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Nov de 2010

Publicación Institucional
ISSN 2011-6500
19

Guerra es la ciencia
de la destrucción.
John Abbott
2 do

http://ccomunicaciones.udenar.edu.co

Asamblea
Universitaria
4 El virus letal
de la Ley 100
5 Distinción
11
Sergio Elías Ortiz
Fotohistoria
106 años
9
Universidad de Nariño,
106 años al servicio de la Región
El mayor reto que enfrenta la Universidad de Nariño en sus 106 años es reafirmar el compromiso con la
región desde su transformación histórica mediante la Reforma Universitaria.

ANGELA KARINA GÓMEZ ORTEGA


Jefe de Prensa y Coordinación
Udenar Periódico
Educación pertinente
con el subdesarrollo

D
esde su creación en 1904, la Universidad de
Nariño ha sido concebida como una institu-
Es importante que la universidad
ción forjadora de profesionales integrales pre- pública tenga en cuenta los
parados en distintas áreas del conocimiento, requerimientos del mundo del
con proyectos de investigación y proyección
social generadores de transformación y desarrollo regio-
trabajo, lo que criticamos es que se le
nal; miles de personas que durante más de un siglo se han defina ése como su fin primordial.
destacado y han contribuido con el desarrollo y progreso
de la Región. Hoy en día y a pesar de los avatares de la
GRUPO DE ESTUDIO UNIVERSIDAD Y CIENCIA
Universidad de Nariño

No
estamos hablando de las palabras perti-
nencia y pertinente, las cuales cuentan con
precisas acepciones en lengua española, y
nos sirven para calificar de “perteneciente o correspon-
diente” a algo. Nos referimos, en cambio, a la política de
Pertinencia Educativa que han venido impulsando con
denuedo los gobiernos neoliberales de las últimas dos
décadas, quienes han sido puntuales en señalar lo que
para ellos significa la pertinencia de la educación. El mis-
mo Álvaro Uribe lo precisaba, al decir que “el acople con
la educación y la pertinencia está en el desarrollo de los
nuevos sectores donde Colombia pueda ser un país de
historia, la Universidad continúa siendo una Institución talla mundial”. Advirtió que “el Ministerio de Industria,
pública, autónoma, con objetivos misionales muy claros,
trazados para que el Alma Mater entregue 100 años más
La universidad es un Comercio y Turismo, en un diálogo muy dinámico con el
sector privado ha definido esos sectores nuevos” (Foro de
de desarrollo a la sociedad como una entidad confiable, territorio de esperanza, la Pertinencia 2009).
querida y valiosa para el Departamento. La educación así concebida, con un mero propósito
Durante estos 106 años de historia, importantes cam- aquí hay que trabajar sin funcional a la organización económica, que se limita a
bios y transformaciones en y desde la Universidad se han “conectar la economía con la pertinencia”, se circunscri-
realizado, los cuales se ven reflejados y cuantificados en
descanso, un modo distinto be a la capacitación del llamado “capital humano”. No
cada uno de sus pilares fundamentales: investigación, do-
cencia o formación y proyección social.
de habitar el mundo”, es siquiera educación sólo para trabajar, es peor: es edu-
cación hacia las labores dictadas por el “sector privado”;
En este punto, no se puede olvidar ni desconocer el im- Silvio Sánchez Fajardo, es la lógica neoconservadora por la cual una élite traza el
portante papel que han desempeñado quienes compro- camino a los demás “para garantizar la cohesión social” y
metidos con el sueño de lograr un cambio de mentalidad Rector Udenar. “la prosperidad democrática”.
y de construir una cada vez, mejor universidad, han tra- Continúa pág 12 Continúa pág 12
2 SAN JUAN DE PASTO
Núm. 19 / Nov de 2010 Editorial

Entrega de la llave
para abrir la puerta de entrada*

N
unca me atreví a escribir Entonces, con el pre-texto de varios títulos insinuantes, se narra
historias. Contarlas en una lo fundamental de la experiencia con cierta parsimonia. Con títulos
conversación trae sus venta- más elementales quiero contar ciertas intimidades en la construc-
jas y una de ellas es la interrupción ción de símbolos. El propósito es entregar la tarea para su valoración
de quien escucha. Escribir siempre de la comunidad universitaria con la esperanza de que pueda ser útil
es difícil y escribir historias aún más para la Universidad o para alguien que por azar se encuentre este
porque hay que inventar al otro en texto desprevenidamente.
presencias múltiples. En este tex- Me doy cuenta que la historia narrada es mucho más rica, este
to me arriesgo a la aventura con la es el caso de la propuesta de mi programa de gobierno; primero,
confianza de poder andar por el porque la viví con intensidad venciendo todo obstáculo incluyen-
borde del abismo. Voy a narrar la do este preaviso del cáncer que aumenta las ganas de estar en el
bella y compleja experiencia en la mundo. Segundo, porque el ejercicio de la “reforma profunda” de la
rectoría de la Universidad de Nariño Universidad como proceso de altura democrática ha permitido un
durante los años 2008, 2009, 2010 aprendizaje sin igual para todos los Universitarios.
ubicándome de frente y en algunos Finalmente diré que me produce cierta nostalgia releer mi dis-
momentos desde lugares que me curso rectoral de posesión del 21 de diciembre de 2007, porque se
permiten interpretar acontecimien- bien que las utopías que en él se formulan no tendré la oportunidad
tos desde la intimidad sin que se de vivirlas dada la brevedad y fragilidad de la existencia humana.
note demasiado, es siempre preferi- ¡Queda abierta la puerta!
ble la levedad. *Parte de la Introducción del libro “…Y ahora Preguntemos a los Recuerdos”
Rector
Silvio Sánchez Fajardo
Silvio Sánchez Fajardo
Rector Universidad de Nariño Dir. Centro de Comunicaciones
Nathalie Vélez
Jefe de Prensa y Coordinación
Angela Karina Gómez
Comité Editorial
Nathalie Vélez
Angela Karina Gómez
Jorge Luís Alomía
Informe 006 / Noviembre 18 de 2010 Javier Sebastián Muñoz
En las sesiones de los Consejos Superior los días 4, 10 y 18 de noviembre
Carmen Elena Chávez
y Académico el 9 de noviembre de 2010, se estudiaron asuntos trascen-
dentales e importantes, entre otros, tales como: Secretaria
Viviana Montúfar
Consejo Superior Investigación
•Se establece el Calendario de Elecciones de Rector de la Universi- Angela Karina Gómez
dad de Nariño, cuya fecha se fija para el día 10 de marzo de 2011. Javier Sebastián Muñoz
•Se estudia y se elabora la Reglamentación del Proceso Electoral para la
Jorge Luís Alomía
Elección de Rector, Decanos de Facultades y Directores de Departamento.
•Se recomienda a la Oficina de Planeación, presentar el proyecto de Diseño y Diagramación
Presupuesto de la vigencia 2011, teniendo en cuenta algunos elementos Daniel Fuenmayor España
Ejecución de los importantes que tienen que ver con el futuro financiero de la Institución.
•Se autoriza una Comisión Administrativa al Dr. Silvio Sánchez Fajar-
Fotografía

Indígenas Comuneros de do, durante los días comprendidos entre el 20 y 27 de noviembre, para
Carlos Benavides
Daniel Fuenmayor España
Guaitarilla y Túquerres: atender la invitación de la Universidad Pablo de Olavide en Sevilla – Es-
paña, para suscribir convenios para estudiantes y profesores con posibles Coordinación Edición Virtual
22 de Noviembre de 1802 oportunidades de financiación con universidades españolas.
•Se concede Comisión Académica al docente Hernán Gómez Zambra-
Angela Karina Gómez
Caricaturas
no, para que participe en el evento “XXVI Congreso Latinoamericano de Jhon Fredy Insuasty
El levantamiento indígena de mujeres y hombres de Guaita-
Hidráulica, y presente el artículo “Efecto del flujo secundario en la velocidad Administrador de Sistemas
rilla, Túquerres, Imués, Sapuyes, Yascual y Chaitán en mayo de
límite de depósito en un canal curvo”, a realizarse en la ciudad de Punta del
1800, constituye la última insurrección social de corte antico- Dick Cuasquer
Este, Uruguay, entre los días del 21 al 25 de noviembre de 2010.
lonial a la que se involucraron algunos mestizos. Su significado Impresión
•Se llevó cabo una sesión conjunta con el Consejo Superior, Consejo
histórico como conspiración comunera contra la injusticia en el Casa Editorial El Tiempo
Académico y la Mesa Directiva de la Asamblea Universitaria, para es-
cobro de los diezmos, recupera importancia en el tiempo al ser
tudiar la propuesta de institucionalización del proceso de Reforma Pro- udenarperiodico@udenar.edu.co
iniciada por mujeres: Manuela Cumbal y Francisca Aucú.
funda, en el marco del Plan de Desarrollo de la Universidad de Nariño ccomunicaciones.udenar.edu.co
Después de dos años de presidio en Pasto, el 22 de Noviem-
2008 – 2020.
bre de 1802, fueron ejecutados en la plaza mayor los líderes www.udenar.edu.co
•Se otorga Comisión de Estudios a la docente Sandra Jaqueline Mena
visibles de la sedición: Ramón Cucas Remo, Julián Carlosama, Universidad de Nariño
Huertas, adscrita al Departamento de Biología, para que adelante estu-
Lorenzo Piscal quien a ritmo de tambor, animaba a todos bajo Sede Vipri
dios de Doctorado en Ciencias – Mención Biología Celular y Molecular,
la voz: ¡No perdón, sino Guerra!
en la Universidad Austral de Chile. Sector las Acacias - 5º piso
También las mujeres comuneras fueron sometidas a la pena
de la vergüenza pública y al día siguiente, designadas al des- Tel:7291406
Consejo Académico
tierro. Sus nombres para que la historia los recuerde: Manuela 7236932
•Se concede Comisión Académica Parcialmente Remunerada al pro-
Cumbal, Paula Flores, Fulgencio Chaucanes, Liberata Morongol, fesor Jesús Cabrera Moncayo, adscrito al Departamento de Química, Cel: 3017549922
Josefa Bolaños, Juana Rivadeneira, Rosario “La Loicrera”, Domin- para que asista en calidad de Investigador Extranjero y realizar una pa- 3007840147
ga Flores de Guaitarilla, Flora, india de Túquerres, entre otras. santía en el Centro de Enfermedades Crónicas Virales, de la Escuela de
Los Comuneros que sufrieron presidio en cárceles de Car- Ciencias Médicas y Dentales de la Universidad de Kagoshima (Japón).
tagena y Chagres, fueron Mariano Cerón, Baltasar Tutistar, Ber- •Se designa a la señorita Andrea Julieta Reyes, estudiante del Progra-
nardo Baca, Josef Betancur, Pedro Valenzuela, Antonio Telog, ma de Derecho, como Representante Estudiantil ante el Consejo Acadé-
Pedro Isacas. Udenar Periódico no se
mico, en reemplazo del estudiante Carlos Guillermo Barrera, quien pre- responsabiliza por el contenido
La lección histórica que se desprende de este movimiento sentó renuncia. La citada estudiante es la segunda en la lista electoral. de los artículos y el material
social es inmensa, el espíritu rebelde de los indígenas pastos, su •Se autoriza la apertura del nuevo Programa de Contaduría Pública, gráfico aportado por los autores.
capacidad de protestar ante las injusticias en un medio difícil, su a partir del Semestre A de 2011, jornada vespertina.
consecuencia al llevar adelante la actitud de la desobediencia •Se asignan las Matrículas de Honor a estudiantes de pregrado que
civil ante el nuevo mandato. obtuvieron el mayor promedio de su promoción, en el período Febrero
Después de la represión oficial, se incrementó el cobro de – Junio de 2010.
algunos impuestos y las cosas siguieron peor que antes. •Se concede Grado Póstumo al estudiante Edwin Alirio Chirán cuyo
título se otorgará a sus familiares en la próxima ceremonia de grado que
Por: Lydia Inés Muñoz Cordero se realizará el 18 de diciembre de 2010.
Presidenta Academia Nariñense de Historia Visite: http://akane.udenar.edu.co/siweb/secretaria_1/
Opinión SAN JUAN DE PASTO
Núm. 19 / Nov de 2010
3
De los años ochenta a los noventa la pobreza creció en promedio un 47%

Los rostros de la
pobreza en América Latina
“La pobreza es una condición caracterizada por la privación severa de las necesidades básicas humanas,
Esta depende no solo del ingreso sino también del acceso a los servicios” (ONU).

