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ESCUELA NORMAL SUPERIOR “JME”

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE NRO. 163


PROFESORADO DE LENGUA Y LITERATURA
Lingüística, Gramática textual e introducción a la Psicolingüística y a la Sociolingüística.

Sintaxis

Analizar sintácticamente las siguientes oraciones:

1.- Pedí un chancho en la carnicería para el cumpleaños de mi hijo.

2.- Trajeron al festejo un chancho vivo.

3.- Trajeron vivo un chancho para el asado.

4.- Lo trajeron vivo.

5.- Juan está cansado y aburrido.

6.- María come aburrida sus galletas de arroz.

7.-María come secas sus galletas de arroz.

8.-María llegó cansada de la calle.

9.-María lo encontró cansado en la calle.

10- En el bar, María lo encontró con otra.

11.- Parece primavera pero es invierno todavía.

12.-Tras 50 años de búsqueda, el acelerador de partículas más poderoso del mundo


emplazado bajo tierra, en la frontera entre Francia y Suiza halló el pentaquark.

13.-El pacto nuclear fue elogiado por el Papa y el secretario general de la ONU.

14.-El acusado de asesinato, el portero del edificio, le contó su verdad al fiscal del caso y a
los medios de comunicación.
15.-El acusado de asesinato le contó su verdad al fiscal del caso y los medios de
comunicación la difundieron.

16.-El nuevo acusado del asesinato, Sebastián Ferraro, no le reconoció al fiscal su


culpabilidad ni le aportó pruebas.

17.- Sebastián Ferraro, el nuevo acusado del asesinato, le remarcó su inocencia al fiscal pero
el juez lo procesó por homicidio.

18.-Juan estaba congelado por el frío y su mente no pensaba con claridad.

19.- Mis amigos tomaban amargo el mate así que le pedí un poco de azúcar al tipo del bar.

20.-El último sobreviviente del naufragio estaba entumecido por el frío del mar y sus brazos
ya no le respondían.

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