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CUESTIONARIO PARA PREPARAR 3ª SOLEMNE (EXAMEN)

DE RELACIONES INTERNACIONALES

Prof. Luis Valentín Ferrada Walker

1. ¿Qué son las relaciones internacionales?


Relaciones internacionales (rrii): son el conjunto de relaciones que tienen lugar más allá del espacio controlado por
los Estados tomados individualmente cualquiera sea el actor involucrado en estas relaciones – estatal o no estatal- y
cualquiera sea la naturaleza de estas relaciones: políticas, económicas, social u otra.

¿Qué son las RRII?


Relaciones Internacionales (RRII): son el ESTUDIO de las relaciones internacionales, se utiliza con mayúscula porque
se refiere al área académica de estudio de asuntos extranjeros y de las grandes cuestiones del Sistema Internacional
en materia política, económica, jurídica y diplomática: el papel de los Estados, el de las organizaciones
internacionales, el de las organizaciones no gubernamentales (ONG), y el de las empresas multinacionales.

2. ¿Cuál es la diferencia entre relaciones internacionales y relaciones inter-estatales?

Las relaciones inter-estatales involucran solamente a los Estados en calidad de actores de las relaciones
internacionales, con el paso del tiempo se han ido integrando más actores al sistema internacional dejando de ser un
sistema netamente Estatal para ser internacional al involucrar tanto al Estado como a personas naturales y diversas
organizaciones.

La definición convencional de relaciones internacionales establece que esta es la relación entre Estados entendida
principalmente en términos diplomáticos, militares y estratégicos. Ésta es una vinculación netamente interestatal y
no internacional, establece soberanía (todos los Estados son iguales, nadie dentro de las fronteras del Estado manda
más que éste). Con el paso del tiempo y la unión de otros agentes internacionales el Estado tiene un rol importante,
pero ya no tan fundamental.

3. ¿Cuál es el rol del Estado en las relaciones internacionales?


El Estado cumple un rol fundamental como actor de las relaciones internacionales ya que si bien posee soberanía
interna al tener todo el control sobre un territorio determinado, o sea nadie manda más que él, pero también posee
soberanía externa es decir que todos los Estados mandan lo mismo en el ámbito internacional es decir, si cada Estado
posee un voto, Chile vale lo mismo que otro Estado.

Se estima que el Estado sigue siendo el gran protagonista de las relaciones internacionales porque si bien existen
otras fuerzas o entidades detrás de estas están siempre los Estados. El Estado tiene un rol importante, pero no
fundamental.

4. ¿Ha variado en el tiempo el rol del Estado en las relaciones internacionales o este ha sido siempre igual?
El Estado está perdiendo muchas de sus competencias; por arriba están las transnacionales (competencia tradicional
que no cumple el Estado) y por abajo las subnacionales (han asumido una serie de funciones que antes pertenecían al
E°).

La idea de Estado- nación está decayendo, pero pareciera que todavía el análisis de este es el que permite acercarse
de un mejor a las complejidades de las relaciones internacionales.

El Estado es el único que puede actuar internacionalmente, hoy no desempeña un rol fundamental, ya que los
individuos han adoptado una participación mucho más internacional que antes.
5. ¿Qué disciplinas aportan a una comprensión integral de las relaciones internacionales? ¿Por qué?
Las disciplinas que convergen para la comprensión de las relaciones internacionales son la Historia, el Derecho, las
Ciencias Políticas, la Sociología y la Economía.

6. ¿Qué estudian las Relaciones Internacionales?


Efecto que las cosas producen, que tenga una trascendencia internacional, aunque el hecho se produzca en ámbito
nacional. Lo importante es el efecto que se produce y no el lugar.

RRII: el estudio esencialmente interdisciplinario y multidisciplinario. Ciencias que estudian la sociedad internacional.

Estudio de los asuntos extranjeros y de las grandes cuestiones del Sistema Internacional en materia política,
económica, jurídica y diplomática: el papel de los Estados, el de las organizaciones internacionales, el de las
organizaciones no gubernamentales (ONG), y el de las empresas multinacionales.

7. ¿Por qué es difícil dar un único concepto de Relaciones Internacionales?


Por la falta de claridad en la materia de estudio de las relaciones internacionales, toda concepción sobre que son las
relaciones internacionales debe ser entendida como pre-figurada por ciertas ideas preconcebidas al respecto las que
no son neutras. (Ideas diversas entre cada persona).

Al incidir las relaciones internacionales en todo ámbito de la sociedad se hace muy difícil definir LA materia que trata.

8. ¿Por qué no da lo mismo que definición de Relaciones Internacionales tomemos en cuenta?


Debido a que cada ciencia, o área dará una definición que le parezca adecuada según su ámbito, no dará lo mismo
estudiar o analizar la definición política si lo que se quiere es analizar las relaciones internacionales desde la
perspectiva económica.

9. ¿Por qué se necesita una teoría de las relaciones internacionales?


Una teoría es una explicación general de cierto tema. Hasta el siglo XIX nadie creyó necesario explicar una teoría de
las RRII, ya que la respuesta era considerada obvia y los estados realizaban guerra entre sí porque les convenía,
sobretodo económicamente. Sin embargo, luego de entender el alto costo, respecto del bajo beneficio que la guerra
implicaba, se hace necesario una teoría que explique el por qué se llegaba a tal o se actuaba de tal o cual forma. De
este modo surge una teoría de las RRII como disciplina académica autónoma.

10. ¿Por qué hacia fines del siglo 19 se cuestiona a la guerra como modo de relacionarse políticamente entre los
Estados?
Porque los costos de una conquista eran muy altos en relación al beneficio. Es un pensamiento económico basado en
el costo-beneficio de determinada actividad.

Hasta el siglo 19 se hacia la guerra para ganar o para defenderse de quien quería ganar, este corresponde a un
análisis costo-beneficio basado en el derecho soberano de hacer la guerra, pero desde fines del siglo, la sociedad
industrializada con armas cada vez más masivas y letales se asumido que el costo de una conquista era muy alto en
relación al beneficio.

La ametralladora logra estancar el combate y es un elemento muy importante en la guerra mundial, lo que llega para
convencer que la guerra ya no vale la pena, al igual que por el costo que tiene gobernar Alsacia y Lorena por ejemplo,
no es lo mismo el precio en 1851 que el que cuesta en la I Guerra Mundial.

11. ¿Cuál es la pregunta que hace surgir las Relaciones Internacionales como disciplina? ¿Por qué?
Ya en 1914 y 1939, comienza la real necesidad de una teoría, porque se preguntaba ¿Por qué los Estados hacen la
guerra contrariando el sentido común de que ella no es rentable? De este modo surgen las Relaciona Internacionales
como disciplina académica autónoma. Entonces frente a tal convencimiento de que no valía la pena ir a la guerra y de
que estábamos invirtiendo recursos altísimos en ir a la guerra nace como respuesta el estudio de las RRII, es decir,
vamos a empezar a teorizar porqué los estado se comportan de tal o cual forma.

12. ¿Por qué no hay “una” teoría de las relaciones internacionales?

a. El Estado está en situaciones de b. La comunidad mundial como c. Sujetos principales son los Estados
conflicto permanente y estos deben expresión humana, donde sujetos pero no están en guerra
hacer todo lo que este a su alcance son los seres humanos, estos basan permanente, tienen conflictos y hay
para alcanzar sus objetivos. Hobbes sus relaciones en la cooperación. que solucionar sus problemas
Kant mediante el derecho internacional.
Grossio.

 Existen respuestas solo parciales


 Ninguna respuesta es la correcta aunque todas las respuestas son iguales de correctas.
 Necesidad de teorías pluralistas que asuman la complejidad de las RRII.
 El mundo de las RRII debe ser analizado desde múltiples perspectivas y seriamente consideradas, pero sin dar
a ninguna la preeminencia absoluta ya que si queremos una definición ella debería ser adaptable, y en
cualquier caso, la elección de paradigma debiera ser hecha luego de concluir.

* No se está de acuerdo en el objeto de estudio.

13. ¿Quiénes son los ACTORES DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES?

a. Individuos b. Grupos Subnacionales c. Estado- d. Grupos e. Grupos Sociedad


Nación transnacionales internacionales Internacional,
Cada persona de Partidos políticos: personas interestatales: Global
forma individual. con misma ideología. Estados Iglesia católica
Historia específica de cada Federales: -Liga de las
-Derechos país. Amnistía Partido naciones
Humanos. internacional. comunista
Grupos de interés. ONU
-Derecho Principal Grupos
Humanitario: Medios de comunicación. factor de las terroristas OEA
Derecho de RRII. internacionales
ginebra Grupos étnicos.
Empresas
Regionalista. transnacionales.

14. ¿Quién es el principal actor en las relaciones internacionales? ¿Por qué?


El Estado-Nación sigue siendo el principal aunque haya perdido ciertas competencias con el paso del tiempo. Esto
debido a que las relaciones internacionales se realizan básicamente y primeramente entre los Estados, en los
tribunales internacionales primeramente los involucrados son los Estados al igual que en los diversos Tratados
Internacionales.
15. ¿Qué presiones existen sobre el Estado en cuanto sujeto de las relaciones internacionales?
El Estado tendrá varias presiones en cuanto sujeto de relaciones internacionales:

1. Primero en su cara externa, serán las organizaciones internacionales como la ONU por dar un ejemplo, la cual
limitará el actuar de las naciones estableciendo como deberá ser su relación con los demás países, que no
puede representar una amenaza, entre otras.

2. En segundo lugar, con respecto a su cara interna, podemos mencionar las normas que dentro del país regulan
al Estado, en el caso chileno seria la Constitución, las cual establece la serie de potestades que éste tiene
respecto de las relaciones internacionales.

3. Luego, podemos señalar las entidades privadas, las cuales, constantemente estarán presionando para no ser
afectadas respecto de las relaciones exteriores que establece el gobierno que los rige.

16. ¿Por qué se dice que “todavía” el análisis al nivel del Estado-Nación es el que permite acercarse de un mejor
modo a las complejidades de las relaciones internacionales?
Porque, aún reconocidas otras entidades que participan en las relaciones internacionales, será siempre el Estado
como soberano quien tendrá mayor incidencia o bien será el actor principal de las relaciones internacionales. Además
cabe señalar que es el único que se encuentra en las condiciones de hacerlo.