HERSON GOBEA
América Latina: Evolución de la Pobreza y la Indigencia 2000-2009 grado de correlación que presentan Dominica (-4,2%) y Haití con un
Estudiante IX semestre con la sensibilidad humana ante los -0,4%, según estudio económico de
Programa de Economía Udenar Pobres Indigentes niveles de pobreza. No obstante, la CEPAL.
400 cabe mencionar algunos como: la Sin duda la pobreza y la indigen-
tasa de crecimiento poblacional. En cia están relacionadas con la activi-

La
pobreza es una aquellos países en desarrollo el nú- dad económica, el producto por ha-
condición so- 300 mero de miembros por hogar supe- bitante, la distribución del ingreso y
98
ci o e c o n ó m i c a 92
97
88
ran las ocho personas, en contraste, las políticas públicas. Lo anterior se
88 81
que se determina 200
79
71
76 los hogares en los países desarrolla- contrasta en la crisis global del siste-
68
de acuerdo al ni- dos gira en torno a los cuatros miem- ma financiero, donde la contracción
vel de ingresos de las personas, sin bros, lo que determina grandes dis- del PIB en -1,9% (ver grafico 2), au-
embargo hoy en día la sociedad 100 207 214 221 226 217 209 193 184 180 189 paridades demográficas en América nado a una tasa de desempleo del
califica como pobres a las perso- Latina y el Caribe. Otro parámetro 8,2%, provocó una caída del PIB
nas cuya capacidad adquisitiva no importante es la falta de educación, percápita de 3%, con un coeficiente
0
les permite satisfacer necesidades un hecho sustancial en la pobreza de gini superior al 50%, lo que se
básicas como alimentación, vivien- 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 y un parámetro que, tal vez como traduce en una mayor tasa de po-
da, salud y educación; entre otros. ningún otro, ayuda a identificarla. breza e indigencia. Es decir la crisis
Fuente. CEPAL
No obstante, la pobreza tiene su Estudios han demostrado que las mundial a inicios del 2008 dejó un
clasificación de acuerdo al nivel de personas que carecen de formación saldo de 76 millones de personas in-
ingresos y a las necesidades satisfe- contemplan los niveles de ingresos que posee una persona, como el ingreso escolar perciben bajos ingresos lo digentes y 189 millones de pobres.
chas, por ejemplo los habitantes de percápita, la concentración de la riqueza (índice de Gini), las necesidades que limita la capacidad de consumo Afectando la tendencia que en el
la calle están ubicados debajo de la básicas satisfechas, el acceso a servicios públicos y la percepción de los y satisfacción de las necesidades último sexenio se venía presentan-
línea de pobreza y por esto están recursos necesarios para demandar los alimentos de una canasta de bienes básicas para sobrevivir, por lo tanto do en la reducción de la pobreza, la
catalogados como indigentes, y en bases, estandarizada internacionalmente. Sin embargo estos parámetros uti- están condenados a vivir por debajo indigencia y la desigualdad.
países donde las condiciones so- lizados reciben toda crítica posible, porque la pobreza no solamente se la de la línea de pobreza.
cioeconómicas son deplorables se puede medir a través de indicadores monetarios o económicos, sino con
observan casos de pobreza extrema base a la parametrización de indicadores con un alto contenido social, por
donde ni siquiera la alimentación se ejemplo la esperanza de vida al nacer, la tasa de natalidad, de mortalidad, América Latina y el Caribe: PIB, Pobreza e Indigencia 2000-2009
puede satisfacer. la tasa de morbilidad, niveles de nutrición (calorías diarias consumidas), el
50.0
La pobreza puede medirse de misery index, etc. 43.2 44.2

diferentes maneras a través de di- Por otro lado cabe destacar que entre el grupo de variables e indicadores 40.0
42.5 44.0
39.8

versos indicadores. La gran mayoría que determinan y definen la pobreza, sobresalen unos más que otros por el 40.0
38.5
33.0

30.0 34.1
31.1
19.4
18.1
20.0
18.3 14.7
12.9 13.7
19.1 16.8 15.4 12.6
10.0
4.0
0.4 -0.4 6.1
4.9 5.8 5.8 4.2
0.0 2.2
-1.9

-10.0
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Auge Económico
PIBALC Pobreza Indigencia Lineal (pobreza)
Fuente. CEPAL

Desde la década de los años En el gráfico se observa que en


ochenta a raíz de la crisis de la deu- los años de mayor crecimiento eco-
da que azotó a los países de Amé- nómico, la pobreza y la indigencia
rica Latina y la región, la pobreza caen significativamente en unos 11
y la indigencia no han parado de puntos porcentuales en compara-
crecer a tasas colosales. De los años ción con el año 2002. De igual ma-
ochenta a los años noventa la po- nera, a pesar de que el aumento pro-
breza creció en promedio un 47%, minente del precio de los alimentos
pasando de 136 millones de pobres llevó a que la indigencia creciera en
a 200 millones de personas; de igual el año 2009 un 0,6% más que en
manera la pobreza extrema creció el año anterior, su resultado corres-
en un 50%, aumentando el número ponde a una variación de 41% me-
de indigentes de 62 a 93 millones de nos (6%), de la observada en 2002.
personas (ver grafica 1). Sin embargo Finalmente cabe mencionar, que
iniciando el milenio la pobreza y la la reducción de la pobreza se debió
indigencia volvió a retomar su tasa principalmente a un incremento en
de crecimiento de los años ochenta, el ingreso medio de la población a
la cual había presentado disminu- raíz del incremento del salario en
ciones muy significativas en todo términos reales, debido a la defla-
el transcurso de los años noventa, ción que se presentó en algunos paí-
pero a raíz de la crisis económica ses de la región. Sin embargo, pese a
de 1999 se disparó, con tasas sor- las políticas encaminadas a reducir
prendentes hasta del 6% en el año la pobreza, aún sus niveles son ele-
2002, donde se presentó una con- vados y siguen afectando a la po-
tracción del producto regional en blación más vulnerable y en mayor
0,4% alimentada por la contracción medida a las mujeres y los niños.
individual en América Latina por hersongobea@hotmail.com
Argentina (-10%), Uruguay (-11%) y
Venezuela (-8,9%). En el Caribe por
4 SAN JUAN DE PASTO
Núm. 19 / Nov de 2010 Reforma
Es el momento de aprender de la experiencia

La Asamblea Universitaria debe


reorganizarse y seguir adelante
El apoyo a la Reforma ha sido, y sigue siendo, unánime, desde los consejos Superior y Académico, pasando
por la administración tanto central como de las unidades académicas, estudiantes, docentes y trabajadores.

JULIÁN SABOGAL TAMAYO beza para pensar en algo distinto a ese tema. La disyunti- exclusivo del Rector. Y, en buena
Presidente Mesa Directiva va elecciones o prórroga ocupó todo el espacio. Ahora el medida, al interior de la Universidad
Asamblea Universitaria Udenar Consejo Superior se decidió a llevar a cabo las elecciones sucede lo mismo. Más de un decano
y entonces estas ocuparán casi todo el espacio; antes de y más de un docente siguen hablan-
que se elija nuevo Rector el tema de Reforma estará en un do de la Reforma Profunda de Silvio

E
stamos de acuerdo, prác- segundo plano. Solamente la Comisión académica, lide- Sánchez. Por su parte, los medios
ticamente toda la comuni- rada por la profesora María Calara Yépez, ha continuado de comunicación de la Universidad,
dad universitaria, en que su labor empeñada en sacar adelante el Proyecto Educati- tanto la Televisión como el Perió-
el impasse relacionado vo Institucional, PEI y, por supuesto, la Mesa Directiva ha dico alimentan la misma creencia.
con el cambio de Rector seguido sesionando normalmente. Además, aunque esto no sea funda-
frenó la marcha de la Reforma. La Hay, además, otra pregunta que no por dura debemos mental, cuando la Reforma estuvo
primera enseñanza del proceso, soslayarla. ¿La Asamblea Universitaria ya ha cumplido su dirigida por la administración contó
que salta a la vista, es que el deseo tarea, o, en todo caso, requiere una reorganización a fon- con toda la infraestructura física y el
de una administración al servicio de do? El proceso de Reforma le ha dejado a la Institución, apoyo de personal, mientras la Mesa
la academia aún es un sueño, en el hasta el momento, muchas enseñanzas, tanto en los temas Directiva no ha contado ni con una
cual por supuesto tendremos que tratados como en la producción escrita, ambos alecciona- oficina donde pueda recibir las su-
seguir insistiendo, pero por el mo- dores particularmente para quienes hemos participado en gerencias y los aportes personales
mento para la mayoría, y particular- los diálogos como para quienes tenemos el hábito de la de los asambleístas y de la comu-
mente para los docentes, la Rectoría lectura (Cf. Diálogos por la Reforma No. 12. “Los medios nidad en general y todo el personal
es más importante que la Reforma como fines”). Pero en lo que suele llamarse “productos con que cuenta es una secretaria.
y, por lo tanto, que Universidad. Tan concretos”, que para muchos en la Universidad es casi la Ya es tiempo de reconocer, a mi
pronto se planteó el problema sobre única preocupación, hemos avanzado poco. Mientras la modo de ver, que la intención de
la prórroga o no del periodo del ac- Reforma estuvo en manos de la Administración se produ- que la Reforma significara un cam-
tual Rector, muy pocos tuvieron ca- jo el “Plan de Desarrollo Institucional 2008 – 2020. Cons- bio de actitud de docentes, estu-
diantes y trabajadores se ha logrado
muy parcialmente. Lo de pensar la
Reforma y, al mismo tiempo, refor-
La Asamblea Universitaria ha sido una experiencia mar el pensamiento quizás era una
ilusión. Por supuesto, se trata de dos
de democracia muy enriquecedora, para la cual, al objetivos en los que tenemos que
continuar insistiendo. En cambio,
parecer, la comunidad de la Universidad de Nariño en su queda pendiente una tarea muy
importante, incluso para muchos
conjunto aún no estaba suficientemente preparada” la única importante, que es la pro-
ducción de los documentos que se
conviertan en normas de la Institu-
CÁPSULA ción (PEI, Estatuto General y de la
Democracia Universitaria, Estatuto
Académico –docente, de investi-
gación y de proyección– Estatuto
Nuevo Sitio Web: Estudiantil y Estatuto Administrativo)
proceso que, si hacemos caso de la
Argumento Psicológico experiencia, requiere de más for-
malidad y eficiencia. Se requiere de
En el espacio virtual del Programa de Psicología de la metodología, cronogramas, perso-
Universidad de Nariño, encontrará:
nal con dedicación específica, etc.
Eventos locales y nacionales En otras palabras, tendremos que ir
Ofertas de empleo pasando de la discusión voluntaria,
Artículos de diversas temáticas libre e ilimitada a la disciplina y el
Producciones académicas de los grupos de investigación del cumplimiento de plazos.
Programa Convocatorias académicas No significa que el experimento
Bases de datos, bibliotecas virtuales y revistas científicas trucción participativa” en un tiempo relativamente corto, de la manera como ha venido fun-
Material disponible en el Banco de pruebas por razones comprensibles. cionando la Asamblea haya sido un
y mucho más... La Reforma en manos de la administración es más efi- fracaso. Creo, por el contrario, que se
Visite: ciente, en términos de producción de documentos, por ha tratado de una experiencia de de-
http://akane.udenar.edu.co/siweb/psicologia/ varias razones. La razón más importante es que la comu- mocracia muy enriquecedora, para
nidad universitaria en general se mueve más ante la au- la cual, al parecer, la comunidad de
toridad que por voluntad libre y autónoma. Un ejemplo la Universidad de Nariño en su con-
de ello es que el mayor avance en la discusión del PEI junto aún no estaba suficientemente
Lanzamiento de la se obtuvo en lo que llamamos “Los programas en la Re- preparada. El mayor patrimonio de
Revista Arrancadas forma”, cuando la responsabilidad estuvo en cabeza de este proceso de reforma es la unión
autoridades administrativas como directores de Programa de voluntades. El apoyo a la Refor-
Los estudiantes de Licenciatura en Artes Visuales de la Udenar y decanos. La Mesa Directiva no tiene otra autoridad que ma ha sido, y sigue siendo, unánime,
invitan al lanzamiento de la Revista Arrancadas, publicación la que le otorga la democracia, y esta no parece ser muy desde los consejos Superior y Acadé-
impresa de Ilustraciones. fuerte aún. Si, por ejemplo, un presidente de comisión mico, pasando por la administración
decide no convocar a sesiones de ésta, una solicitud de tanto central como de las unidades
Viernes 3 de diciembre la Mesa no tiene la fuerza que tendría la orden de un Vi- académicas, hasta las bases de estu-
Facultad de Artes Udenar cerrector a un Decano o la de este a un Director. Incluso diantes, docentes y trabajadores. Es
una convocatoria de la Mesa a los estudiantes no tiene la el momento de aprender de la ex-
Informes:
misma fuerza que si lo hace el Director del Programa. En periencia, reorganizar la Asamblea y
Jonny Pazmiño - Director Revista
síntesis, la autoridad administrativa aún pesa más que la seguir adelante.
Cel: 311 519 2672
democracia y la academia. julian123@telecom.com.co
En consecuencia de lo anterior, fuera de la Universidad
la Reforma sigue siendo entendida como un mérito casi
Udenar SAN JUAN DE PASTO
Núm. 19 / Nov de 2010
5
La contradicción entre derecho y mercancía, no es reconciliable

Ley 100: el virus letal del


sistema de salud en Colombia
700 personas, entre estudiantes, profesores y profesionales de la salud en la ciudad de Pasto, participaron
el pasado 6 de octubre en la jornada simbólica y pedagógica de vacunación contra la Ley 100 de 1993.

