Dibujo de ingeniería

TRAZO DE LÍNEAS PARALELAS Y PERPENDICULARES.

MATERIALES E INSTRUMENTOS.
El dibujo geométrico se realiza con la ayuda de material específico para garantizar la precisión en los
trazados.
El material básico estaría formado por una regla graduada (de 30 cm. como mínimo), una escuadra, un
cartabón y un compás. Para dibujar deberemos usar un portaminas de 0,5mm. y un borrador.
Regla graduada: La emplearemos para trazar rectas o tomar medidas. Es muy importante mantener en
buen estado el canto para conseguir buenos resultados. Es recomendable que mida entre 30 y 50 cm,

Escuadra : Es una plantilla de forma triangular formada por dos ángulos de 45º y uno de 90º.
Cartabón : Es una plantilla de forma triangular formada por ángulos de 30, 60 y 90 grados.
Compás : Lo utilizaremos para dibujar circunferencias, trazar arcos o transportar medidas.

ELEMENTOS GEOMÉTRICOS BÁSICOS.

Punto: Mínima unidad geométrica. No tiene longitud, ni profundidad, ni anchura.
Línea: Se define como una sucesión de puntos. No tiene ni principio ni fin. Se puede distinguir dos tipos:
 Línea recta: sucesión de puntos con una dirección fija.
 Línea curva: sucesión de puntos con una dirección variable.
Semirrecta: Es una línea recta que tiene principio, pero no tiene fin. Es una recta limitada en uno de sus
extremos.
Segmento: Es una línea recta con principio y fin. Una porción de recta limitada por dos puntos.

CONCEPTOS GENERALES.
Antes de continuar, es importante que dejemos claros algunos conceptos generales.

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1. Medir: En geometría medir un segmento es determinar el número de unidades que están

contenidas en dicho segmento.
2. Valor de la medida: Es el número que expresa la medida.
3. Distancia: Es el camino más corto que hay entre dos elementos geométricos.
4. Equidistancia: Es la igualdad de distancias entre dos o más elementos geométricos.
Distancias:
1. Distancia entre dos puntos.
La distancia entre dos puntos viene determinada por la longitud del segmento que los une.
2. Distancia entre punto y recta.
Se obtiene trazando por el punto una recta perpendicular a la recta dada hasta su intersección
con ella.

PARALELAS Y PERPENDICULARES CON ESCUADRA Y CARTABÓN.

Dos o más rectas pueden relacionarse entre sí según sus posiciones:

 PARALELAS: Se dice que dos rectas son paralelas si siempre se mantienen a una misma distancia
entre si, y nunca se llegan a cortar.
 PERPENDICULARES: Se dice que dos rectas son perpendiculares cuando al cortarse forman 4
ángulos rectos (90 grados).
 SECANTES: Dos rectas son secantes cuando al se cortan formando ángulos distintos al ángulo
recto.

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ESCUADRA : Es una plantilla de forma triangular formada por dos ángulos de 45º y uno de 90º.
CARTABÓN : Es una plantilla de forma triangular formada por ángulos de 30, 60 y 90 grados.
 Vídeo sobre el trazado de paralelas y perpendiculares con escuadra y cartabón.
Sigue las indicaciones de las fotografías. Estos trazados con plantillas son muy importantes para la
realización de dibujos más avanzados. Es aconsejable que practiques para adquirir cierta agilidad.

Trazado de rectas paralelas.

Paso 1: Coloca la escuadra sobre el papel y traza una recta (preferiblemente por el lado más amplio de
la escuadra).

Paso 2: Coloca el cartabón junto a la escuadra como aparece en el dibujo siguiente, con mucho cuidado
de que esta no se mueva.
Paso 3: Ahora debes sujetar firmemente el cartabón y deslizar la escuadra para trazar las paralelas.

Trazado de rectas perpendiculares.

Paso 1: Coloca la escuadra y el cartabón del mismo modo que para trazar paralelas (ver imagen anterior
de trazado de paralelas).

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Paso 2: Traza una recta.

Paso 3: Sujeta el cartabón y gira la escuadra hasta cambiar su lado de apoyo sobre el cartabón.