17. ¿Por qué es tan complejo definir las Relaciones Internacionales como disciplina?
Porque como ya ha sido mencionado anteriormente, existen múltiples ciencias que estudian el fenómeno de las
Relaciones Internacionales, de modo que se hace complejo establecer una definición en particular como correcta.

18. ¿Por qué el estudio de las relaciones internacionales surge tras la Primera Guerra Mundial?
Por los horrores ocasionados con la I guerra.
Porque es hasta entonces que se toma conciencia de los grandes costos que les ha traído la guerra y se hace
fundamental el por qué se provocan dichas guerra, siendo la base las relaciones internacionales.

19. ¿Los hechos que se producen dentro de los Estados (sucesos locales) afectan a las relaciones internacionales?
Depende del tipo de acto ya que lo importante es el efecto que producen los hechos y no donde se producen. Como
ejemplo ante esto cabe señalar lo ocurrido entre Chile y Perú, en donde Chile al ya estar en un conflicto debía
mantener una relación de mayor cordialidad con los otros países para no tener otro conflicto puesto que ya había un
precedente o conflicto establecido.

20. ¿Cómo ha afectado a las relaciones internacionales la revolución en las comunicaciones ocurrida en el siglo 20?
Ha permitido la globalización del ámbito internacional por lo que todo puede llegar a ser internacional, existe una
internacionalización del conocimiento, una interconexión de disciplinas ya que ninguna disciplina se basta a sí misma,
y los vínculos horizontales.

La revolución de las comunicaciones ha sido un pilar de gran importancia debido a que dio paso para los efectos
anteriormente nombrados al facilitar la comunicación entre los diversos Estados.

*Se rompen las fronteras.


21. ¿Cuáles son las vías que los autores clásicos (en especial Kant) determinan para alcanzar un orden en la
sociedad mundial?

a. Hobbes: Estado de naturaleza b. Kant:

- Anarquía lleva a la guerra - Los Estados coexisten en un mismo estado natural de anarquía y conflicto
permanente, por lo que se necesita permanente. Por lo que es necesario un contrato social para un escenario de
un orden interno, un príncipe o paz.
soberano en orden internacional,
la existencia de un Gobierno -Los Estados tienen una tendencia histórica para alcanzar la paz (respeto al
Universal. derecho internacional), a pesar de la guerra los Estados siguen hablando del
derecho.
- Soberano: Poder único, más
poder que nadie. - Estado mundial basado en una Federación de Estados Libres (solución), el
gobierno mundial tendería a ser totalitario por falta de limitación y control.
- Gobierno Universal: Que gobierne
a TODOS los Estados.

* La sociedad internacional debe crear ciertos mecanismos para establecer lo que llama la paz perpetua, Kant destaca
a la guerra como principal mal de la humanidad y hay que evitarlo manteniendo la premisa de la paz perpetua.

*Federación de Estados libres: que permita regular los intereses de cada uno de estos Estados y para arreglar sus
conflictos internos.

*Idea de Hobbes aplicada a los Estados.

22. ¿Qué es el “equilibrio de Poderes”? ¿Qué función histórica se le ha asignado en las relaciones internacionales?
El Equilibrio de Poderes existe para evitar que un Estado o país en particular acumule tanta fuerza o poder que los
otros Estados deban procurar tener una fuerza militar para lograr un equilibrio.

*Paz Armada (Estados Unidos y la Unión Soviética, ambos países tenían la fuerza suficiente como para destruir el
mundo, pero ninguno la utilizaba por miedo).

*Mediante el equilibrio de poder se evitan abusos del más fuerte mediante contra-poderes, alianzas, etc.

23. ¿Cuál es el principal aporte de la Historia en el estudio de las relaciones internacionales?


El principal aporte es el contexto histórico, el cómo se desarrollaron las relaciones internacionales, sirven para poder
entender cómo se llegó a las actuales RRII. Viene siendo el antecedente que existe de las relaciones internacionales
desde su comienzo hasta la actualidad.

La historia es un instrumento, rescatando textos como la escuela positivista Alemana que trabajaba con testimonios
reales que quedaban (textos) y que son aportes para la sociedad.

24. ¿Por qué se discute que el Derecho Internacional Público sea efectivamente “derecho”?
Se discute si es o no derecho porque le falta la fuerza coercitiva, es decir no hay una autoridad central que ejerza una
fuerza socialmente reconocida, dicha fuerza coercitiva es exigida en el derecho interno por el Estado (autoridad que
ejerza medidas de fuerza, poder judicial).
En el sistema internacional los países pueden recurren a los Tribunales internacionales pero no tienen la obligación
de ir, a sí mismo la propia corte decide su competencia, pero cuando esta dicta sentencia no existe un organismo que
puede obligar a los países a cumplirla sino que la cumplen por una presión social y política.

La coercibilidad es una característica importante dentro de las normas jurídicas pero no tan esencial, es un elemento
de la naturaleza no de esencia. A su vez el derecho internacional tiene un mayor porcentaje de cumplimiento que los
organismos nacionales.

*Juridicidad.

25. ¿Qué son las “fuentes del Derecho Internacional”?

Las fuentes del derecho internacional son el lugar donde se encuentran las normas del derecho internacional y
también son las que establecen el cómo se crea el derecho internacional. Estableciendo las relaciones que rigen las
relaciones entre estos sujetos del derecho internacional.

*Cómo surgen y donde están las normas que obligan y se relacionan los sujetos del derecho internacional.

26. ¿Cuáles son las “fuentes del Derecho Internacional”?

3 instituciones: Fuentes materiales

1. Costumbre internacional: 2. Tratados 3. Principios generales del 4. Actos 5. Actos y


Como fuente del derecho internacionales: Derecho Internacional: unilaterales resoluciones:
internacional tiene dos Fuente más ciertas ideas que recogen Estado organizaciones
elementos: el material (repetición importante algunas naciones, pero son internacionales.
de una determinada conducta) y debido a la iguales en todas las
un elemento intelectual codificación, el naciones: una vez que
(convicción de que se piensa que vínculo entre tengo tales principios, las
se hace por que se respeta un Estados está naciones comienzan a
imperativo jurídico). Principal reglamentado relacionarse de
fuente de creación de normas, y por estos. determinada manera y al
es la fuente última y más comportarse de aquella
importante del derecho manera, están convencidos
Internacional. de que lo hacen porque
están obligados a hacerlo.

Fuentes auxiliares: permiten conocer

1 .Jurisprudencia: derecho internacional no obliga, sino 2. Doctrina: Trabajos académicos


que permite conocer, fuente material para quien está
en juicio.

* Equidad: fuente que se utiliza como última alternativa, fallar según lo que se cree que es justo o bueno, dejando a
ambas partes contentas.
27. ¿Cuáles son los “medios de solución de controversias” que establece el Derecho Internacional?

Tradicionalmente el medio de solución de controversias ha sido la fuerza, es decir la guerra armada, pero por los
horrores del S.20 se desarrollaron los medios pacíficos de solución de controversias:

- Conversaciones diplomáticas, investigación, conciliación, mediación, arbitraje internacional y tribunales


internacionales.

* Históricamente, el gran mecanismo de solución de controversias es la guerra, sin embargos estamos en una etapa
donde no se quiere más guerra, para ello se han buscado otros mecanismos, los cuales están contemplados en el art.
33 de la Carta de las Naciones Unidas, la cual se catalogan en medios diplomáticos y políticos y medios judiciales de
solución de controversias:

•En primer lugar las conversaciones diplomáticas.

•Luego la posibilidad de una mediación, donde se le pide a un tercer Estado que medie entre ambos Estando.

•Están también los medios de oficios, el cual es un Estado que se ofrece a mediar.

•La investigación

•Finalmente en los medios judiciales, está el arbitraje (juez nombrado por las pates) y la concurrencia al tribunal
internacional que existe antes y con independencia al conflicto.

-No deben recurrir a la guerra sino que a los medios pacíficos.

28. ¿Es lícito utilizar la fuerza en las relaciones internacionales?


. El uso de la fuerza sigue estando autorizado en la Carta de las Naciones Unidas, por ejemplo cuando un Estado se
defiende de otro.

* Aun habiendo existido todos los medios de solución de controversias, todos los países entienden que las fuerzas
siguen siendo un elemento esencial en las relaciones internacionales. De este modo la fuerza si sería justificable e
incluso lícita, ya que, cada nación tiene que velas por los ciudadanos que componen el país y es incluso es una de sus
obligaciones jurídicas y morales la sobrevivencia y para ello son necesarios los medios que permitan defenderse.

29. ¿Bajo qué condiciones es lícito el uso de la fuerza en las relaciones internacionales?
Se acepta la fuerza colectiva, en legítima defensa (delito de agresión contemplado en el estatuto de Roma donde se
sanciona por iniciar un ataque o una ofensiva.) pero esto da lugar a diversas interpretaciones.

* A esto se suma, que en la Carta de las Naciones Unidas restringe el uso de la fuerza, de modo que la condiciona
pero no la prohíbe.

Un claro ejemplo, es que en la actualidad se prohíbe completamente la conquista de otro país, sin embargo el uso de
fuerza no está prohibido en situaciones de legítima defensa.

Por su parte, está autorizada la acción colectiva, la cual corresponde al ejercicio del uso de la fuerza, en el fondo es
guerra y ejercida contra un agresor del orden internacional.

Finalmente, podemos nombrar la disuasión, la cual es más dudosa, ya que la Carta de las Naciones Unidas no las
autoriza, pero tampoco las prohíbe. Ésta consiste en tener una fuerza armada tan eficiente que al estado vecino le de
miedo entrar en conflicto.
30. ¿Qué solicita Perú a la Corte Internacional de Justicia en el caso Perú vs. Chile, en actual tramitación?
Perú solicita a Chile la soberanía de una zona marítima de aproximadamente 38.000km2 en el Océano Pacífico. Perú
sostuvo que la delimitación del límite marítimo entre ambos países estaba aún sin determinar, pues no habrían
firmado un tratado específico de límites marítimos. Mientras que Chile sostuvo que no habían temas limítrofes
pendientes entre ambos, afirmando que existían tratados internacionales vigentes sobre la materia: 1952 y 1954.