ERICK ADRIÁN VELASCO B. con capítulos exclusivos de protección a la propiedad


CHARLIE STEPHANIA OCAÑA C. intelectual y obligarán a incrementar los gastos ya exis-
Grupo de Estudios en Salud Pública tentes e insostenibles del sector salud.
GESP- Udenar Ante el enorme perjuicio provocado por el actual
modelo de salud, las catastróficas consecuencias que
se pueden prever frente a los proyectos de ley presen-

T
ras la reciente crisis del sis- tados por el gobierno y la privación de un bien de vital
tema de salud colombiano, importancia para la humanidad como la salud, se ins-
crisis admitida incluso por ta a todos los colombianos y nariñenses: trabajadores,
los más acuciosos defen- amas de casa, profesionales, desempleados, sindicalis-
sores de las tesis neolibe- tas, campesinos, estudiantes, agremiaciones médicas
rales como el propio Mauricio San- y de usuarios en general para sumarse al movimiento
tamaría, ministro de la Protección nacional por la defensa de la salud y la seguridad so-
Social, el tema de reestructurar con cial como derechos fundamentales e irrenunciables
urgencia el modelo impuesto por del pueblo colombiano.
la Ley 100 de 1993 vuelve a tomar
fuerza. Por su parte, el gobierno de 1.http://www.dinero.com/edicion-impresa/informe-especial/tutelas-
Santos a través del Minprotección acreedores-tienen-salud-riesgo-colapso_75665.aspx
ha manifestado que: “trabaja en la 2. Vélez, Marcela. Nuevo ataque a la salud: Reforma a la Ley 100 y liqui-
preparación de un proyecto de Ley dación del ISS. Revista Deslinde, No. 41, 2007.
Estatutaria que busca establecer que
el Estado garantizará el derecho fun-
damental a la salud únicamente a
través del POS. De ahí en adelante,
las responsabilidades serían asumi- colombianos que todas las guerras
das por el sector privado, aunque se en la historia reciente del país, vio-
mantendría el actual modelo solida- lando el reconocimiento de la salud
rio” . En el mismo sentido, la sena- como derecho fundamental autóno-
dora por el Partido de la U, Dilian mo por la Corte Constitucional.
Francisca Toro, presentó un proyec- Lo cierto es que el modelo de
to de ley adicional que pretende de- la Ley 100 de 1993, de clara estirpe
jar intactos los enormes privilegios neoliberal, le entregó el manejo ab-
del capital financiero de las EPS al soluto de los recursos destinados a Crónica de la Jornada de Vacunación Contra la Ley 100
garantizar los ingresos que les per- la salud -régimen contributivo, régi-
mita seguir en el negocio, junto con
la legalización de prácticas médicas
men subsidiado y no afiliados- al ca-
pital financiero intermediario, el cual
Por usted y por Colombia,
que estandaricen el servicio al me- parasitando se apropia de un treinta vacúnese en contra de la ley 100
nor costo, pero dejando por fuera por ciento y hasta más de estos re-
aspectos esenciales como la garan- cursos que deberían transferirse en
tía del derecho a la salud de todos su totalidad a suplir las necesidades
los colombianos indistintamente de de acceso y cobertura en salud de
su capacidad de pago, buscando la población. Paradójicamente, y a
favorecer la cobertura pero no la pesar de que en la actualidad los re-
equidad y la calidad en la prestación cursos que se transfieren al sistema
de los servicios. Esta postura implica sobrepasan la inmensa suma de 32
mantener la concepción de que la billones de pesos -un promedio por
salud es un bien que se transa en el colombiano de $720.000 por año-
mercado, que se compra y que se siendo Colombia uno de los países
vende como cualquier mercancía, y con mayor inversión en salud de
que por su propia lógica, establece Latinoamérica, los indicadores de
como prioridad la rentabilidad eco- salud pública nos ponen a la altura
nómica a expensas del deterioro y de países africanos como Sri Lanka
la falta de atención en salud a la po- y Zambia cuyo gasto per cápita es la
blación colombiana. décima parte del gasto colombiano.
Por otro lado, existe la posición Adicionalmente, se ha puesto en
de aquellos que opinan, sobre la evidencia que uno de los problemas
base de una realidad más que visible, que conllevaron al desborde del sis-

C
on la presencia de miembros del Grupo de Estudios labor de explicación, se encargaba
que el sistema desde su estructura tema es el exagerado precio de me-
en Salud Pública -GESP- de la Universidad de Nari- de diligenciar un carné con los da-
impide que millones de compatrio- dicamentos de alto costo recobrados
ño y con el apoyo de estudiantes, profesores y pro- tos del vacunado el cual lo hacía
tas accedan plenamente a un bien al Fosyga y a los entes territoriales;
fesionales de la salud en la ciudad de Pasto se dio inicio a portador de la dosis necesaria para
social básico como la salud y que estos sobrepasan hasta tres veces el
la jornada simbólica y pedagógica de vacunación contra ser inmune al terrible virus social:
la implantación de políticas como precio de los cobros que realizan
la Ley 100 de 1993, jornada realizada en el marco de la buena información y organización,
las propuestas por el gobierno sola- los laboratorios fabricantes a países
Movilización Nacional por la Defensa del Derecho a la a la vez que lo reconocía como
mente profundizará los problemas vecinos, a su vez los importadores Salud del pasado miércoles 6 de octubre. miembro de un gran movimiento
de este sector en Colombia. Se debe obtienen márgenes de ganancia del El evento tuvo lugar en la plazoleta central de la Uni- por la defensa del derecho a la sa-
entender que la salud es un derecho 200% y por último las EPS recobran versidad de Nariño en jornada extendida; se instalaron lud. Además, en un intervalo de las
fundamental de las personas y que al sistema hasta por siete veces el mesas de vacunación en las que, de manera didáctica, actividades pedagógicas un grupo
debe ser garantizado por el Estado valor de compra de los medicamen- los “vacunadores” ilustraron a los miembros de la comu- de clown hospitalario parodió el fa-
con criterios de universalidad, equi- tos. Un verdadero fortín de corrup- nidad académica sobre los lesivos efectos que ha traído la moso “paseo de la muerte” al que
dad, suficiencia e integralidad. La ción, que en medio de la inminente implementación de esta ley. A la jornada asistieron más están expuestos diariamente miles
contradicción entre derecho y mer- entrada en vigencia de los TLC con de 700 personas, entre profesores, estudiantes, trabajado- de colombianos a quienes se niega
cancía, no es reconciliable: un siste- los Estados Unidos y la Unión Euro- res y profesionales de la salud. el derecho a la salud.
ma que enriquece a los mercaderes pea, perpetuarán el inmenso poder La jornada de carácter pedagógico estuvo cargada gesp.udenar@hotmail.com
de la salud, a la vez que mata a más de las trasnacionales farmacéuticas de mucho simbolismo; cada vacunador, después de su
6 SAN JUAN DE PASTO
Núm. 19 / Nov de 2010 Udenar
Informe de Gestión

Fortalecimiento de la Biblioteca
“Alberto Quijano Guerrero”
Procesos y servicios basados en el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para
el acceso al conocimiento.

OSCAR FERNANDO SOTO el CD-ROM debe contener su clasificación otorgada por la sección de pro-
Dir. Biblioteca Alberto Quijano Guerrero cesos técnicos de la biblioteca.
Universidad de Nariño Construcción de formatos de carátula y caja para entrega de CD-ROM
A través del sitio web de la biblioteca en la zona de descargas se puede
obtener una propuesta de carátula y caja que la biblioteca ha creado para

La
Biblioteca Alberto una estandarización en la entrega de trabajos de grado.
Quijano Guerrero Formación de usuarios
se constituye en Es importante destacar que la biblioteca difunde sus servicios a adminis-
una dependencia trativos, docentes y estudiantes a través de diversos espacios de capacita-
de apoyo en los ción y cursos de formación de usuarios en los que se ofrece información de
diferentes procesos académicos, in- acceso y uso adecuado de las diferentes bases de datos de acceso libre y
vestigativos y de proyección social de convenio con la Universidad, bibliotecas digitales y virtuales, de interés
con la finalidad de que la comu- para cada uno de los programas académicos, brindando así a los usuarios
nidad académica regional pueda herramientas apropiadas que contribuyan en su desarrollo intelectual y so-
producir saberes encaminados al cial. La biblioteca está ofreciendo cursos de formación en el semestre B de
conocimiento de la ciencia, la filo- 2010 que han sido aceptados por programas como Ingeniería Electrónica,
sofía, el arte y la tecnología. Su obje- Medicina, Promoción de la Salud, Zootecnia, Licenciatura en Artes Visuales,
tivo fundamental es el de garantizar Artes Visuales, Geografía, Biología, Matemáticas y CESUN.
el acceso a los diferentes servicios, Capacitación de funcionarios de biblioteca
recursos y tecnologías para apoyar Las funcionarias de la sección de sistema fueron participes de una capacita-
los procesos misionales de forma- ción en ORACLE propuesta por el Centro de Informática de la Universidad.
ción académica, investigativa y de Por otra parte, siete funcionarios participaron del Diplomado en Servicios Bi-
proyección social de la Universidad bliotecarios, organizado por la Institución Universitaria CESMAG, que ha pro-
de Nariño. puesto cambios e innovaciones en varios de los quehaceres de la biblioteca.
A partir del año 2008 la Biblio- Implementación sistema de turbo extractores eólico
teca “Alberto Quijano Guerrero” La biblioteca ha adquirido este sistema como alternativa de solución para
ha desarrollado diferentes pro- problemas de renovación de aire, disminución de temperatura, depuración
yectos y acciones en procura de de aire saturado y extracción de humedad, ambiente y extracción de olores,
lograr su modernización como los mecanismo de control biológico para ácaros y otros que puedan presentar-
que se detallan de manera sucinta se en las instalaciones. Este aspecto es una mejora sustancial que hace de la
a continuación. zona de circulación y préstamo un sector amigable y acogedor.
Cambio de modalidad Mejoramiento de red computacional
a estantería abierta Se reemplazaron los equipos de cómputo de las oficinas, se adquirió un
Desde el semestre A de 2010 la bi- servidor de características aceptables, se amplió el número de equipos para
blioteca en busca del mejoramiento Implementación de Software miento de condiciones físicas como consulta pasando de 6 a 25 y que permiten mejor adecuación y aprovecha-
en sus procesos y servicios, viene tra- ATENEA en sedes satélites la ubicación de persianas en el pri- miento de la red inalámbrica.
bajando bajo el sistema de estantería Para el semestre A de 2011 se tiene mer piso y se ha matriculado ante Proyecto de protección de colección bibliográfica
abierta o más comúnmente llamado proyectada la puesta en marcha del planeación un proyecto con su ficha Se ha matriculado un proyecto con su ficha que prevé moderar el deterio-
auto préstamo que se complementa módulo de préstamo en las sedes referido a la ubicación de persianas ro natural de las colecciones bibliográficas con el uso de forros plásticos
con el uso de las nuevas tecnologías satélites de Artes, Derecho y Biblio- en el segundo piso y dotación de si- para evitar la acción directa de agentes biológicos y ambientales que las
de la información y la comunica- teca de la Facultad de Educación llas ergonómicas para los funciona- degraden. En una primera etapa se pretende la adquisición de la máquina
ción en el acceso al conocimiento. (VIPRI) del departamento de biblio- rios a fin de evitar patologías. aplicadora de cubiertas y 30.000 forros de diferentes tamaños, el resto de la
En este sentido se construyó el nue- tecas de la Universidad de Nariño, Aprobación de nuevo reglamento colección objetivo se cubrirá durante los siguientes cinco años adquiriendo
vo sistema de información ATENEA este servicio se puede extender de El Consejo Académico median- 6.000 forros anualmente. Se debe tener en cuenta que en el presupuesto
(diosa y templo de la sabiduría). inmediato a las diferentes sedes y te acuerdo número 092 del 18 de anual de biblioteca se debe incluir el gasto para la protección con forros de
Construcción y puesta en marcha extensiones de la Universidad. agosto de 2010 aprobó el reglamen- los libros que se adquieren cada año por compra, donación o canje que
del Software ATENEA Preparación de to del Departamento de Bibliotecas generalmente suman cerca de 3.000 ejemplares.
Este programa cuenta con siete mó- material bibliográfico “Alberto Quijano Guerrero” el cual Inventarios técnicos
dulos, cada uno con varias opciones Con la implementación del sistema rige a partir de la fecha. En julio de 2008, enero de 2010 y agosto de 2010 se realizaron inventa-
que proporcionan mayor agilidad y de estantería abierta, se afrontaría Diseño e implementación rios del material bibliográfico, para verificar su existencia o pérdida, de igual
eficiencia en los procesos de cata- un serio inconveniente relacionado del sistema de información manera corroborar su correcta ubicación. Los dos últimos inventarios se
logación de libros, revistas y tesis, con la potencial pérdida de material Web para la Biblioteca realizaron gracias a la creación del módulo correspondiente en el software
préstamo y devolución de material bibliográfico si no se establecían “Alberto Quijano Guerrero” ATENEA. Gracias a la ejecución de estos inventarios se pudo realizar el
bibliográfico y de hemeroteca, así medidas de precaución. Para con- Brinda información a la comunidad descarte de libros que por daño o antigüedad podrían ser remplazados pos-
como también la incorporación de trarrestar este hecho, se pusieron en universitaria y al público en general teriormente.
servicios orientados a la Web como marcha mecanismos eficientes de de los servicios que ofrece la biblio- Adquisición de material
consulta interactiva y reserva, ges- seguridad y control como el sistema teca de la Universidad de Nariño. La biblioteca es mediadora en el proceso de adquisición de bienes biblio-
tión de contraseñas por parte de los de código de barras y tiras magné- De igual manera permite la consul- gráficos como gestora de la compra y suscripción con los diferentes provee-
usuarios para el acceso a la informa- ticas, instalación de pedestales de- ta, reserva y descarga del material dores en concordancia con las solicitudes emitidas desde la dirección de
ción de préstamos, reservas, multas tectores de bandas magnéticas, apa- bibliográfico. cada uno de los programas. Para el año 2009 se adquirieron 1.677 ejempla-
y sanciones vigentes. Por ejemplo es ratos lectores de códigos de barras, Entrega de trabajos de grado en res por un valor de $ 139.386.397 y en el año 2010, 904 ejemplares por un
posible revisar los textos completos equipo sensibilizador y desensibili- CD-ROM valor de $ 97.486.812.
de cerca de cinco mil trabajos de zador, sistema cerrado de monito- Los trabajos de grado presenta- Proyecto de renovación de material bibliográfico
grado de los profesionales egresa- reo y vigilancia con cámaras. dos por los estudiantes deben en- En caso de realizar descartes de libros por su estado o por pérdida, se ve
dos de la Universidad. Adecuación de instalaciones tregarse exclusivamente en medio necesario reemplazar el material o recurso bibliográfico por alguno de tipo
Capacitación de usuarios en ma- Se reestructuró la oficina de prés- magnético CD-ROM con formato similar o por el mismo con edición superior. De igual forma se convocará a
nejo de Software ATENEA, detec- tamo y la oficina de procesos téc- de presentación, de acuerdo a las los estudiantes a sugerir títulos que deben adquirirse para que nuestra biblio-
ción y corrección de errores nicos, de igual manera se ubicó normas vigentes de calidad ICON- teca permanezca al frente de los hitos que marcan los académicos y litera-
Se llevó a cabo sesiones de capa- nueva estantería y mobiliario con TEC. Sólo aquellos trabajos que tos, para esto los estudiantes deben ingresar a la página Web de la biblioteca
citación de funcionarios de la bi- la consecuente renovación en estos obtengan las distinciones meritoria http://biblioteca.udenar.edu.co en la sección de información.
blioteca en el manejo del progra- elementos de las bibliotecas satélites o laureada, se presentarán también
ma dependiendo de la sección a de Artes y Educación, se adelantó en medio impreso, debidamente fsoto@udenar.edu.co
la cual pertenece y las funciones la limpieza exterior del edificio, su empastados, para disposición del
que desarrolla. limpieza interior y, pintura, mejora- servicio a la comunidad. En adición,
Investigación SAN JUAN DE PASTO
Núm. 19 / Nov de 2010
7
Estudiante de Ciencias Sociales de la Udenar participó como ponente

