C au equhalente on radon kan ox: ®) 270K ») 270K @ -276K 3 "270K 2 -27eK 64, La conversién de grados centigados a farenhelt esta dade por: cory aR one osm @ F=02-2)0 o) Fa G2r+$ 65, S1T= 00, su equivaente on grados fren s: a -30F ) 32°F o) sek 9 03eF ©) 0.080"F 68, La condicié, convecony radian son as formas en ls ee renee: 4} lacrenia ®) avo @) Iacomente @ latemperatura ©) elealor 67, Eslarepetiion de un sonido causa po ute 2) resonancia ) no ©) retansmision 4&0 @) mpedencia 68. Enun circuto come el siguiente: Ay Ah — me 20 dice que las resistencias estén: 9) encascada ») ensore ©) enparaielo 9) conectadas ©) ableriasKS lox: } a 24 69. Enun circuto comocl siguiente: “Ta thd 180 dice que las reisioncas est: ) en paralelo 1) en serie ©) encascada 1) corredas: ©) ablertas 70. SIR~9.Qe!= 024, zcusl ser ol voltae aplicado? a) ev ») 0B 9 0.06 3) sv 6) 088 71, *La fuerza con que ee atraeno se repelon dos carga eléctricas es drectamente proporcional 1 producto de cichas cargas¢ inversamente proporcional al cuadrado dela distancia quo as ‘separa. Es el enunciado de la ley de: @) Ohm ) Faraday ©) Coulomb ©) Lenz ©) Gauss 72. Unidad de comienteséctrica en el Sistema internacional ) coulomo ) trankin| ©) ampere ) gauss ©) statocouiom 73, “La intensidad de coriente eléctrica () en un crculto es drectamente proporcional al vote (V)aplicado e inversamente proporclonal ala resistencia del crcuto (A): 1 (amperes) ik vite) R (ohms) ot ouncado delay de: ‘Newer ©) Eston «) Faraday 3 Onn 8) teh 74 stan conetids por un nla cargado postivamente, ededor del cul se mueven eeo- ‘von con carga nga a proones ©) neutones fones @ tomes, © rurloones 75. Eselcaibo de drecoln que sire un ayo unos a eravesar a suerle que separa eos med arspavnts ) rercan 2) itrrencia €) dracon ralecn ume 76. Se debe @ la rugosidad de las supertcies en contacto. Cuando son muy rugosas es muy ‘grande y cuando son isas es pequeria: 2) torsién ©) vibracion ©) tensién 9} floxén ®) freetin 77. Cuando fos everpos pleren o ganan elactrones decimos que: 2) estén en equiibro, ) estan cargados ©) estén nevtros 1) estén negathvos, ‘estan positivesMuna Guia Maton 78, Lineas que indcan la drecesén de un campo magnétic: 2) lineas nodales ®) lineas ecustoraies ——_c)- eas de fuerza 4) lineas magnéticas ©) ninguna de las antorores 79, Sie orolla un dambreen forma de héloey se hace pasar una coriente sha constrido un: 8) cicuto eéctico ') lecroimén ) imén 4) campo eléctico @) campo escalar £80. Si tenemos o siculente clruito 5 4 {qu corionte ckrula por la resistencia? aaa ») 904 9 034 ) 900A ©) 0.08 4 181. Enun crcuito eléctrico ol amperimetro se conectat a) enserie ) enparaelo ©) en cascada 4) enlafuente de poder 9) ninguna de las anteriores 82, Enun ckeuto elétrico e votimetro se conecta: @) encascada ') dentro de la fuente de poder ¢) en serie 9) enparaielo ©) fuera del crcuito 188. Unidad en que s2 mide la potencia enol Sistema Intemnacional: @) newton ) watt 9) coulomb 9) corsted ©) weber {84 Expresion para calcular la potenciaeléctca: a) Ri ) Ave 9° FR Fire ©) PRE '85. Si usamos la ley do Ohm V = Al, oa expresion de potencia que se usa et: ae » we aw 9 pV anv 86, Si tenemos en un ciutlo | = 8 amperes y V3 volts, entonces la potencia es: ®) 9 watts b) 90 watts ©) 900 watts 1) 9.000 watts ©) 0.9 watts 87. Enla prctica, le unidad que se utiza para medi la diferencia de potencid es: 2) ohm ) ampere ‘coulomb 3) gauss 6) vott 18. Las sustanclas que, como los metales, posven electrones bres en su interior y perriten elne | {8 La cantidad de calor absorbida o liberada por un cuerpo de masa myy calor espectice ¢, ‘cuando sutemperatua varia de T, a T, 89 calcula por la olacién: ) om (T,~T) 0) om (=, ) omit Te ) om (T-T) 8) emi, ~T3'2 90. Si un conductor rectiineo de longitud ¢ por el cual crcula una corrente /s@ coloca en un ‘campo magnético unferme B, se produc una fuerza cuyo valores: 9) 18 b) eB ) [eB ee ) meee 81. La rolacion qv donde q = carga eléctrca, v = repider de la carga y & = intensidad det ‘campo magnético nos define: 2) la fuerza elctrica ) lafuerza magnétca —_@) la fuerza de gravitacion ) lafverze cosmolégica 6} el campo de fuerzas 92, Laluze8 una onda: 9) radactva ) gravitacional ©) eectromagnética ) hertziana 9} ninguna de las anteriores "88, Velocidad a fa que un punto de la onda via através del medio: 2) longitud 1b) velocidad de ©) frecuencia de onda ropagacion @) fase ©) velocidad de fase 94, Distancia entre méximos y minimos de una onda: 2) fase 2) longitud de onda ©) frecuencia ) ampiud ©) periodo 95. La veloc de lauren el vacio es 4) 90k ©) 1 0c0 000 mvs J) 1000 kn 196. Sblo existe si hay ciferencia de temperatura entre dos cuerpos: 2) energia ) presion (©) viscosidad od) kz ©) calor 97. Eselfenémeno que se presenta al pasar la luz por un prsma: ) compasiciin 1) reflexén ©) refraccién ) tansmisién ©) dispersion 98, Es el resultdo de la mezcta de los colores del ace ile: 8) luz Violeta ) luz blanca | ©) hz negra 9) kuz amarila ©) luz verde 90, En ¢1 estan representagas las aiterentes ondas elecromagneticasInotyendo lal visible: 4) especto ) especto ©) rlecion térmica utraviobta electromagnético 9) especto rotacional ©) espectro de magnitud 4100. Ondas que no requeren medio para vielary que so exiten ala velocidad de luz: 2) ondas sénioas 1) ondas de agua (©) ondes electromagnéticas <) ondas rimarias ©) ondas secundariastances ncn ses : 2 icky Disoluclones... : ‘Agua como dlsolvente univers Disoluciones,coloides y suspensiones. Disoluciones acuosas y/su concentracion Solublidad LUnidades para expresarconcentracién 0 componente del ir, oxidarte Y COMbUTENKE Reacciones de combust Fenémenos de éxido-reduccion. Reacciones de oxidacién [Numero de oxidacin de un tomo Quimica del carbone: CCombustibles quimicos Estructura de biomoéculas La quimiea en les organismos vis. Examen de quimiceiH 3 A CS) psd Cars ; CCT Sedefine ala quimica como una iencia experimen- talque bara el edo dela mater, la eneriay [La quimica forma parte de nuestra vida cotiia- na y nos ayude a vivir mejor, pues existe una gran vatiedad de productos quimicos que faclitan mix cas de nuestrastareas, como disolventes, coloran- 1s, fertlizantes, materials sintévcos, etter. clan entre y cambio Lamateria suf cambiosy se transforma, Todo cam: bia continuamente; uno de estos cambios puede ser Iaalteracion de a posicién de un cuerpo en un inter- ‘alo de tiempo, como estrar una liga por un tiempo _yvolveraa su posicén original. Estos casos, cuando fas cosas no dejan de ser lo que siempre han sido, se consideran fenémenas fiios. Otros cambios pue- dense, por ejemplo, la ransformacién del agua en Fielo un ronco que al quemarse se weve ceniza. Estos casos, cuando la materia se transforma en otra clase diferente de materia, se conocen como fen6- ‘menos quimicos. Todo cambio que sure la materia es un fenéme- no que, com lo dijmos anteriormente, puede ser Aquimico 0 fsico y para producise necesita de enet- fa en alguna de sus formas. La energia quimica ests contenida en cada sus- tancia y euando ee producen rescclones quimicas puede converse en energia calorific, uminasa © aletrica, La energia potencal es [aque tiene un cuerpo por su estado 0 posicin cuando es capaz de efec- ‘ar un tabale La energfa cinética es la fuerza que tiene un ‘cuerpo cuando esté en movimiento, Esla oxidacion epida deciertassustancas median: te calentamiento'y con desprendimiento de calor, Ejemplo: C+0, + co, ‘Mezela Es una combinaci6n de sustancias unidas por pro- edimientos quimicos que se pueden separa féc mente por medios fsicos. Nuove Guia Mégton Efervescencla Lacfervescencia es una reaccin ocasionada por el ‘escape del diéxido de carbon, Fermentacion Fs Ia ransformacién quimica de una sustancla or- ‘nica por la accién de otra sustanciaorganica made fermento, la cual puede estar constituida por levadura, bacteria, eteétera sla sustancia de que esté hecho un objeto; cada parte de las muestras de materia de dicho objeto ‘std formada por materia homogénea, consttuida por stomos y moléculas. ‘Masa ea cantidad de materia conten en los ‘uerpos en otras palabras, es a medida de materia, Ley de Ia conservacién de In materia Se expresa ast: “en toda reaccin quimica, la masa total permanece constante antes y después de la reacci6n”; 0 lo que es lo mismo: “la materia no se crea nse destruye, s6lo se transforma” (@hacios de agregaciin La materia existe en los es estades ficos 0 esta ‘dos de agregacién: slid, liquido y gaseoeo. Los 6ldos tienen forma propia yvolumen def- nido; son rigid y no pueden fu Los liquides no tienen forma propia; toman la del recipiente que los contiene y su volumen es ‘etini. Los gases no tienen forma ni volumen defini; tienden a expandirse,llenan el reciente que los contiene y pueden comprimirse cuando se eerce ‘una presin sobre ellos. ateria ‘Transformaciones de fase Uamadas también cambios de estado, son fenéme= nos fisicos que ocuren en la naturaleza en forma esponténea Los cambios de estado se pueden representar ‘mediante el siguiente esquema: 7_\. ae (0)st formado por dtomos del mismo rimeroatémico yyno puede descomponerse por métodos qumicos en ‘ta Sustancia més sencila. Femples: plata (Ag), oro ‘(carbon (0, etétera En la actualdad se conocen 109 elementes. tos Se clasfian de acuerdo con dos princpios funda. mentaes: “1. La funcién quimica que poseen. 2. 8 ndmero de elementos quimicos que los forman. Por ejemplo, tados los Seldos tienen propieda- des caractristicas de la funci6n dcido porque to- {dos poseen el ion H las he y heterogéneas Mezcla es la unién de dos o mas sustanclas en pro- Porcion variable, en la que los companentes con- Servan sus propledades fisicas o quimicas. Sus “componentes se pueden separar por medio ics. Las mezclas son homogéneas cuando sus com ponentes se encuentran dstibuides uniformemente fen una soa fase, Las mezclas son heterogéneas cuando sus com- ponents no se distibuyen unformementey se di- finguen con facidad. os procedimientosfsicos por los que se sepa- ran las mezcias se denominan métodes de separa. cin, Los mas usuales son decantacin,fitrai6n, ‘evaporacién, sublimacién y centtugacién Laeestructura de un Stomo es anéloga ala de nues- ‘wo sistema solr. El ndcie del tomo contiene os protonesy as neutrones, que tenen cargas relat mas uno y cero, respectvamente,y cuyas sonmas 0 menos iguales los atémicos de Dalton y Rutherford ‘Aprincipios de sigioX0X (1808), John Dalton airs fen suteoria at mica que la sustancias est formar ds por Stomos y que les dtomos de cada elemento (hidrégeno, carbone, pata etcéter) tienen peso y ‘ama parecidos. Se imagin6 alos stomos como pequetismas esters dures unids por medio deuna fuerza de atraccién. Aunque la teoraatémica de Dalton no es completamente corecta, es importan- te para la quimiea suponer que los atomos actan como unidades en los Fenémenos quimicos. Rutherford (1871-1937) y Soddy (1877-1956), siguiendo la técnica bisicaaplcada para estudiar las propiedades del electrén y del protn, hicieron pasarlaradlactiidad emitida por una muestra de sal {de uranio entre los polos de un electroimén, co- Tocando una pantalla sensible més als del iman, y ‘observaron que la radlacién emitida por la muestra fra una mezcla de tres radaciones; lamaron par- ticuls alfa (a) alas posttvasy pesadas,y paticulas beta (8) las negatvas més igeras. subatémicas: electron, proton Electr. Es uno de los elementos constitutvos de lamateria de carga negativa su valores 1.602% 10° coulombs. Protén, Partcula elemental del nicleo de un tomo que ene una carga de +1 y una masa de 0.007276 uma. Su valores igual al del electri. [Neutrén. Particula corstitutiva del nicleo del toro, decarga cero y unamasa de 1.008665 uma, Qerere a5 ico y rximero de masa elementos Nimero atémico Nos indica el nimero de protones que tiene cada ‘tomo, Nimero de masa Se calcula sumando el ndmero total de protones y reutrones que tiene cada stomo. @encia sel ndmero de electrones ganados o perdidos por tun tomo durante un amrbio quimico. La valencia pose para elementos quimicos va del al 7, de acuerdo conlas diferentes configura- clones electrénicas, << € i £ 3 (<}En elacion com la tabla peridica,s tomamos en cuenta solos grupos dellAal VIA, se puede estabe- ‘er que el ndimero de grupo indicaré la maxima va- lencia posta, como se observaenesiguente cusdro: En a tabla periécica os elementos quimicos estén ‘organizados en orden creciente tomando en cuen- ta su ndmero atSmico, En ls filas horizontaes, lamadas periodos, se puede encontrar la tendencia desde el comporta- Iriento metilico hasta el ne metalic Las columnas vertcales de elementos relaciona- ‘dose laman grupos. Al descender en el grupo hay ‘aumento deltamaroatémicoy del comportamiento lectopositve. sificacién periédica de los elementos de Mendeleiev La ley periédica enunciada por Mendeleiev (1834- 1907) dice: “Las propiedades de los elementos son consecuencla peri6dica de sus pesos atémicos”. Esta ley permite ordenar todos os elementos co- ‘ocidos en una tabla larada perédica. Al amplir- la, Mendeleiev se dio cuenta de que aparecian ‘algunos espacios en blanco entre dos elementos co- ocidos; dedujo entonces que eran elementos des- ‘conocidos en su época y aseguré que serian descubiertos en el futuro. @eaciones de la tabla periédica Con ale periicay la tabla periédica los conacl- | imlentos quimicos dspersos se fueron erganizando ¥y condensando a partir del ordenamiento de las propiedades quimicas de los elementos, Nimero de electrones Los eletrones estén ubicados en érbitas 0 capas ‘externas al nicleo; tienen un nivel de energla de- terminado y un nero méxime de elecvones. Es tos orbitals se designan con la letras que van de la Kala Q segin el nimero de electrones que ter sgacada stom. Riveve