El área marítima involucrada es la comprendida entre el paralelo de latitud que cruza el punto donde termina la
frontera terrestre de Chile y el Perú en la línea de la Concordia o Hito n°1 y la línea bisectriz a las perpendiculares a
las costas chilenas y peruanas, formada por la superposición de las líneas de base de ambos países (son sucesiones de
puntos que determinan donde termina el borde costero y, en consecuencia, empieza el mar territorial propiamente
tal) que forma un trapecio de aproximadamente 67.139,4km2, de los cuales unos 38.000km2 eran considerados
como soberanos por Chile y respecto de los cuales Perú pedía una división equitativa.

También incluía un triángulo marítimo que fue denominado triángulo externo, ubicado al occidente del trapecio ya
mencionado, Chile lo consideraba alta mar y el Perú parte de su dominio marítimo por la proyección de sus líneas de
base. A esto se sumó un pequeño sector de tierra firme, de una superficie de 37.610m2 , al cual se le ha llamado
triángulo terrestre, derivado de la divergencia en relación a la ubicación del punto final del límite terrestre e inicio de
la frontera marítima entre ambos países, que según el Perú se encuentra en la costa, en la orilla del mar (punto de
concordia según el tratado de Lima de 1929) y que chile considera que se encuentra 182,3 metros tierra adentro
(Hito n°1 y orilla de mar según el Acta de Lima de 1930).

31. ¿Por qué la Ciencia Política ha monopolizado el estudio de las Relaciones Internacionales?
La Ciencia Política ha monopolizado de alguna forma el estudio de las RRII, ya que su propio enfoque resulta
especialmente adecuado para comprenderlas, en efecto los principales temas de estudio de las Ciencias Políticas son
el fenómeno del poder y la organización institucional de los Estados.

32. ¿Qué es un “paradigma”?


Conjunto de ideas y creencias que comparte una comunidad como modelo de solución de problemas, hasta que son
reemplazados por un nuevo paradigma.

*Maneras, modos, puntos de vista que me permiten entender los fenómenos internacionales.

33. ¿Cuáles son los paradigmas clásicos de las relaciones internacionales?


Idealista, Realista y Ecléctico o científico.

34. ¿Cuál es la diferencia más esencial entre los paradigmas idealistas y realista en las relaciones internacionales?
Idealismo: Visiones que pretenden, basadas en una serie de conceptos, modificar y crear ciertas estructuras a través
del DERECHO que permitan evitar la guerra.

Realismo: Factores objetivos que son los que determinan el curso de las acciones donde cada estado se preocupa de
sí mismo a través del EQUILIBRIO DE PODER.

35. ¿Cuál es la relación entre el idealismo y la “fe en el progreso”?


La fe en el progreso es una de las características del idealismo esto debido a que ellos estiman que la naturaleza
humana puede cambiar por lo que poseen una visión no determinista, el mundo se puede cambiar gracias a la acción
humana, el idealista siente que puede cambiar las cosas, que tras una reunión de países en conflicto va a ser posible
solucionar los conflictos. Creen en esto porque ellos creen que los Estados se mueven racionalmente.

El ser humano puede cambiar, mejorar situaciones de anarquía, pueden aprender y mejorar el idealismo busca
imponer a los Estados conceptos morales y ser buenos vecinos.
36. ¿Cuál es la relación entre el idealismo y el determinismo?
Visión no determinista, el mundo se puede cambiar gracias a la acción humana, el idealista siente que puede cambiar
las cosas, que tras una reunión de países en conflicto va a ser posible solucionar los conflictos. Creen en esto porque
ellos creen que los Estados se mueven racionalmente.

37. ¿Qué plantea el idealismo respecto a la forma en que se comportan los Estados?
*El idealismo busca que los Estados se comporten de manera similar a la del ser humano, es decir, puede cambiar,
mejorar situaciones de anarquía, pueden aprender y mejorar el idealismo busca imponer a los Estados conceptos
morales y ser buenos vecinos.

**El idealismo, plantea la existencia de múltiples Estados con intereses distintos y contradictorios, la cual crea una
situación de anarquía en donde cada Estado estará enfrentado, el cual llevará a un conflicto militar. El cual podría ser
resuelto, tal y como lo plantea el hecho de un contrato social, el cual permitiría vivir en sociedad. Según Kant, plantea
que también podría solucionarse con la creación de una federación de naciones que permita regular los intereses de
cada uno de los Estados y garantice el respeto a la soberanía de cada uno de estos Estados.

En términos modernos, uno de los seguidores de dicha postura es el Presidente de EE.UU. Woodrow Wilson, quien
plantea que de alguna manera en la promoción de la democracia va a garantizar la paz del mundo y que EE.UU. tiene
la misión de fomentarlo y el progreso moral del mundo con la acción conjunta de naciones democráticas. Sin
embargo, no es claro que la democracia sea una respuesta universal, ya que sólo se toma en cuenta el pensamiento
occidental y no mundial.

38. ¿Cuál es la postura del idealismo frente al fenómeno de la guerra?


El idealismo niega por completo la existencia de guerra como medio de solución de controversias, para ellos se deben
resolver los conflictos a través del derecho y esto se debe regular a través de un organismo internacional.

*Señalan, como premisa de Kant, que la guerra es el principal mal de la humanidad, el cual puede ser evitado
mediante dos fundamentos:

1. Existe la necesidad de una organización mundial basada en el derecho. De este modo, crear tratados
internacionales, al cual se suscriban la mayor cantidad de países.

2. El monopolio de la fuerza entregado a un organismo internacional.

En resumen, afecta con el ideal de convivencia de paz entre naciones

39. ¿Adopta la Carta de las Naciones Unidas una perspectiva “idealista”?

Si bien el idealismo renuncia a la guerra como instrumento de política exterior, en la Carta de Naciones Unidas se
limita a la guerra sin prohibirla, pero si crea un mecanismo de solución de controversias pacifico que es la Corte
Internacional de Justicia que podría encontrar su inspiración en el principio idealista de regular la guerra a través de
un organismo internacional. Así como la asamblea general que es un organismo que se funda en la perspectiva
idealista, ya que mediante comisiones promueve el progreso del derecho internacional.

**En cierta parte si, esto es, al establecerse como institución que en el fondo va a organizar el actuar de las naciones
suscritas, luego en el caso de establecer una corte que solucione las controversias, sentencia que deberá ser
adoptada por los países en cuestión y es precisamente en dicho punto que hay una controversia y es que también es
posible establecer que tiene una perspectiva realista al considerar que dicho país no resulte favorable no tendrá la
obligación de cumplir con la sentencia, así como de poder estar preparado en caso de guerra, que si bien no
incentiva, en el fondo no prohíbe. Es por esto, que se dice que la Carta de las Naciones Unidas tendrá una perspectiva
idealista como realista, desde el punto en el que se analice.
40. ¿Qué prescribe la Carta de las Naciones Unidas sobre el uso de la fuerza en las relaciones internacionales?
En el Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas se establece que el uso de la fuerza armada en los casos de
defensa colectiva, legítima defensa y disuasión.

* Respecto al uso de la fuerza, siempre y cuando sea necesaria para mantener o restablecer la paz y seguridad
internacionales, acción que podrá comprender demostraciones, bloqueos y otras operaciones ejecutadas por fuerzas
áreas, navales o terrestres de miembros de las naciones unidas. Así como para la legítima defensa.

41. ¿Cuál es la principal función del Consejo de Seguridad?


El Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas tiene como principal función la contribución de los miembros de las
naciones unidas al mantenimiento de la paz y la seguridad internacionales y a los demás propósitos de la
organización, como también a una distribución geográfica equitativa.

42. ¿Cuáles son los medios de solución pacífica de controversias internacionales?


Tradicionalmente el medio de solución de controversias ha sido la fuerza, es decir la guerra armada, pero por los
horrores del S.XX se desarrollaron los medios pacíficos de solución de controversias:

- Conversaciones diplomáticas, investigación, conciliación, mediación, arbitraje internacional y tribunales


internacionales.

* Históricamente, el gran mecanismo de solución de controversias es la guerra, sin embargos estamos en una etapa
donde no se quiere más guerra, para ello se han buscado otros mecanismos, los cuales están contemplados en el art.
33 de la Carta de las Naciones Unidas, la cual se catalogan en medios diplomáticos y políticos y medios judiciales de
solución de controversias:

•En primer lugar las conversaciones diplomáticas.

•Luego la posibilidad de una mediación, donde se le pide a un tercer Estado que medie entre ambos Estando.

•Están también los medios de oficios, el cual es un Estado que se ofrece a mediar.

•La investigación

•Finalmente en los medios judiciales, está el arbitraje (juez nombrado por las pates) y la concurrencia al tribunal
internacional que existe antes y con independencia al conflicto.

-No deben recurrir a la guerra sino que a los medios pacíficos.


43. ¿Cuáles son los principios de actuación de la Cruz Roja en la acción humanitaria?

Humanidad, Imparcialidad, Neutralidad, Independencia, Carácter voluntario, Unidad y Universalidad.

a. Humanidad: El Movimiento Internacional de la Cruz b. Imparcialidad: No hace ninguna distinción de


Roja y de la Media Luna Roja, al que ha dado nacionalidad, raza, religión, condición social ni credo
nacimiento la preocupación de prestar auxilio, sin político. Se dedica únicamente a socorrer a los
discriminación, a todos los heridos en los campos de individuos en proporción con los sufrimientos,
batalla, se esfuerza, bajo su aspecto internacional y remediando sus necesidades y dando prioridad a las
nacional, en prevenir y aliviar el sufrimiento de los más urgentes.
hombres en todas las circunstancias. tiende a proteger
la vida y la salud, así como a hacer respetar a la persona
humana. favorece la comprensión mutua, la amistad.
La cooperación y una paz duradera entre todos los
pueblos.

c. Neutralidad: Con el fin de conservar la confianza de d. Independencia: El movimiento es independiente.


todos, el Movimiento se abstiene de tomar parte en las Auxiliares de los poderes públicos en sus actividades
hostilidades y, en todo tiempo, en las controversias de humanitarias y sometidas a las leyes que rigen los
orden político, racial, religioso e ideológico. países respectivos, las Sociedades Nacionales deben,
sin embargo, conservar una autonomía que les
permita actuar siempre de acuerdo con los principios
del Movimiento.

e. Carácter Voluntario: socorro voluntario y de carácter f. Unidad: En cada país sólo puede existir una
desinteresado. Sociedad de la Cruz Roja o de la Media Luna Roja,
que debe ser accesible a todos y extender su acción
humanitaria a la totalidad del territorio.

g. Universalidad: todas las sociedades tienen los


mismos derechos y el deber de ayudarse mutuamente,
es universal.