XX Coloquio Internacional
de Historia: Lima-Peru 2010
“Subordinación bajo el signo de la Religión y el Comportamiento Autónomo de San Juan de Pasto, Pueblo
en Contravía de la Independencia”, fue la ponencia expuesta por Lady Bolaños.

LADY BOLAÑOS zar un comportamiento religioso escrito en autos de buen


Estudiante Ciencias Sociales gobierno. Es así como se consolida la religiosidad, por
Universidad de Nariño medio de multas, regaños y demás,
[…] que la víspera de Nuestra Señora de la Limpia
Concepción se iluminen por la noche Balcones, venta-

C
on la socialización de nas, puertas de la calle u tiendas, como que los músicos
un trabajo investigativo concurran con sus instrumentos a la galería de las casas
personal y con el apoyo del cavildo desde las seis hasta las ocho de la noche […],
de algunos docentes del bajo la multa de dos patacones aplica dos por mitad para
programa de Ciencias dicha sagrada Ymagen y para reparos públicos.1
Sociales de la Universidad de Na- Al mismo tiempo se evidencia la siguiente restricción
riño, se logró compartir un espacio al pueblo pastuso:
académico en el cual confluyeron En 1806 el gobierno municipal de Pasto dictó “auto de
jóvenes historiadores de lugares obedecimiento” a las normas dadas por el obispo de Qui-
como Chile, Bolivia, Argentina, to “con que se ha servido –dice- para el mayor servicio de
Perú, Ecuador, México y Colombia. Dios Nuestro Señor prohibir las funciones de Niños” y reti-
La experiencia es muy gratificante, ro toda autorización a “las escandalosas funciones que con
puesto que deja abiertas las nuevas capa de diversión se realizan en el santo día de los Ynosen- De izq. a der. Poenetes en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Daleth Restrepo (Argentina-Universidad
líneas de investigación y la apertu- tes con el más espantoso y abominable desconcierto”, con de la Plata), Judith Forero (Colombia- Pontificia Universidad Javeriana), Diana Pérez (México), Julián Galvis
ra a diferentes alternativas de com- pena de cuatro pesos o cuatro días de multa.” 2 (Chile), Lady Bolaños (Colombia-Universidad de Nariño).
partir conocimientos regionales en
eventos internacionales.
El XX coloquio fue un evento en
el cual se presentaron diferentes me-
sas temáticas tales como, Enferme-
dad, Miedo y Sociedad; El Inca Gar-
cilaso de la Vega y las Crónicas de la
Conquista del Perú y México; Socie-
dad, Mestizaje e Identidad Cultural
en el Período Colonial; Movimien-
tos Sociales y Justicia en América
Latina Contemporánea; Aproxima-
ciones a la Historia desde el Arte y
el Urbanismo; Las contradicciones
del Proceso de Independencia en
las Regiones de Hispanoamérica,
entre otras. El público, asistente de
múltiples regiones, más que todo
estudiantes de la Universidad Ca-
tólica del Perú y la Universidad de
San Marcos, dirigieron comentarios
a los trabajos compartidos, y supie-
ron entretejer las rarezas y aproxi-
maciones a historias que están aún
por reconstruir.
De esta manera, se presentó la
ponencia titulada “Subordinación De izq. a der. Comentaristas: José Barandiarán , Alejandra Cuya, Dr. Antonio Zapata y Ponentes: Lady Bolaños (Colombia-Universidad de
bajo el signo de la Religión y el Nariño) y Jorge Vallejo (Perú). Auditorio de Humanidades de la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Comportamiento Autónomo de
1. Archivo Capitular de Pasto. 24, F, 95, 7 Dic. 1807.
San Juan de Pasto, Pueblo en Con- Sin embargo, es de resaltar la importancia de los sec- ven procedimientos como por ejemplo, que quienes
En: CÁRDENAS GUERRERO, Eduardo. Pueblo y Re-
travía de la Independencia”, que a tores subalternos en la vivencia de la fiesta, sus apropia- anduviesen “silvando de noche” sufrirían, a más de
ligión en Colombia. Estudio Histórico sobre la Reli-
continuación se menciona de ma- ciones, resistencias y asignaciones de sentido, que muchas la multa, “cincuenta azotes en la cárzel publica” 5 o
giosidad Popular en Colombia (1780-1820). Bogo-
nera general. veces chocaban con la manipulación oficial de la memo- bien, músicos que participaran de festividades pro- tá: Archivo Histórico Javeriano, 2004. Pág. 629
ria y la identidad colectiva que se quería fomentar. Lo an- fanas verían decomisados sus instrumentos. De ahí 2. Archivo Capitular de Pasto. Caja 29, F18. Ibíd.
La fiesta como poder terior se demuestra en las múltiples formas de opacar las que, las fiestas religiosas fueron legitimadas absor- Pág. 412
No solo fueron los procesos educa- costumbres que por autonomía y “resistencia cotidiana” 3 biendo otras y su constitución favoreció a las élites 3. GUTIERREZ RAMOS, Jairo. Los Indios de Pasto
tivos los que ayudaron a fomentar realizaban los Indios de Pasto. Para citar un ejemplo se para diseñar un aparato de memoria cívica más que contra la República (1809-1824). Bogotá: Institu-
la impresión religiosa que se tiene tiene que: histórica, mediante la cual se transmitió y, fidedig- to Colombiano de Antropología e Historia, 2007.
del sector popular de San Juan de No se podía arrancar a aquellas pobres gentes sus namente construyó una cortina de fe que sería em- Pág. 78
Pasto a principios del siglo XIX. De cohetes, toreos, procesiones, disfraces y licor, único es- poderada como argumento de oposición al proceso 4. Archivo Capitular de Pasto. Caja 8, F. 30, 1781.
ahí que, sea necesario mencionar el parcimiento colectivo. Intervino […] el gobernador Diego de independencia. En: Cárdenas Guerrero, Eduardo. Op. Cit., Pág.
papel de la fiesta religiosa en el Vi- Antonio Nieto (1791 – 1806), pero tuvo que reiterar para 230
rreinato de la Nueva Granada como la provincia de los Pastos órdenes muy severas, en 1801, Entonces, a los sujetos andinos pensantes se les ins- 5. Archivo Capitular de Pasto. Caja 17, 60-62,
el eje de instrumentalización de a petición del cura de Carlos ama e intervención de la truyó para que celebrasen las fiestas religiosas de una 1791.
algunos factores que cimentaron el audiencia de Quito, “por el desorden en gastos de los manera casi intimada. Como respuesta, los eventos 6. NARVÁEZ DULCE, Guillermo. Historia Social
actuar religioso normalizado por in- fiesteros, embriaguezes y consiguientes desordenes que religiosos pasaron de ser un ritual netamente religioso de lo Sagrado en Pasto. En: Manual Historia de
tereses de las élites clericales y polí- an inferido irrespeto al culto de Dios, vajo de cuio velo a un rito social como plantea Dulce Guillermo6 al ana- Pasto, Tomo IV. Pasto: Academia Nariñense de
ticas locales. Al interpretar una serie se ha autorizado la prostitución.” Prohíbe que las fiestas lizar la misa como un espacio de encuentro de parejas, Historia, 2000. Pág. 142
de fuentes primarias, es pertinente profanas acompañen a las religiosas […] 4 actualización de acontecimientos sociales de la comu- *Nota: La ortografía de algunas palabras corres-
argüir que las relaciones de poder y Así, las prácticas culturales imbricadas en el mundo nidad, y efectivamente, salir de la monotonía ponde a la escritura de la época.
la construcción de identidad en las festivo como el baile de Máscaras, el día de los Inocen- Qué hay que celebrar y que no, deja entrever la
prácticas culturales están a la orden tes, disfraces, toreos, gallos, y la pompa en celebraciones obligatoriedad religiosa que se realizaba en el sector
del día, pero, sin la autonomía de por parte del sector popular, fueron objeto de las más popular de Pasto, luego de cumplir lo monetario de
los pastusos se procedía a materiali- extremas prohibiciones y castigos; de ahí que se obser- su existencia.
8 SAN JUAN DE PASTO
Núm. 19 / Nov de 2010 Entrevista

