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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

ASIGNATURA: CULTURA Y REALIDAD NACIONAL

DOCENTE: VASQUEZ BAZÁN, Fernando

TEMA DE INVESTIGACIÓN:

 Definición de cultura
 Características de la cultura
 Tipos de culturas

ALUMNO: GIL GUERRERO, Eddy Arquímedes

FECHA DE PRESENTACIÓN: 2/09/2019


1. CULTURA DESDE EL PUNTO DE VISTA ANTROPOLÓGICO

Nos atenemos a la definición de E. B. Tylor (Primitive culture): “La cultura o


civilización, en sentido etnográfico amplio, es aquel todo complejo que
incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, las
costumbres y cualesquiera otros hábitos o capacidades adquiridas por el
hombre en cuanto miembro de la sociedad”. Incluye, por tanto, no sólo las
diferentes capas en las que cabe situar a sus diferentes componentes
(la subjetual o intrasomática, la social o intersomática y la material o
extrasomática), sino también a las diferentes esferas o círculos de cultura
en sentido etnográfico (cultura egipcia, maya, etc).

2. CULTURA DESDE EL PUNTO DE VISTA SOCIOLÓGICO

Fischer dice que, para la concepción sociológica, la cultura se define como


“ el progreso intelectual y social del hombre en general, de las
colectividades, de la humanidad” . En general, se usa el concepto de
cultura en su acepción sociológica, cuando el hablante se refiere a la suma
de conocimientos compartidos por una sociedad, y que utiliza en forma
práctica o guarda en la mente de sus intelectuales. Es decir, al total de
conocimientos que posee acerca del mundo o del universo, incluyendo
todas las artes, las ciencias exactas (matemáticas, física, química, etc.); las
ciencias humanas (economía, psicología, sociología, antropología, etc.), y
filosofía.

3. CULTURA DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA EDUACIÓN

“El concepto de CULTURA que, desde un ángulo empírico descriptivo,


representa el conjunto de informaciones y conocimientos, juicios e ideas,
tradiciones y valoraciones, sentimientos y creencias, pensamientos y
realizaciones, hábitos y costumbres, y aptitudes y actitudes que la persona
ha adquierido como consecuencia de ser miembro de una sociedad.”
Desde este sentido amplio , se entiende que la CULTURA es un patrimonio
exclusivamente humano pues el hombre y la mujer, a diferencia del resto de
los animales, rebasa los parámetros de la capacidad instintiva aportada por
la carga biológica de la especie, para situarse en una superficie de
aprendizaje permanente.
Solamente él y ella están dotados de una disposición para aprender.
De esta manera su dinámica histórica se centra en la conducta aprendida
en la colectividad y en la conducta resultante de su experiencia más que en
aquella circunscrita a sus disposiciones instintivas..
En síntesis CULTURA es la asimilación, utilización, revisión, interrogación y
modificación de la herencia social.

4. CARACTERÍSTICAS DE CULTURA

Transmisión.- La cultura tiene la principal particularidad de ser transmitida


y no requiere de esfuerzo para su asimilación. Así en una localidad, al
realizar festejos o rememorar eventos pasados, van sugestionando al
individuo convirtiendo en cultura ese conocimiento. Podemos definir a esto
como la naturalidad del aprendizaje; pondremos como ejemplo el consumo
del vino en Francia o la comida mexicana. Así existen aspectos que son
universales en la región, pero al extremarse la cultura aprendida, se puede
crear una cultura completamente ajena como sucede con la introducción de
música o costumbres de otros lugares, ejemplo sería el Rock en un lugar
caribeño.

Imposición.- La Cultura se puede imponer, al establecerse un tipo de


información específica, lo que sucede en los medios masivos de
comunicación.

Universalidad.- Un aspecto palpable de la cultura universal, son las


religiones, pues éstas son transmitidas por vía familiar y se convierten en
información con efecto directo en la conciencia. La justicia tiene una
cualidad moral similar, y ésta es inculcada igualmente mediante contacto
directo aunque sea explicada con profundidad en el sistema escolar.

Simbolismo.- La cultura también es un símbolo, que puede diferenciar a un


grupo de otro, lo que permite una estereotiparían.

Identidad.- La cultura también es un símbolo de identidad, pues en una


región se pueden encontrar diferentes culturas o en una nación se pueden
encontrar expresiones culturales que los distinguirán. Así podemos
ejemplificarlo con las culturas veracruzana y la cultura Oaxaqueña, en
donde es estilo de vida, alimentación, formación e incluso la forma de culto
se encuentran claramente diferenciables, aunque encierren algunas
características culturales universales.

Humanidad.- La cultura sólo se presenta en las personas, y aunque puede


ser absorbida o inculcada, siempre requiere de la sugestión y aceptación
del individuo, facultad que no tienen los animales, los cuales sólo pueden
ser enseñados o domados.
Así, en conclusión, se llega a entender que la cultura siempre es aprendida,
ya sea inculcada o impuesta y que la cultura se adapta, va evolucionando
con la sociedad y está estrechamente ligada a la educación que finalmente
es la herramienta de cultivo idónea para la formación de las personas.

5. TIPOS DE CULTURA

Existen muchísimas maneras de clasificar la cultura (o las culturas), algunas de las


cuales pueden ser:

 Según estrato social. Se habla de alta y baja cultura para referir,


respectivamente, a la cultura de las clases privilegiadas y dominantes, y la
del vulgo y la tradición popular. Durante muchos siglos se tuvo la primera
como la verdadera cultura, pero hoy se entiende que ello es únicamente
porque pertenecía a la élite letrada.

 Según uso de la escritura. Se puede hablar de culturas orales o ágrafas,


para aquellas que no conocen la escritura y dependen de la memorización
para transmitir y conservar sus tradiciones, y de culturas letradas para
aquellas que manejan la escritura y dependen de ella para hacerlo.

 Según estado de desarrollo histórico. Dependiendo del lugar que ocupen


en el transcurso de la historia humana, es posible hablar de culturas
primitivas u originarias (aquellas con que inició la humanidad), culturas
nómadas (errantes, de cazadores y recolectores), culturas agrícolas
(aquellas centradas en la vida del agro), culturas urbanas (propias de la
ciudad) o culturas industriales (posteriores a la Revolución Industrial y su
cambio de valores).

 Según religión. Es posible también dividir las culturas en base a su raíz


religiosa, la cual determinó históricamente su rango de valores y su
normativa moral y ética. Así, se habla de cultura cristiana, cultura islámica o
musulmana, cultura judaica, etc.

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