44. ¿Cuáles son los principales planteamientos del realismo en las relaciones internacionales?
En el realismo como base de su planteamiento se encuentra el equilibrio de poder, esto lo podemos encontrar en
diversos periodos de las relaciones internacionales como es en la primera etapa de Historia internacional donde la
base de las relaciones eran el equilibrio de poder y es por eso que se entiende el inicio de la primera guerra mundial,
así como también se encuentra en la guerra fría y el equilibrio de poderes producto del terror nuclear, esto quiere
decir el equilibrio de poder bajo el miedo de una tercera guerra mundial.

Acepta los hechos tal como son y busca descubrir los principios que los explican.

Lo fundamental es la seguridad estratégica que es lograda mediante el poder militar.

Los Estados compartirían una naturaleza humana que explica la fuente de discordancia:

1. La competencia: se lucha por algún beneficio


2. La desconfianza: se lucha para tener seguridad
3. La gloria: se lucha para tener reputación.
45. ¿Por qué la cooperación internacional cuestiona la explicación realista de las relaciones internacionales?
Esto debido a que la cooperación internacional supone que los Estados no se encuentren en constante guerra sino
que estos sean capaces de ayudarse mutuamente por un bien en común por lo que el planteamiento realista que
establece la guerra permanente y competencia entre los Estados queda desechada al momento en que Estos dejan
de lado las guerras para poder apoyarse mutuamente en momentos de catástrofe o problemas internos.

46. ¿Están vigentes hoy los paradigmas idealista y realista en sus versiones clásicas?
Podría establecerse que están vigentes hoy en día en la Carta de las Naciones Unidas que basó dos de sus grandes
organismos en estos presupuestos de derecho y democracia como es la Asamblea General así como el realismo en el
Consejo de Seguridad.

47. ¿Qué es el “interés” dentro del pensamiento realista (Morgenthau)?


El interés es definido como poder, una categoría objetiva universalmente válida, pero su contenido cambia con el
tiempo. Este es el motiva, mueve a los países a realizar una determinada acción

48. ¿Por qué, de acuerdo al realismo, el Estado no podría tener un comportamiento moral?
El realismo es consciente del significado moral de la acción política, pero no subordina ésta a la moral, pues el
imperativo último del Estado es la supervivencia esto a diferencia del individuo que podría elegir inmolarse por un
valor moral, la prudencia es la mayor virtud política.

Las aspiraciones morales de una nación no se identifican con la moral universal, ni las naciones son juzgadas en
términos morales. El realismo reconoce otros niveles de pensamiento diversos al interés político, pero sin
subordinarse a ellos y manteniendo la independencia de la esfera política.

* Para el neorrealismo las causas ultima de los conflictos están en la anarquía que se soluciona a través de la
organización y que por eso es importante para analizar las rr.ii, de modo que no basta con analizarla en el nivel del
Estado (característica del realismo), sino que también, lo que está ocurriendo con las personas al interior de los
Estados y que ocurre por sobre los Estados, de este modo se plantea la obligación de auto cuidarse por parte de cada
uno de los Estados, la cual está limitada por ciertas reglas que son la que conforman esta estructura anárquica donde
hay igualdad.

Para ello, se enfoca en como los distintos Estados reaccionan ante las amenazas es el principal elementos para que
los Estados actúen planteando:

•Neorrealismo defensivo, donde se adquiere material bélico por el temor a la amenaza, lo que lleva a la inestabilidad.

•Neorrealismo ofensivo, donde frente a la inestabilidad del sistema mundial, yo requiero para garantizar la mejor
solución posible a las naciones alcanzar una predisposición dominante, para lo que necesito tener es mayor poder
militar.

49. ¿Qué significa que para el neorrealismo o realismo estructural (Waltz) la causa de los conflictos sea la anarquía
y no la naturaleza humana?
Raymond Aron: poder no es un término absoluto sino que de relación humana. Da importancia a los valores (libertad)
dentro de la sociedad, el Estado por sus objetivos no puede afectar la libertad.

Henry Kissinger: equilibrio de poder como razón para la ausencia de grandes guerras desde Napoleón hasta la IGM.
Equilibrio de poder garantiza la paz.

Kenneth Waltz: agrega detalles a lo señalado anteriormente, orden jerárquico, desarrolla conceptos; tema de
relaciones y jerarquía y esto justifica las relaciones internacionales. Jerarquía de poderes.
La falta de poder superior genera anarquía y este es el problema debido a que cada Estado se fija en su propio
interés, es necesario ver que los Estados se componen de una serie de elementos pero también se sus relaciones. El
Estado cuando funcionan independientes cada uno funcionan distinto que en grupo. Por lo que el sistema
internacional es anárquico.

50. ¿Por qué el realismo tuvo tanto éxito a partir de la posguerra?


El realismo surge tras el fracaso del idealismo para impedir la segunda guerra mundial, por lo que sus teorías fueron
bien recibidas, siendo estas más reales: aceptando los hechos tal como son y descubriendo los principios que lo
explican.

Su éxito fue netamente porque era una postura contraria a la que había fracasado al comenzar la segunda guerra
mundial por lo que esta lograba explicar de mejor manera por qué los países buscaban una seguridad estratégica
estableciendo que estos se comportaban como las personas: competían, desconfiaban y buscaban la gloria.

51. ¿Qué efectos produjo la caída de la URSS en el estudio de las relaciones internacionales?
La caía de la URRSS significó que ambas ideas de democracia representativa y libre mercado impuestas por el mundo
occidental se alzaran sobre las soviéticas de dictadura del proletariado y economía centralmente planificada. Esto da
lugar a que se establezca el fin del periodo de la historia como historia mundial y pase a ser global.

En un principio se dice que se establece un mundo unipolar gobernado por Estados Unidos pero esto duraría solo uno
meses y el mundo volvería a ser multipolar.

* Es a partir del año 1990 que las ciencias que estudian las rr.ii entraron en un periodo de cuestionamiento gatillado,
en lo principal por no ser capaz de predecir la caída de la URSS.

52. ¿Por qué y cómo la interdependencia económica y la globalización cuestionan al realismo estado-céntrico?

El realismo tiene como fundamento la lucha entre los diversos Estados, lucha en el sentido de que todos se mueven
por interés, la globalización cuestiona esto debido a que se han ido paulatinamente rompiendo barreras por lo que
todo puede llegar a ser internacional como también ha existido una internacionalización del conocimiento y una
interconexión de disciplinas esto debido a que ninguna disciplina se basta a sí misma, aquí la economía ha jugado un
rol fundamental esta ayuda a determinar porqué unos países se relacionan con otros, con el libre comercio la
economía ha aumentado su importancia teniendo como objeto de estudio los intereses económicos tras la activación
de los sujetos internacionales. Al existir relación sin competencia o sin necesidad de guerra se rompe una de las bases
del planteamiento realista.

53. ¿La incidencia y preponderancia del Estado como actor internacional son las mismas hoy que a fines el siglo
XIX?
Muy por el contrario, son bastantes distintas:

Hasta la segunda mitad del S. XIX hasta el S. XX existía una serie de Estados europeos con posiciones coloniales en
donde todos estos Estados jugaban de alguna manera en un sistema y se repartían los poderes de ellos. Por el
contario, a inicios del siglo XX se produce el cambio junto con esta etapa precia ala I GM donde el poder comienza a
concentrarse, poder que da lugar a que se forme durante esa época todo un sistema de alianza donde todos los
países tenían una serie de vínculos militares entre ellas.

Así como la creación de nuevos agentes que se encargarían de mantener el orden dentro del sistema internacional:
Sociedad de las Naciones y la Sociedad de las Naciones Unidas.
54. ¿Por qué el que los gobiernos democráticos parezcan tener un mejor comportamiento internacional que los
gobiernos autoritarios cuestiona los planteamientos del realismo?
Los estados gobernados por democracias liberales parecieran tener un comportamiento distinto en el ámbito
internacional que los gobiernos autoritarios, lo que pone en duda las leyes objetivas que regirían las relaciones entre
los Estados. Y es que el realismo ha sido incapaz de explicar la expansión del alcance y numero de las instituciones
internacionales, significativamente incrementadas a partir de fines de la II GM.

55. ¿Por qué la expansión del alcance y número de las instituciones internacionales cuestiona los planteamientos
del realismo?
Porque dicho paradigma no ha sido capaz de explicar la expansión y alcance de las diversas instituciones
internacionales, para el realismo el Estado es el encargado de mantener la paz mediante el equilibrio de poderes por
lo que las diversas entidades que han surgido posterior a la IIGM no entrar dentro de los planteamientos realistas.

56. ¿Por qué se plantea que el Derecho es en esencia idealista?


* Primero porque el Derecho se rige por varios principios uno de ellos es el principio de buena fe, el cual puede ser
comparado con el idealismo una moralidad en las personas que permitirán que avance hacia a la paz. Otra similitud
es la característica de coactivo, donde el idealismo cree en la institución capaz de obligar el cumplimiento de
determinadas actitudes, siempre en pos de no llegar al principal mal de la humanidad que sería la guerra.

El derecho busca la solución de controversias sin necesidad de recurrir a la fuerza armada, esto a través de diversas
instituciones, esta es la base del pensamiento idealista: el derecho como medio de resolución de controversias.