Dionne Alexandra Cruz


Politóloga con énfasis en Gestión Pública de la Pontificia Universidad Javeriana, Mg. en
Administración de Empresas –Programa MBA y Especialista en Prospectiva y Pensamiento
Estratégico de la Universidad de Externado de Colombia. Diplomada en Derechos Humanos.
Directora de la Corporación San Luís, por un mejor País: desarrollo político, social, comunitario y
ciudadano. Consejera Territorial de Planeación de Bogotá. Asesora y Consultora Independiente de
Organizaciones Públicas, Privadas y Mixtas y del Tercer Sector. Catedrática universitaria. Analista
Política para medios televisivos y radiales, y ex candidata al Parlamento Andino por el Movimiento
Alianza Social Indígena - ASI.
“Mujeres en los procesos de Independencia”
Tema:
ban preparadas para alimentar a las también el momento, la coyuntura, triota cometió desmanes en el terri-
tropas, para apoyarlas, para vestirlas, permitió que las mujeres comen- torio nariñense, que efectivamente
para curarlas, para distribuir los re- zaran a pensar en el acceso a las después de la revolución Quiteña
cursos escasos; una vez terminaban libertades y los derechos, pero el llegan las tropas desde la gesta li-
las batallas por supuesto que los foco de atención en ese momento bertadora a Pasto y protagonizan
ejércitos quedaban bastante men- era la independencia de la corona una irrupción caracterizada por la
guados, agotados y entonces eran española, por lo tanto el tema de la violencia, el saqueo, y el abuso ha-
las mujeres las encargadas de recibir equivalencia entre hombres y mu- cia la población pastusa, esto cam-
a las tropas; pero también encontra- jeres, o el acceso de los indígenas, bió completamente la perspectiva
mos otro papel interesante y es que de los campesinos, de los afro des- de los nariñense frente al ejército
las mujeres a pesar de no participar cendientes a los derechos, fueron patriota y en general frente a la ges-
directamente en los ejércitos, sí esta- temas que quedaron supeditados a ta libertadora.
ban siguiendo a los ejércitos, el caso la prioridad, que era sacar a los es-
de las Juanas, cuyo origen son las pañoles del territorio colombiano. UP: Después de las batallas por la
guaneñas o las guanas, las valientes independencia de la corona españo-
mujeres campesinas que estaban UP: ¿Por qué es importante hacer la, ¿Cree que en la actualidad las mu-
cerca acompañando a las tropas, esfuerzos por recuperar las versiones jeres colombianas aún estamos en
proveyéndolas de todo lo que ne- regionales de las gestas libertadoras búsqueda de una independencia?
cesitaban, e incluso en momentos durante la Independencia? DC: Sin duda, hoy más que nun-
determinados algunas de ellas entra- DC: En general lo que podemos ca estamos luchando por la reivin-
ban en combate; hay documentos decir es que al ser el proceso de dicación de nuestros derechos; las
históricos que dan cuenta de ello, independencia un proceso tan cen- mujeres seguimos sometidas, sub-
evidencias de cómo las mujeres se tralista, los territorios en las periferias yugadas, maltratadas, violentadas y
disfrazaban de hombres, utilizaban no se sintieron partícipes de lo que silenciadas. La Ley de Cuotas, por
Udenar Periódico: Se dice que las mujeres consolida- los pantalones de los soldados para estaba pasando en Santafé, por eso la cual al menos el 30% de los car-
ron la lucha en la Independencia, ¿Por qué?, ¿cuál fue el ir a los combates, infringiendo la Nariño, Monpox, Cartagena, Cali, gos a proveer en todos los niveles
papel de las mujeres en esa época? prohibición de la época, ya que la y Pamplona, todos estos territorios deben ser llenados por mujeres, no
Dionne Cruz: El papel de las mujeres infortunadamen- mujer estaba relegada al espacio de viven procesos de independencia se cumple en el 80% de las entida-
te permaneció oculto e invisibilizado a través de la his- lo privado, al espacio del hogar, a con dinámicas particulares, en una des públicas del país; cada tercer
toria en la medida en que la historia la han contado los los espacios íntimos. La irrupción de dinámica muy autónoma, y es muy día una mujer es asesinada por su
hombres, los hombres mestizos o criollos, los hombres la mujer en lo público se da de una interesante a propósito de la cele- pareja, son solo algunas muestras
blancos, los hombres con perspectiva centralista, enton- manera muy tímida, y salvo conta- bración del Bicentenario, empezar a contundentes del largo camino que
ces la historia desconoce buena parte del aporte de las das excepciones como Manuelita recuperar eso que nos hace nación aún debemos recorrer para alcanzar
regiones de las federaciones o de la provincias en su mo- Sáenz, Antonia Santos o Policarpa colombiana, o sea el entendernos nuestra independencia.
mento y tampoco visibiliza el papel de las mujeres que Salavarrieta, mujeres que asumen el desde las periferias, el entendernos
fue tan importante, ni de las mujeres, ni de los indígenas riesgo de pronunciarse, liderar mo- desde las regiones, el entender que UP: ¿Cuál es el mensaje que le
ni de los afro descendientes. Es indudable el aporte de vilizaciones y despertar procesos en esas regiones hacen parte del siste- da a los nariñenses con respecto a la
las mujeres a los procesos de independencia, parte de lo contra de la corona española y sus ma político colombiano, deben ha- celebración del bicentenario?
que tenemos que hacer como sociedad es identificar cuál dictámenes, la lucha de las mujeres cer parte de la nación colombiana, DC: Que se sientan partícipes ple-
fue ese aporte, cuáles fueron esas mujeres heroínas, ade- se da en el espacio privado, pero no construyen nación, contribuyen a la nos del proceso de construcción de
más de las reconocidas, cuáles de las mujeres incluso en menos importante para el proceso nación, la enriquecen, y por eso las nación colombiana, que su viven-
nuestra región nariñense aportaron a ese proceso como de la Independencia. miradas de la historia, de la investi- cia resulta tan valiosa como la de la
pioneras, se menciona el caso de Manuela Cumbal y gación sobre estos asuntos, deben ir otras muchas regiones del país y de
Francisca Aucú, dos mujeres supremamente importantes UP: ¿Las mujeres luchaban por la más allá de lo que pasó en Santafé, la misma Santafé; que es hora de re-
en el proceso de Guaitarilla en 1800 cuando por primera Independencia o por independen- o en unas pocas cuadras de Santafé conciliarnos entre quienes apoyaron
vez lanzan un grito en contra de los edictos de la colonia cias personales o de reivindicación alrededor de la Plaza de Bolívar. a Agualongo y su resistencia de lado
española, respaldados por el obispado en su momento; de género? de los realistas con aquellos que es-
entonces estas mujeres fueron pioneras y son mujeres DC: Las mujeres también lucha- UP: ¿Por qué los pastusos tenían tuvieron acompañando a los patrio-
nariñenses. Se trata de ir más allá de la Pola o Manuelita ron por su propia independencia, una perspectiva diferente frente al tas, y que nos reconozcamos todos,
Sáenz, a estas mujeres tan importantes indudablemente bajo el influjo de las ideas de la ejército patriota y en general frente que contemos nuestras historias y
determinantes en los sucesos, que se dieron en la historia revolución Francesa, las cual pro- a la gesta libertadora? rescatemos a nuestros líderes y lide-
política del país, y escarbar en nuestra historia e identificar fesaban libertad, igualdad y fra- DC: Lo que estaba reclamando resas con orgullo y gallardía, héroes y
a estas mujeres importantes, notables y de todas las con- ternidad; la libertad no solamente la provincia de Pasto y este territo- heroínas todos y todas, los anónimos
diciones sociales, étnicas e incluso religiosas. era la libertad de los hombres sino rio era autonomía, más control y y los que han pasado a la historia, los
también la libertad de las mujeres; dominio sobre sus propios destinos, contemporáneos que hoy también
UP: Si las mujeres no tenían participación en política es así como la francesa Olympe de se suponía que la corona española construyen independencia.
ni en el ejército, ¿cómo era su participación en las luchas Gouges intentó trasladar los dere- les prometía esa autonomía, y por
independentistas? chos del ciudadano a los derechos lo tanto ellos siguieron esa idea, y
DC: En los procesos de independencia recordemos que de la mujer y durante el régimen Agualongo este gran héroe patriota
el papel de las mujeres fue variado, constituyeron frentes del terror fue decapitada, con ello para Nariño y para el país entero,
domésticos, mientras los hombres estaban al frente en la se aplazan un siglo y medio los fue precisamente representante de
batalla, ellas estaban en la jefatura de los hogares, así que derechos de la mujer en lo políti- esa gesta, de ese proceso, Nariño
prácticamente tenían que sostener el hogar; fueron lide- co y en lo público. Ahora bien, en vive una situación particular, debe-
resas en la implantación de la economía de guerra, esta- nuestro proceso independentista mos reconocer que el ejército pa-
Fotohistoria SAN JUAN DE PASTO
Núm. 19 / Nov de 2010
9

AR 10 6 AÑ O S DE HISTO
UDE N R IA

C
on motivo del cumpleaños No. 106 de la Universidad de
Nariño, el Centro de Comunicaciones entregó el Archi-
vo Oficial Fotográfico de la Universidad, dividido en dos
partes esenciales: El Archivo de Gestión y el Archivo Histórico,
el cual contiene más de 5.000 imágenes correspondientes al
período 1890 - 2010.
La Muestra Documental se ha organizado cronológicamen-
te tomando como guía los períodos políticos del país, aspectos
marcados por la influencia religiosa, los conflictos ideológicos
y las constantes crisis económicas que han hecho padecer a la
Educación Superior a lo largo de su historia. Este trabajo es el
resultado de una amplia labor propuesta en el Grupo de Inves-
tigación Universidad Cultura y Región que acogió el Centro de
Comunicaciones para su realización. La investigación estuvo
a cargo del Maestro en Artes Carlos Benavides, quien además
registró aspectos académicos, culturales y deportivos; rectores,
profesores y estudiantes distinguidos; instalaciones físicas an-
tiguas; situaciones económicas; y los principales movimientos
estudiantiles de la época. También se muestran algunos acon-
tecimientos del mundo, del país y de la región que influyeron
en la vida de la Institución.
En honor al cumpleaños de la Universidad actualmente
se realiza una Exposición con 106 fotografías seleccionadas.
La muestra será expuesta de manera itinerante en las Sedes y Presbítero Benjamín Belalcázar.
Manifestación estudiantil en contra de Rojas. Rector 1904-1913. Autor: Oleo de
7 de Mayo de 1957. Extensiones de la Universidad de Nariño, y se podrá consul-
Isaac Santacruz.
Autor: Anónimo. Archivo: Benavides Molineros. tar a través de internet en: http://akane.udenar.edu.co/siweb/ Archivo: Universidad de Nariño.
ccomunicaciones/?page_id=270
Carlos Benavides - Fotógrafo y Maestro en Artes/Celular: 314 771 3030/e-mail: foto@udenar.edu.co

El doctor Ignacio Rodríguez recibe la medalla


Isidro Bonsoms de parte del Embajador de España. Imagen del Colegio Provincial con algunos
1977. Autor: Anónimo. estudiantes y su profesor.
Archivo: Carlos Ignacio Rodríguez. Al fondo el antiguo templo de la Merced. Año 1881.
Reconstrucción grafica: Carlos Benavides.

Rector Manuel Antonio Coral y Aura René Rodríguez, Primera Estudiantes de agronomía en el Parque de Santiago.
Estudiantes de quinto año de Derecho. Representante Estudiantil Femenina. Grado de 1967. Autor: Anónimo Archivo: Edmundo Cerón.
1952. Autor: Anónimo. 1954. Autor: Anónimo.
Archivo: Benavides Molineros. Archivo: Aura René Rodríguez.
10 SAN JUAN DE PASTO
Núm. 19 / Nov de 2010 Udenar
Preparados para la realidad competitiva del presente

Día del administrador de empresas


Con motivo de los 17 años de servicio del programa de Administración de Empresas, la Universidad
de Nariño celebró en grande el pasado viernes 29 de octubre.

CARLOS OMAR OJEDA ENRÍQUEZ manecer en los mercados en donde


Director (E) del Departamento de se quiere incursionar.
Administración de Empresas No se puede negar, que la rea-
y Finanzas Udenar lidad competitiva en el presente es
muy exigente en donde la globaliza-

El
día 4 de noviembre de 2010, se celebró el día de una de las ción ha desempeñado un rol deter-
profesiones más antiguas que hay en el mundo y que ha con- minante y ha dado paso a aperturas
tribuido al desarrollo empresarial y personal de empresarios y económicas que favorecen a aque-
colaboradores. Las personas llevan muchos siglos formando y llos países que se han preparado para
reformando organizaciones. aprovechar esta oportunidad con el
Al repasar la historia de la humanidad, aparece la huella de pueblos que apoyo de un sector productivo que
trabajaron unidos en organizaciones formales, por ejemplo los ejércitos grie- cuenta , además de todos los recur-
gos y romanos, la Iglesia Católica Romana, la Compañía de las Indias Orien- trativos y gerentes de marketing, se construye un organigrama o flujo sos humanos, financieros, técnicos,
tales, la Compañía de la Bahía de Hudson. hacia el cumplimiento de los obje- grama, cómo se interpreta un balan- con una gerencia, un administrador
Las personas también han escrito sobre cómo lograr que las organizacio- tivos de la organización. ce, cómo se elabora la planeación que sea estratega, eficaz, proactivo,
nes sean eficientes y eficaces; es decir efectivas, desde mucho antes de que y el control de producción, etc., innovador, creativo, arriesgado, ca-
términos como “administración” fueran de uso común. El papel del Administrador ya que estos conocimientos son paz de aportar sus conocimientos
La administración se define como el proceso de diseñar y mantener un La profesión de administrador es valiosos para la administración, sin actualizados que garanticen solven-
ambiente en el que las personas trabajando en equipo alcance con efectivi- muy variada dependiendo del ni- embargo lo más importante y fun- cia a las empresas bajo su cargo,
dad metas seleccionadas. Esta se aplica a todo tipo de organizaciones bien vel en que se sitúe el administrador, damental es saber cómo utilizarlos y con una dirección propia de los es-
sean pequeñas o grandes empresas lucrativas o no, a las industrias manu- deberá vivir con la rutina y con la en qué circunstancias aplicarlos de cenarios del presente.
factureras y a las de servicio. incertidumbre diaria del nivel ope- manera adecuada. Con motivo de los 17 años de
Consiste en darle forma, de manera consistente y continua a las orga- racional o con la planeación, orga- Los escenarios económicos del servicio del programa de Adminis-
nizaciones. Todas las organizaciones cuentan con personas que tienen el nización, dirección y control de las presente dan muestra de signos al- tración de Empresas de la Universi-
encargo de servirle para alcanzar sus metas, llamados Gerente, administra- actividades de su departamento o tamente competitivos, en donde las dad de Nariño, celebró en grande, el
dores etc. división en el nivel intermedio, o in- mejores empresas son las que se pasado viernes 29 de octubre, con
El protagonismo del administrador o administradora ante los cambios cluso con el proceso decisorio en el apropian del mercado, avaladas no un evento deportivo (Fútbol Sala
actuales es de primordial importancia en toda empresa. nivel institucional, orientado hacia solo por su tecnologías, productos Femenino y Masculino y Balonces-
El profesional en Administración de Empresas es un perito capacitado un ambiente externo que la empre- que ofrecen, sino porque cuentan to Mixto), donde participaron todos
para la toma de decisiones y apoyar el proceso de gestión de la organización. sa pretende servir. Cuanto más se con una gerencia que da demostra- los estudiantes de los semestres: I, II
Está fortalecido en áreas muy específicas de la Administración: Administra- preocupe el administrador para sa- ciones de conocimientos acordes a (nocturno), III, V, VII Grupos núme-
ción de Recursos Humanos, Administración de la Producción, Planificación ber o aprender cómo se ejecutan las los requerimientos que se necesitan ros 1 y 2, y del IX semestre Grupos
Estratégica, Mercado, Política de Empresa y Administración de la Pequeña y tareas, más preparado estará para para garantizar éxito y desarrollo. números 1 y 2 de la sede Pasto.
Mediana Empresa. actuar en el nivel operacional de la Definitivamente, los escenarios Muchas congratulaciones a las
Podrá desempeñar funciones directivas, ejecutivas y actividades de apoyo empresa. Cuanto más se preocupe muestran una dinámica competi- extensiones donde se desarrolla
en la planificación, organización y control de la gestión empresarial. Desa- por desarrollar conceptos, más pre- tiva, con grandes oportunidades, nuestro Programa. Felicitaciones
rrollará las competencias necesarias para potenciar y desarrollar sus propios parado estará para actuar en el ni- pero también amenazas, aspectos a todos y cada uno, todos fuimos
planes de negocios. vel institucional de la empresa. Un que un buen gerente debe evaluar, campeones, se logró el objetivo de
Por el enfoque de su formación, este profesional emprendedor desa- administrador debe conocer cómo analizar y diagnosticar a fin de dar participar e integrar.
rrollará actividades y funciones administrativas para poder encauzar el se prepara un presupuesto de gas- paso a planes, estratégicos, acciones
esfuerzo de personas y el uso de recursos físicos, financieros, adminis- tos o una previsión de ventas, cómo que lo conlleven a conquistar y per- adempresas@udenar.edu.co