Paso 4: desliza la escuadra sobre el cartabón hasta conseguir la posición donde deseas trazar la
perpendicular.
Paso 5: traza la recta perpendicular.

PARALELAS Y PERPENDICULARES CON EL COMPÁS.

Paralelas.
1. Paralela a una recta por un punto exterior (compás). Dos métodos:
1. Método 1.

(Dar un clic en la imagen)

2. Método 2.

(Dar un clic en la imagen)

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Perpendiculares.
1. Perpendicular por el extremo de un segmento.

(Dar un clic en la imagen)

2. Perpendicular a una recta pasando por un punto exterior.

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Ejercicios:
1. Dividir un segmento en dos partes iguales
Dado un segmento, dibujamos dos circunferencias, una con entro en el punto A y radio y otra con
entro en punto B y radio. Marcamos en el intersecado de ambas circunferencias los puntos C y D,
y trazamos una recta que pase por dichos puntos que divide al segmento dado en dos partes
iguales.

2. Trazar la bisectriz de un ángulo dado

Dado un ángulo agudo de cualquier amplitud con vértice en el punto A. Trazamos una
circunferencia con centro en el punto A que, en su intersecado con ambos lados del ángulo,
determina los puntos B y C. Con centro en dichos puntos, trazamos dos circunferencias de radio
igual al de la circunferencia anterior, las que determinan el punto D en el intersecado interno al
ángulo. Luego, trazamos una semirrecta con origen en A que pase por D, queda entonces
determinada la

3. Trisecar un ángulo recto

Con respecto a la trisección del ángulo recto, debemos señalar que no existe una construcción
gráfica para realizar la trisección de cualquier ángulo, pero sí es posible trisecar un ángulo recto.
Una vez construido el ángulo recto, trazamos una circunferencia de radio conveniente y centro en
el vértice del ángulo, que intersecará sus lados en los puntos M y N. Trazamos otra circunferencia
de igual radio con centro en N. El ángulo mide 60°, por determinar los tres puntos (A, P y N) un

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triángulo equilátero, el ángulo será su complementario y por lo tanto mide 30°. Dibujamos una
nueva circunferencia del mismo radio que las anteriores con centro en M para obtener el punto
Q. Tanto como son ángulos de 30°, quedando así determinada la trisección del ángulo recto

4. Dividir un segmento dado en tres partes iguales. (Método extensivo a “n” partes)
Dado un segmento, trazamos una recta p en posición oblicua al segmento que pase por el punto
A. Con centro en el punto A, donde la recta se interseca con el segmento, dibujamos una
circunferencia de radio conveniente. En el punto donde la circunferencia interseca a la recta,
trazamos otra circunferencia con centro en ese punto y el mismo radio que la anterior, luego
repetimos el procedimiento con una tercera circunferencia. Sobre la recta p quedarán
determinados los puntos D, E y F en los lugares donde las tres circunferencias la intersecan.
Trazamos una recta q que pase por los puntos B y F, y luego rectas paralelas a q, que pasen por
los puntos D y E. Estas rectas paralelas determinan sobre el segmento, los puntos G y H, que
dividen al segmento en tres partes
de igual longitud.

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5. Dibujar una tangente a una circunferencia por un punto dado de la circunferencia

Se traza el radio OA y por A se traza una perpendicular al radio.

6. Trazar una tangente a una circunferencia desde un punto exterior de ella

- Trazamos el segmento OP.
- Hallamos el punto medio M de OP. Hacemos centro en M y con un radio igual a OM
trazamos una circunferencia que corta a la circunferencia dada en A y B.
- Trazamos las semirrectas PA y PB, estas son tangentes.

7. Trazar la circunferencia circunscrita de un triángulo.

- Trazar la mediatriz de los lados del triángulo.
- El punto donde se corta es el centro de la circunferencia circunscrita.

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8. Implementar:
Ejemplo:
Marcamos primero los dos puntos A y B en el plan:

Podemos trazar la recta que une los dos puntos marcados, o cualquier circunferencia que tenga
por centro uno de los puntos y radio la distancia entre dos puntos marcados. Todas las
construcciones posibles serıan:

Con nuestra construcción aparecieron cuatro nuevos puntos (C, D, E y F) que podemos usar para
seguir dibujando:

Por ejemplo, podemos trazar la circunferencia con centro E y radio igual a la distancia entre A y
E, y obtenemos los puntos G y H:

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De paso demostramos que algunos polígonos regulares son construibles con regla y compas: el
hexágono.

y el triángulo.