57. ¿Por qué se postula que hacia inicios del siglo XXI se habría llegado al fin de las relaciones internacionales?
Las relaciones internacionales llevan la historia en sí mismas por lo que si nacen van a morir en algún momento, se
dice que por la globalización y el rompimiento de las fronteras producto de esto las relaciones internacionales van a
comenzar a desaparecer, ya que si no hay fronteras no existirían el algo internacional. A su vez llegara un momento
en el que haya cambiar la organización estatal, existen hoy en día Estados mucho más débiles que los pensados en el
S.XVII.

58. ¿Cuál es la diferencia entre la Historia Internacional, la Historia Mundial y la Historia Global?

la historia internacional es la primera etapa de la historia de las relaciones internacionales, esta abarca desde la Paz
de Westfalia hasta la IGM en esta etapa las relaciones internacionales son más que nada entre naciones en conflicto,
no involucran a los demás Estados, en la segunda etapa la historia Mundial con el inicio de la IGM y posterior IIGM la
historia se vuelve internacional involucrando a una serie de Estados y al mundo entero, la caída del Muro de Berlín y
la anterior guerra fría involucraron a todas las sociedades ya que ambas potencias podían destruir el mundo o
comenzar una IIIGM. Ya en la tercera etapa se las rr.ii se encuentran en un relativo ambiente de calma donde existe
colaboración entre los Estados y un mecanismo pacifico de resolución de conflictos que si bien no prohíbe la guerra si
la controla.

* Existe una diferencia en cuanto a quienes participan en la historia. En tal orden, en la Historia Internacional es más
bien una historia circunscrita al ámbito europeo, sin embargo, posterior a la Paz de Westfalia se comienza a
reconocer la soberanía en los Estados, pasando de ser una historia internacional a una mundial, sin embargo, esto
cambia con la revolución de las comunicaciones pasando a una historia global, donde los hechos ocurridos son
conocidos aún al otro lado del mundo del lugar en que ocurrieron en tan solo un instante.

59. ¿Cuál es la importancia de la Paz de Westfalia (1648) en la historia de las relaciones internacionales?
En la paz de Westfalia se reconoce el atributo de Soberanía, antes de este tratado no existían las rr.ii, existían
relaciones pero no alcanzan la categoría de internacionales debido a que no tenían los atributos necesarios para ser
considerados una entidad como Estado. Muchas veces la unidad territorial cambiaba por la muerte del rey o
matrimonios.
60. ¿Por qué se dice que el surgimiento histórico del Estado-nación se opuso a las ideas del poder universal del
emperador y de la moralidad universal del cristianismo?
Las ideas del poder del emperador y la iglesia establecen que estas son las autoridades supremas de la nación siendo
esencial controlar un territorio surgiendo la necesidad de tener ejércitos nacionales, financieros, comandarlos,
burocracia civil, etc. La necesidad de reemplazar los sistemas de defensa por ejércitos nacionales genera un cambio
sociológico importante, se cambia la moral universal por el mero interés nacional, este pasa a ser el único límite sin
existir límites morales.

61. ¿Qué fue la Guerra Fría? ¿Cuál fue su incidencia en las relaciones internacionales?
Fue un enfrentamiento político, económico, social, militar, informativo e incluso deportivo, iniciado al finalizar la
IIGM, cuyo origen se suele situar en 1947durante las tenciones de la posguerra, y se prolongó hasta la disolución de
la Unión Soviética. Esta fue liderada por Estados Unidos y el oriental comunismo encabezado por la Unión Soviética,
las razones fueron esencialmente ideológicas y políticas.

Su incidencia en las relaciones internacionales consistió en que durante el último periodo de esta guerra se estableció
el paradigma del realismo como manera de coexistir entre ambas potencias debido a que ambas tenían el poder de
destruir el mundo con la bomba atómica, al caer el muro de Berlín se da paso a la última etapa histórica de las
relaciones internacionales.

* La guerra fría consistió principalmente, en el postulado principal del paradigma realista el cual señala un equilibrio
de poderes, en donde las dos potencias más importantes mundialmente y que se encontraban enfrentadas, gracias al
poder militar que ambos poseen evitan llegar a un conflicto mayor como lo sería una III GM, el cual cabe señalar no
es por un objetivo de mantener la paz entre las naciones que correspondieron a EE.UU. y la URSS, sino que el medio
de ser atacado, en el fondo fueron los medios que tenían para defenderse.

62. ¿Cuál fue la incidencia de la Caída del Muro de Berlín en las relaciones internacionales?
Con la caída del muro de Berlín se da paso a la última etapa de las relaciones internacionales la historia global,
además significó que ambas ideas impuestas por el mundo occidental se alzaran sobre las soviéticas.

63. ¿Cuáles son los elementos constitutivos del Estado Soberano?


1. Territorio
2. Población
3. Orden jurídico
4. Soberanía

64. ¿Qué es la soberanía?


Es reconocida en 1648 con el tratado de Westfalia, es algo inmaterial o espiritual.

Autonomía del Estado como unidad territorial.

Es el derecho que tiene el pueblo a elegir a sus gobernantes, sus leyes y a que le sea respetado su territorio, más que
un derecho es el poder absoluto y perpetuo de una república.

65. ¿Qué implica que la faceta interna de la soberanía?


Es sobre los territorios y población, ninguna entidad Estado o autoridad tiene poder sobre el territorio de otro
Estado.

No está tan claro hasta qué punto no hay una autoridad sobre el Estado: corte Internacional de Justicia u otra serie
de organismos que tienen autonomía.
66. ¿Qué implica la faceta externa de la soberanía?
Autonomía, independencia.

Aquella entidad que se pretenda soberano no estará sujeto a ningún poder exterior a él, todos los Estados son iguales
(que exista autonomía no significa que no se tome en consideración al resto de los países).

Todos los Estados son: autónomos, independientes e iguales.

67. ¿Es lo mismo el Estado que el Gobierno?


No, debido a que el Estado permanece mientras que el gobierno cambia es transitorio; el gobierno es el presidentes
como persona junto con los ministros y otras personas naturales que participen con él durante su mandato, mientras
que el Estado son las instituciones las cuales permanecen siempre.

* Estado es el que tiene la soberanía y el gobierno el que la ejerce dicha soberanía.

68. ¿Qué significa que en un país exista un “Estado de Derecho”?


Es un país funcionando a través de un ordenamiento jurídico.

Es el Estado configurado jurídicamente, la organización y ejercicio del poder político, los individuos están protegidos
por la existencia previa de normas e instituciones jurídicas garantizadoras de derechos y libertades. La actividad
estatal se somete a normas e instituciones jurídico-políticas. (Lucas Verdú)

69. En Chile, ¿Quién tiene las atribuciones para conducir las relaciones internacionales?

El presidente de la República es quien dirige no quien realiza las tareas concretas, esto está establecido en el artículo
32 numero 15 de la Constitución Política:

Conducir las relaciones políticas con las potencias extranjeras y organismos internacionales, y llevar a cabo las
negociaciones; conducir, firmar y ratificar los tratados que estime convenientes para los intereses del país, los que
deberán ser sometidos a la aprobación del Congreso conforme a lo prescrito en el artículo 54 n°1. Las discusiones y
deliberaciones sobre estos objetos serán secretos si el Presidente de la República así lo exigiere.

70. En Chile, ¿Cuál es el rol del Ministro de Relaciones Exteriores respeto a la conducción de las relaciones
internacionales?
Es un colaborador directo e inmediato, es un asesor.

71. En Chile, ¿Quién representa al Estado en las relaciones internacionales?


Sólo y exclusivamente es una facultad que le corresponde al Presidente de la República.

72. ¿Quiénes pueden representar al Estado en la suscripción de tratados internacionales?

•Jefe de •Jefe de •Ministro de •Embajadores frente •Representantes acreditas frente a una


Estado Gobierno Relaciones al Estado ante el organización internacional o en una
Exteriores cual están conferencia internacional.
(cancilleres) acreditados

73. ¿Qué es la Política Exterior de un Estado?


La política exterior se puede establecer como el conjunto de acciones en base a decisiones adoptadas por un Estado,
quien delega su ejecución a fin de obtener logros para el interés nacional frente a otros Estados.
74. ¿Qué es el territorio de un Estado?
El territorio es definido como el espacio geográfico donde el Estado ejerce efectivamente su poder. Otra definición es
la de Kelsen quien señala es el ámbito espacial de la validez del ordenamiento jurídico de un Estado.

Se compone de: territorio terrestre, marítimo y aéreo.

75. ¿Cómo ha evolucionado la frontera de Chile con Argentina?


Argentina ha sido el país con el cual más conflictos han existido, esta evolucionó al Chile ceder la Patagonia para
poder tener soberanía sobre el Estrecho de Magallanes, así como con los sucesos posteriores a la firma del tratado de
1881 al tener este cierta dificultad para ser aplicado.

76. ¿Qué es el Tratado de 1881?


Es un tratado de límites entre Argentina y Chile, en el cual se renuncia al Uti Possidetis por impracticable
estableciéndose nuevos límites.

Además cada país priorizo su interés:

-Argentina: Patagonia

-Chile: Estrecho de Magallanes


En el tratado también se estableció el arbitraje: toda cuestión que surgiere con motivo del tratado o por cualquier
otra causa, sería sometida al fallo de una potencia amiga quedando en todo caso como límite inconmovible entre las
dos repúblicas el que se expresó en el tratado.
* El tratado fija con criterio de delimitación fronteriza “divortium aquarum” , es decir, la división de aguas de
vertiente pacifica para Chile y de las vertientes atlánticas para Argentina.

77. ¿Cuál es la principal razón de la dificultad de aplicar el Tratado de 1881?