Guia magion ‘Nimero de protones Esel nimero at6mico Z; éste determina las propie- dades quimicas de elemento y es también el nd- ‘mero que ocupa en la tabla de a clasficacion de los elementos Electrones de valencia Som electrones exteriors de un stomo que partic pan enlaformacién de enlaces quimicos. EI mol Es el ndmero de moléculas que hay en una cant- dad fija de una sustancia,y se denomina constante de Avogadro. Se expresa como N, = 6.023 % 108. ‘Masa molar de los elementos Ela masa de un mol de étomos 0 moléculas tam- bién es la masa dvidida entre la cantidad de sus- tancia, cuya unidad es g/mol. Un mol de Stomos reibe el nombre de stomo- _gramo, Asimismo, la masa atémica puede expre- Sarse en gramos por Stomo-gramo, Masa de un mol de moléculas Siun Stomo-gramo tiene 6.023 10® étomos as ‘moléculs estan formadas por a combinacién quim- ade los dtomas-gramo, deducimos que la masa de tun mol de compuesto es igual la suma de las masas _atémicas en gramos delosdtomos que la componen Bern dns primero 0 lementos quimicos Nombre _[Simboio| Nombre _[Simbolo| ‘Auminio | Al | Helo He ‘astimonio | Sp | Hidrégeno | H ‘Assérico. | As | Lito u ‘Azutro S| Magnesio | Mg Baro 82 | Manganeso | Mn Bismuto | Bi | Mercuro | Ho Boro 8 | Niguel Ni ‘sromo Br | nitregeno | N Cadmio | ca Au Caleio cs ° Carbone | ¢ * Choro a Pb Cobato | co K Cobre cu Fa ‘Gromo cr Fb Estaro sn 3 Estroncio | sr Ne Foro Fe u For F 1 Féstoro P znAuove Guia Magen ledades fisicas de los metales ynometales Metates ‘+ Son sdlids, excepto el mercurio (Hg), que es liquide. ‘+ Tienen brio, * Son ditles * Son maleables. Ejemplos: ‘Oro (Au), plata (Ag), cobre (Cu). ‘No metales '+ temperatura ambiente on sélidos, como et anufre (8), carbono (C)y yodo (). + No tienen brio ni aspecto metsico, * No son dicties ni maleabes. Son fragile. * Sucolores variado. Bemplos: Carbono (C), odo (), bromo (8), riteageno (N), fsforo (). Metaloides Son lamados asi porque tienen caracerteas de lor metales y de los no metaes; por ejempo, aa: reo (As) y german (Ce). Son paticuas formadas por lacombinacién de sto- ‘mos en una proporcién de nimeros enteros. En Auimica as molécuias de cada sustancia se repre- sean con rads por ete #0 (ag Nl (sal comin). (@nuiticacion de tormutas quimicas Entre oe compuestos mis importantes tenemos: ‘Oxidos basicos. Compuesosformados por un metal yoxigeno que a reaceonar con el agua for than Hidrxidos, como: Ll,0, *0, A1j0y, FeO, FeO, CuO. “Gridosdcids. Compuests formados por un no metal yoxigeno que al reacconar con el agua for man Scdps lamados oxéidos, como: SO Br,0,, FO, Hidruros, Combinacén de un metal con el hi dxigene: NaH, BaH AIH Haécidos. Compuestos formados porhidréae- ‘no yun no metal. Son acidos que no contenen ‘oxigeno, como: HCL HBr Ses sencilas, Sales formadas por un metal y un no metal, como: BAC, FeCl, SMCl, " Oxécidos. Estin formados por tes elementos: tidrégeno, un no metal y oxigen, por elemplox HIND, HPO, #50. 'idrétidos. Compuestos formados por un me- tal exigeno ehidrégeno. El oxigeno yt hidrége- ro unides orman el radical oxida ohicroxlo OF, Yloscompuestesformados son basso hidréxidos. Eemplo: Ca(OH), hidréxido de eae. ‘Otsales. Sales formadas por un metal, un no metal y oxigeno, como: AGNO,,LINO,, 8850, Sales écidas. Formadas con écidos que tienen 10s mis hidrégenos movibles por susitucién pa- al dees; es dec, contienenfoneshidrgeno en su molécula. Ejemplos: NaHCO, Mg(HS0,),, Ca(tPO) ‘Sales bésicas Seforman con [as onsales tenien- do ademis el radical (OH). Hempios: CA(OH)CL, ‘A(OH),NOs. @PBrepto y céteulo de masa molar ‘Masa molar de los elementos Eslamasa de un mol de tomos 0 moléculas tam- biénes la masa dividida entre la cantdad de sus- tanea, cuya unidad es g/mol. emp: Susana H $0 (bio atc) S=32,0 1 eo meleculr gro 98 g de iio sultizo ‘Masa molar del H,SO, = 98 g/mol (Eiiace quimte tslaturza electsttin con que atraan fo t- tos de uma molcla para poder completa ocho Cicroner niin apa even on bf to o hoch able: Ene Is ennces quimces tienes 1) Enlace nico o eletrovalente ‘Rylseleee cabo une career completa de sles deun fora acta frmandise a Yyoncabon unis proses eres ah Tey conto costayen un compuese ei. SF tnnce covalent Corte en que dos somos de elementos no retieos ompate n opr Ge ele (Enlace covalent coordina. 5. preset cuando dos Biome conparen un parde econ, peo sloun amo esl donor.@areepeo y representacién 7 Se lama reacci6n quimica al proceso por medio del cual es dtomos de as sustancias que reaccionan se combinan entre sf para formar nuevas sustancias. ‘Se representa por medio de ecuaciones quimi- ‘as, que son cuentas abreviadas que indican la pro- 6m de las sustancias reaccionantes y de los products. Kjemplo: Cobre + Oxigeno -» Grido cipico cut G4 | 2cu0 @eos de reaccién 1. Reacelén de sintesis 0 combinacion directa. Se produce cuando doso mis elementos ocompues- ‘os se combinan para formar un solo compuesto Bemplos: 2Mg + 0; + 2MgO lemento elemento” compuesto HO + PH, > PHOH compuesto compuesto’ compuesto 2, Reacci6n de descomposicion Se produce cuan- do un compuesto se separa en dos 0 mis ele- mentos, 0 tambien cuando Un compuesto se ‘separa en otros compuestos. Eemplos: 20 + 2H, + Oy compuesto elemento elemento HySeO; + 0 + $0, compuesto compuesto compuesto Ley de Ia conservacion de la masa Lavoisier (1743-1794) confirms a waves de sus expe- Fimentosen 1783laley de a consenacién dela masa: "En toda reaccign quimiea la masa de los reactivos es igual ala de ls productos de la reac- ‘iin’. Actualmente se enuncia la ley de la conser- vain de a materia como: "La materia no se crea nse destruye, slo se transforma’. Nueva Guia Maton Janceo de ecuaciones ‘quimicas por tanteo Consist en obtener los coeficientes de cada una de as formuts de las sustancis anotadasenla ecuy- cn quimica. Procediment: 4) Saber qué elementos tienen moléculas diatomicas Na, Oy H,Cly Br, tetra H+ ry 2H, b) Casi sempre un radical permanece sin alte- raciénen una reacién quimica. Cd + H,50, + C450, + Hy ©) Para iiiar el balanceo, se sleccona un com ueste con eiferertes Stomos del mismo ele- ‘mento en cada miembro dela ecuaci6n. Ala {imuia del compuesto seleccionado se leano- (a um coeficente tal que logre igual el nG- ero de stomos del elemento considerado, 4) Se repte a misma operacién con os dtomos dels otros elementos, hasta balancear. €) Se ensayan varios cosicientes, pero los subin- ices de las férmulas no se pueden atera Bemplo: Enellaboratoro e obtuvo ido lorhetico, ha- clendo reacconar el NaCl on H,SO,, Ecribiry ba- lancear la ecuacién quimica: Nacl + H,50, + 5: Natl, CH, He, $042, Nacl + H,S0, —'Na,S0, + HCI Feuacién balanceada: 1C1 1 1,50, —> NayS0, + 241C1 Vericacién: Temiembro elemento 2® Miembro radical La cinética quimica se ocupa del estuio dela velo- cidad a la que se eectdan fas reacciones quimicas. La velocidad de una reaccién quimiga describe {qué tan répio cambian con el tiempo las concen traciones de os reaccionantes alos productos. Se expresa en moire segundo.muava Guin Maaten Los factores que infuyen en la velocidad de una reaccion son [Naturaleza de los reacclonantes CConcentracién de ios eaccionantes Temperatura cataisi : EE @s core stsotrenteunive 1 agua es lasustancia mis importante que existe en nuestro planeta; no s6o es indispensable para el hombre ylos animales, también juega un papel fundamental come fuente de energia y medio de transporte El agua adqulere fécimente los tres estados: 6- lid, quido y gaseoso, yen cuelguiera de étos es Incolora, inedorae inspida. El agua no se encueriza en la naturaleza en su forma quimicamente pura, compuesta solamente ‘pot moléculas de H y 0, que slo se da en el abo- Fatorlo, sino que por su propiedad de dsolver ala mayora de os compuestes sides, lquides 0 g {stotos se encuentra impregnada de ellos. Pero esta propiedad provoca setos problemas ‘de contaminacin, pues los desechos domésticos © industrials incorporados a las masas de agua llegan a haceta inadecuade y hasta peligrosa para lavida. {Las aguascontaminadas pueden restaurarse para ‘reusarlas metiante tratamientos quesueen ser muy Nav! Un elemento se reduce cvando su ndmero de valencia se cisminuye pocque gana electrones. +e a4 (Pamero de oxidacién de un étomo Es la carga eléctrica que parece tener un étomo ‘como un elemento libre © en un compuesto, por lo ‘que puede ser(=) 0(+). COT PTET PSrvustivtes quimicos Todos los compuestos constituidasexclusvamente ‘por carbono (Ce hidrégeno (H) se denominan hi= Srocarburos. Todos los demés compuestos orgnicos se for- ‘man por la sustitucisn de os hidrogenos de los hi- drocarburos con otros elementos qumicos. Los hidrocarburos son numerososy variados; se clasican en linealesycicices, Por ser més simples, resumiceras los hidrocar- buroslineales: Saturados | Enlace simple (alcanos) No saturados Enlace doble(alquenos) Enlace triple (alquinos) Sin ramiiar Saturados Ramifleados No saturadosHirocarbures Gass TTerminacion | Formula general ‘Alcanos ‘Seturado meno, Hanes Aiqueros No ssturedo -en0 CHa, Alquiros No saturado tno CH. 2 =c=c~ Otros compuestos orgénicos, Funciones ‘Grupo funcional Nombre Terinacion ‘Aldetico A-CHO Motilal 7 corona RCO-R, Cotona ona ‘cco 0-04 Carboxto -sieo Aloaho! OOH Etano! a stor R-COOR Acetate -ato ROR Bor oe @hructuras de biomotéculas Carbohidratos. También se les conoce como ‘licidos y son campuestos que contienen Gnie mente carbono, hidrégeno y oxigeno. Compren- den azicares,almidones, féculas, celulosasy otros ‘compuestes orginicos menos conocidos. Los mas importantes son los azscares, el alin y Ta cellos, La sacaresa 0 azscar es el dsacido més abun- dante; su fSrmula condensada es CHO). Se ‘btiene indssralmente de la cata de azicar'y de Ta rerolacha azucarera, El alin tiene (Grmulas que representan su composiciin cuantitativa como (CiHi,0.), 0 (CutinO gy se le encuentra en a semilade'las plantas (Wigo, maiz, rrr, etc), en los tubérculos de la papa, como fécula,y en otros vegetales. La ‘érmula més sencila de Ta ceulosa es (CHys0,), similar ala de un almidén; es abundante porque Torma las paredes dela clus de las plantas LUpidos. Son un grupo de sustancias naturales {que forman parte de los teidos animales y vegeta- Jes. Son insolubles en agua. Se dastican en: alckridos fosfolipides bits cerebrésidos etdicos sutétidos cestridos ‘arotenoides Proteinas. Son sustancias quimicas complejas; constituyen en gran parte el protoplasma dels c& lulas animales y vegetales, de los misculos, lapel, los tendones ylosGrganos vitales. stn consttuidas ‘por unidades orgénicas simples lamadas aminos- ‘idos, de las que se conocen alrededor de 25. Bremplos: ‘Glicina NH;—CH,—COOH ‘Aanina CH;—CH—NH;—-COOH (Qeauimica en tos organismos vivos Todoslos sees vivos estén formados por culas c4yo ‘contenido total es el protoplasma, en el que a su ver se encuentran dversos elementos quimicos que alcombinarse dan origen a compuesto inorgérics, ‘enizelos cuales estén el soci (Na), potasio(),hie- 120 Fe, f6sforo @), etcetera, Loselementos mis abundantesen la materia viva son el carbono (C), el hidrégeno (H), el oxigeno (0) yel nitrégeno (N), que al combinarse quimica- mente producen compuestos como los siguientes: + Agua (4,0) * Carbohideatos * Lipidos + Proteinas * feidos nuclelcos * Viaminas + Hormonas Quimica 135Quimica 1 6. La combinacién de sustancias unas por procedimientoe quimicos y que se separanféci- a @) mezcla ) combinacén ©) compuesto @) sustancia ©) reacclén Es ejemplo de ura mozela: |) oxigono ) nitrégeno ©) cartona 9 ae ©) hidrégeno a etervescencia es una caractoristica que se debe al excape d 2) didxido de azuto ) carboneto de sodio—o) dixido de carbon 1d) monéxido de carbono ——e) nitatos 8, Latransformacién quimica de una sustancia orgénica por laacelén de un fermento se conoce )_descomposicién ») fitracién (©) destacion 1) fermentacion ) secado Lamatera ee: 10, 6} ala naturaleza Al estar una liga por un tiempo y volvera @ su posicién orginal se produce un fendémeno: ‘2)-quimico b) fsico ©) termodindmico 3) eléctice @) ninguno Et paso del agua liquida a holo es un fenémeno: ) guimico 3) fsleo ©) termedinamico 9) etree 9} ningune Laenergia ___es a que iene un everpo por eu estado 0 posicién cuando fs capaz de efectuar un Waba, 8) potencial ) quimica ©) cinética ©) calorioa 9) nuclear ‘Combustin es a. répida de certassustancias mediante calentamionto Yeon desprencimiento de calor 2) reduccion ) oxidacion ©) trturacien 9} neutraizacién ©) ninguna respuesta correcta on cada una de las sigulen- preguntas {La quimica es una ciencia experimental que stud 2) la materia, la energla y sus cambios ) todas as transformaciones fleas ) la-composicion dela materia, ) alos seres vivos ‘mente se conoce como: 8) aqueto que tiene masa ) todo lo que ocupa un lugar en el espacio y tiene masa ©) aquello que tiene un volumen define 1) aquelo que ocupa un lugar en el espacio ©) aguello quo se puede observar asain! | zr Instrucciones: Marca la era que corrsponda tes.aioe Gaia Mbeton “11, La cantidad de materia contenida en los cuerpos se conoce como: ) masa ) volumen ©) materia 9} elemento @) peso “12. "En toda reacelén quimica la masa total permanece constante antes y después de én. sta es conocida como lal de: '2) conservacién de la materia 6) conservacion dela energiac) Arthenius 9) la termodinémica 9) ringuna de las anteriores 41, Los estados de agregacién de a matera (sbido,Hauldo y gaseosc) son propledades: @) quimices ) fsico-quimices 6) caractristcas ° Selematera ) fislcas dela materia ©) reversibies 14, Clasficacién do los sigulentes betos: botella, mueble de madera, carbén, lip: a) Iquidos ) gases 6) sélidos 9) coloides ©) fuidos 15, EJ acete, agua, agua de colonia, leche, se considera: @) auidos ) sélidos ©) gases 9) coloides ®) thidos 16, El gas doméstico, el diéxo de carbono, el sire, se consideran: 2) liquidos b) gases ©) ooloides: 9) sélidos 9} fhidos 17, Las sustancias que ne tienen forma propia, que toman fa forma del recipiente que las contiene ytlenen un volumen defido se conocen como: 2) colcides ) gases ©) sélidos ) liqudos ©) fuidos 418, Est formado por étomos del mismo nimere atémico, no puede descomponerse por métodos uimicos y se conoce como: a) materia b) compuesto ©) elemento ) masa ©} tomo 19, Elion Hs es propiedad caracteristica de los: 8) écidos ) bases ©) hidnzos o) sales 9) éxidos 20. Las mezclas son, ‘mente en una soa fase. ‘ovando sus componentes se dstibuyen uniforme- 2) heterogéneas 1b) misibles +e) no miscibies 19) Homogéneas ©) ninguna de las anteriores 21. Las mezclas son ____ cuando sus componentes no se distibuyenunifor rmemente y se cisinguen con feclidad. 