TRANSTORNO POR DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD EN LOS NIÑOS

Es un trastornó neurobiológico con un impacto funcional,

personal y social como inhibición atención, percepción del
tiempo, un periodo de cambios físicos, fisiológicos,
psicosociales y culturales

DIAGNOSTICOS TRATAMIENTO

Son descriptivos e incluyen 3 síntomas Comienza en la educación del individuo, se

inatención, hiperactividad, impulsividad se reportan tratamientos complementarios y
observa en niños y adolescentes se terapias alternativas incluyendo suplemento
manifiestan en más de un ambiente en casa, de la dieta y vitaminas además contribuir en el
colegio. ambiente familiar.

El TDAH los niños lo atribuyen en el ambiente y es reflejado por su falta

de atención por sus diferentes ansiedades y eso puede repercutir a su
vida adulta y además a la social ya que no lograra adaptarse a un
grupo pero los padres pueden ayudar para que este trastornó no
avance tenga un control preventivo y así obtengan un aprendizaje en su
ambiente escolar. Además este trastornó no solo se presenta en niños
M. Holder, J. Blumstein.
sino también en adultos.
Puberty and Adolescence as a time of vulnerability to stressors that alter
neurobehavioral process.

Frontiers in Neuroendocrinology, 35 (2014), pp. 89-110

G. Millichap, M. Yee.

The Diet Factor in Attention -Deficit/Hyperactivity Disorder.

Pediatrics, 129 (2012), pp. 1-8

https://www.elsevier.es/es-revista-revista-medica-clinica-las-condes-202-articulo-trastorno-por-
deficit-atencion-e-S0716864015000097

M. Holder, J. Blumstein.

Puberty and Adolescence as a time of vulnerability to stressors that alter

neurobehavioral process.

Frontiers in Neuroendocrinology, 35 (2014), pp. 89-110

G. Millichap, M. Yee.

The Diet Factor in Attention -Deficit/Hyperactivity Disorder.

Pediatrics, 129 (2012), pp. 1-8