Existía una actitud divergente sobre la forma práctica de trazar la línea fronteriza en varios sitios, uno de ellos fue el
trazo de la línea demarcatoria en la Cordillera de los Andes, el tratado la establecía como límite entre ambos países
de norte a sur hasta el paralelo 52, o sea, hasta las inmediaciones del Estrecho, agregando que la línea fronteriza
correría por las cumbres más altas de las cordilleras que dividen las aguas y pasaran por entre las vertientes que se
desprenden a un lado y otro. En la cordillera norte y central resultó fácil determinar dentro de las más altas cumbres
la línea divisoria de las aguas, pero en las regiones patagónicas el divortinm aquarum se apartaba con frecuencia de
las mayores cumbres absolutas y habían ríos que nacían a varios kilómetros al oriente de estas eminencias
cordilleranas y que cortaban los Andes para desembocar en el pacífico.
Argentina alegaba que la línea fronteriza no podía apartarse de las más altas cumbres absolutas, mientras que Chile
sostenía que la demarcación debía ajustarse al divortium aquarum, pasando por la frontera por aquellas alturas que
dividiesen aguas.
Protocolo de 1°mayo1893> divortiun aquarum: condición geográfica de la demarcación. Chile no podía pretender
punto alguno en el Atlántico, ni Argentina en el Pacífico.
En septiembre de 1898 se convino por ambos países elevar los antecedentes a arbitraje: S. M. Británica , el fallo de la
corona británica se expendió el 20 de noviembre de 1902 > se consideraban ambiguos los textos de los tratados, y se
atuvo de preferencia a los actos de ocupación, precediéndose a efectuar un reparto equitativo de los territorios en
litigo.
78. ¿En qué consistió la controversia del Canal del Beagle? ¿Cómo se solucionó?
El denominado Conflicto del Beagle se suscitó en torno a la soberanía de varias islas e islotes (principalmente Picton,
Nueva y Lennox) al sur del Canal Beagle y espacios marítimos adyacentes de una estratégica zona ubicada entre los
océanos Atlántico y Pacífico.

El 22 de julio de 1971, los presidentes Salvador Allende y Alejandro Agustín Lanusse firmaron un Compromiso de
Arbitraje, mediante el cual ambos países se sometieron al arbitraje de la Reina Isabel II de Inglaterra. El 2 de mayo de
1977 se dio a conocer el Laudo Arbitral, que otorgó derechos de navegación en el canal a ambos países, quedando
Chile con la mayor parte de las islas y los derechos oceánicos. El gobierno argentino declaró el fallo
"insubsanablemente nulo", ordenando movimiento de tropas en la zona en conflicto, a lo que Chile respondió con
similares preparativos de guerra.

En 1978 el gobierno solicitó la mediación del Papa Juan Pablo II, la que quedó oficializada por medio del Acta de
Montevideo, firmada el 8 de enero de 1979. Como resultado de esta mediación, en 1984 ambos países firmaron el
Tratado de Paz y Amistad entre Chile y Argentina, el cual otorgó derechos de navegación a los dos países, la mayor
parte de las islas a Chile y la mayor parte del territorio marítimo a Argentina.

**Fue un desacuerdo entre Argentina y Chile sobre la determinación de la traza de la boca oriental del canal del
Beagle, que afectaba la soberanía de las islas ubicadas dentro y al sur del canal, y al este del meridiano del cabo de
hornos y sus espacios marítimos adyacentes.

El conflicto se centró en la disputa por la soberanía de las islas e islotes íntegramente ubicados en el llamado
“martillo del laudo”, un polígono definido en el Compromiso de arbitrajes que ambos países firmaron en 1971, en el
que se hallan ubicadas las islas Picton, Nueva, Lennox, Gratil, Augustus, snipe, Becasses, Gable y otros islotes. Se
acordó someter la resolución de la disputa a la decisión de una corte arbitral que debía dar a conocer su fallo al
gobierno del Reino Unido, que era el árbitro formal.

El laudo arbitral pronunciado en 1977 otorgó aguas navegables en el canal Beagle a ambos países y la mayor parte de
las islas y de los derechos oceánicos generados por ellas a Chile, pero el gobierno militar argentino rechazó el fallo
declarándolo «insanablemente nulo». Luego reactivó sus reclamaciones hasta el cabo de Hornos, incluyendo en la
disputa a parte de las islas Wollaston y de las islas Hermite (Evout, Barnevelt, Freycinet, Terhalten, Sesambre, Deceit
e islotes adyacentes) y la parte oriental de la isla de Hornos, poniendo a ambos países al borde de una guerra.

El conflicto llegó a su punto culminante el 22 de diciembre de 1978 cuando las Fuerzas Armadas de Argentina se
dispusieron a ocupar las islas en disputa, pero la intervención del papa Juan Pablo II evitó la guerra y condujo una
mediación que llevó a la firma del Tratado de Paz y Amistad el 29 de noviembre de 1984, que solucionó el conflicto
tras más de dos tercios de siglo de disputa. Tras una consulta popular, el gobierno argentino ratificó el tratado, al
igual que el gobierno chileno.

En él se reconoce tácitamente la frontera trazada por el laudo arbitral en el canal Beagle que otorga las islas en la
mitad norte del canal a la Argentina, y las islas en la mitad sur a Chile. Además el tratado fija un límite marítimo que
reconoce a Chile sin nombrarlas todas islas distribuidas hacia el sur y sudeste hasta el cabo de Hornos. Otorgó
además derechos de navegación a ambos países en casi toda la zona. Asimismo concedió a la Argentina la mayor
parte del territorio marino en disputa proyectado hacia el Atlántico.

79. ¿Cómo ha evolucionado el límite norte de Chile?


A principios del siglo XIX el territorio chileno correspondía a la división territorial realizada en la colonia que
comprendía las gobernaciones de Nueva Toledo, Nueva Andalucía y Nueva León. El territorio de Chile se extendía
desde Copiapó al Cabo de Hornos y desde la línea de costa a la Patagonia. El principio que regía los límites era el Uti
Possideti.

En el siglo XIX las regiones de Tarapacá (Perú) y Antofagasta (Bolivia) adquirieron importancia por la presencia
salitrera. En el año 1866 Bolivia y Chile acuerdan como límite los 24° latitud sur (entre el 23° y 25° se repartirían las
recaudaciones de impuestos) en 1874 Bolivia acuerda no subir los impuestos a las empresas salitreras chilenas que
explotaban en su territorio el salitre, Bolivia no cumple con esto y en el año 1878 realiza un desconocimiento del
tratado. Posterior a esto y al desarrollo de la Guerra del Pacífico Chile incorpora Antofagasta, recuperando TODO y
anulando lo acordado en el tratado de 1874, fijándose en el año 1904que Antofagasta era territorio chileno; con Perú
en el año 1919 se establece que el territorio de Arica sería chileno mientras que Tacna estaría bajo la soberanía de
Perú.
80. ¿Qué es el Tratado de Ancón? ¿Cuáles son sus principales cláusulas?
Es un tratado firmado por Perú y Chile el 20 de Octubre de 1883 el cual reestableció la paz entre ambos países
posterior a la guerra del pacífico, por este tratado se concedió a Chile la perpetuidad del territorio de la provincia de
Tarapacá, establecía además que Tacna y Arica quedarían sujetas a soberanía chilena, pero al cabo de diez años se
debía realizar un plebiscito en el cual a través de votación popular se decidiría la nacionalidad definitiva de ambos
territorios, debiendo pagarse por parte de quien los obtuviera una indemnización al perdedor.

Chile también toma posesión de los yacimientos del guano que se encontraban en la costa de Perú, como la isla
Lobos, hasta que se agotaran o se pagara la deuda por parte del Perú. Se reestablecieron las relaciones comerciales y
se designó un tribunal arbitral para que determinara las indemnizaciones de guerra que debía pagar Perú.

El 23 de octubre las tropas chilenas abandonan.

81. ¿Qué significado tiene el Tratado de Lima de 1929?


El tratado de Lima del año 1929 deja completamente establecida la frontera norte de Chile. Como resultado de éste y
de los tratados chileno-peruano de 1883 y chileno-boliviano 1904, se estableció la colindancia de Chile con el Perú.

Este tratado además vino a zanjar definitivamente el problema de límites y a reconciliar a ambos pueblos al cabo de
una polémica.

82. ¿Cuáles son las principales cláusulas del Tratado de Lima de 1929?
1. Tacna > Perú
Arica > Chile

2. Línea divisoria: punto de la costa que se denominará “Concordia”, distante diez kilómetros al norte del puente del
río Lluta, para seguir hacia el Oriente paralela a la vía de la sección chilena del ferrocarril de Arica a La Paz y distante
diez kilómetros de ella.
3. Chile > construiría un malecón, aduana e instalaciones para Perú en Arica
a. Pagaría una suma de dinero y entregaría propiedades fiscales en Tacna.
4. Se condonó todo compromiso pecuniario pendiente entre Chile y Perú.
5. Chile > monumento histórico en el morro de Arica: conmemorar la consolidación de sus relaciones de amistad
6. Si los gobiernos de Chile y Perú no pudieren ponerse de acuerdo en la interpretación que den a cada una de las
diferentes disposiciones del Tratado decidirá el presidente de Estados Unidos.
7. Protocolo complementario: los gobiernos de Chile y Perú con previo acuerdo podrán ceder a una tercera potencia
la totalidad o parte de los territorios que quedan bajo sus respectivas soberanías, tampoco podrán sin dicho requisito
construir nuevas líneas férreas internacionales.
83. ¿Por qué Chile tuvo un juicio en La Haya con Perú?
Perú demando a Chile, en un caso concerniente a la delimitación marítima de ambos países.

84. ¿Qué demandaba Perú?


Perú solicitaba la soberanía sobre determinados territorios: primero sobre territorio marítimo sobre el cual Chile
tenía soberanía, Perú solicita que la línea limítrofe entre ambos países sea la bisectriz del ángulo generado por la
costa; segundo solicitan soberanía sobre un triángulo marino llamado triángulo exterior, Chile consideraba que éste
era alta mar mientras que Perú consideraba que era parte de su dominio; y por último soberanía sobre un pequeño
sector de tierra firme denominado triángulo terrestre.

85. ¿Qué resolvió la Corte Internacional de Justicia?


Con fecha 27 de enero del 2014 la Corte Internacional dio a conocer la sentencia, se decidió que el punto de inicio del
límite marítimo entre el Perú y Chile es la intersección del paralelo que cruza el Hito n°1 con la línea de bajamar, y
que la frontera marítima sigue el paralelo que pasa sobre el Hito n°1 hasta un punto situado 80 millas marinas de
distancia, luego continua en dirección sudoeste sobre una línea equidistante desde las costas de ambos países hasta
su intersección con el límite de las 200millas marinas medidas desde las líneas de base de Chile y, posteriormente,
continua hacia el sur hasta el punto de intersección con el límite de las 200 millas marinas medidas desde las líneas
de base de ambos países.