Contaduría Pública: nuevo fusión del capital bancario con el industrial y de la exportación de capitales;
y en lo nacional, una economía colombiana que incipientemente entraba al
programa de la Universidad de Nariño sendero del capitalismo.
Con esa misma visión de mundo, desde lo local, el Contador Público de
La fe pública, no podía seguir siendo firmada solo por profesionales la Universidad de Nariño es un profesional formado integralmente, como
buena persona y buen ciudadano, inspirado en los principios de la solidari-
formados en las universidades privadas. dad, la justicia y la equidad; con espíritu crítico, propositivo y emprendedor;
con visión gerencial, competente en la formulación y control de la gestión
gerencial; responsable de una administración transparente en el manejo de
la información relacionada con los ingresos y gastos de las instituciones pú-
blicas y privadas. Su tarea cercana, es contribuir al desarrollo regional de
JESÚS MARTÍNEZ BETANCOURT nuestro Departamento para que pueda por fin y para siempre, superar sus
Decano Facultad de Ciencias Económicas precariedades socioeconómicas y aprovechar su inconmensurable poten-
Administrativas y Contables – FACEAC cial natural y humano para alcanzar la felicidad de sus habitantes. Las áreas
Universidad de Nariño de estudio de la Contaduría Pública son la contable, de control, de finanzas
y la empresarial, tanto pública como privada.

C
on profunda satisfacción uni- Con dichas características, el Contador Público de la Universidad de Na-
versitaria, notificamos el na- riño se podrá desempeñar en las áreas contables, de planeación y presu-
cimiento del 37º programa La Universidad de Nariño estaba en mora de ofrecer el Programa de puesto, las contralorías, auditorías internas, externas, de sistemas y general
académico de Pregrado de la Uni- Contaduría Pública, que hasta ahora, en un contrasentido conceptual, había de la nación, departamentales y municipales; en control interno, gerencias
versidad de Nariño, el de Contaduría sido entregado exclusivamente por instituciones privadas y a unos costos financieras, tesorerías, asesorías contables y tributarias, direcciones de pre-
Pública Registrado y autorizado por muy altos para las condiciones de nuestra región. Respondimos con he- supuesto y de cartera, jefaturas administrativas y financieras, docencia uni-
el Ministerio de Educación Nacional chos a los sondeos de demanda que hicimos, los cuales daban cuenta del versitaria, en consultorías, en las Contralorías General de la Nación, depar-
mediante Resolución No 9141 del marcado interés de muchos nariñenses para que la Universidad de Nariño tamentales y municipales, y en las tesorerías tanto de instituciones públicas
22 de octubre de 2010, adscrito a la ofreciera este nuevo Programa. como privadas. Es decir, el contador público, tiene amplias posibilidades
que en adelante se llamará Facultad En el Decreto No. 49 de noviembre de 1904 promulgado por la Gober- laborales, que pocas profesiones tienen en el mundo.
de Ciencias Económicas, Adminis- nación de Nariño, mediante el cual se crea la Universidad de Nariño, en Sea la oportunidad para agradecer al equipo de profesores de la FACEA
trativas y Contables –FACEAC. Este las clases de Comercio ya figuraban la “Práctica de Contabilidad Comercial que colaboraron en la elaboración de los documentos para obtener el Re-
es un esfuerzo más, que hace nues- y Bancaria y Liquidación de facturas” y “Teoría de liquidación de Bancos gistro Calificado, a los Consejos de la Facultad, Académico y Superior, lo
tra Alma Mater, para diversificar la Monedas y Seguros” entre otras asignaturas, mostrando así, el interés acadé- mismo que a la Administración Central de la Universidad de Nariño, por su
oferta de programas y ampliar la co- mico y visionario de la Universidad, orientado a formar profesionales en las apoyo decidido para que se aprobara este proyecto.
bertura que permitirá a más jóvenes, áreas contables, para que respondieran a los retos del avance económico Así que, bienvenida esta nueva generación de estudiantes y que disfruten
ingresar a la formación profesional de los comienzos del siglo pasado, de una economía mundial capitalista al- de la vida universitaria llenadora de esperanzas.
para bien personal y social. tamente desarrollada con marcado predominio del capital financiero como chumarte@gmail.com
Udenar SAN JUAN DE PASTO
Núm. 19 / Nov de 2010
11
Una oportunidad para la acción comunicativa en Salud

PAS: Programa de
Acompañamiento en Salud
Se necesita fortalecer la manera cómo el personal de salud y los estudiantes de Promoción de la Salud
hacen el acercamiento a los usuarios, basada en la acción comunicativa.

DRA. NANCY HELENA CERÓN SOUZA personal de salud, el comportamien- dad y por la intersubjetividad.
Directora Programa to del usuario, familia o comunidad, Por consiguiente, el modelo PAS
Promoción de la Salud Udenar se superen las barreras instituciona- se inserta desde el paradigma crítico
les y se apliquen las políticas acor- social cuyo interés es comprender
des a las situaciones o necesidades para transformar, lo cual supera la

L
a Universidad de Nariño, particulares de las regiones, de esta relación sujeto-objeto que se esta-
a través del Programa de manera se supera el uso de estrate- blece en los modelos tradicionales,
Promoción de Salud, viene gias como la demanda inducida, ca- para considerar las relaciones de
trabajando en su formación rente de la acción comunicativa que sujeto-sujeto, donde tanto el perso-
a estudiantes, diferentes es- no permiten su construcción desde nal de salud como las comunida-
trategias para mejorar el proceso de la participación de la comunidad, su des son seres que piensan, desean,
demanda inducida a los servicios seguimiento, medición de impacto cuestionan y deciden sobre su reali- salud, prevención de la enfermedad y atención en salud cuando estos lo
de salud. Experiencia académica y y control social de la misma. dad y llegan a acuerdos a partir de requieran, basada en la acción comunicativa.
de proyección social que permitió La propuesta comprende dos etapas, una primera etapa o preparatoria
consolidar un modelo denominado que implica la adopción de herramientas y procesos comunicativas para la
“modelo PAS” (Programa de Acom- interacción por parte del recurso humano en salud, y una segunda etapa
pañamiento en Salud). denominada operativa del modelo que implica la acción que facilita la toma
Se pretende con este modelo de decisiones informadas, con conocimiento de base para el ejercicio de los
aportar al mejoramiento de los pro- derechos, el cumplimiento de las responsabilidades en salud y el acceso a
cesos comunicativos del recurso los servicios de salud.
humano en salud, al favorecer la maggychaves@gmail.com
interacción en el individuo, familia
y comunidad, la toma de decisiones
informadas con conocimiento de
base para la apropiación de su sa- CÁPSULA
lud, el ejercicio de los derechos y el
cumplimiento de los deberes en sa-
lud, el desarrollo humano y el me-
joramiento de la calidad de vida. Alberto Quijano Vodniza
El modelo responde a la necesi- recibió la Máxima distinción
dad que tienen las Empresas Socia-
les del Estado, que son las encarga-
“SERGIO ELÍAS ORTIZ”
das de la salud en los municipios, de El jueves 11 de noviembre la Asamblea Departamental de
elaborar e implementar estrategias Nariño entregó al Astrónomo y Científico nariñense Alberto
que le garanticen a sus afiliados y a Quijano Vodniza, la máxima distinción “SERGIO ELÍAS ORTIZ”,
la comunidad en general , de acuer- mediante la cual se resalta el trabajo investigativo que a nivel
do con las condiciones de edad, nacional e internacional ha realizado el director del Observatorio
género y salud, el acceso a la salud, Astronómico de la Universidad de Nariño.
a través de diferentes estrategias, las La ceremonia se llevó a cabo en la sede de la Asamblea
cuales se definen como todas las La propuesta comprende Departamental en la Gobernación de Nariño a las 9:30 a.m.
acciones encaminadas a informar y
educar a la población, con el fin de dos etapas, una para adoptar La Universidad de Nariño felicita al Maestro Alberto Quijano por la
obtención de esta importante distinción.
dar cumplimiento a las actividades,
procedimientos e intervenciones de
herramientas y procesos
protección específica y detección
temprana para la promoción de la
comunicativos por parte del recurso
salud y prevención de la enferme- humano en salud, y otra que facilite
dad, establecidas en las normas
técnicas, desde una actitud trans- la toma de decisiones para el ejercicio
formadora del personal de salud,
la participación de la comunidad,
de los derechos, el cumplimiento de
seguimiento, medición de impac-
to y control social; y por otro lado
las responsabilidades en salud y el
responde a la necesidad de trabajar acceso a los servicios de salud”.
procesos comunicativos en salud
que impliquen toma de decisiones
libres y voluntarias. El modelo PAS se fundamenta la construcción de colectivos, es de-
En este proceso, la reflexión se en el concepto Habermasiano de la cir de una comunidad intersubjetiva
inicia desde nuestro accionar, las di- acción comunicativa el cual plan- de comunicación.
ficultades que implican hacer modi- tea que para transformar la reali- Se plantea entonces un modelo
ficaciones en comportamientos que dad, es necesaria la articulación de enmarcado en elementos de re-
tenemos desde siempre y de alguna los saberes del mundo de la vida, flexión sobre el papel de quien tra-
manera entender los obstáculos que es decir relacionar en la promo- baja en el Programa de Acompaña-
esto conlleva, esto es, comprender ción de la salud y la prevención de miento en Salud (PAS), puesto que
que la adopción de estilos de vida la enfermedad los aspectos bioló- antes de afectar el comportamiento
saludables y el acceso a los servi- gicos y del medio ambiente, con del usuario se necesita introducir
cios de salud se logra efectivamen- lo social y lo simbólico; en otras un cambio en la manera cómo el
te, cuando los factores que deter- palabras los saberes de las ciencias personal de salud y los estudiantes
minan los procesos comunicativos de la salud, con los saberes de las de Promoción de la Salud hacen el
cambian (factor del usuario, factor ciencias sociales y los saberes pro- acercamiento a ellos y fundamentar
recurso humano, factor comunidad, pios de las comunidades o grupos el modelo en una interacción que
factor entorno, factor institucional), humanos a los que se proyecte, en proporcione al individuo, familia y
entonces, sólo se logra cuando se un proceso eminentemente comu- comunidad acciones más eficaces
afecta positivamente la actitud del nicativo que pasa por la subjetivi- y oportunas de promoción de la
12 SAN JUAN DE PASTO
Núm. 19 / Nov de 2010 Udenar
Viene de la pág 1
rrollo y Proyección Social, a través de las fincas experi-