8) heterogéneas ') miscbles } no miscibles 1) homepéneas: ©) ninguna do las anteriores 22. Decantacin,fitraciin y evaporacién son métodos para separa: 4) mezcias ) colldes: ©) acetes, 6) emulsiones ©) fidos.28. Laestructurade un étomo es andloga ala de 9) ices ) electron 6) siatema soler 9} protén ©) neutron 24, El ndcleo del étomno contine. Y nevtrones cuyas masas son aproxi- ‘madamentsiguales. 2) olectronce 1) noutrones: ©) protones 1) neutrios ©) ones 25. La teoriaatémica de Dalton arma que las sustancas estén formadas por: ®) atomos ) electrones: ©) protones: 1) newtones ©) tones 26. un qué afo dfinié Dalton eu modelo atémico? 1740 ) 1808 9) 1910 ) 1700 ) 1846 27. El valor dea carga del electron es: a) 1.602 x 190) b) 1.602 x 10:6 ©) 16.02 x 10-76 @) 1.602 x 190 9) 119% 100 26. El valor de la carga dol protén es: 9) 1.602 «10°C. b) 1.602 x 100. 6) 16.02 10:70 6) 1.602 x 10206 ©) 1802 x 1080 28. Elnmero de orotones que tena cada étomo se conace come: 2) mero atbmico ) valencia ©) masa 1) nimero ce masa ©) peso 0. La masa de un neutrén 9) 2.0034 uma ) 1.008665 uma ©) 1.886655 ure 9) 1.007177 wma ©) 2.008665 uma 31, Sumando e nimero total de protones y neutrones que iene cada dtomo se calcula: 2) mero atémico B) valencia ) masa 9) nimero demas ©) peso 2, EI némero de electrones ganados 0 perdidos por un dtome durante un eambie quimico se ‘conoce como: a) electrongstivded ») mol ©) valencia 1) nmero atomico ©) peso 99. Los elementos quimicos se ocganizan en a) fas ) columnas ©) tabla parédiea 9} ordenador ®) ninguna 84, Los elomentos qumicos se ordenan en la tabla periilia de acuerdo con su ) Volumen moar ') niémero atémico ©) masa )_nimero de protones ©) ninguna '95, Los electrons estén ubleads en designados con las letras de la kala. @) ncieos ) érbtas ocapas externas c) ligaduras 9) riveles ©) subigaduras36. Elnmero de protones determina: 4) propiedad quimicas de los elementos : )_propledadesfsicas de los elementos ©) valencia ‘) nme de masa ninguna de ls anteriores 2 97, Los electones exterores de un dtomo que paticipan en laformacién do enlaces quimices se ») de igadura ©) devalencia 19) dereduecién 38, El numero de Avogadro para el volumen molecular es: a) 6.224% 108 b) 2.224 x 108 9) 8.023 x 10 9) 6.023% 102 9) 6.023 x 108 90, Elnimero de moléoula que hay en una cantidad fja de una sustancia, ala que se denomina ‘constants de Avogadro, coresponde al” a) peso b) mot ©) molécula 3) nimar atmico 9) masa 40. El simbolo del aluinio es: aa b Ae on 3) Au ou ‘41. Elsimbob del bromo 0s: a8 » Bo 9 Bm od) Br 9 Bro 42, El simbol 6a stor es: ae DF ©) Po 9 Fo 9 Ps 43, Elsimbolo del zinc es: a) Zn bz oa 2 9) 80 44, Las siguentes caractristicas: son sélidos excepto el mercuro, tienen brilo metalico, son ctles, maleables, etcétera, coresponden a: 4) lenténidos | ') halégenos ©) metales ©) nomataies @) alcohotes 4. Las siguontes caractorsticas: a temperatura no son séidos,no tenon brilo metilico, no son ‘cts ni maloabes, coresponden a: ) lanténidos ') halégenos ©) metales ) no metales ©) alcohols 48. En quimic, las moléculas de cada sustancia se representan con: 2) formulas ') elementos 6) simbolos 9) nimeros ©) letras 47. Un compuesto formado por un metal y oxigeno se conoce como: 2) base ®) dela ©) éxido bésion ) hideQuimica Msove Guia Méaten ] 40. 0:0, 09 uns 0 a) oxide Basico ) cide ©) idréxido 9) sal 2) hidruro 49. Oxido écido es un compuesto formado por un: ) metal y oxigeno b) nometaly oxigeno 6). metal agua ©) metal y un ne metal ©) nometal y agua 50. £10, e8 un: @) éxido basico ©) acigo ©) iri @) sal ©) 6xido dcido 51, NaH, Bally AIH, son ejemplos de: {a} uldos bésicos 8) écidos ©) idréxidos ) hidrures| 9) xdo-écldo ‘52. HOly HBr son elempos de: 3) hidrécidos b) eid ©) idroxids| 3) horus ©) éxido-écldo 153, HyPO,,H,S0, san ejemplos de: fa) hidrdcidos ) oxécidos ©) hiro 9) hidruros ©) deldos ‘54, Ca(OH), 65 un ejemplo de: 2) idrcido b) oxtcido 9) hidréxido 9} ideuro @) cide '5, AGNO, y LINO, son elempios de: 8) hidricidos ) exteides ©) Ndréxidos| 9) hidruros ©) oxisales 56. NaHCO, y MofH80,), son elerpos a) Nidrdcidos » ©) sales dcldes 6) bidrurs| ©) oxisales ‘57. CalOH)CI y AIOH).NO, son ejemplos a |) idrécidos ) oxécidos ©) sales dcides 9) sales bésioas ©) ovisales 58, {Cua es la tormua del écido sult? a) H.S0, ) HNO, He! 3 HS ©) HPO, 50, La formula Pb(NO,), comesponde a: 4) nivato de patna 1) nitrate de plomo ©) itrato de socio 9} nivato de cotre ©) itrato de calcio 60. La masa divcida entre la carted de sustancia se conoce coma: ) molargad 'b) mesa molar ©) normaided ) molaiciad ©) volumen molar 61. La masa molar del dcido uifrico(H,S0,) es: 8) 88 g/mo! ») 98g ©) 98 mot 9) 98 ©) 49g/mo!Nuova Guia Mégten 62. Enlace quimico eel con que se atraen los cmos de una molécula. 2) fuerza magnética ) fuera clectrostética —c) fuerza mote 4) fuerza de Lorentz ©) fuerza centripeta 68, En esto enlace se forma un cation y un anién unidos por fuerzas lectosttices. 2) enlaoe catécico ») enlace iénico ©) enlace covalente 4) enlace covalente 6) enlace palvalente ‘coordinad {64 Consist en que dos étomos de elementos no metlicos comparten un slo par de electones. 2) enlace catécico ') enlace iénico ©) enlace covalente 4) enlace covalente ) enlace palvalente coortinado 65. Se presenta cuando dos étomos comparten un par de electrones, pero sblo un tomo es el ) enlace iénico (©) enlace covalente @) enlace polvalente 68. El proceso por medio del cual os étomos de las sustanclas que reaccionan se combinan entre si para crginar nuevas sustancias se conoce como: 2) mezca ) sintosis ©) unién 4) sustiucién 6) reacelén quimica 67. Los tons del mismo nimero atémico que no se descomponen por métodos quimicas en ‘otra sustancia més sencila se conccen como: 2) sétopos ) Isobaros ©) compuestos 4) elementos quimicos ©) molécuias (68, Las ecusciones quimicas representan: 2) reacciones quimicas 1) nimero de electones ¢)_niimero de ones 9} la masa molar ©) ninguna 69, 2Mg + 0, -» 2MgO es una roaccién de: {a}. condensacién ) neutralization ©) shes's ) descomposicin 6) ninguna 70. H,Se0, > H,0 + S20, 68 una reaccién de: {2} descomposicion ') condensacion ©) shies's 4) neuiraizacion @) ninguna 71. En quéafo Lavoisier contirmé através de sus experimentos la ley de a conservacién de la masa? a) 1704 by 1901 9 170 ) 1783 ©) 1762 “72. Para que una ecuacién quimica esté balanceada, el nimero di ccada elemento en ls reactivos debe ser el mismo que en los productce. 8) cosficiontos 1) eectrones: ©) prctones, «) neuttones ©) ninguna de7S. {Qué 6s lo ue describe la velocidad en una reaccién quimica? 2) el cambio de reactives productos ») laconcentacién de los productos. ) laconcentracién de os ractivos 4) larapder de cambio con al tempo de las concertracones delos reaccinartes alos productos ©) la concenracién de los elementos 74, La raturaleza y concentracion de los reaccionantes, temperatura y caisis son factores que Infuyen en: 4) lavelocidad de reaccién —_b) la concentracion ©) la soubiidad ©) laclectroisis ©) la fotosintesis 7S. Las mezclas 6pticamente homogéneas de dos o més sustancias en proporcion variable se: ‘conocen como: 2) emusiones 1) soluciones 0 csoluciones ©) oldies 9) suspenscones 2) flldos 76, Las siguiertes relaciones: ntrogeno y oxigeno en el aie; aleohol en agua azicar en café liquio; sal en agua; son ejemplos de: 4) susponsones b) emulsiones ©) dlsoluciones 9) coloides ©) fidos 77. Las emuisiones y las dspersiones son: a) coloides| ) suspensiones ©) disoluciones: d) mezclasheterogéneas _e)_-mezclas homogéneas ‘78. Lamezcia q10 60 obtone mediante la agitacién de dos liquides no miecbles, como el agua y {1 aceite, se conoce como: a) decantacén ) dispersion 9) emusién ) fitracien ©) destlacion 79. Un lquido es miscible cuando puede disolverse en otro con facldad, por elem: 8) aguay azeite ) agua y alcohol ©) leche y acete 4) colonia gicerina ©) aceite y talco 60, Sita fase cispersa de un colode os iqudo y la depersante es gas, ,qué sjomple coresponde este sistema? 8) espumas en aerosol ») peda pémez ©) bes de via d) humo. ©) getatina 81. La propiedad de una sustancia para dsolverse en otra se conoce come 8) homageneidad 'b) disolucién 9) solublidad ) soWvencia| ©) heterogeneidad £2. La presién temperatura y naturaleza de solventes son factores que afecan la 2) heterogensicad ') homogeneidad )isokicion| 3) solvenci ©) solublidad ', Larrelacion cue existe entre la cantidad de soluto y la cantidad de sotverte se conoce como: 2) concentracién ) solucion| ©) mol 9} presion ®) pesofins aun deido como una sustancia queso dzocia para dar un lon {Je Nadrégeno, y @ una base como capaz de dlsociarse para dar un ion de oxidilo en una Ssolusién de agua. @) Arenius b) Dalton ©) Lowy ) Newton 9) Charles . Factor que determina el pH: 8) grado de neutaizactin 1) grado de aoidaz 0 alcalinidad en una disolucién ©) grado de lonizacion ) grado de solublidad ©) grado de oxidactén 86. Sogin Lowry-ronsted, los dcidos son: 9) especies que tnen tendencia a parder oa dona un protén ') especies que tienen tendencia a aceptar oa Incorporar un proton ©) sustancias acetosas que neutralzan aos dcidos formando sustancis cristalinas 1) sustancias de sabor agro, que tonen hidrégeno como constiuyente esencial ©) sustancias que donan protones 87. Delos elementos que componen ol are, .cudl se encuentra en mayor cantidad? @)icrogeno ) diéxido de carbono——¢) oxigeno 9) nitrogen ©) halégenos 88, La mspiracién y la combustién oourren gracias aa presencia de: 2) deégono ») CO ©) oxigeno 9) nitrogen @) argon 159, La racolén en la que el oxigeno puede combinarse con gran nimero de elementos despren- C— CC correspond a los: ame < )alcoholes 3) alquenos ) alquenotiaove Guia Ma gion 96. Los hidrocarburos que tienen carbonos unidos con enlace tiple se conozen como: ) aldenidos ) acoholes ©) esters 9} alquinos ) alquenos 196. ZA qué formula condensada corresponden el propine CH=C—CH, Deattar ) protsta ©) fungi ©) animal 22. Es a variedad de sores que habitan el planeta: ) poblacion ') ecosistema 6) biodiversidas 9) especiacion @} evolucion 28, Factores naturals que provocan la pérdida de biodversidad: «) huracanes ) heads 9) incondios | 9) todos os anteriores 24. Factores articiales que provocan la péxdida de biodversidad 2) tala inmoderada ») sobrepastoreo 4) ninguno delos anteriores 6) todos los anterioresBiologia 38. Ley que dice que los genes de ambos progeritores son unidades que pasan completos de una ‘goneracién a otra: ditroucién ) leydela segregacion —_c) layes de Mandl indepenciente @) carotloo 30, Forma de represeriar los cromosomas sexvales de la mujer: @ XY bY, xx ay 3K 40, Es a cantidad de cromosomas que tene un individ: 9) 28 b) 46 929 9 8 9) 48 41. Forma de clstribuiry ordenar los 28 pares de cromosomas: 4 fotee 2) senoteo ©) cariotipo cromosoma, ©) gen 142, Son steraciones genéticas: 8) sincrome de Down ») acondroplasia ©) sindrome de Turner 4) sincrome de Kinefeter ——_@) todas las anteriores 48, Pueden product abraciones genétcss a) vis ) radiaciones ©) drogas 1) todas ls anteriores ninguna de as anteriores 44, Es a unin de los cametas fernenino y masculino en algin reciente de labocatorio: 2) clonacién ®) inseminacién artificial) fecundacién in vitro 4) todas ia anteriores ©) ninguna de la anteriores 45. Son elementos eserciales para la vida: ) caroane 'b) hlerogeno 6) oxigen 9} rivégeno ©) todos los anteriores 46. Moléculas que forman parte de los seres vivos: @) macromolecules ) hidromoléculas ©) Blomoléculas 4) dcidos nucleicos ©) ninguna de las anteriores 47. Son ejemplos do bismoléoulas: 8) carbohidatos ) protehas © ids 9) enzimas 6) todas las anteriores 48, Son los lamades éeldos nucleicas: a) ADN y ARN b) ATP ©) biomolsculas ) erzimas 9) CO ») ADN 9) oflula 9) membrana élula del medio externa: ') mitocondia ©) lisosoma ) citoplasmaNueva Guia Masten 51, Es a sustancia que se encuentra enol interior dela célula, entre la membrana ye nile: @) vacuola ) ctoplasma 6) mitocondia ©) Isosoma ©) aparato de Golgi 52. Organo que funciona como centro de proceso y almacenamiento de diferentes productos: 1) aparato de Golgi ) etoplasma ©) mitocondrias| 9) Bsosomas ©) reticulo endomplasmatico 58, Intervene en larespracin celular: 1) ctoplasma ) vacuola 6) mitocondia ©) lisosoma ©) cleo 54, Se encargan de efectua la digestion celular: 2) cloroplastos ) isosomas: ©) mitocondrias ©) vacuolas ©) colulas '5. Sélo se encuentran on células vegetales, contionen sustancias nutitvas y de desecho: 2} cloroplastos 1) lisosomas ‘9) mitocondrias ) vecuoias ©) células ‘56. Division celular en le cual la célula macre se duntica dando lugar a dos céulas semejantes: 2) reproduccién sexual ) mitosis ©) reproduccién asexual ) meiosis ©) ninguna de tas anteriores 57. Se encuentran en elreino monera, formado por bacteras yclanobacteias: 2) eucariontes ) procariontes ©) mitosis 3) mois ©) vecuoias 658, No son capaces de producir sus propios alimentos: 2) anaerobios 1b) heterétrofos ©) aerobiog 9) autotrofos ) animales £68, Seres que producen sus propos alimentos: 2) anaorobios 1) heterétrofos ©) aerobios 9) autotrofos @) animales 60, Proceso mediante e cual los vegetalessintetizan sus alimentos: 2) acaptacién 3) crecimiento 6) fotosintesis, ) rutleiin ©) chrouicion 6. Durante la fase oscura de f fotosintess, los vegetales toman energia de: 2) elambionte ) ol agua, ©) elATP @) claire 6) lake (2. Forma de reproduccién en la cual sélo es necesari la presencia de un progenitor: 8) reproducolén sexual 1) reproduccién asexual ¢) repreduccién miata 4) ninguna de las anteriores ¢) todas las anteriores, 63. En ella es necesaria a presencia de dos progeritoes, los cuales aportan sus células especia- lzadas, o gametos: 4) reproduccién sexual 1) reproducclén asexual) reproducoién mixta 4) ninguna de as anteriores 9) todas las anterores‘Naave Guia baton (64. Esel aumento do tlla de os seresvivos hasta alcanzer la vida aduita © va 4) sdaptacion ) crecimiento c)fotsintesis ) 3 nanan ®) creaaeon Gg 65, Los vegerales lo transforman en carbohiratos durante la fotesntst: - 0 ») 00, OHO SZ an ac = o 166, Son os gametes masculnos: 2) dries &) ovarios ©) espermatozades 4 testicuos ©) prostata 67. Esa unien dol gamete masculino con el gametofemenina: 1) fecundocen ') ovaleien ©) messin 4) reprocuccién asexual e)ioss 68, Son os gametosfemenines 2) espermatozoides 2) tostculos €) overios 4) buos ©) vagina 69, Gracias 26! podemes parptuarla especie: 4) sistera digestivo ) sistema nervioso 6 sistema cteuatoro 4) sisterareproductor @) sistema respiratorio 70, Elaparatoreproductor mascuin estéformado por: a) ovaios ) matric ©) trompas de Falopio 4) todos os anterores 6) ninguno de los anteriores 71. Glnduaprocuctora dels espermatozoices: «pene ) matic «) ovarto 6) testcuo ©) velge 72, Es a hormona masculha producida por los testiculos: 8) progesterona ) estrbgenos ©) testosterona: 4) ningura de las anteriores e) todas las anteriores 73, Caracteres sexuales que aparecen desde el nacimiento: ) primaios ) secundarios ©) menstruacién «) velo pico y axlar 9) produccién de espermatozoides "74, Son caractores sexual primaris del hombre: a} tesco ') produccién 0) bara y bigote {de espermatozoides 1) esarrotio muscular €@) valle pabico y exlar "75. Carder sexual secundero dela mujer 4} ovarioe ) trompas de Falopio ©) menstruaciin 9) Gtow ©) matiz "76, Ela salida del vulo del ovario: 1) menstuacion ) ferttzacion ©) feoundaclén ) oviaion ©) ninguna de la anteriores77. Mucosa que cutre al toro y se desprende durante la menstruacion: 9) piel ) mati ©) 6wulo 9) Gtero @) endometrio 78, Proceso que dura 36 semanas y se leva a cabo dentro de! kero o mati 1) menstruacién ») perto 4) fecundacién 0) fertlizacion ©) embarazo ©) pastilas ©) datragma {80. Método anticonceptive qurirgico en el hombre: 2) preservatvo ') dlspostvointrauterno ¢) vasectomia <) Inyecctones €) lgadura de trompas '81. Método anticonceptive quiriraico en la mujer: a) dispositvo iniauterino —b) ligadurade trompas_c) dlafragma, ©) espumas, ©) pastas 182, Cardcter sexual socundarlo en el hombre: 9) pene ») testiculos ©) produecién {de espermatozoides ©) todos los anteriores 9) ringuno de los anteriores £88, El herpes y el SIDA son provocados por: 2) hongos: ) bacterias ©) bacles 9) vins ©) todos ias anteriores . 84, Es una enfermedad que se transite mediante larelacién sexual con personas infectadas: ') gonorea, ©) sis ©) herpes. 9) SIDA ©) todes las anteriores £85. Esta enfermedad se caracteriza por una dlcera lamada chance: @) sis ') gonotrea’ 0) SIDA ) herpes ©) todas las anteriores 26, Erupcinroiza muy dolorasa que aparece en la cara, labios, bocay genitals: ®) sis ') gonorrea ©) SIDA 9) herpes ©) todas las anteriores 47, Enfermedad Incurable causada por un veus que ataca ol sistema de defensa del cuerpo: 2) sis ) gonorea. 9) SDA 9) herpes ©) todas las anteriores {88 Son almentos re0s on protelnas: a) frutas 1) legumbres ©) leche y carne ) coreales ©) aroz 20, Es un almento que debe estar slompre on nuestra dita daria: @) protonas. 1) carbohidratos ©) lipides 9) vterinas 6) todos los anterioresMuove Gute Mégten © 80. Es una forma de preven enfermedades: c= «) buena rigene 8) almentacén eouada_e) vacunacion iS} 4) tocas las arteries «ninguna do la atarioes ) 81. Son organismos que nos pueden causr enfermedad ~ a) vs 1) bactoras ©) hongos Fy 4 todos fs anteriores 6) ringune de os anteriores my 82, Es una enfermedad produc por vis o 2) tubereulsis 5) lepra °) sis potomitts 6) todas les anteriores 89, Enfermedad que aparece por una alimentacién deficient: @) tildes ) serampién ©) desnutrcion 9) alter ©) aisentria ‘94. Las necesidades earicas de una persona dependen de: @) laeded ») laccupacién ©) etpeso 9) todos los anteriores ©) ninguno de los anteriores 95. Enfermedad bacteriana que atace ol aparato digestivo: a) tuberculosis ) herpes ©) tétanos ) meningtis ©} dsenteria 96. Seres que viven a expensas de otro causéndole dafo: 2) baclos ') estatlococos ©) pardstos 9} vius 2) bacterias| 97. Esl principal aparato o sistema al que afecta el uso de drogas: 9) digestivo ©) respiratorio ©) cireletorio } nervioso ©) ninguno de los anteriores 98, Es una altoracién causada pore tabaqulsme: a) aumento dela preeién ') cansanclo ©) enfermedades arterial e las Vas respiratorio 4) todas las anteriores ©) inguna de la anteriores 99, sel consumo de tamnacos que dafan al organisme: ) dosrutiién ©) tioidea ©) drogadiocién 9) t6tanos 2) herpes: 100, Enfermedad que transforma la personalidad, provoca alucinaciones,pérdida de la memoriay ol apoio: 9) alcoholsma ») tabaquimo ©) toidea 9) gonorrea ©) dsenteria‘Organzacn econémica, pole y social tear lms ys forma ge ee Edad Media en Europa y eno orient Comba erica 1 Renacimlento La tstracin _ Movimientosintlectuales y soca a revoli6n industrial ‘Goes de socis Ee cuencas, Besa a Congecuendias = -Acwerdosy oreanismo internacionales “Organiza6andelas Necones Unidas ‘Orgarizacén del Tatago el Atco Nore acto de Vanovie “Segunda mitad de siglo XX. leer peices, ecndmics sos eve pases f HISTORIA DE MEXICO... Moo preiinicctrs mesoumeianas tempera de os Povizontes relaseo, cee y pastlsco COrganzalén soci economics, pola "ehglos de as cvazacones mescamericaas sma vid de os czaciones a congulsta ya Colom oon {sven sata ena Nowe Eapaha z mica [Educacony igi ena Nueva pana La guerra de Independencia “antecedenterintemo: ar * La paricipacin de os Idea poi de ve ideal pois de Mi Guero, hubide yl consumadin dele Independencia Props pea rgrzar el México trop ch ded Ennliano psa Aerio esc ware ObreginLSC a cause @bvjeto ce estuato de ta historia Lahistoria es la suma de todos lo acontecimientos Politicos, econémicos, sociales cultrales que han Caractetizado el pao de a humanidad a través del tiempo. (@epticocién deta historia a historia se utiliza en todas as ramas del conc siento humano. E saber histrico se debe al aba- Jo-de incontablescientfcoseinvestigadores que al aso de los silos han estudiado restos humans, ‘materiales y herramientas, con el fin de reconstruit pasado, LAS CIVILIZACIONES EXTACY sdentes, causas consecuenclas de la revolucién agricola Hace aproximadamente 10000 aos, algunas co- munidades de Asia y el norte de Africa aprendieron 2 cular plantas y err animales; racicaron una ‘gicutur prmiva, Probablemente as sequisy el empobrecimien- to dl sel os obignron a butarhgares crea Ge JosrosCxencaslavise), donde desaroisron uns aeyicura oe alto rendiniento. De eta mane’, elas cueneas vals de Eipt, Mesopotamia India y Cina sugleron ls eilzacones mas ate uss de a histor (@anizacisn econsmica, politica ysocial ‘organizactén econémica La agricutura fue la base econémica de los pobla- -dores de Ealpto, Mesopotamia, la India y China, La stituy también Una actividad impor civlizaciones. ‘Sus principales productos fueren trgo, cebada, ino, vi, lentea, ajonol,palmera datlera, arroz, ‘aha de azicar y drool de morera. Nuove Guia Magen Organizacién politica Egipto fund una monarquiaferaénica de carécter teocitico; su maximo representante era el faaén. ‘Mesopotamia tenia por gobernante aun rey sa: cetdote llamado patest Enla indjaseintrodujo el sistema de casas, ee ‘ido por un sacerdote lamado brahmén o En China, Yu fundé la primera nasi; la histo- tia de la civitzacion china estuvoligada a diversas familias de gobernantes,lamados emperadores. Organtzacién soctal a Hacia el aro 3500 antes de nuestra era (a. den. €) ‘comenzé a desarollarse en Egipto una sociedad de ddases gobernada por un consejo de ancianos. En este periodo el pueblo sumerio, en el sur de Mesopotamia, se agrupé en ciudadesestado con ‘gobierno, leyes, doses y costumbres props; este pueblo construyé las primeras cludades del mun- do. Entre 1800 y 1700 a. den e, en a India, los atosintodujeron el sistema de casas, compuestas de la manera siguiente: los brahmanes 0 sacerdo- tes, los chatrias © nobles guerreros; los vaisias 0 a- bradores, artesanos y carhpesinos, y los suas 0 siervos. En China se establecié una clase soca li da a diversas familas de gobernantes lamadas nastas, destacando la figura del emperador. (© crteaconesagreotas y su forma de vida En Egjpto, la mayoria de la poblaién era agicuto- ra, También habia joyeros, canters, boters, car pinteros y constructores. Los integrantes de las familas aristécratas ercan la medicna, la inge- erfa,le adiinibtetin, lt legislation © el sacer- dec, Alas mujeres se les instruia en las labores del hogar. Segdn su condicién socal, los pobladores de Egipto habitaban en chozas de barro,cesas de ladle y yeso en magnificos palacis. La alimen- tacién bisca del pueblo egipco estaba Integrada or panes de tigo, cerveza, pescado, frutary le- ‘gumbres, complementada con miel, aves, pasteles vino, La Indumentaia usual era de faldlines,tnicas y vestidos de calidad diversa, Para ellos el aseo per Sonal era consderaco come una proteccion contra las enfermedades. ‘En Mesopotamia, el Cidigo de Hammurabi de- files aunts cies, aminuts reigisesy meres. as casas de los gobemantes y mercaderes de Mesopotamia eran de ladrillo cocido al sol y e3- maltado, azulejos, cantera y madera, con murosNueva Guia Méigion dgruesos y techos planos einclinados. Todo el pue- blo andaba a pie y descalzo, con excepctin de os hombres cicos. La vestimenta mas comcn consis- tia, probablemente, en una combinacion de ca- | say tice {a poblacién de la China antigua via tanto en campo como en la ciudad, El emperacor resid ela ciudad principal, acompafiado de losministros y servidores desu corte. Las éreas rualsestaban pobladas por campesinos y artesanos, dedicados a 548 actividades talcionaes Para los chins, la organizacon socal el poder del Estado debian conservar un orden; sensaban ‘que la farilia dependia del padre y ques sociedad ‘ra responsabilidad del gobernante, Lavida de los pueblos dela inca se caracteiz6 por la estrictareglamentacin del istemade casas ‘stablecido por los dominadores indoares. En une sociedad de este tipo, e! matrimonio entre perso- nas dedlstnta casa era consderado el pecado més grave. El pueblo indo era sumamentereliginso, cra cen a transmigracién de alma, Veneraba la vaca, altoro yal cabs. La poblacién india edific6 sus ciudades contor= ime a Un plan establcido. Las casas se constrain ‘on ladles cocidos aso. DPR) 1 mar Mediterréneo represents el medio de trans- porte apropiado para los pueblos que habtaron en las cosas de Europa meridional, en Asia occidental yen Affca del norte; los fenicios, ls giegos, los “retenses ylos romans sedstingueron como pue- bios navegantes. zackén econémica, politica y social Organizacién econémica Elmar represent paralosfenicios el campo de sub sistencia més fecundo, les proporcioné alimentos abundantesyy otfos recursos; constituy6 una va de ‘comuricacin paral intercambio de mereancias ‘on los pueblos ubicados en ls costs del Medi- terréneo, El comercio fue su principal actividad ‘econémica. {a cultura griega se establecié al sur de los Baleanes, asf como ena costa occidenial de Asia “Menor; al surgieron ls pos, ciudadesestadoin- dependlentes que fueron muy présperas por su situacién geogréfica y la comercaizacion de Uulos suntuaies, come acetes fino, vingsy cers micas de uj. a ubicacién prvleglada de Roma, en el centro de a peninsula itsica,rodeada por is navegables | fértiesvalles, permits que se convitiera en la vilzacion més importante dela regién de Lac. Desaralé la agricultura, el comercioy la metal gia, gracias alos etruscos, que se las heredaron, ya [as guerras de conquista, posterormente Organizacién politica Los feniios, de origensemita, legaron a las costas de Sia hacia et afo 3000, den. e, procedentes de lus desiestos de Arabia, y lcenzaron su mayor c= plendor en el siglo XV'a den. e. Doscientos aos ‘después, el teitrio Fenico estaba dvidido en cu ‘dades que contaban con leyes y gobiemo propios, ‘entre elas Biblos, Tio y Sidén, gobernadas por ‘menarcas considerados de naturaleza diva. {Enas cludades griegas se constituyeron estados esclavstas cuya forma de organizacén politica evo- leloné; las pois adoptaron diversas formas de go- biema: monarqula, democraca, oligarquia tania. Los reyes etruscos gobernaron Roma durante 250 afos; en este petiodo se sentaron las bases polticas del pueblo romano, estableciéndose tres formas de gobierno: la monarqul, la republica y el impero. ‘Organtzacién social En las comunidades feniciasexst6 una marcada iferenciacén soca: la distribucion dela iqueza y €l desempero tradicional de determinados oficios favorecieron la consoldacion dela sociedad das 1a, El monarcay su familia los funcionaris mayo- res, comerciantes y propietarios de talleres