86. ¿Quedó algún asunto pendiente con Perú tras el fallo de la Corte Internacional de Justicia?
Sí, quedó pendiente el llamado triángulo terrestre.

87. ¿Qué es el Pacto de Tregua de 1884 con Bolivia?


El pacto de tregua es un pacto firmado por Chile y Bolivia, el cual estaba destinado a preparar y facilitar el ajuste de
una paz sólida y estable. Este sujetaba al régimen político y administrativo que establece la ley chilena, los territorios
comprendidos desde el paralelo 23 hasta la desembocadura del río Loa en el Pacífico. Este documento no aludió a los
territorios comprendidos entre los paralelos 23 y 24 que habían sido cedidos condicionalmente por Chile a Bolivia por
el tratado de 1874, debido a que este se tornó nulo por su incumplimiento.

Establece además la restitución de los bienes secuestrados en Bolivia a nacionales chilenos por decretos del gobierno
o por medidas emanadas de autoridades civiles y militares, asimismo establece indemnizaciones a los perjudicados
por las causas ya expresadas o por la destrucción de sus propiedades.

También indica que los productos naturales chilenos y elaborados con ellos, se internarán en Bolivia libres de todo
derecho aduanero, la misma regla corre para los productos naturales bolivianos.

Por ultimo en el puerto de Arica se cobrarán conforme al arancel chileno, los derechos por internación de mercadería
extranjera que se destinen al consumo de Bolivia, sin que ellas puedan ser en el interior gravadas por otro derecho.

88. ¿Qué impide a Chile acordar una salida marítima con Bolivia al norte de Arica?
En el tratado de 1929 contraído por Chile y Perú, se estableció un protocolo complementario en el cual se establece:
“Los gobiernos de Chile y del Perú no podrán, sin previo acuerdo entre ellos, ceder a una tercera potencia la totalidad
o parte de los territorios que, en conformidad al Tratado de esta misma fecha, quedan bajo sus respectivas
soberanías, ni podrán, sin ese requisito, construir, a través de ellos, nuevas líneas férreas internacionales.”

Este protocolo complementario es el que le impide a Chile acordar una salida marítima con Bolivia por Arica, debido a
que en el artículo segundo del tratado se estableció que Arica era para Chile y Tacna para el Perú, por lo que para dar
una salida soberana al mar para Bolivia, Perú debería estar de acuerdo según lo previsto en el protocolo del año
1929.

89. ¿Qué es el Tratado de 1904? ¿Cuáles son sus principales cláusulas?


El tratado de 1904 fue firmado el 20 de octubre por Bolivia y Chile, es llamado el tratado de paz, amistad y comercio.
Sus principales cláusulas establecen:

a. El restablecimiento de la paz y amistad entre ambos países.


b. Reconoce el dominio absoluto y perpetuo de Chile los territorios entre el paralelo 23 y el río Loa.
c. Chile reconoce el libre tránsito comercial para Bolivia por su territorio y puertos del pacífico.
d. Chile > se compromete a construir un ferrocarril que una el puerto de Arica con el Alto de la Paz.
e. Chile pagará parte de la cancelación definitiva de los créditos reconocidos por Bolivia, por indemnizaciones en
favor de ciertas compañías mineras y parte en relación al territorio entregado.
f. Chile> paga parte de las obras ferroviarias bolivianas

90. ¿Por qué Bolivia ha demandado a Chile ante la Corte Internacional de Justicia?
Bolivia demandó en 2013 a Chile ante la Corte Internacional de Justicia (CIJ) para que le obligue a negociar de buena
fe un acceso soberano al mar. Salida soberana al Pacífico
91. ¿Qué es, exactamente, lo que Bolivia pide a la Corte Internacional de Justicia que decida?
Bolivia pide dos cosas a los jueces internacionales: que le reconozcan su derecho de acceso al mar, y que obliguen a
Chile a negociar de buena fe un acuerdo pronto y efectivo para lograrlo.

92. ¿Cuál es la importancia de la Antártica para Chile?

El Territorio Chileno Antártico se encuentra en la proyección del sector sudamericano hacia la Antártica. Su posesión
y soberanía están avaladas por los títulos de dominio dados a la Capitanía General de Chile por la Corona Española
durante la conquista de América y por la acción republicana posterior de Chile, que, por medio del Decreto Supremo
Nº 1.767 del 6 de noviembre de 1940, precisó los límites de su Antártica Chilena, cuya capital, Puerto Williams, está
situada en la isla Navarino, en la ribera sur del canal Beagle.
Hechos y situaciones que dan relevancia a nuestros derechos antárticos son:
- Chile tiene la calidad de ser la nación más cercana, lo cual le confiere un derecho preferente.
- Continuidad geográfica y geofísica de los continentes sudamericano y antártico (Arco Antillano Austral).
- Disposiciones y mercedes otorgadas por el Rey de España para explorar sus tierras y mares, todas las cuales fueron
llevadas a cabo con sujeción a la Gobernación de Chile, herencia perfeccionada por una ocupación real y efectiva.
- Las continuas y tradicionales actividades pesqueras desarrolladas por pobladores de Magallanes.
- Las concesiones que nuestro Gobierno ha expedido sobre las tierras y mares de la Antártica en diferentes épocas,
con fines industriales y administrativos.
- La dictación de ordenanzas, reglamentos, estatutos, etc., efectuada por el Gobierno de Chile, que oficializan y
legislan sobre las diferentes materias y actividades relacionadas con la Antártica Chilena.
- Afianzamiento de su soberanía con instalación de bases, investigación científica y viajes de reconocimiento y
exploración, dictación de nuevas leyes y estatutos, visitas oficiales de los Presidentes de Chile, diferentes rescates de
naves, participación de Chile en las distintas conferencias internacionales y poblamiento humano con chilenos en la
Villa Las Estrellas.
*Chile es la puerta de acceso natural al continente antártico, por lo que además de observar siempre con todo interés
lo que ocurre en esa región, nuestro país deberá acrecentar vigorosamente su política antártica con el propósito de
consolidar su posición tan privilegiada.
93. ¿Qué es el Tratado Antártico?
El Tratado Antártico se firmó el 1° de diciembre de 1959 en Washington y entró en vigencia el 23 de junio de 1961.

A través de éste, se brinda un marco normativo en relación a: el uso pacífico de la Antártica; la cooperación para la
investigación científica; intercambio de informaciones; el régimen de inspecciones de las actividades que se realizan
en la Antártica; la condición de statu quo de las reclamaciones territoriales de siete de los países signatarios, entre los
cuales se encuentra Chile; la estructura orgánica; las actividades de terceros Estados en la Antártica; y las normas y
convenciones para la conservación de los recursos y del ambiente.

El Tratado designa a la Antártica como una región de paz y cooperación, abordando además las cuestiones
relacionadas con los reclamos de soberanía. Establece que: “en interés de toda la humanidad que la Antártica
continúe utilizándose siempre exclusivamente para fines pacíficos y que no llegue a ser escenario u objeto de
discordia internacional”.

El Tratado fue firmado por los doce países que habían desarrollado actividades en esta durante el Año Geofísico
Internacional (1957-58). Los países signatarios fueron: Argentina, Nueva Zelandia, Australia, Noruega, Bélgica,
Sudáfrica, Rusia, Chile, Francia, Gran Bretaña, Japón y Estados Unidos. Estos países adquirieron automáticamente la
condición de Miembros Consultivos.
94. ¿Qué pasa con las reclamaciones territoriales sobre la Antártica a partir del Tratado Antártico?
Artículo 4 – Ninguna disposición del tratado se interpretará como renuncia o menoscabo o como perjudicial a los
derechos de soberanía territorial o a las reclamaciones territoriales en la Antártida, previamente declaradas. Ninguna
actividad que se realice mientras esté en vigencia el tratado servirá para hacer valer, crear, apoyar o negar un
fundamento de reclamación de soberanía territorial. Se prohíbe la ampliación o creación de nuevas reclamaciones de
soberanía territorial en la Antártida mientras dure el tratado.

*Congela las reclamaciones soberanas.


* El compromiso de los signatarios de no realizar en la Antártida ninguna actividad de carácter militar con fines que
no sean los de cooperar con la investigación científica, así como el espíritu del tratado respecto al diálogo y la
cooperación, han generado lo que frecuentemente se designa como congelamiento de los litigios antárticos. La
necesaria unanimidad para modificar el tratado garantiza a los estados reclamantes que podrán conservar todos sus
derechos por tiempo indefinido sin que ningún otro estado los menoscabe, mientras que los estados no reclamantes
tienen garantizado el ejercicio de sus derechos sin que la Antártida sea repartida mientras dure el tratado.
En cuanto a las reclamaciones territoriales proclamadas previamente a la firma del tratado por 7 de los signatarios
originales, éste estipula que ninguna disposición del mismo se interpretará como una renuncia o menoscabo de los
derechos o fundamentos de soberanía territorial en la Antártida esgrimidos por ellos. Establece también que ningún
acto o actividad que se lleve a cabo mientras el tratado se halle en vigencia constituirá fundamento para hacer valer,
apoyar o negar una reclamación de soberanía territorial en la Antártida, ni para crear derechos de soberanía en esa
región. El tratado no suspende ni congela las reclamaciones de soberanía territorial en la Antártida, mantiene el statu
quoexistente al momento de su firma preservando las posiciones de todas las partes. Los estados reclamantes
pueden continuar negociando entre sí sus diferencias territoriales, pero no pueden ampliarlas ni se aceptará una
nueva mientras se halle vigente el artículo que lo prohíbe.
El tratado permite que los estados reclamantes preserven sus títulos de soberanía y ejerzan ésta, con las limitaciones
que su firma impuso, en todos los aspectos que el tratado no regula expresamente, aunque otros Estados no las
reconozcan, es por eso que países como Argentina y Chile consideran a sus reclamaciones territoriales en la Antártida
como partes soberanas integrales de sus respectivos territorios. Si bien el tratado menciona las reclamaciones de
soberanía territorial previamente hechas valer, ni las reconoce como válidas ni las desestima
95. ¿Cómo se gobierna y administra actualmente la Antártica?
La Antártica no posee un gobernador que la rija, debido a que es un territorio neutral en el cual se desarrollan
investigaciones científicas, con bases de esta naturaleza de diversos países de todo el mundo.