Universidad de Nariño, mentales se pueden destacar, la Estación Experimental


Silvoagrícola en el Municipio de Taminango, adecuada

106 años al servicio de la Región para las investigaciones de tipo agrícola y forestal; Mar
Agrícola en Tumaco, finca ganadera que tiene 540 bovi-
nos y desarrolla un proyecto del cual se benefician 130
familias en condición de desplazamiento y vulnerabili-
bajado en la consecución de la Re- de grado cero o prejardín en el Li- dad a través de la producción y exportación de camarón;
forma Profunda, uno de los procesos ceo de la Universidad, educación por su parte en la Granja Experimental Botana ubicada
más ambiciosos que marcha desde en los niveles de básica prima- en el corregimiento de Catambuco, se realiza produc-
el 2008 y sigue en pie, impulsado y ria, media, pregrado, postgrados, ción acuícola, cuyícola, conejos, ganadería, porcina,
legitimado por la Asamblea Universi- maestrías y especializaciones. bovina y caballar, entre otras especies; y finalmente se
taria, conformada por representantes La Universidad de Nariño ha re- destaca la producción de trucha en la Laguna de La Co-
de los tres estamentos de la Institu- cibido la visita de aproximadamen- cha a través del programa de jaulas flotantes, todos estos
ción, como una respuesta a las lu- te cien pares académicos, producto proyectos se traducen en programas de ayuda y servicio
chas internas por los ideales de auto- de esta evaluación, en la actualidad a la comunidad que con responsabilidad social brinda
nomía y democracia. Entre los logros cuenta con 10 programas Acredita- la Universidad.
significativos de este reto histórico y dos de Alta Calidad, condición que Estos logros obtenidos y consolidados a través de
democrático se destacan el análisis y posibilita a la Universidad proyec- los años dan cuenta del incontable y valioso esfuerzo
modificación de los estatutos que ri- tarse hacia el camino de la Acredi- de todas y cada una de las personas que han trabajado
gen la Universidad, la entrega del do- tación Institucional, proceso para el en esta magna Institución, seres humanos que con sus
cumento base del Proyecto Educati- cual se conformó un Comité que ya conocimientos y desde diferentes áreas contribuyeron a
vo Institucional PEI, la publicación de inició las reuniones de organización la consolidación de la Udenar como la organización más
las colecciones Diálogos de la Refor- y planeación para comenzar los pro- confiable y querida del sur de Colombia.
ma (13 ediciones), y Cuadernos de la cesos correspondientes delineados Y para celebrar este importante cumpleaños No. 106
Reforma (7 ediciones), construcción por el Consejo Nacional de Acre- de la Udenar, el Centro de Comunicaciones realizó la
del Bloque Tecnológico, elaboración ditación CNA. La Udenar amplía su entrega del Archivo Oficial Fotográfico de la Universidad
del archivo de la Reforma a través cobertura y servicios de formación de Nariño que contiene más de 5.000 imágenes corres-
de una multimedia que podrá ser académica en los cuatro puntos car- pondientes al período 1890 - 2010. 106 de estas fotogra-
consultado en biblioteca y la elabo- dinales del Departamento a través fías se exhibirán en la Exposición Fotográfica Documen-
ración de su portal Web, que ya está de cinco Extensiones y los Centros tada relacionada con su devenir histórico en la que se
en funcionamiento. Regionales de Educación Superior destacan importantes acontecimientos del Alma Mater a
En la parte académica la Uni- – CERES, en las modalidades ope- partir de sus orígenes hasta llegar a 1973. La Exposición
versidad de Nariño finaliza el 2010 radora y oferente, beneficiando a tuvo apertura el 18 de noviembre en las instalaciones del
ofreciendo a la comunidad 37 pro- cientos de habitantes de poblacio- por el programa de becas de Erasmus Mundus que ha Teatro Imperial a las 7 p.m. en el marco de la celebración
gramas de pregrado, incluido Con- nes apartadas de Nariño. beneficiado a diez docentes y tres estudiantes para su de su efemérides: 106 Años, Universidad de Nariño… Y
taduría Pública, una tecnología y Otra de las funciones esenciales cualificación y formación profesional en algunos países Ahora, Preguntemos a los Recuerdos.
un programa técnico profesional de de la Universidad es la Investiga- de Europa. El trabajo con los niños tampoco se puede Además este día también se realizó el lanzamiento de
la Facultad de Ciencias Agrícolas, ción, en cuanto a este campo, el desconocer ya que desde la Vicerrectoría de Investiga- la última publicación del maestro Silvio Sánchez Fajardo,
que además se fortalecen con los panorama es muy positivo y digno ciones, Postgrados y Relaciones Internacionales VIPRI, Rector de la Universidad, denominado: “…Y ahora pre-
seis programas técnico profesiona- de mostrar, pues del 2008 al 2010 se coordina el programa Ondas, con 175 grupos de in- guntemos a los recuerdos”.
les que se ofrecen en la modalidad la Universidad pasó de tener 13 gru- vestigación, conformados por 6.600 niños y niñas, 180 De esta manera, la Universidad de Nariño agradece una
de ciclos propedéuticos a través de pos de investigación a 45, escalafo- maestros de 130 instituciones educativas de 30 muni- vez más a la sociedad por su reconocimiento reafirmando
la Universidad de Nariño Virtual, nados en Colciencias, cuenta con cipios de Nariño. Gracias a este proyecto, se obtuvo el su compromiso con esta tierra del Sur, que así como lo
con los cuales se benefician 75 un sinnúmero de reconocimientos Premio compartir al Maestro 2010, entregado a María menciona el Maestro Silvio Sánchez Fajardo en uno de sus
instituciones educativas de 45 mu- nacionales e internacionales ob- Alicia Castillo, docente de la I.E.M. José Antonio Galán escritos, es “el lugar donde habitan todas las palabras”.
nicipios en el Departamento. Cabe tenidos gracias a la proyección y del municipio de Íles.
destacar que la Universidad ofrece relevancia de algunos proyectos La Universidad de Nariño además cuenta con otros ¡Feliz Cumpleaños Universidad de Nariño!
formación académica integral des- de investigación, fue seleccionada espacios para realizar proyectos de investigación, desa-

Viene de la pág 1

Educación pertinente Es importante que la universidad pública tenga en cuenta los reque-
rimientos del mundo del trabajo, lo que criticamos es que se le defina
con el subdesarrollo La función que se le ese como su fin primordial, mientras se avanza en sustraerle el contenido
científico y en quitarle su papel privilegiado en la creación, producción
asigna a la educación su- y transmisión de conocimientos que contribuyan a resolver el problema
Es importante destacar que la supuesta calidad y este del atraso material y cultural de la nación. Es en este aspecto en el que se
concepto de pertinencia se delimitaron claramente en el perior es formar los ope- centra la discusión. Las diferentes reformas internas y externas al sector
Decreto 2566 de 2003, que regula los requisitos para la universitario del último tiempo han estado encaminadas a convertir las
existencia de programas académicos, en cuyo articulado
rarios que resulten de las universidades en centros de entrenamiento laboral, papel importante que
se plantea, como condición sino que non para la apertura
de cualquier programa académico, su “pertinencia en el
necesidades de una eco- deben cumplir otras instituciones como el SENA y los politécnicos (con
adecuada financiación estatal), pero que no es el que le corresponde a las
marco de un contexto globalizado” y las “oportunidades nomía neocolonial” instituciones universitarias en una nación que no ha alcanzado los niveles
potenciales de desempeño y tendencias del ejercicio pro- de desarrollo propios de los países del primer mundo.
fesional o del campo de acción específico”. Ante estas discursos oficiales (u oficiosos por parte de algunos), esta-
Las referencias principales en esta materia están inclui- mos en presencia de una renuncia explícita al desarrollo científico-téc-
das en una de las cinco acciones estratégicas propues- nico del país. Desde esta perspectiva, el objeto de la universidad pública
tas por el Ministerio para fortalecer su agenda interna en no es servir al desarrollo nacional e insertarse en las grandes ligas del
lo que ha llamado “estrategia de desarrollo productivo”. conocimiento. Por el contrario, la función que se le asigna a la educa-
La acción estratégica a la que nos referimos se denomi- ción superior es formar los operarios que resulten de las necesidades de
na “capital humano” definida como una de las tareas una economía neocolonial, donde está demostrado que no es posible
fundamentales: “El desarrollo de competencias para la alcanzar los estadios de desarrollo a los que han llegado los llamados
generación y utilización del conocimiento, así como su países desarrollados.
pertinencia para hacer posible la inserción productiva en Como la propuesta oficial es mantener el país en el subdesarrollo, con
el mercado laboral” (PND 2006-2010). Es evidente el uso propuestas y políticas como los Tratados de Libre Comercio, es evidente
de un lenguaje mercantilista para definir las principales que la intención es que el aparato educativo responda a este modelo.
líneas de orientación del sistema educativo, las mismas A ello obedecen las propuestas y medidas tales como los ciclos prope-
que enmarcan todas las reformas a las principales institu- déuticos técnicos; la reducción del número de semestres, contenidos y
ciones de educación superior, incluido el actual proyecto científica que imparta lo más elevado del conocimien- número de horas por asignatura; la degradación académica del caótico
de reforma a la Ley 30. to se vuelve impertinente, imponiéndose transformar “currículo flexible”; la desmesura de programas de “educación virtual”; y
El actual modelo económico está basado en la espe- la universidad colombiana en un instrumento del en- la formación por competencias y los créditos académicos. La regla que se
cialización del país en la producción de materias primas clenque sector empresarial y las filiales de las corpo- desprende es que a un país pobre le corresponde una educación pobre.
y productos tropicales, y la instalación de procesos indus- raciones multinacionales que funcionan en el país; o, Para un país subdesarrollado una educación subdesarrollada.
triales intensivos en mano de obra pero escasos en el uso peor aún, satisfacer la demanda de oficiales y artesa- Hacemos un llamado a todos los académicos universitarios a oponer-
de tecnologías y conocimientos científicos. La pertinencia nos “calificados” del mundo de la informalidad o de nos a tan protervo designio.
educativa es un modelo que apunta a resolver las nece- la economía familiar. El único papel de la educación pauloriom@yahoo.com
sidades de ese mercado de mano de obra barata y con superior: suplir las necesidades laborales de un país
algún nivel de calificación. Es así como una universidad estancado económicamente.
Internacional SAN JUAN DE PASTO
Núm. 19 / Nov de 2010
13
La verdadera riqueza de las naciones: Caminos al desarrollo humano

Informe sobre
Desarrollo Humano 2010
Esta isla ha vivido a lo largo de su historia bajo tres poderes coloniales distintos, quienes veían en las
tierras fértiles de este pequeño país una gran oportunidad para los negocios.

JAVIER SEBASTIÁN MUÑOZ B res de vida, además de ingresos. La Colombia, mejoró en dos puestos, ocupando el nume- Las expectativas de vida al nacer
Investigador Udenar Periódico cifra es mayor a los 1.440 millones ro 79, entre 169 países evaluados con respecto a América en Colombia aumentaron pasando
de personas que viven en estado de Latina, se ubicó en la décima posición, después de países de 65,4 años a 73,4 años, con avan-
pobreza económica, es decir, sub- como Ecuador o Perú, aunque, al igual que lo sucedido ces en salud y educación, el país