9. Polígono regular de 3 lados: Triángulo equilátero

Es el polígono regular con menor número de lados que podemos tener. Su construcción es muy
sencilla:
Trazamos una circunferencia con centro en y radio y otra con centro en y mismo radio.
Esas dos circunferencias se cortan en dos puntos. Tomamos uno de ellos, digamos . Trazando
los segmentos y obtenemos el triángulo equilátero .

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10. Polígono regular de 4 lados: Cuadrado

La construcción del cuadrado también es sencilla:
Trazamos una circunferencia con centro en y radio . Esa circunferencia corta al eje en
dos puntos. Tomamos uno de ellos, digamos . Trazamos la recta paralela al eje que pasa por
y la recta paralela al eje que pasa por . El punto de corte de las mismas, digamos , es el
vértice que nos faltaba. Trazando los segmentos , y obtenemos nuestro cuadrado.

11. Polígono regular de 5 lados: Pentágono regular

La construcción del pentágono es algo más complicada que las anteriores, pero sigue siendo
ciertamente asequible:
Trazamos la paralela al eje que pasa por , digamos . Se traza la mediatriz del segmento
obteniendo el punto como corte con el eje . Trazamos la circunferencia de centro y radio
, digamos . Obtenemos el punto como corte de con la recta . Con centro en
trazamos la circunferencia de radio , , obteniendo el punto de corte con el eje .
Trazamos ahora la circunferencia de centro y radio , . Obtenemos el punto al cortar
con y el punto como corte con la mediatriz del segmento . Para obtener el vértice que
nos falta, , simplemente construimos el punto simétrico a respecto de la mediatriz del
segmento . Uniendo los vértices obtenemos el pentágono regular buscado.

12. Polígono regular de 6 lados: Hexágono regular

La construcción del hexágono regular es bastante sencilla. La vemos:

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Con radio trazamos circunferencias con centro y . Tomamos uno de los puntos de corte,
digamos . Ese es el centro del hexágono. Trazamos ahora la circunferencia de centro y radio
. Obtenemos los puntos y como cortes con las circunferencias anteriores y como corte
con el eje . Trazando la paralela al eje que pasa por obtenemos el último vértice, , como
corte de esta recta y la circunferencia trazada justo antes. Uniendo los vértices obtenemos el
hexágono regular buscado.

13. ESPIRAL DE DOS CENTROS.

Espiral de base el segmento AB. Los centros que generan la curva serán A y B alternativamente y
los puntos de tangencia se encuentran sobre la recta que une A y B.

PASOS:
1. Dibujamos el segmento AB, en nuestro caso de 1 cm. (Para que nos quede bien centrado
en la lámina, situamos el punto B en el centro del cuadrante)
2. Prolongamos el segmento AB en ambas direcciones.
3. Hacemos una perpendicular al segmento AB que pase por el punto A.

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4. Hacemos centro de compás en el punto A con radio hasta B y dibujamos media

circunferencia, obteniendo el punto 2.
5. Hacemos centro de compás en el punto B con radio hasta 1, dibujamos media
circunferencia, obteniendo el punto 1.
6. Hacemos centro de compás en el punto A con radio hasta 2, dibujamos media
circunferencia, obteniendo el punto 3.
7. Hacemos centro de compás en el punto B con radio hasta 3, dibujamos media
circunferencia, obteniendo el punto 4.
8. Hacemos centro de compás en el punto A con radio hasta 4, dibujamos un cuarto de
circunferencia, obteniendo el punto 5.
14. ESPIRAL DE TRES CENTROS.
Espiral de base triangular ABC. Los centros que generan la curva serán A, B y C alternativamente.
Se prolongan los lados del triángulo equilátero formado por los puntos A, B y C. Sobre estas
semirrectas estarán situados los puntos de tangencia de los arcos que dibujan la curva.