96. Explique quiénes son los actores de las relaciones internacionales y qué evolución ha existido al respecto.
a. Individuos: cada persona de forma individual.

-Derechos Humanos.

-Derecho Humanitario: Derecho de ginebra

b. Grupos subnacionales:

-Partidos políticos: personas con misma ideología. Historia específica de cada país.

-Grupos de interés.

-Medios de comunicación.

-Grupos étnicos.

-Regionalista.

c. Estado-Nación:
-Estados Federales: Amnistía internacional.

-Principal factor de las RRII.

d. Grupos transnacionales no estatales:

-Iglesia católica

-Partido comunista

-Grupos terroristas internacionales

-Empresas transnacionales.

e. Grupos internacionales interestatales:

-Liga de las naciones

-ONU

-OEA

d. Sistema internacional/ global

-Diversas clasificaciones anteriores.

La evolución de estos radica especialmente en el Estado ya que este con el paso del tiempo, la globalización y la
creación de diversos organismos ha ido perdiendo atribuciones.

97. Expliqué por qué el estudio de las relaciones internacionales como disciplina del conocimiento surge recién a
inicios del siglo XX.
Es recién hasta el siglo XX que se comienza a entender el real costo que implicaba ir a la guerra, esto es porque se
toma conciencia del ser humano como sujeto productivo, de modo que ya no será lo mismo enviar a sujetos que
significa un aporte para la sociedad que aquel hombre de antes que no pasaba a ser más que un campesino; cabe
señalar que dicho costo era muy alto en relación al beneficio, e incluso en el plano económico. Por esto es necesario
otro medio de resolución de conflictos por lo que los estudiosos comienzan a platear diversos paradigmas para esto
naciendo así primero el idealismo y luego el realismo.

98. Describa los elementos realistas e idealistas que pueden advertirse en la Carta de las Naciones Unidas (1945).
1. Realista: Consejo de Seguridad, esto debido a que se acepta la guerra como medio de resolución de conflictos en
ciertos casos determinados, como también debido a que los países que son miembros permanentes en la actualidad
no son o puede que no sean los mismos que en el año 1945 por lo que debería haber una apertura al resto del
mundo.
2. Idealista: Asamblea general, que actúa a través de comisiones promoviendo el progreso del derecho internacional
desde 1945.
99. Explique por qué sería o no legítimo, desde el punto de vista de las relaciones internacionales, una acción
unilateral de Estados Unidos en Siria.
** Sería ilegitimo debido a que la Carta de las Naciones Unidas que es el organismo internacional que regula la
convivencia entre países establece que la guerra sólo puede ser aceptada en caso de acción colectiva como defensa
ante una amenaza, por lo que comenzar una guerra va contra los principios de las relaciones internacionales
establecidos en la Carta.
100. Explique por qué es necesario abordar el estudio de las relaciones internacionales desde una visión
multidisciplinar, señalando las principales disciplinas del conocimiento que aportan a su estudio y la contribución
de cada una de ellas.
Es necesario abordar el estudio de las relaciones internacionales desde una vision multidisciplinaria, ya que como la
palabra misma lo indica, no existe solo una disciplina de estudio de las rr.ii, muy por el contrario, seran distintas
ciescias las qe aportaran para el estudio de las relaciones internacionales en todo ámbito, esto es su concepción,
finalidad, quienes las llevan a cabo, parámetros que estos siguen, etc.

Estas ciencias son:

•Historia: como ciencia más antigua que ha influido en el estudio de las relaciones internacionales y que dan un
antecedente de cómo estas se han comportado

•Ciencia política: las cuales estudiaran como se organizan políticamente los estados.

•Sociología: estudio de la sociedad humana en sus ámbitos nacionales e internacionales.

•Economía: aporte del elemento del interés económico que relaciona a los sujeto de las rr.ii.

101. Explique tres rasgos de las guerras modernas que dificultan la ayuda humanitaria (control de lectura de
“Médicos Sin Fronteras cuentan cómo cambió la guerra”, La Segunda, 7 de octubre del 2013).
El aumento de los ataques a civiles desde la primera guerra mundial: 5% para ya en la segunda guerra aumentar a un
50% llegando a un 90% en la actualidad, de esta manera Médicos Sin Fronteras decidió cerrar sus programas
médicos, por los ataques a su personal, ambulancias e instalaciones médicas.

En la actualidad existe una mayor confusión de roles entre lo humanitario, lo militar y lo político. Los ejércitos por
ejemplo, llevan a cabo acciones que ellos denominan “humanitarias”, lo que confunde tanto a la población como a
los grupos armados y dificulta la asistencia llegando a poner en peligro los equipos. Así mismo el ejército de Estados
Unidos comenzó a desplazarse por Afganistán en vehículos de color blanco – los mismos que ocupan las ONG-
vestidos de civiles repartiendo alimentos y medicinas “a cambio de información” sobre los talibanes. Con eso se pasó
a desconfiar de cualquier tipo de ayuda humanitaria procedente de Occidente y de paso colocándolos a todos en uno
de los bandos del conflicto y en objetivo militar.

La politización y militarización de la ayuda humanitaria también fue utilizada con el derecho a la asistencia de salud
de la población esto es, por los grupos armados como una recompensa para los que apoyaban a un bando y como un
castigo para quienes seguían al otro. Esta situación llegó a bloquear la ayuda y asistencia por todas partes.

102. La organización del mundo bajo un orden jurídico internacional ¿Es una idea propia del paradigma Idealista o
Realista? Fundamente su respuesta.
La organización del mundo bajo un orden jurídico internacional, es propia del paradigma idealista, quienes proponen
la paz, compañerismo y ayuda entre naciones, la cual solo se lograra con la equidad entre los distintos países, pero
sometidos a un misma jurídica. Sin embargo, en la práctica, si bien se mantuvo la base de dicho ideal y tomando en
cuenta las concepciones realistas que señalan que cada Estado tendrá su fin independiente del otro y que por ello es
prácticamente imposible una convivencia de cooperación, sino más bien de convivencia respecto de la conveniencia
para cada nación.

En la actualidad dicho orden jurídico internacional se basa en una serie de principio que defienden los derechos
humanos y como reconocen que cada estado es independiente el uno del otro y respeta que pueda tener distintos
fines, sobre todo por tal razón cuida que se establezca una relación de compañerismo entre naciones, prohibiendo la
guerra, salvo en situación que la misma Carta de las Naciones Unidas permita un enfrentamiento bélico, e
incentivando el consenso en caso de desacuerdo.
103. ¿Por qué se señala que el Estado ha perdido protagonismo en las relaciones internacionales? De ejemplos
concretos.
El Estado ha perdido protagonismo debido a la incorporación de nuevos actores dentro del mundo internacional, los
cuales han comenzado a ejercer competencias que antes le correspondían solamente al Estado por lo que la idea de
Estado-nación está decayendo.

Como por ejemplo el que en una conferencia internacional o una organización internacional cualquier persona
natural que esté invitado pasa a ser el representante de Chile, así como que cuando los países recurren al tribunal
internacional estos se comprometen a cumplir con el fallo estando de esta manera el tribunal por sobre el Estado.

104. ¿Cuál es la importancia de los años 1648 y 1989 en la historia de las relaciones internacionales? Explique qué
sucede en esas fechas, cuál es su trascendencia y por qué.
En el año 1648 se firma la Paz de Westfalia donde por primera vez se reconoce el elemento de soberanía dentro de
los Estados, comenzando de esta manera la historia de las relaciones internacionales ya que la base de esta son los
Estados.

En el año 1989 es la caía del Muro de Berlín, este marco el fin de la relación en base al equilibrio de poder marcado
esto también por la nula predicción por los estudiosos de que dicho suceso iba a pasar. Este marca el inicio de la
actual etapa de las relaciones internacionales.

105. Explique cuáles son los elementos del Estado, profundice en los conceptos de “soberanía interna” y
“soberanía externa”.
Son cuatro:

1. Territorio: espacio físico donde se encuentra el Estado este comprende tanto el área marítima como aérea y
terrestre.
2. Población: son las personas que residen en el territorio unidas por el sentimiento nacionalista y sujetos a la
jurisdicción el Estado.
Nación: quienes tienen un mismo proyecto, mismo grupo racial que comparte un ethos cultural.

3. Ordenamiento jurídico: se requiere que exista un poder que vincule a la población con el territorio, que ejerza
autoridad sobre cosas, territorio y población.
4. Soberanía:
- Soberanía interna: Es sobre los territorios y población, ninguna entidad Estado o autoridad tiene poder sobre el
territorio de otro Estado. No está tan claro hasta qué punto no hay una autoridad sobre el Estado: corte Internacional
de Justicia u otra serie de organismos que tienen autonomía.
- Soberanía Externa: Autonomía, independencia. Aquella entidad que se pretenda soberano no estará sujeto a
ningún poder exterior a él, todos los Estados son iguales (que exista autonomía no significa que no se tome en
consideración al resto de los países).Todos los Estados son: autónomos, independientes e iguales.
106. De acuerdo al orden jurídico chileno ¿Quién conduce las relaciones internacionales del país y representa al
Estado de Chile? ¿Quiénes pueden representar a Chile para manifestar su consentimiento en obligarse mediante un
tratado internacional?
Las relaciones internacionales son conducidas y representadas por el Presidente de la República como lo establece la
Constitución en su art.32 n°15, este para la conducción de las relaciones internacionales tendrá como colaborador al
MINREL.

Representantes Chile: Tratado de Viena sobre el derecho de los tratados art.7

1. Presidente de la República (Jefe de Estado y gobierno),


2. Ministro de relaciones exteriores,
3. Jefes de misiones diplomáticas para la adopción del texto de un tratado entre el Estado acreditante y el Estado
ante el cual se encuentran acreditados,
4. Representantes acreditados por los Estados ante una conferencia o ante una organización internacional o uno de
sus órganos, para la adopción del texto de un tratado en tal conferencia. Organización u órgano.