corstituyeron la clase prvlegada; los marino, ar- tesanos,agricultores y esclavos formaban la clase desfavorecia, En os primeros tiempos de los pueblos griegos, cl rey ejercia el poder; con él colaboraba el conse are6pago, formado por los eupsividas, grandes te- rratenients dela clase aristécrata, quienes adqui- fiero facultades para nombrar a fos magistrados {Grcontes). Los arstécratas controlaron las princ- pales tareas del gobierno La poblacién libre de las pois, formada por los pastores y campesinos de las zonas montanosas, rarinos,atesanos y comerciantes, no tenia dere- cho & partcipar en las actividades poltias; este {grupo era denominado demos (el pueblo). La so Cledad ateniense estaba compuesta por los cud danas y los metecos (extranjeros). La sociedad espartana estaba formada por los espartanos, los periecosy ls iota, 0 eslavos. iy ‘S ° ks cyEnel periodo monéequico, a sociedad romana se ‘aracterizaba por una marcada division de clases: + Patricio. Descendian de Ios primeros pobla ‘dores de Roma y dsfutaban de grandes pri- vilegios; slo ellos poaian goberar ejercer el :acerdoco y el mando militar. ‘+ Plebeyos.Descendfan de quienes legaron des- ;Bués de los primeros pobladores;integraron sector de campesinos ies. + Gientes 0 extranjeos. Avecindados en Roma bajo la proteccién de algin patric + doves. Personas de os pueblos vencidosen ls guerra 0 quienes no podian pagar sus deudas. @ aivtizaciones det Mediterraneo Y su forma de vida Losgrupos destavorecidos ealizaban as labores més agotadoras del servicio doméstico;cultvaban los viedos y campos de cerales de los poderosos © Integraban os efits enviados alas campanias de conguista y colonizacén de nuevos teritoros. Los feniclos desarrollron fa industria texte in- ventaron el tendo de color pirpur, también prac- ticaron la metalurgia para fabricar armas lograron producir vidio transparent; ademés, fueron gran- des copistas de muebles egipcios que vendan como friginales. instalaron factoras que funcionaban como puestos militares amualladas,ubicéndolas en puertos naturales estatégics. Las cudades més im Portantes fueron Certago, Chipre, Roma, Creta, Sicllay Gader (Cédiz). En a vida cotidiana, los griegos daban gran im- Portancia a la familia; el padre ea el jefe ye! maxi- mo sacerdot en as cereronias del hogar, mediante las cuales se rena culto a os antepasados. Los hijos varones asistan a fa escuele desde los slete alos de edad ahi aprendianaleer, escribir ya ‘ular la misicay i erature, Ena pubertad acu «anal gimnasi para frtalecer el cuerpo; entre los By 20 anos cumpian el servicio miltary de exte mado se convertan en edadancs, las mujeres recibian una educacién de carcter sdoméstico y cuando contrafan matrimonio clda- ban a los hijos. ‘Ajenos a estas costumbres los espatanos se pre paraban desde rifts para servir en el ecto. os griegos habitaban en casas de una planta, ‘construidas con lads recocidos el suelo erage neralmente de tera apsonaday la casa carecia de ventanas y agua coriente. Una casa tpiea consta- bade pequefasalcobas, comedor, sala yuna coc ‘a que daba al patio, rodeado por columnas, el cual permit a entrada de uz solr Maeve Guta Masten Los griegos usaban una vestimenta que consis: tfaen una tinica de ino o lana, la cual se sujetaba cen fos hornbran; las mujeres enpleabar ua ie larga, os gragos eran patdarios de los ejerccis fs- 0s, asf manifestaban la armonia entre el cuerpo y el epi Ena vida social de Roma se inrodujeronalgu- nas reformas: se condicioné el dvorcio se prohibis vida dsipada de los rcos yal ujo desmedido, limité el aimero de esclavos que podiatenerse, se premié alas familias numerosasy Se revalors el ra- bao dela poblacén, La famila fue la institucién social més importan- te de los romanos; el padre era la maxima autor dad en el hogar, juz y sacerdote; su voluntad era ley. La madre reaizaba dos taeas principale: edu- ‘ar alos hijs y digi las labores domeéstias. Lospavicishabitaban en grandes mansonescon belo jardinesy patos interiors. El pueblo, en cam- bio, via en pequenaseincémadas construciones, ‘ediicadas con materiales de escasa calidad, que ex: Ponian a sus moradores a derrumbese incendie. Los rcos exclavistas gozaban de espléndidas co- _midas fests; os campesinos pobresrecorfan las «alles pidiendo pan. Para caimar e! descontento popular, el gobierno reparta almentos y organiza- ba especticulos; de ah la famosa expresion: “al pueblo, pany cinco”. En las primeras décadas del siglo Vil, Mahoma co- ‘menzé a preicar en la ciudad de La Meca una nueva religin monoteista. La palabra slam significa "en- trega aa voluntad de Dios" ‘Mahoma fue el profeta fandador de lm; viv entre los afios 570'y 632; en 613 comeraé a pred- caren La Meca, su ciudad natal, y sus primeros se- guidores fueron libertos (esclavos liberados), Pastores y comerciantes pobres. Enel afo 622, fe- cha que marca la ea islémica, Mahoma huyé de “Meca ala ciudad de Medina; la huida es conocida como la Hégira. jankzacién econémica, politica y social Organtzacién econémica La mayoria de los habitantes de la peninsula de ‘Arabia vivian como némadas; se dedicaban al pas: ‘oreo y al comerco,y se desplazaban en caravanas‘Nuova Guia Méaten a vavés del deseo I resto de la poblaion prac ‘aba una agrcultra sedentaria, Organtzacién politica nun principio, cada tibu se regfa por un gobier- no de tipo patriarel ysostenia sus propias ceen- ase intereses. El slar fue una doctrina religiosa y, ‘al mismo tiempo, una forma de organizar un es {ado teocrstico cuyos aspectos juriicos, adminis. ‘watvosy cles Se basaban en todos os receptos ‘establecidos en el libro sagrado de los musulma- hes: El Cocén, La doctina de Matoma transformé la mental- ‘dad y la forma de vide de los Srabes porque los Unifeé en una misma creencia y en un mismo gobierno. ‘Organtzacién social La historia de los musuimanes, desde la muerte de -Mahoma hasta el siglo Xi, se divide en tres perio- os lamadoscalfatos porque en cada uno gober- 196 una dnastia de calfas; los principales son: + olf otadoxo o pert, Los cals de exe peviodo fern partes o amigos de Mahone: Stuaron 5 cpt en Weding, eran lun feacin dela pentla de Anbiay con. ‘on Sil, Mesopotamia, Persia Epo. + Caiflota omeya Con a asta des omeyes, de La Mea, s expand ol im ovo fabs desde wale ly el nota Sees hasta penioaalbeetasomeyss tnableceron septal en Damasco + Cairo abaida.Ctando ina rebel sab on ea todos los miembros els cna fomeya, el ppderqued en manos de los bad Durante igo Xtras dass de Calas conttuyeron rlns ndependiente, emo los de Cordoba y Et, os cules ta. then redblron el nombre de calfatos a Limica y su forma vi La cota lca ue una ste de eeetos warts octets ats qu atau cars. {Spr Ls bees escalron muchas base Sure peg sb ety many mated tay fea, tvenomiay orca sels de adores de Todo enddoal abe sean. Trp, ove ou rpe do ra payin taan spend sees isan aber See font coh potasy Seo aie. OTC TC Y EN EL ORIENTE Durante a Edad Media, en Europa occidental sur 6 y se desarrallé un sstema econémico y socal conecide come feudalism, el cual se consold6 fe algunos reinos que ms tarde se conwitieron en naciones moderas. La Edad Media puede dividcse en dos periodos a lta Edad Media, que compren- delossgios Va Xl, la Baja Edad Mecia, que abar- ‘a del siglo Xl ala primera mitad del sig XV. Entre los silos Xily XV, ls bizantinassostuvie- rom largs lichas conta los otomanos de Asa Menor. Porla misma época, en laejana China se desarolls tna brilante ealzacén, la cual qued6 sometia al Jmperio mongol durante un siglo aproximadamente. Durante la Edad Media, los crstianos se relacio= rnaron con los musulmanes y lucharon contra eos por motivos religisos y por el dominio dels rutas ‘comerciales. Los enfrentamientos entre cristanos y ‘musulmanes reciben el nombre de cruzadas. Organizacién econémica ur econ feudal depenaprncipalimente dela explotacion dela tierra y giraba en torno al feudo. {a agricultura y la crfa de ganado fueron las pinc pales actividades econémicas. Adernés de laste Fras agrcolas, los feudos contaban con prados para cl pastoreo, vinedos y bosques. Organizacién politica Era como una plrdmise en cuya cispide se encon- traba el ey, después de ly bajo su autridad esta- ‘ban los duques,condes y marqueses alta nobleza) El sefor feudal tenia poder absoluto en todos sus ‘dominios; contaba con su propo eérito,imponie las lees, administraba justia, acuaba moneda, tados Unidos de América, ‘La divugacién de as ideas de libertad, qual dad y fateridad emanadas de la reyolucion francesa + Laiovasén de Espa y Portugal por Napoleén Bonaparte en los primeros aos del siglo XIX. EL IMPERIALISMO Pacteristicas El Impetiasmo surgié debido al gran desarrollo ‘econdémicoaleanzado por varios pases de Europa y Por Estados Unidos de América en la segunda mi- tad del siglo Xx.Historia Lesa @eperiatismo inglés En el siglo XIX, Inglaterra era la principal potencia ‘artim del mundo. Durante el largo reinado de Victoria 0 era vietosana, esta potencia formé el mis extenso de los imperis coloniaes. La expansion tertoral de Inglaterra en Asia y ‘Arica se bas6 en una poderosafota naval, ya que 1 principio de ese siglo era considerada la primera potencia martima del mundo. Los ingleses sometieron a la Inala desde 1850. Después de apastar ls rebeliones de los nativos se ) maa 9) fares ory 6, Pusblo que constuy6 las primeras ciudades del mundo: 9) bindd ) chino ©) romano 3) sumerio ©) greg 7.Los arios introdujron el sistoma de castas en: a) nda ) China ©) Roma 6) Sumeria ©) Grecia 8. En China se establecié ura clase socal igada a cversas familas de gobernantes lamadas: @) dnastias ) brahmanes. ©) vaisias 9) sudras 9) chatras, 9. Fue de las principales actividades de los feniolos para intercamblar productos con los, pueblos vecinos: 9) agrcutura ) ganaderia ©) comercio ) trueque ©) alfareria 10. Eran las cludades més importantes de Fencia 2) Bibs, Sidén yo —‘b) BabiloniayEglpto ©) Grecia y Persia 4) Atonas y Roma, ©) Troyay Atenas, 11. Prncipales civiizaciones del Mediterraneo: 8) Fenicia,Creta, Grecia») Egipto, Mesopotamia, _¢) Babllonia, Toya, y Roma, China india ‘Arabia y Judea’ 6) Persia, Sumeria, ©) Bizanci, Arabia, sudea y Arabia Babllonia y Chinaitave Guia Mago ic ceil ecchanbeelqbiboeese ® ose ‘Sena Sate 4 Fp oe 5 sm gerade cnt, wt scam yw nee were ces | ES mame 7 aa Saas a r Seams 3am = 14, Forma de organizacién poltica adoptada en las cludades greges: ‘) monarquia, epublica -b) menerqua, demecracia, c) sacerdotal, de casas, imperio ligarauiay tania teocritica 4) faradnica, teocrética, 0) democracia, sacerdotal, ‘monargula rmonarguia 15, Las bases polticas del pueblo romano se estableceron en tres formas de gobiemo: ‘3) monarquia,epdbicab) monarqula, @emocraciac) sacerdotal, de castas e imperio y tania ¥y teocratica 1 twocratica,faranica ——_e) tania, democracia Yy mondrquica y sacerdotal 16, Ejercia el poder en los prmeras empos de los pusblos griegos: a) al faraon ) al pueblo (0) el sacerdote 9) el emperador 2) etrey 17. Periodo en el que la sociedad romana se caracterzabe por una marcada division de clases: 8) monérquico ») republicano ‘) sacerdotal 9) democratico 9) tirénico 18, La eocledad romana estaba diviida en varias clases sociales, las principales tueron: 4) magictrades y cénsules ) plebeyos y patrcios ©) pericens e Hots 6) conquistadoros ©) esclavos y campesinos y conquistados 10. Descensian de los primeros pobladores de Roma y disutaban de grandes privlegis: 2) los patricios ') los plebeyos ©) los lentes sclavos ©) los siervos 8) los patrcios ) los pleboyos ©) los clientes 4) los esclavos €) los siovos 21. En las primeras décadas del siglo Vl, Mahoma comenzé a predicar en la cludad de: @) Medina ) LaMoca ) Roma 6) Toya ) Atenas 22. Palabra que quite decir “enrega a la voluntad de Dios” a) Hégia b) Meca ©} Islam 9) Manoma, ©) Arabia 23. Fue el profeta fundador del Islam, vvi entre os aos 570 y 632: @) Mahoma ») Paton 9 Al «) Ramsés I @) al CaltaHistori avr Guta Maton 2A, Esl lbro sagrado del llam: a) Risola ) & Goran ©) ts Biblia 9) De los Muertos ) Las mil y una noches 25. Fue ta organizacién social y econémica de la vida europea en la Edad Media: {2} comunismoprimitve —b) socialsmo ©) eristianismo 1) monarquia @) feudalsmo 26, Los entrentamientos entre cristanos y musuimanes reciben el nombre de: 2) cruzadas ) la guerra de 100 aos c) Ia guerra de Jeros 4) la diaspora justia ) la edad media 27. La economia ‘eudal dependia principalmente de la explotacién de la tierra y giraba ent torno al: 2) pueblo ) teudo ©) villano 4d) siervo ) esciavo 28. La organizacién politica feudal era como una pirémide en cuya etspide se encontraba: a) el noble ) al campesine| ©) aly 9) el cléigo «) el conde 29. Contaba con su propio elérto, imponia ayes, adminstraba justi, acuiaba moneda y co- braba impuests: a) al clero b) at rey ©) ot conde 4) el sefor fousal ) at vill 80. Se encargaba do los earvicioe religosos en el foudo: a) of noble ') al campesino ©) elrey 3) ol conde: @) al cleo 1. La burguesia cobré gran Importancia durante ol renacimiento, consolidéndose las bases ‘scondmicas d 4) socialsmo ) capitalism ©) comunismo 4) esclavismo ) imperio 32. A comienzos cel siglo Xil se produjo una transformacion social dando crigen a dos clases sociale ) la burguesie ) Jos patricios ©) os sions el proletarade ylos esclavos los clontos 4) los campesinos @) los esciavos . Yylos siewos los clientes 33. La historia del arte y del pensamiento renacentsta ge inci a meiados del siglo: a) xil b) xu ov ) Xvi °K 34, Patses que conquistaron grandes tertorios de América y formaron Imperios coloniales: a) Fusia y Francia b) Holanda e Inglaterra c) Espatia y Portugal 4) Suecia y Dnamarca —¢) Prusia y Austria 85. Tas la Reforma, Europa occidental se diveio en dos bioques reigiosos, que son: 4) catélicos y protestantes b) judi y eistianos ‘) musuimanes y érabes 1d) musulmanes y catélicos e) érabes y juclos'36. Pals europeos que se dieputaron la supremacia marta y comercial en el siglo XV: a) Espafa y Portugal ') Inglatara y Holanda ©) Francia y Alemania 1) Sueclay Dinamarea 6) Alemania y Béigica £87. Monarca que propuso el absolutismo come forma de gobierno: ) Luis xv ) Luis xv ) Luisxv 9) Luis XVI ©) Luis V 88. Movimiento ideol6gico surgido en el siglo XVII a) lalustracion ©) la Enciclopedia ©) elracionalsmo 4) elabsolutismo ®) larepapiica ‘39, Desarrolé la idea dol Estado como un contrato social: a) Rousseau ) Montosquiou ©) Voltaire 18) Copémico ©) Kepler 40, kde6logo de la lustracién que establocé la doctina politica de la separacién de poderes: ) Rousseau ) Montesquieu ©) John Locke 1) Copérnica ©) Kepler 41, Pals donde s8 orginé la revolucién industrial: ) Alemania ) Inglaterra ©) Espana 9) Holanda 6) Francia 42. Principal fuente de energiautiizada en la Industria en el silo XVI @) petroleo ) gasolina ©) carbén mineral 9) vapor 9) electicidad 43, Sistema econémico y social nacido a ralz de la revolucié Industria: 2) capitalsmo ) socialsmo ©) proletaiado 9) comunismo )savaismo 44, Clase social que viva en condiciones de extrema pobreza, vabelaba hasta 14 Foras yrecibia: sdlarioe miserable: 2) capitaista ) socialsta ©) proletariado 8) comunismo ©) esclaviemo 45. iene como antecedentes las ideas de John Locke; en esoncia defiende la libertad eco rnémica sin intervencién del Estado: 4) elparlamento ©) aliberatsmo ©) el captaisro ) el socialism 9) el comunismo 48, Alo en que comenz6 la guerra de Independencia de las tre colonias de Norteamérica: 9 176 >) 1785 9) 1773 1788 9) 1689 47. nes el siglo XX las potencias euopeas se apaderaron de los teritorios de: 2) Améicay Oceania 6) Asiay Ara ) Europa y América 4) Asiay América 6) Aca y América 48.