PASOS:
1. Dibujamos un triángulo equilátero (ABC), en nuestro caso de lado 1 cm. (Para que nos
quede bien centrado en la lámina, situamos el punto B en el centro del cuadrante)
2. Prolongamos el lado AC, en la dirección de C.
3. Prolongamos el lado AB, en la dirección de A.
4. Prolongamos el lado CB, en la dirección de B.
5. Hacemos centro de compás en el punto B con radio hasta A, dibujamos un arco de
circunferencia, donde ese arco se corta con la prolongación del lado CB obtenemos el
punto 1.
6. Hacemos centro de compás en el punto C con radio hasta 1, dibujamos un arco de
circunferencia, donde ese arco se corta con la prolongación del lado AC obtenemos el
punto 2.
7. Hacemos centro de compás en el punto A con radio hasta 2, dibujamos un arco de
circunferencia, donde ese arco se corta con la prolongación del lado AB obtenemos el
punto 3.

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8. Hacemos centro de compás en el punto B con radio hasta 3, dibujamos un arco de

circunferencia, donde ese arco se corta con la prolongación del lado CB obtenemos el
punto 4.
9. Hacemos centro de compás en el punto C con radio hasta 4, dibujamos un arco de
circunferencia, donde ese arco se corta con la prolongación del lado AC obtenemos el
punto 5.
15. ESPIRAL DE CUATRO CENTROS.
Espiral de base cuadrangular ABCD. Los centros que generan la curva serán A, B, C y D
alternativamente.
Se prolongan los lados del cuadrado formado por los puntos A, B, C y D. Sobre estas semirrectas
estarán situados los puntos de tangencia de los arcos que dibujan la curva.

PASOS:
1. Dibujamos un cuadrado (ABCD), en nuestro caso de lado 1 cm. (Para que nos quede bien
centrado en la lámina, situamos el punto B en el centro del cuadrante)
2. Prolongamos el lado AD, en la dirección de A.
3. Prolongamos el lado AB, en la dirección de B.
4. Prolongamos el lado BC, en la dirección de C.
5. Prolongamos el lado CD, en la dirección de D.
6. Hacemos centro de compás en el punto A con radio hasta B, dibujamos un arco de
circunferencia, donde ese arco se corta con la prolongación del lado AD obtenemos el
punto 1.
7. Hacemos centro de compás en el punto D con radio hasta 1, dibujamos un arco de
circunferencia, donde ese arco se corta con la prolongación del lado CD obtenemos el
punto 2.
8. Hacemos centro de compás en el punto C con radio hasta 2, dibujamos un arco de
circunferencia, donde ese arco se corta con la prolongación del lado CB obtenemos el
punto 3.
9. Hacemos centro de compás en el punto B con radio hasta 3, dibujamos un arco de
circunferencia, donde ese arco se corta con la prolongación del lado AB obtenemos el
punto 4.

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10. Hacemos centro de compás en el punto A con radio hasta 4, dibujamos un arco de
circunferencia, donde ese arco se corta con la prolongación del lado AD obtenemos el
punto 5.
16. ESPIRAL DE CINCO CENTROS.
Espiral de base pentagonal ABCDE. Los centros que generan la curva serán A, B, C, D Y E
alternativamente.
Se prolongan los lados del pentágono formado por los puntos A, B, C, D y E. Sobre estas
semirrectas estarán situados los puntos de tangencia de los arcos que dibujan la curva.

PASOS:
1. Dibujamos un pentágono (ABCDE), en nuestro caso de lado 2 cm. (Para que nos quede
bien centrado en la lámina, situamos el punto B a 4 cm. del lado inferior del cuadrante y
a 2 cm. del lado derecho del cuadrante)
2. Prolongamos el lado AE, en la dirección de E.
3. Prolongamos el lado ED, en la dirección de D.
4. Prolongamos el lado AB, en la dirección de A.
5. Hacemos centro de compás en el punto D con radio hasta C, dibujamos un arco de
circunferencia, donde ese arco se corta con la prolongación del lado ED obtenemos el
punto 1.
6. Hacemos centro de compás en el punto E con radio hasta 1, dibujamos un arco de
circunferencia, donde ese arco se corta con la prolongación del lado AE obtenemos el
punto 2.
7. Hacemos centro de compás en el punto A con radio hasta 2, dibujamos un arco de
circunferencia.

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