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DIANA CENAIDA CARDENAS RESTAN

Competencias laborales

Teniendo en cuenta el enfoque de Competencias Laborales:

1. ¿Cuáles son las características del Modelos Conductista?

a. La Conducta, tanto normal como anormal, es principalmente una consecuencia


del aprendizaje en las condiciones sociales del medio.
b. El modelo concede una especial importancia a las influencias del medio como
causa o determinante de la conducta y un menor protagonismo a los factores
innatos o hereditarios, si bien no ignora, en absoluto, la posible influencia sobre
la conducta de determinados factores genéticos o constitucionales.
c. El objeto de estudio del enfoque está centrado sobre la conducta, normal o
anormal, como actividad medible o evaluable. Hay que señalar que por medible
no debe entenderse necesariamente observable, ya que algunas mediciones se
efectúan sobre variables psicofisiológicas que no son observables directamente
pero sí medibles a través de ciertos instrumentos (presión arterial, resistencia
eléctrica, ritmo cardíaco, etc...

2. ¿Cuáles son las características del Modelos Funcionalista?

Parte de las funciones productivas o en un conjunto representativo de ellas en


la empresa; de esta forma se identifica la competencia con la capacidad de la
persona para realizar una actividad.

3. ¿Cuáles son las características del Modelos Constructivista?

No define previamente las competencias del personal, las construye a partir del
análisis y proceso de solución de problemas y disfunciones que se presenta en
la organización, valorando además las relaciones mutuas y las acciones entre los
grupos y su entorno.

4. Que es Competencia Laboral?

Es la capacidad real que tiene una persona para aplicar conocimientos,


habilidades y destrezas, valores y comportamientos, en el desempeño laboral,
en diferentes en diferentes contextos dentro de un lugar de trabajo a través de
conocimientos saber hacer, cualidades, aptitudes y recursos del ambiente que
permitan lograr un óptimo desempeño.

5. ¿Cuál es el Objetivo del sistema Nacional de Formación para el Trabajo,


liderado por el Sena?
Certificar y formar a los trabajadores en las habilidades necesarias para
desempeñarse eficazmente.

6. ¿Quienes participan conjuntamente para establecer y validar las funciones y


habilidades que un empleado debe tener en distintas ocupaciones?

La Mesa Sectorial

7. ¿Qué oportunidad le brinda el SENA a los trabajadores que poseen las


habilidades y competencias para realizar correctamente su trabajo, pero que
no tienen ningún tipo de documento que lo respalde?

El SENA les brinda la oportunidad de CERTIFICARSE

8. ¿Cuáles son los objetivos de la normalización de Competencias Laborales?

Los objetivos de la normalización de Competencias Laborales son: La


Modernización de la oferta educativa y La certificación del desempeño.

9. ¿De acuerdo a la caracterización del sector la Mesa Sectorial debe preparar


un documento en el que se especifiquen?

En el documento se debe especificar el mapa funcional.

10. El Sena define el Mapa Funcional cómo…

Una herramienta de cuestionamiento para identificar el propósito clave del área


objeto de análisis, como punto de partida para enunciar y correlacionar las
funciones que deben desarrollarse hasta especificar las contribuciones
individuales.

11. Para la elaboración de Normas de Competencias Laboral (NCL) el SENA debe:

Como ente regulador, establecer las metas que se van a realizar en un lapso
determinado y lograr una mayor eficiencia; una metodología específica que
corresponda, las competencias fundamentales que deben poseer los
trabajadores en cada tarea.

12. El sistema de validación se convierte en una herramienta efectiva para..

Confirmar si a través de esa norma es posible desarrollar un sistema curricular


de formación e igualmente se logren establecer los parámetros necesarios
para la evaluación y posterior certificación de la competencia.
13. ¿Una vez validadas y corregidas las titulaciones, quién aprueba, registra y
divulga las Normas de Competencias Laboral en todo el país, de acuerdo al
poder que le otorga el Decreto 933 de 2003?

El Sena.

14. Que es una Certificación de Competencia Laboral?

Es un reconocimiento de la capacidad de una persona para desempeñar una


función laboral con la calidad especificada en una Norma de Competencia,
independientemente de la forma en que esa competencia haya sido adquirida.

15. Cuáles son los tres principios fundamentales que el Sena ha determinado, que
son aplicables al proceso de evaluación y certificación que soportan su
ejecución :

Validez: Las evidencias recogidas.


Transparencia: El proceso de evaluación y certificación debe ser de libre
Concurrencia.
Confiabilidad: El proceso es confiable así sean, recogida las evidencias
por otros evaluadores en otros lugares, tienen el mismo
juicio.

16. Como principio fundamental del proceso de evaluación y certificación de


competencias laborales, ¿Qué es la validez?

Es la evaluación de una persona, proporcionando pruebas reales y ciertas; y las


técnicas e instrumentos utilizados, corresponder a la metodología establecida.

17. Como principio fundamental del proceso de evaluación y certificación de


competencias laborales, ¿Qué es la Transparencia?

Es dar la certificación de libre concurrencia sin barreras ni restricciones,


participando en el momento que lo requiera.

18. Como principio fundamental del proceso de evaluación y certificación de


competencias laborales, ¿Qué es la Confiabilidad?

Es cuando las evidencias son recogidas por otros evaluadores y en otros


lugares, tienen el mismo juicio.

19. El Sena define la evaluación como:

El proceso por el cual se recogen evidencias sobre el desempeño laboral de una


persona, con el fin de determinar si es competente, o todavía no, para cierta
función laboral.
20. ¿Por qué el sistema de Evaluación y Certificación de Competencias Laborales
se constituye en un excelente instrumento para el mejoramiento del talento
humano de las empresas?

Porque incluye la demostración de evidencias de conocimiento, producto y


desempeño por parte de los candidatos sin importar cómo ni cuándo éstos se
hayan adquirido. Así mismo, facilitan la medición, mejoramiento de la calidad,
productividad de las empresas.