£n ol siglo X0X, Inglatora ora considerada la principal potencia: 2) naval ©) comercial ©) industria 9) agricola ©) ganadera Historia49, 50, 82, 55, 0, st 53. 54, 56. 87. 58, 59, Maeva Guin Masten Proceso de transformacindrgido por Ia burguesla contra el absolutismo: 2) la revolucion ingles b) la revolucién mexicana ¢) la revolucién francesa 4) revolucién ©) la revolucion rusa norteamericana ‘Surgé debido al gran desarrollo econémico alcanzado por varios palees de Europa y por los Estados Unidos de América en la segunca mitad det siglo XIX 2) el capitalsmo ) al sot ©) elimperiaismo 6) el comunismo ©) el salvaismo Inglaterra consiguié una importante érea de influencia en terrtrio chine, provocendo la ‘quer 2) del Atlintico 1) det opio ©) del Pectico 9) del goto ©) de Atica Pais que ocupé la peninsula de Indochine, itegrada por Camboya, Vietnam y Lace ) Inglaterra ») Rusia ) Alemania @) Japén ©) Francia La colonizacin inglesa en ese rals afecté profundamente su organizacién politica, eco- némica y sociocultural 2) Japon ») India ©) China 1) Pakistén ) Vietnam Los confictos imperaisas entre las potencias europeas fueron una de las causas de: {a} la quer del opio ») la quera inglesa ©) la primera guerra mundial 6) la guerra de secesién —e) la guerra francesa ‘Guerra on la que por primera vez se utlizé la artileria pesads, la aviacién y los gases asfxiantes: a) del opi0 ») de independencia ©) de trinchoras 1) primera guerra mundial 0) civil Con la cists econémica y su intervencién on la primera guerra mundi provoré la revolucion de: 2) febrero de 1917 ) octubre de 1917 ©) enero de 1918, ) noviembre de 1918 6) septiembre de 1920, | Imperio uso La Tevolucién rusa fue un aconterimiento decisivo del siglo XX, pues dives el mundo en {dos bloques opuestos, que furan: 4) imperialist y comunista_) capitaista y sociaista _) comunista y capitalista 1d) moneraustay sociaista@) salvajey anarquista A finales de 1941, soldedos japaneses atacaron la base estadounidense de: 8) Hawai ') Peart Harbor °) Honoluld ) Fi @) Corea del Sur En 1945 la avacién estadounidenss arojé la bomba atérrica destryendo las culdades de: 'a) Jepén y Tokio ) Corea y Vietnam ©) Hitoshima y Nagasaki 1) Corea y Hawai ) Yletnam y Singapur Durante la conferencia de Yaita se acordé la fundacién de: a) la ONU ») f OTAN ©) la OFA dalle 2) sos.61. Organismo creado en Oceidente, el cual formal un acuerdo de apoyo militar entre los esta- dos cafitalistas: @) ONU b) OFA ©) OTAN 9s) TL 2) Pacto de Varsovia 62, Allanza milter formada por el blogue sooiaista en 1955: a) ONU b) OFA. ©) OTAN g) TL ©) Pacto de Varsovia 63. Plantoé la teora del origen dnico del hombre americana: a) Ales Hedlcka ) Bering ©) Paul Rivet 1} Pau Kirehhot ) Manuel Gamio 164, Denomhacion de la zona geogréfica-cultual que abareé desde al rlo Panuco hasta Costa ica: 2) Arcoamérica ) Mesoamérica ©) Oasisamérica 6) Norieamérica @) Sudamérica 65. Cultura prohispnica conocida como “cutura macro": a) tolteca ) maya ©) mexioa 9) olmeca @) totonaca 66. Cultura que fund6 el centro urbano més importante de Mesoaméric: a) teothuacana ) maya ©) mexica 9) olmsca @) totonaca 67. Ciudad principal de fa cultura zapoteca: a) Machu Picchu 'b) Monte Albin ©) Mila ) Tenochtitan ) Teotihuacan 168, Pusbloque dominé alos zapotecas y que destacé en la orfebrera: 2) toteca b) maya ©) mexica 1) mixteca ) totonaca 69, Cultura que abarcé desde Ia peninsula de Yucatin hasta Centroamécca: a) toltec b) maya ‘e) mexica 9) olmaca, ©) totonaca 70, Constitiyé la base del sistoma de explotacin colonial yciscriminacién dels grupos étnicos: @) la propiedsd tetra b) la propledad comunal ©) la propiedad elidal «) la poquefia propiedad e) et ltfundio 71. Alimento bésico de las culturas mesoamericanas: a) tigo ) anoz ) male 9) cereal ) avena 72. Denomnacién del tener conquistado por Cortés: a) Nueva Espafia ')) Nueva Zelanda ) Nueva Tenochtitian 6) Nuevo Mundo ) ninguna de las anteriores 73. a organizacién sconémica de la Nuova Espafia, que generé la acumulacién de enormes. ‘capitals, se bas6 en: 8) la agrioultura ') larmineria y ol comercio ©) a industa y ol comer. yy la ganaderia ) al petrdieo y la gasolina 6) el mercado y el carbénAlseve Guia Miglen 74, Ordenes religioses més importantes que se encargaron de evangelizar alos indios en le Nueva Espafa: 2) guadalupanos, carmeltas yjsuitas ) hipélto, juaninos y antonines ) lpenses, camlos y carmeltas ) Franciscans, dominicos y agustinos (©) mercederlos, camios y josuitas 78. Causa interna que provocé la Independencia de México: 2) la revolucion francesa b) la Independencia de Estados Unidos ©) deseo de ls eral por et poder 1) deseo de serarar la loesia del Estado ) la carestia| 76. Causa externa que infuyé en la Independencia de México: 4) Ia lucha de cases, ©) la infueneia de a lustracion y el encilopediemo 2) deseo de los crollos por el poder 4) deen opr ea Get Et 7. Fecha en que se dlo por consumada la Independencia de Méxi 2) 15 de septienbre de 1810 1) 16 de septionbre de 1815, ©) 13 de septionbre de 1848 6) 27 de septionbre de 1821 2) 20 de novierrbre de 1920, 78, Nombre del primer presidente de la repdbiica independiente: 9) José Ma, Mocaos ') Vicente Guerrero ©) Guadalupe Victoria ) Agustin de tubide 6) Nicos Bravo 79. Pals con el que México libré la lameda “guera de los pasteles": @) Francia ) Espatia «) Inglatera 4) Estados Unidos ©) Belice 80. Lanzé el Plan de Tacubaya: {a} Comontor ) tre ©) Lerdo de Tejada 1) Félix Zuloaga ©) Santa Anna £1. Instauré una dictsdura y durante su gobierno no permitié la Ibertad de expresién: 9} Benito Juérez ) | Comontort ©) Félix Zuioaga 4) Porfirio Diaz ) Lerdo de Tejada {82, Una de las causas externas que originaron la revolucién mexicana fue: 2) orisis del sistera bencario mundial ») orisis del socalemo ©) erisis muncial del capltalamo 9) ofisis agrria mundial ©) crisis de mano de obra uncial {83. Perlédioo fundado por los hermanos Flores Magén en 1900: 1) Regeneraciin| 1) Excéisor ©) 1 Universal 1) OvecionesAuave Guta Méaten {4, Huelga que se llev6 a cabo en 1908 en Sonora: a) de Rio Bianco 'b) de Ocozingo ©) de Cananea 9) de fs ferocarleros {2} de los campesinos 85. En 1909 publics el bro La sucesion presidencial de 1910: @) Francisco Vila ) Porfirio Diaz ©) Benito Juérez 9) Fores Magén ¢) Francisco |. Madero 86, Se levant6 en armas en Chihuahua: a) Vila ) Zapata ©) Madero ) Huerta @) Diez 87. Tratado en of que se acordata la renuncia de Diaz, entre otras cosas: 8) MacLane-Ocampo 1) Versalies 6) San Luis 9) Cludad Judrez @) La Soledad 88, Caudilo que lanzé el Plan de Ayala: a) Vila ) Zapata, ©) Madero 4) Carranza ) Diaz 89, Levantariento en contra de Madero efectuado por porfistas en la ciudad de México y (que duré lez dias: ) decena porfista 1) levantamiento huertsta c) decena trégice 1) lucha contrarevoluclonarla e) rebelién zapatisa 90. Plan que desconocié a Madero como presidente de México: 8) de San Luis ) de Tuxtepec ©) de Ayala 4) de La Soledad ©) de Guadalupe 81, Ocup6 ol lugar de Madero en el poder cuando éste fue asesinad ) Carranza 1) Zapata ©) Huerta 9) Pino Suérez ) Orozco 82. Uno de los puntos del Plan de Guadalupe: 8) desconoce a ) desconoce a Vila —_—_c) desconoce a Porfirio Diaz Victorino Huerta 1) desconoce a Madero 0) desconoce a Obregén 83, Resultado que se obiuvo del Congreso Constituyente de Querétar: a) Plan de San Luis 1) Tratado de Cérdoba_—c) Constituciin de 1957 9) Convencién ) Constitucion de 1917 de Aguascalentes 194, Causa externa que obIg6 a Estados Unidos a desistr de su intencién de invadir México: 4) segunda guerra mundial b) crisis del capitalsmo c) crisis econémica de 1828 9) al sociaismo ) primera guerra mundial 95, Presidente slecto después de Carranza: a) Adolfo de la Huerta ') Avaro Obregén ©) Pascual Ortiz Rubio 4} Plutarco Elias Cales ©) Abelard L. Rodriguez 196, Durante el goblemo de Plutarco Ellas Calles: ‘) se deserollé la guora—b) se desarolé la ©) se fund Nacional cristora rebelién huerista Floanciera 1) se nacionaizé el petréleo ) se nacionalizé la banca,87. Se denominé ast el periodo que abarca el gobierno de tres presidentes en el que Cales inflays: a) dlctadura b) maximato ©) omnipotencia 1) guerra crstera ©) devaluacion poltica 98, En su gobiemo se dala crisis mundial de 1928, que afecté ala economia mexicana: 9) Pascual Ortiz Rubio ) Emilio Portes Gi ‘) Abelardo L. Rodriguez 6) Phitarco Bias Calles 0) Avaro Obregén 199. Es electo presidente pero es asesinado enol restaurante "La Bomblla": 4) Pascual Ortiz Rubio ) Emilio Portes Gil ©) Abelardo L. Rodriguez 9) Plitarco Blas Calles ) Avaro Obregén 100, Fecha en que se nacionalizé el petro en México: {2} 20 de noviembre de 1910 b) 18 de marzo de 1999) 18 de marzo de 1998 4) 16 de soptiombre de 1910 9) 5 de mayo de 1862Geografia1 oe ig J is) 6 ry ) EL SISTEMA SOLAR @estructura La palabra geografa proven de los vocablosarie- {905 geo, que significa Tira, y grafes, que significa centeal + otlental + meridional Afrtea det norte ‘iene una superficie de siete millones de kl6metros cuadrados. Sus caracteristicas son: 4) Presenta una importante concentracién ur- bana en la region costera, by Exist gran influencia de las cvlizaciones eu- ropeas yaiticas,principalmente en la costa mediterranea. ©) Cuenta con un alto porcenaje de poblacién europea. ) Las actividades productivas son la agricultu- 1a, la ganadera la industria la pesca yla ex plotacin del petrleo. ©) nivel de ingreso por habitante es elevado; su promedio de vasa es mediano y la dens!- dad de poblacién es mayor. Afrtea oceldental ‘Se encuentra frente al océano Atlntico, con una ‘superficie de cinco millones de klémetros cuadra- ‘dos, aproximadamente; sus caracteristicas son: 4) El relieve esté formado por una penillanura ‘amplio detta. ligeramente elevada ‘También sobresale el ro Congo, cuyo nacimien- |) Cuenta con un sistema hidrol6gico con abun- ‘to se ubiea entre ls lagos Tanganyca y Nyasa; ero antes y caudalosos ries. ‘Los lagos mas importantes de Africa Lago Extenaién (am) Localizacién Victoria ‘66.000 ‘Kenya, Tanzania y Uganda ‘Tanganyca ‘32.000 Tanzania Nyasa 28.400 MalawicMozambique Chad 16300 (Chad-Nigotia-Niger Rodolfo 8.000 Kenya Geografia 207Geografia PAU Nuova Guin Maton limas [cima] Caractorstica Flora Fauna “Tropical, con Huvias AL | todo ao pitas Tipo selva, drboles de gran altura, bucos, plantas herbéceasy Pusrco espin,chimpancé, gorila, ves, mariposas y tos insectos. B Estoparo semiseco Pastos cores y arbustos essinosos| ‘Avestazy camels "Templado, con Tovias (Ow | predominantes en verano} Bosque mixto con arboles caductoles,conteras, praderas De tipo doméstico Taw | Topical, con haves en “Acacias, bacbas y pakneras, “Tra, elfanto, 1, verano pastos altos, drboles cisperios | guepardo, gacdl, hipopétame ‘Dostvtco extromoss, | Planias xo Reptles, rosdores, BW | ttuvias escasas y Insoctos esporidicas ‘Ge | Meslterénes templado, | Pastos coros, rbustos, Tipo doméstico = | con tuvias en invierno "| matorales (©) Predomina la raza negra, la cual esté con: | ‘entrada principalmente en Nigeria y la zona costera 1) Sus actividades econdmicas se basan en la agriculture, la ganadera, la explotaciin fo- Festal la indus, etdtera, ©) Sus habitaniestlenen un rivel cultural alto ‘en comparacién con os pueblos del desierto yla selva Africa central Est cruzada por a lnea ecuatolal su superficie es de sete millones de kiémetros cuadrados, Sus ca- racterstieas son: 2) Cuenta con un sistema hidrolégico, ene! que destaca elo Congo. by La vegetacién es tropical. ‘©. Su poblacién ec negra, con una dstrhucién iegular y un alto indice de mortandad, 6) Las actividades econémicas se basan en cu- tivos, ganaderia y la explotacion de su gran Culiacén + Ameca + Papagayo ) Ena vertiente de Atintico los ros: + Bravo, * Tecolutla * Coatzacoalcos + Papaloapan * Panwco + Tonalé + Grijava-Usumacinta| EL agua de estas corientes se emplea en obras de riego, la industria la produccién de energia cléctrica, que es enviada al centro y sur del pas Entre los lagos y lagunas més importantes det pais destaca: + Lago Chapala (asco) + Lago Patzcuaro (Michoacén) + Lago Cuitzeo (entre Guanajuato y Michoacén) * Lago Zrahuén (Michoacan) * Laguna de Tamiahua (Veracruz) + Laguna de Catemaco (Veracruz) * Laguna de Guzmin (Chihuahua) * Laguna de Santa Maria (Chihuahua) + Laguna de Patos (Chihuahua) + Laguna de Tiahualilo y Bols6n de Mapimi (entre Chihuahua y Coahuila) + Laguna de Palomas (Durango) ‘+ Laguna de Mayrén (Durango) £1 uso iacional del agua disminuye considera- blemente ls reservas de este vital liquid, ‘Algunascorientessubterrneas que se forman al fitrarse por la Huva legan a formar pequers lagos llamados cenotes, como los que exsten en Yucatan grado de contaminacién de ris, lagos y ma- res se encuentra asociado con las desechos domés- tics, sustancias nacivasy desechos industrials que arrojamos dia con dia a través de drenajes. sta contaminacién data las especies marinas, asf como la salud y la economia de los habitantes Instalados en las cosas. Para evitar la contaminacion de este recurso es necesario construr plantas de tratamiento de aguas fesiduales y hacer conciencia sobre la importancia, ‘de emplear adecuadamente el agua, Aueve Guia Mégien orl stuacéin geogrtca yl extensién tetra de México, los factors que determinan el clima son * Lalatitud + Lacontinentaidad * Believe + Las corrientes marinas Los diversos climas del pas orginanregiones con . Puerto del gotto de México: a) Vallarta ®) Tampico ©) Mazatén 1d) Acapulco ©) Guaymas En los estados del centro de pals encontramos cas: 8) tropicales ') secos 6) templados 9) desénticos ©) luviosos |. Prinipales actividades econémicas dela poblaclin urbana de nuestro pals; 2) Industria ') ganaderia ©) turismo 9) agicuture ©} minera ‘Actividad econémica que destaca en las zonas costeras de nuestro pals: @) industia ) ganaderia ©) mineda 9) agdeuitura ©) pesca ‘México ha recibido un gran apoyo comercial, gracias al mercado potencial que'e tiene con: 9) alTLC ») laa ©) Is UNESCO 1) la OTAN ) or 3. Los desechos arojados alas aguas marinas por la Industria son fuente de a) salud b) vida 6) conteminacion 3) trabajo 6) enfermedad 3. En México hay zonas de riesgo sismico y voloanico, prinipalmente al largo dea 4) Sierra Volcdnica’—_b) Sierra Madre Occidental) Sierra Madre Oriental ‘Transversal Las principals actividades de a poblacién rural son: ) industay pesca) industiayagricultura ©) industria y ganaderia 1) comerco ¢ industria) ayicutura y ganaderia ‘Actividad econémica practicada principalmente en el surete: 2) mineriay pesca) ganaderiay minera, ©) pesca y servicios 9) industriay servicios) agricutura y ganaderia Es una actividad terciaria importante para el pals: 4) Sierra Macro del Sur) Sirra Macke de Chiapas La industria mas desarrollada on México es larelacionada co: 9) al petroieo| ) los alimentos 9) la medioina ) almatz 2} los neumsticos.kes srs huts Lasley Insuctonesyorganizacons encargeds devcamplnieno de sees “Const Poltica de os Estados Unidos Mexianos essa | crac Garantas individual |) Aspectosfundament is rape gens ease ee . " ooyncne ypc pas Lanacén meneana Sinls pation (ice ata Eleeron de eit non ison ena yet(3 2 5 © Z J Formaci (@Brvivencia social y democracia La vida en sociedad nos permite aleanzarlogros que de forma individual no padtamos obtener, La 30: ‘edad nos permite vivie con comodidad gracias 8 {que sea organizadoy a que sus miembros se han ‘do especiaizando en un tabalo. ‘Ademés de abastecernas de lo necesario, en s0- ciedad nos sentimes acompariados y protegidos, yaqueen toda momento estamos corviviendo con ‘tras personasy contando can mecanimas que pro tegen alos mas débiles (ris, nines, ancianos, dis. ‘apactados, etter). Esa sere de mecanismos ayuda a que todos los que vivimos en sociedad podamossaistacer nues- tas necesidaces fundamentals através de os ser- ¥icios pablics, como agua potable, alumbrado, renale alcantarilado y mercados. ‘Ao largo de la historia todas las sociedad han creado una gran cantidad de cosas para hacernas a vida mas fcl. Esta daro que no slo para sobrevivir, sino para vivir ben y cada dia mejor. Para mejorar a vida humana es necesrio contarcon una organiza 6 en a que todos participernos. El derecho ala libertad det indviduo y aa igual= dad de todos los hombres entre son bisicos para {que una sociedad funcione bien, y en esto se basa la democraca,cuyo principio es: El poder del Esta {do emana del pueblo y en radia su soberana En todas as consttuciones democraticas se con- sagran ls lbertades y derechos del hombre. {palabra democraca provienede las voces rie gas demos, que significa “pueblo” y kav, que sig- fea “gobierno”, lo cual significa, en consecuenci, tel gabiemo del pueblo. gobiemo popular. Como la iy a 2 © pa 2 © y : GJ ison Civica y etica Formaci Poder Legislativo capitulo Il articulos $079) del titulo tercero de la Constitucién se refer al Poder Legjsiatvo; sus puntos ms importantes son: + El Poder Legislative se deposita en un Con- _greso General, que se diva en dos Cima Fas, una de Diputados y otra de Senadores. + La Camara de Diputados se compondea de representantes dela nacién electas en suto- talidad cada tres aos. + Esta Camara estar integrada por 300 dipu- tados electos seine principio de votacion ma yportariarelatvay 200 diputadoselectos sean € principio derepresentacin proporcional Pata ser diputado se require: Ser cludadano mexicano por nacimiento, cen el eercicio de sus facultades. + Tenee por lo menos 21 afos cumpldos e dla de'ia eleccin, + Ser originario del estado en que se haga a eleccién a vecina de con residencia efec- tiva de mas de sels meses anteriores a la fecha de ela = No estar en servicio activo en el eri, = No tener mando en la poliia © gendar- ‘meria ural cuando manos 90 dias antes de ia elecciin = No sr secretaioo subsecretari de Estado. = No ser magistrado dela Suprema Corte de Justicia 60 alas antes dela eleccion. ‘+ Para integrar la Camara de Senadores, en cada estado y en el Distrito Federal se elegi- rin cuatro senadores, de los cuales tres serén ‘electosseginel principio de votacién mayo: ritariarelativa y uno seréasignad a la pr ‘mera minora ‘+ La Camara de Senadores se renovaré en su twtalidad, en eleccin directa, cada ses aos. * Para ser senador se requieren los mismos e- ‘qustos que para ser diputado, excepto el de In-edad, que seré de cuando menos 30 anos ‘cumplidos al da dela eleccion, Poder Legislative elabora eyes 6 modifica las ya existentes Poder Ejecutivo £1 capitulo il (artculos 80 a 93) del titulo tercero Se reiere al Poder Efecutiv y, entre otras cosas, cestablece: + Sedepositaelelercicio del Supremo Poder Ele {uti de la Union en un solo individu, que se denominara "presidente de los Estados Unidos Mesicanes”, Nueva Guia Mégion + Lacleccidn del presidente seré directay en los términos que disponga la ley electoral + Los requistos para ser presidente son: + Ser Giudadano mexicano por nacimiento, ten pleno goce de sus derechos. ~ Tener 35 afos cumplidos al tiempo de la sleccién, ~ Haber residido en e! pas durante todo el af anterior al da dela eleccin. ~ No pertenecer al estado eclesistico ni ser rminstro de algin culo, 'Noeestaren servicio activo en el ito (ses meses antes del dia dela eleccin). = No ser secretario 0 subsecretario de Esta ‘do, jef o secretaro general de departamen: ‘toadminstratvo, procurador general de a Repablica, ni gobernador de estado, a me- os que se Separe del carga sels meses an tes della de la elecin + Toma su cargo ede cheb y ura ses ates, + Algunasobligaciones son © Promulgary ejecutar eyes > Nombrary remover libremente alos secre- tarios de despacho, al procurador general de la Repiblica, agentes aipiométicos y templeados superiores de Hacienda, con aprobacion del Senado. + Deciararla guerra en nombre de México, previa ley det Congreso de la Uni. + Convocar al Congreso a sesiones extraor- dlinaras cuando as se requier, Poder Judicial Poder Judicial es tratado en el capitulo IV (art 10s 94 a 107) del thu tercero dela Consttucon ‘+ Se depostaeleercicio del Poder judicial de a Federacgn en una Suprema Cort de Justicia, en tlbunales colegiades y uitaris de circul- tosy en juzgados de dst, + La Suprema Corte de justia se compondié de 21 minstros numeraros y funcionaré en pleno o en salas. Se podrén. nombrar hasta Cinco ministros supemumeraros. Los requisitos para ser mnistro de la Suprema Corte de usta son ~ Ser Gudaano mexicano pornaciento ple no dere de sus derechos poco hls, + No tener mis de 65 anos ni menos de 35. al dia dela elecein. ~ Tener una antigiedad minima de cinco fos con el titulo profesional de abogado. = Gozar de buena reputacin, * No haber sido condenado por deito que amerite pena corporal de més de un afia de pris,Nuevs Gaia Mégien ~ Haber rsidido en el pals durante fos ti- mos cinco aos, (@apet det municipio La unidad bisia de ta organizacisn politica de los [Estados Unidos Mexicanos es el municipio, 'Un municipio es la organizacion potico-admi- nistrativa que sve de base ala division terttrialy ‘organizacion poltica de los estados miembros de lafederacin,. # éegano de gobierno municipal reibe el nom- bre de ayuntamiento, La palabra municpio se re- fiere ala parte territorial, pero en muchas casiones ‘5 usada como sindnimo de ayuntamiento Ena antigua Roma se daba el nombre de muni- ‘pio ala ciudad gobernada con sus propas eyes, 1a vez ques habitantes gozaban de los mismos derectos que los habitantes de a ciudad capital En México, Hernén Cortés estabecié el primer ‘municipio (22 de abril de 1519) en a Villa Rica de Ja Vera Cruz Durante la época colonial seimplan- 16 el municipio como fa forma de organizacion socal, En el period comprendido ente la guerra de Independencia y la Revolucion, e! municipio fun- cond como base dela organizacion poltca pero de manera iregulr, incluso eh la Consttucign de “1857 no se hace referencia a No es sino hasta la Consttucin de 1917 euan- do se reconoce al municiplo como la célula dela terganizacion politica dela nacin. Organizacion municipal Elarvculo 115 consttucional regula lo referente a los municipios. continuacion se presentan algu- os ragmentos de este artieul Los estados adoptardn, para su régimen inte- ‘or, la forma de gobierna republicano, represen- tativo, popular, teniendo como base de su divsin territorial y de su organizacion politica y admi- ristrativa el municipio libre, conforme alas bases siguientes: * Cada municipio see administrado por un ayuntamiento de eleeclén popular decta y ‘no habré autoridad intermedia entre éste yet gobierno de! estado. tos presidentes municipal, regidocesy sin- ticos de los ayuntamientos, elector popular ‘mente|por election deta, no podtran ser reelectos para el perado inmediato los manips estarén investdos de persona- lida juriicay maneiarén su patrimoniocon- oxme aa ley. ‘+ Los ayuntamientos poseerin facuitades para expel, de acuerdo con las bases normativas {que deberdnestablecer las legislaturas de los estados, os bandos de pola y buen gobier no, ls reglamentos, ls circulates y as dsp siclones administratvas de observanca general dentro de sus respectivasjurisdiciones, + Los municipio, con econcurso de los esta dos cuando as! fuere necesario y lo deter: ren as eyes, tendrn a su cargolos siguientes servicios pblicos: 2) Agua potable yalcantarilado ) Alumbrado pico ©) Limpia «) Mercados y centales de abasto ©) Panteones 1) Rastros 49) Calle, parquesy jardines fh) Seguridad pablieay tinsto 1) Los demas que ls lejlaturas locales de- terminen sein las condiciones tertria- les y socioeconsémicas de los municipios, asf como su capacidad administatva y Tinanciera Los municipios de un mismo estado, previo acuer- do entre sus ayuntamientos y con sujeién a l ey, odin coordinars yasocase para lamas efcaz pres {acién dels servicios pbiicos que les correspond, ‘+ Los municipios adminisvardn libremente su hacienda la cual se formard dels tendimien- tos delosbienes ques pertenezcan,asicomo de las contbuciones y otros ingresos que as legilaturasestablezcan a su favor. Losmunicipis podrén celebrarcorwenios con fe estado para que éste se haga cargo de al- ‘gunas de las unciones relacionadas con la ad mministracion de esas contribuciones Los municipios estan facultads para frmu- lar aprobary adminstrarlaznificaion y pla- eS de desarolio urbano municipal partcipar fen la creaclny administracin de sus reser. vas tertitorales; controlar y villa iia ogidor Par) y cnt] ton) er La plutalidad es la existencay participacion de d- ‘versas opiniones en a vida politica del pa. El voto Volar es un derecho y una abligacién, como lo es: | jy, tablece nuestra Carta magna en el ariculo 35, del ‘ual sea seleccionado el siguiente fragmento: py g ‘3 cS 5 rr yl de jurado”. “Son prerrogativas de cudadano: Enel siguiente cuacro se muestra alas autoridades 1, Votat en las eleceiones populares. 1 representantes que deben ser elects democritice- Il, Poder ser votado para todos ls cargos de | mente por medio de! suragio, asi como las funclo- eleccidn popular y nombrado para cualquier | nes que deben desempetat, Presidente ‘Gobemadorsstatal | Presidente | Dipuiados | Senadores ‘municipal + Promulsaryescurlas |» Promulgary geoaar [+ Ficarcanpr [+ Engce on | Aralaria leyosqueexpda at lasioyes que expdal | lasieyes cola polica exter Congreso dels Unien. | Congreso lees, feceraesy | alactora. | parasu pose ‘Nombara seowtiries + Nombrarafuncionrios| estate, ast | Vigiar ‘sprcbacin, vyprecrador general, |” del Ejecutvo esata y | como os funciones de_ |= Rates loe ‘Nene minsios, procure gonral | rogumertos | la Contaduria |” nemtramiertos agoriesdpimatcos, | dat ost. Intros det | Mayo exhagast rates + Orcrapotesnttor.