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  • Detección necesidades educativas especiales liceo Tomé

    Cargado por

    Jessica Sandoval Caro
    18 vistas1 página
    El documento es un formato para registrar las necesidades educativas especiales de estudiantes y derivarlos a una evaluación psicopedagógica. Contiene espacios para anotar el nombre y promedios de hasta 5 estudiantes, así como las principales dificultades que presentan como bajos logros académicos, problemas de comunicación, retraso curricular, falta de apoyo familiar y problemas de adaptación social. El profesor jefe debe completar la información requerida y firmar al final.

    Descripción original:

    Título original

    DETECCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

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    © © All Rights Reserved

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    de 1

    Liceo Vicente Palacios Valdés

    Programa de Integración Escolar


    Tomé

    DETECCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES


    Derivación a evaluación psicopedagógica Segundo semestre 2019

    CURSO: FECHA:
    NOMBRE PROFESO(A) JEFE:

    N° PROMEDIO 1° SEMESTRE
    NOMBRE ESTUDIANTE LENGUAJE MATEMÁTICA DIFICULTADES MÁS RELEVANTES

    No participa en el aula
    Escasos logros de aprendizaje Escaso apoyo familiar
    Dificultades de comunicación
    1 Retraso curricular significativo Vulneración de derechos
    Dificultades adaptación
    Alteraciones de salud Otras (registre en
    social
    Extrema vulnerabilidad social observaciones )
    Asistencia irregular
    No participa en el aula
    Escasos logros de aprendizaje Escaso apoyo familiar
    Dificultades de comunicación
    2 Retraso curricular significativo Vulneración de derechos
    Dificultades adaptación
    Alteraciones de salud Otras (registre en
    social
    Extrema vulnerabilidad social observaciones )
    Asistencia irregular
    No participa en el aula
    Escasos logros de aprendizaje Escaso apoyo familiar
    Dificultades de comunicación
    3 Retraso curricular significativo Vulneración de derechos
    Dificultades adaptación
    Alteraciones de salud Otras (registre en
    social
    Extrema vulnerabilidad social observaciones )
    Asistencia irregular
    No participa en el aula
    Escasos logros de aprendizaje Escaso apoyo familiar
    Dificultades de comunicación
    4 Retraso curricular significativo Vulneración de derechos
    Dificultades adaptación
    Alteraciones de salud Otras (registre en
    social
    Extrema vulnerabilidad social observaciones )
    Asistencia irregular
    No participa en el aula
    Escasos logros de aprendizaje Escaso apoyo familiar
    Dificultades de comunicación
    5 Retraso curricular significativo Vulneración de derechos
    Dificultades adaptación
    Alteraciones de salud Otras (registre en
    social
    Extrema vulnerabilidad social observaciones )
    Asistencia irregular

    OBSERVACIONES: ___________________________________________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________________________________________________

    _____________________________________
    FIRMA PROFESOR(A) JEFE

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