| muncipi, |e Examine, | pesos ‘Nomivar cownaies. | Convocaral Congreea | Acusaes deta |" cacutry | Autrearta ‘'Diponer deta Fuss |” etatal a secones |” junta de apobar |" sada dotropas. Barca Bacco ‘xraorinaris, (tis, fhuaimente ot [+ Oar au sDisponerdolaguarsa + Nombrar aos freeupuesto. | consentmento ‘coral rinistos dele Core Conocerias | paraquat ‘+ Desivarlaguersen | etal da usta, sousaciones a presigert pueda rombredoies Estados | Formular el finconares "| poner dala Unies Mexicanos. |" presunvesto anual de pibtces. | guard nacional ‘ Diairia poles eercr | Ingrescsy ogroson, impart seve de esucacte, sald te,Presidente de la Republica Gobierno federal Ciimara de Diputados ‘Congreso de la Union Ciimara de Senadores ‘Gobernader Gobiemo estatal (Clara de Diputados Presidente municipal Gobierno municipal ‘Ayuntamiento <<] Shaves. eaidores Las caractristicas de voto son: universal, bre y secrete, ‘Universal: Todos os cudadanos tienen el dere- ‘cho ya obligacin de votar, por cada persona debe haber un voto. bre: Cada ciudadano es libre devotar por quien desee, sn que ele condicione oamenacebajonin- ‘guna circunstancia. ‘Secreto: Nadie estéobligado a decir a otra per- sona por quén vot. Las elecciones: El organism encargado del proceso electoral en ‘nuestro pases el FE (nsitto Federal Bectra, cl documento donde se detala todo lo referents a las casas electorales es e! Cofipe (Codigo Federal de insttuciones y Procedimientos Electoral), En México existen 300 dstrtos electorales di- sidos en secciones En cada secclén se instala una ‘alla electoral las funciones de la casilas son: recibir, analzar ‘y computar ls votos de los ciudadanes. Por otro lado los ntegrantes dela mesa directi- ‘va de as casas deben cumpir con ls siguientes Fequisitos: * Speen dea secén donde et utes daa casa. star inscito en el Registro Federal de Hector, “Tener credenclal para votar. “Tener un modo honesto de vir, “Tomar un curso de capacitacén electoral No tener cargo de direccién de un partido police, ‘+ No ser empleado piblico de confianza, + Ser menor de 70 aos. Saber leery esrb. La Constitucion garantiza a exstencla de un TH bbunal Federal Electoral, que sera un éegano aut6- Romo y maxima autorida jurisdiccional electoral Partidos politicos Esimportanterecalcar que la existencia de diferen- tes partidos polices fortalece la demacracia, Por ‘lla, a Constitucion Potica de los Estados Unidos Mexicanos, en su artculo 41, establece entre otras cosas que: ? Los partidos politicos son entidades de interés paiblico; la ley determinara las formas especiias ‘de su ntervencin en el proceso electoral Los patos politicos tienen como fin promover la pantcipacion del pueblo en a vida democratic, G © 2 2 © £ A FormaciTorey Alen tere] on Civ’ ; 3c g a 5 rs Nueva Guia Mégien 12, La Constitucién consagra los derechos de los ciudadanos a través de: 2) planes ') programas ©) ormas 9) reglas ©) garantias 18, Reconocen los derechos econémicos, polos y sociales de amplios sectores dela poblacién ‘con necesidades y caractersticas especiales: 2) eligones ') garantasincviduales —_c)_garantlas sociales 1) norma ecolégicas 6) procuradurias, 14, Son derechos humanos que se referen a las personas, concsbidas en forma indviduat 2) religones ') garantas incviduales —~ —c) garantias sociales 1) normas ecolégicas 6) procuradurias, 15, La educacién y proteccin familar son garantias: 2) morales 'b) sociales ©) pablcas 4) legisativas ©) agrarias, 16, Derechos que distutantodes las personas del mundo: 2) norma juridcas b) normas religiosas ©) derechos laborales 4) derechos humanos _—_e)_derechos consttucionales 17, Imparte la educacion pubica: 2) el presidente ) elEstado ©) la propiedad privada ola Repibica 4) la Convencion de 6) la Ley de Instruccion Péblica Jos Derechos de Nito 18, En México, y de acuerdo con la Consttucén, la educacién que impart el Estado debe sar gratuita, obigatora y: 2) antireligiosa ber ©) ore 9) Iaica ©) reiigiosa 18, Niveles educativos que a Constitucién establace como obligatorios: @) preescolaryprimaria’ 6) primariay secundaria c) primariay bachilerato 1) secundaria ybachilerato 6) bactllerato y superior 20, El carécterllco dela educacién se refiee a: ) que esté en contra, ) que serealioen dela religion rmisas en las escuelas de una religion )queesté.afavorséio _e) que sea alonaa del catollsmo cualquier reign 21. Es uno do lo valores que promueve ol aticulo 3° consttucional: 1) democracia ) salud 6) honestidad 4) e=pirtu de competencia e) altuismo 22. lsttucin que se encarga de la ecucacién en México: a) UNESCO. ») cM 9 mss ) SEP ) ONU 28, Articulo que trata dela salud do la poblacién: ae ys 6 127 arNuova Guia Méglen 24, Asticulo conetticional que probibe la pena de mutlacién,azotes, tortura, etoétora: a) 128 ba7 014 18 9) 22 Q 25, Todos los trabaladores asalariados tenen derecho &: q 8) Viajes con todo pagado —b) bonds sexenales ©) tempo bre 1) dos dias de descanso 6) uments del 50% anual Por cada cinco trabajados 28. De acuerdo con la Constitucién las mujeres trabajadoras embarazadas tonen derecho a: 8) no presentarse a trabajar ») un descanso de seis semanas antes y después del parto ©) llegar tarde poco después del parto 4) licencia médica po el tiempo que dure el embarazo ©) rotirarse una hora antes durante el tiempo que dure el embarazo 27. Eltrabaj sive para: jacion)civica y eti 8) ocupartu tempo 1) estar fuera detucase ——c)salifacernecesidades 9 prasticar deporte esta ocupado 5 28, Aticuo que establece libertad do dedicate a cualquier protein as ye on ae 95 28, Esfuerz0fisico y mental de una persona que tone como objetivo central conseguir blenes y servicios para satistacer sus necesidades: i “ ) edueacion >) abajo ©) deporte 9) salud ©) recreacion 0, Jornada de trabajo nocturne: 8) Bhoras ») Boras 9) Shores 6) Thoras 9) 10 horas 31, Oblgacién del rabajador para ayudar al sostenimiento del gasto pablic: 2) llegar tempcano ) no faltar 1) cbr un horaio 4) vacaciones pagadas, 6) pago de impuestos 82. Ariculo que establece las condiciones de trabajo: 9127 ye 4 123 927 38, Tiempo maximo de la jomada de trabajo: 2) Bhoras b) ohoras 9) Thoras 4) 10horas, 6} 11 horas 84, Nomero minimo de das de descanso a la semana que debe tener un trabalador: a2 1s a3 at 9 25 235, Los trabaadores que laboran horas extra tienen derecho a: 2) tiple salario ) laretrioucion doble de éstas_ ©) salar normal 4) salar y medio ©) cinco salarioscay etica ton Civi Formac {36. Edad minima para trabajar en México: @) 1Safos ) 16 ares ©) 12ahos ) datos ©) 18.afos 87. Tiempo de lajomada de trabajo para los menores de 16 afos: ) Bhoras b) Thoras ©) Shoras 9) B horas ©) horas ‘88. Uno de los derechos constitucionales de los trabaladore: a) casa propia ») Jonada de siete horas 6) dos das de descanso 4) huelga ©) tiempo extra imitada 8. Sirvon para meclar en los confictos obcero-patronales: 2) juntas de conciiaciénb) sindleatos de obreros 6) empresarios 9) obreros 2) patrones: 40. Organismo que hace cumpli las clsposiciones del artiouo 123: a) Secretaria de Turismo ) Secretaria de Educacién Publica } Secretaria de Hacienda 0) Secretaria de Recursos Humanes ©) Secretaria del Trabajo 41. Agrupaciones de trabsjadores para defender sus derechos laborales: ‘) comisiones ) sindicatos ©) tas, 4) jomadas, ©) reuniones 42. La Constitucion consagra las garantasindviduales en los aticulos: 19429 b) 9035 ©) 17841180 4) 100.1 198 6) 140-145 49, Ariculo que garantiza el derecho a la libertad de creencias religosas: ae » 18 9 4 27 9) 123 44, Artculo que proibe la esclavitud ae be oe 8) 129 927 45. Articulo que garantiza que toda persona es libre de lagi el nimero de hijos que desea: ae be oe 123 2) 27 46, Es a organizacion soberana de una nacién: |) estado 1) municipio ©) ditto 9) localidad @) pals 47. Aticulo que se rfiere a a forma de goblemo de nuestra pais: a) ») 40 9 24 123 227Mucva Guia Méaton 48. Personas o habitantespertenecientes al Estado: 2) gobierno 1) poblacion 9) nacion 9} tertoro 9) Soberania 49. Quienes nacen ene! extranjero de padres mexicanas son: 2) extranjeros ) mexicanos por natualizaciin {©} mexicanos por nacionalzacion 4) mexicanos por nacimiento ©) personas sinnacionalidad 50, Es ol espacio geogrfico determinado referent a una nacin: 2) gobiemo 1) poblacién 9) nacién 9} tertitrio (©) soberania 51. Estructura politica que adopta un pais: 2) gobierno 1) poblacion 9) nacion 9} Kerritorio ©) soberanfa £52. La Consttucion Poltica que nos rge actualmente fue firmada en a) 1817 b) 1824 ) 1887 4) 1910 9) 1917 153, Nuestra Constitucién también rece el nombre de: 2) Carta Magnifica 1) Magniica carta ©) Constitucén Estatal 9) Carta Magna ) Constitucién Municipal 654, Numero do articulos que contone a Constitucén Politica de ls Estados Unidos Mexicanos: 20 ya 9) 125 9) 136 9) 150 {5 Es a forma de goblemo en la que se elge democréticamente alos gobemadores: a) repibiica ') dictadura 9) monarquia 4} gobierno 9) federatismo ‘56, Es una corriente del pensamiento poltico que pugna por la existencia de ura repubica: 2) centvalismo ’) estatismo 1) roglamento 13) republicano ©) federalismo 57. Aticulo que establece que el pueblo tiene derecho de aterar © modiicar]en todo tiempo la forma de su gobierno: a) 37 » 38 on 340 2 39 '58, México est formado por estados libres y soberanos que reconocen un gobierno que rige todo pals; es decir, México es una repuica: a) federal ') central ©) estable 3) Inestable 9) mondrquica 50, Sistema do goblemo de autora limitada de una sola persona: 2) federaismo ') Hiberalsmo, ©) repibica 1) repdbica federal 6) abealutiamo etica’ Macion) Civica y rS (-) hevica y etica (VTE Patel wc) Nacva Guia Magen 60. Propuso, en el siglo XVI, a isin de poderes: ) Montasquieu ) Locke ©) Rousseau 9) Diderot 0) Vottaire 6, Integran el Congreso de a Unio: {) presidente y gobernadores b) presidentes municipales c) senadoresy ciputados 1) senadores 2) diputados 62, La més importante de todas las leyes: 8) Constitucion ') Decreto ©) Inttucién 3) Acuerdo @) Oficio 68. Los diputados son electos cade: @) 2afos b) Sates ©) Santos 4) Gavos ©) Aafos (64, Edad minima para ser ciputado: @) 21 afios b) 35 afos ©) 80aos 4) 1Batos ©) 26 ahos 65. Los senadores son electos cada: @) 2atios b) Sanos ©) Satios 9) 6afios ©) datos £66, Thulo dela Constitucién que trata sobre la dvisién de poderes: ) primero ) segundo 6) tevero ) cuanto ©) auinto 67. Edad minima que se requiee para poder ser sonador: 1) 21 anos ) 35 afios ©) 800s, 9) 18 ros 2) 26 aos (68. EI Poder Legslativo est itegrado por: 1) jueces y cénsu ') polclas y soldados _¢) gobernadores, 4) presidentes municipales _)senadores y diputados: (69, Elelercicio del Poder Ejecutivo se deposita en: 2) senadores b) diputados ©) jeces 9) secretarios 6) presidente 70. Duracién del peiodo de un presidente en México: 9) Gatos, b) Satos ©) 2atios o) 12 afos @) Taos 71. Edad minima para ser presidente: ) 18 aos ') 21 aos ©) 90.os ) 95 aos 9) 40 a 72, Para ser miembro de la Suprema Corte de Justiola se require titulo profesional de a) economista ') abogado ©) flésofo, 4} sociblogo| ©) psic6iogo‘Nueva Guia Méatee 7, Lovers aie orion Fern no pki Ky 2) tener Poder Ejecutvo o 3) elgipor voto popular a su gobemador 6) tener Poder Just - 6) acinar monedas oestampias a) 6) fener Poder Legiatno 74, Es lrg poltco-adnnsatva que sve de base al isn tently orca. | ia cin de os estado 8) localidad b) municipio ©) estado (y ©) als @),gobiemo © 7. Article que consagr a imporancia del municipio bre: Ss a1 yim ons 2 927 9 133 B 78. Nombre que s da al érgano de gobiemo de un municipio: 2) gobiemo eattalb) rogidor «) sndico & Qiancpotbe, 9) wrrtaninto 0 7. Cian tos da aia ple en mn Fs 8 prliete mnie! aha reer {} gobemador 8) diputado ig Tih etfs aco 3 a pela 9) osboracer palit ria! d) diputado ¢), senador ~ 79. Se encarga de dirigir la politica interior de un estado: S 4) prosdonta ) gobemador © presidente municipal, hs 9 Scie poner £80. Etimolégicamente significa “gobierno del pueblo". 2) soberania ) nacion ©) pluralided 4) liberad 9) democracia 61, La caracteristca del oto que se rfiere a que éste debe hacorse porsonalmente ee: 2) universal ©) libre 6) directo 4) secreto 1) democritico 2, Edad a partir de la cual se tiene derecho al voto @) 16 anos ) 21 afos 6) 80 ares d) 18afos 9) 20ares 88, Silas dol Instituto Federal Electoral: a) INFEL by FEL ©) FE ) INFE 9) FEEL 14, Organizaclones de ciudadanos consideradas entidaces de interés pice que tanen como fi promover la participacién del pueblo en la vida democratica: 2) partidos democratices. b) parios estatales ©) partidos legistatvos 4) partidos politicos 6) partidos judicialesCrier] CLimeaih alee iy (XY nate Lay 85, Elementos que conforman la identidad nacional de los mexicanos: a) bandera, himno y escudo ) historia, cultura y bandera, 6) lengua y bandera historia, cultura, lengua y forma de gobierno «) forma de gobierno ehimno 86. Es todo aquello que el ser humane ha creado durante su proceso de ntereacién soca: 4) cultura b) ane ©) historia 9) sociedad @) normas {7 La forma de gobierno de México es una replica representative, federal y: 2) conservadora ) central ©) auténoma <) democratica ©) absoluta: £88, Son os simbolos patie: 2) bandera y escudo ') himne nacional y bandera ©) andere, escudo y toque de bandera 1) bandera, escudo e himno nacional 9) toque de bandera yescudo £89, Es a facutad de una nacién de decir por s misma lo que le convene: 4) jatela ) libertad ©) universlidad 4) Independencia ) cultura 90. Dia en que se celebrala promulgacion de nuestra Consttucién: 9 Sdemayo b) Sdeabri 6) S de febrero 1) 5 de diciembre ©} 24 de febrero