A
inicios del mes de No- sistiendo con su familia con un in- en la mayoría de las naciones de este hemisferio, el pro- aún tiene grandes retos en áreas
viembre la ONU, a tra- greso diario promedio menor a 1.25 blema de la desigualdad entre sus habitantes se agudizó. como la equidad social y de géne-
vés del Programa de dólares al día. Uno de los factores que ha influido en el país es el con- ro, estando en un nivel inferior al de
Naciones Unidas para El informe tiene en cuenta que la flicto armado, Colombia ocupa el segundo lugar a nivel otras naciones con menor o similar
el Desarrollo (PNUD) calidad de vida de la mayoría de los mundial en términos de desplazamiento interno. Pero desarrollo económico, tales como
publicó una edición más del Índice habitantes del planeta fue duramen- pese a esto, según el informe el país avanzó en desarrollo Venezuela, Ecuador, Perú, Panamá
de Desarrollo Humano (IDH) para te golpeada por la reciente crisis fi- humano, aunque a un ritmo menor al que podría haberlo o Costa Rica, e incluso por debajo
169 países, el cual mide los logros nanciera, que causó la destrucción hecho si no hubiese tenido que enfrentar esta situación. del promedio de América Latina.
en tres dimensiones básicas: longe- de 34 millones de puestos de traba-
vidad y salud, acceso a educación jo y llevó a otras 64 millones de per-
y conocimientos, y nivel de vida sonas a caer por debajo de la línea
digno. Para ello se necesitan nuevas de pobreza de 1.25 dólares al día.
herramientas. En este Informe se in- El informe también plantea que Hemos aprendido que aunque el crecimiento
corporan tres nuevos indicadores: el quizás el mayor desafío para los
Índice de Desarrollo Humano ajus- avances en desarrollo humano es- económico es muy importante lo que más
tado por la desigualdad, el Índice de
Desigualdad de Género y el Índice
triba en la insostenibilidad de los
patrones de producción y consumo.
importa es emplear el ingreso nacional para dar
de Pobreza Multidimensional, de
esta manera, se integran los avances
Para que dichos avances sean real-
mente sustentables, urge romper el
a las personas la oportunidad de tener una vida
más recientes a los aspectos teóricos estrecho vínculo entre crecimiento más larga, más saludable y más productiva”,
y técnicos de la medición del desa- económico y emisiones de gases
rrollo, y se pone de manifiesto que de efecto invernadero. En la intro- Secretario General de la ONU,
la desigualdad y la pobreza ocupan
un lugar central en la perspectiva de
ducción del informe de Amartya
Sen, premio Nobel de economía,
Ban Ki-Moon.
desarrollo humano. opina que “Los nuevos desafíos que
Según el informe en las dos últi- enfrentamos son aún más graves, Las críticas y las polémicas al-
mas décadas, el desarrollo humano como aquellos relacionados con la rededor de este informe no se han
ha avanzado considerablemente en conservación del medio ambiente y hecho esperar, sectores académi-
muchos aspectos. La mayoría de las la sostenibilidad de nuestro bienes- cos y sociales cuestionan la parte
personas disfrutan hoy de una vida tar y de las libertades básicas. Sería técnica del informe que imposi-
más prolongada y más saludable un error garrafal concentrar cada bilita acercarse más a la realidad,
y pueden acceder a más años de vez más aspectos en una sola cifra especialmente en países como los
educación, así como a una amplia como el IDH, de hecho, el desarro- nuestros, hay gobiernos como el de
gama de bienes y servicios. Incluso llo humano no se trata de un con- Venezuela que han rechazado el
en países con una situación econó- junto de preceptos fijos y estáticos, informe porque según éste, el desa-
mica adversa, en general la salud y sino de un concepto en constante rrollo humano en su país ha crecido
la educación han mejorado bastan- evolución, cuyas herramientas ana- mucho más, otros gobiernos como
te. Los avances se observan no sólo líticas se adaptan a los cambios que el colombiano celebran los pírricos
en salud, educación e ingresos, sino ocurren en el mundo. Por ello, el In- avances; finalmente las estadísticas
también en la capacidad de la gente forme también da cuenta de cómo son solo datos sujetos a todo tipo
para elegir a sus líderes, influir en las este enfoque se ajusta a los desafíos de interpretaciones que, dependen
decisiones públicas y compartir co- del nuevo milenio”. de la perspectiva política desde la
nocimientos. Sin embargo, no todas que se miren. Este informe debe ser
las aristas de esta historia son positi- analizado atentamente así como
vas, estos años también han sido tes- cada unas de sus variables porque
tigos del aumento de la desigualdad, en Colombia, pese a los avances en
tanto entre países como al interior seguridad, los cuales han tenido un
de ellos, y se ha comprobado que profundo costo económico y social,
los actuales modelos de producción hasta la fecha no se garantiza el re-
y consumo no son sostenibles en el torno a la tierra, ni seguridad social y
tiempo. Los promedios pueden lle- económica para los casi 3.004.000
var a conclusiones erróneas. Desde desplazados internos que tiene el
1980, la desigualdad en la distribu- país, que si se acumulan desde 1985
ción de los ingresos se ha profundi- son 4.916.000, según este informe.
zado. Por cada país que ha reduci- El informe tiene en cuenta factores
do la desigualdad en los últimos 30 como la salud o la educación, el de-
años, más de dos han empeorado. bate debe abrirse académica y so-
En algunas regiones, como el sur de cialmente porque pese a los avances
África y los países que formaban la significativos en cobertura la calidad
ex Unión Soviética, han habido pe- que no la mide este informe, se ha
ríodos de retroceso, especialmente venido abajo. En fin, aunque sus in-
en materia de salud. dicadores son discutibles, e incluso
Desde 1970 hasta la fecha, la sus autores reconocen ciertas con-
expectativa de vida en el mundo troversias, contradicciones y resul-
aumentó de 59 a 70 años de edad, tados sorprendentes, constituye una
asimismo, concluyó que 1.750 mi- de las investigaciones de referencia
llones de personas en el mundo ineludible sobre la marcha del mun-
viven en condiciones de pobreza do. El informe completo puede ser
multidimensional, que toma en descargado en la siguiente página
cuenta educación, salud y estánda- web: http://www.pnud.org.co
14 SAN JUAN DE PASTO
Núm. 19 / Nov de 2010 Cultura
La fuerza del teatro independiente

Circkocírculo, otra visión


del teatro en Pasto
La Varietté Metamórfica es la obra de teatro tragicómica que presentará Cirkocírculo del 8 al 10 de
diciembre en el Teatro Imperial.

JOSÉ PERDOMO siempre pensé que hacer clown era


Productor General hacer teatro pero me doy cuenta
que es distinto y comencé a invo-
lucrar el teatro al clown; es decir,

C
irkocírculo es una pro- pasar este tipo de expresiones a una
puesta de teatro gestual visón más teatral y ahora se puede
clown que surge hace decir que tiene de las dos facetas,
aproximadamente seis es una mirada clown en el entorno
años en Pasto, recoge va- teatral y la parte actoral se maneja
rias técnicas circenses, musicales, desde lo circense, ahora lo que se
gestuales y experimenta con nuevas quiere lograr es que sea una pro-
tendencias teatrales, permitiendo a puesta teatral clown.
la ciudad y la comunidad de Nari- ¿Cómo define la identidad del
ño apreciar oportunidades teatrales clown?
que antes en este Departamento y En el teatro se maneja algo llama-
en Pasto no existían. do la cuarta pared, el clown rompe
¿Cómo define a Cirkocírculo, es esta cuarta pared, se relaciona con
una propuesta personal o grupal? las personas, con el entorno con el
Cirkocírculo comprende los com- sentimiento, con la improvisación;
ponentes grupal y personal; en sí esto es contrario al teatro el cual no
es una propuesta unipersonal que traspasa la cuarta pared. Entonces,
nace a partir del artista huilense hacer Clown, es también permi-
José Perdomo, después de separar- tirle a este personaje, a este ser, a
se de cirkotrópico; en este sentido, esta magia, indagar la cuarta pared,
Cirkocírculo es sin duda alguna una que en unos momentos se rompe y
necesidad unipersonal, a través de desde su imaginario, vuele a una in-
la cual se han creado diferentes dividualidad personal, en un desdo-
proyectos como la obra tragicó- blamiento personal y desde allí se
mica X 504 y diversas puestas en transforme en experiencia teatral.
escena con varios colaboradores, El proyecto de Cirkocírculo se gente necesita reír, experimentar a sarrollando un nuevo montaje teatral llamado metamorfosis, cuéntenos un
entre las que se encuentran: Brutal inserta dentro de la sociedad de través de la la inocencia, de la pa- poco sobre este trabajo.
Buto, Mancha Quijotesca, Variete Pasto dentro del día a día. ¿Cómo rodia en lo social y estas propuestas La Varietté Metamórfica es una obra de teatro tragicómica en cuatro ac-
Cirkotropical, Muñeco de Trapo, se relaciona con otras propuestas a han estado muy de la mano con lo tos que ha sido presentada en festivales de la ciudad de Pasto y cuenta la
Performance Acrobático, La Fa- nivel social, educativo, cultural den- pedagógico. Hay cosas que en su historia de unos místicos galácticos que introducen en un cofre las cuatro
miliarosero, y el Cirkoflorido. Esto tro de la ciudad? momento son un tabú y el clown esencias de la metamorfosis para que sea llevada a un planeta llamado el
hace posible la propuesta grupal, El clown tiene una visión muy viene a remover un poco todo esto planeta mustio, y se le ha encargado a un payaso cósmico galáctico seguir
gestada desde el contacto con los pedagógica, desde tiempos anti- y cala muy bien en diferentes niveles de cerca la transformación mustio planetario metamórfica, un espectáculo
otros y a partir de esto, la creación guos las expresiones cómicas han desde lo pedagógico y en lo social. colorido, musical, con sombras chinescas donde reflexionaremos sobre las
de proyectos que van más allá de la sido parte del pueblo, del cotidiano; diferentes facetas del ser humano de una manera muy agradable.
propuesta unipersonal. ¿quién no ha contado o se sabe un Cirkocírculo ha sido una especie Entonces invitamos a toda la comunidad a que nos acompañe en este
¿Cirkocírculo es una propuesta chiste? Esta expresión ha evolucio- de metamorfosis viva dentro de sus montaje los días 8 y 10 de diciembre en el Teatro Imperial, una obra para
de clown, teatro y cirko? nado en sus diferentes manifesta- experiencias como grupo, como grandes y chicos así que allí los esperamos.
Dentro del concepto principal del ciones, pero la comicidad en sí es propuesta artística unipersonal en amatisto@gmail.com
clown surgió una necesidad teatral, lo que hace que sea muy social; la la ciudad, ahora se encuentran de- www.amatisto.blogspot.com

Agenda Cultural Universitaria


Actividades que propenden por el mejoramiento de la calidad de vida de la Comunidad Universitaria.

GABRIEL NIEVA
Coordinador de Cultura
Universidad de Nariño

L
as relaciones fundamentadas en lo representa- inclusivas, preceptos coadyuvantes
tivo, permiten la construcción de valores que de los objetivos misionales de la
operan no como complemento de lo acadé- Institución. La unión de esfuerzos
mico, sino como una instancia real, con vida meta- derivados de objetivos comunes,
fórica y protagonista de las formas de entender y re- nos permiten presentar agrupacio-
producir el mundo. Por ello el Sistema de Bienestar nes que nos brindan su capacidad
Universitario a través de la Coordinación de Cultura de reelaboración, sensibilización y
viene desarrollando la Agenda Cultural Universita- materialización de lo imposible, en
ria, un escenario múltiple que busca dinamizar lo franca concordancia con el mejora-
cotidiano, con el fin de proyectar a la cultura como miento de la calidad de vida de la
categoría transversalizadora de los procesos esta- comunidad universitaria.
mentarios del Alma Mater.
Es así como se ha trazado un repertorio con más Mayores informes:
de 250 artistas, conciertos, exposiciones, teatro, Sistema de Bienestar Universitario -
cine, recitales de danza y encuentros literarios; obras Tel 7314484
concebidas desde perspectivas transformadoras e www.culturaudenar.blogspot.com
Deportes SAN JUAN DE PASTO
Núm. 19 / Nov de 2010
15
Universidad de Nariño más de 100 años de historia deportiva

Universidad de Nariño
campeón universitario 1969
Más de veinte universidades participaron en el Nacional realizado en Pasto.

LORENA MESÍAS BUCHELI


Periodista Pasto Noticias

Al
conmemorarse 106
años de creación de
la Universidad de
Nariño, son muchos
los acontecimientos
deportivos que la rodean, que bue-
no recordar en esta oportunidad la
actuación del equipo de fútbol de
la Universidad en unos juegos de
carácter nacional donde logró coro-
narse campeón.

Universidad de Nariño anfitriona


La Universidad de Nariño realizó en
el año de 1969 en la ciudad sorpre-
sa de Colombia, el décimo Cam-
peonato Nacional Universitario,
certamen que se desarrolló después
de unas eliminatorias preliminares Selección de fútbol Universidad de Nariño Campeón 1969. Única campeona hasta nuestros días. De pie de izq. a der.:
realizadas en la ciudad de Cali, en- Alfredo Mesías García DT., Molina, Arístides Olmedo, Daniel Góngora, Silvio Enríquez, Fernando Albornoz, Augusto Caloto
Medina, Carlos Jurado, Carlos Barahona. Sentados: Eduardo Zarama (kinesiólogo) Alberto Ortega, Gabriel Ortiz, Arsecio
tre las Universidades del Valle, Bue- Ibarra, Carlos Ojeda, Guillermo Rodríguez, Javier Astaiza y Saúl Albornoz.
naventura, Palmira y Cauca; fue el
seleccionado de la Universidad de
Nariño el que se clasificó sin perder Nariño Campeón
un solo compromiso, fue el equipo Una de las modalidades que despertó gran interés por las emociones que
invicto del evento. ofreció a todos los seguidores de la Universidad de Nariño, fueron los com-
Fue en el mes de julio de 1969, promisos de fútbol donde los cientos de entusiastas por el balompié viven-
cuando Pasto recibió a más de veinte ciaron durante seis días de competencias los más atractivos juegos por su
universidades de todo el país, entre alto nivel entre las universidades del Magdalena, del Distrito y Atlántico,
ellas cabe mencionar la Universidad partidos que se disputaron en el estadio Libertad.
Javeriana, Distrital, Gran Colombia, La Universidad de Nariño marcó historia en el fútbol colombiano al con-
Universidad Tecnológica, Atlántico quistar el título del campeonato universitario, luego de afrontar la final con
y Magdalena. En este año de juegos el seleccionado de Magdalena, cuenta la historia que fue una final donde
la Universidad de Nariño, no solo miles de aficionados llegaron al estadio para acompañar al equipo de casa,
representó a la entidad sino a todo una final que tubo como principal ingrediente, una vez transcurrido el tiem-
un departamento. Las competencias po reglamentario (90 minutos de juego) el encuentro terminó empatado por
que se disputaron en aquella época marcador de cero por cero, jugándose por norma 30 minutos adicionales, Segunda foto. Selección de fútbol Universidad de Magdalena Subcampeón
fueron en tres disciplinas ajedrez, te- tiempo en el cual la selección de la Universidad de Nariño fue merecedora 1969. De pie de izq. a der.: Dr. López, delegado Ortega, masajista Argoty, Na-
varro, Echeverri, Bolaños, López, Castillo, Granados, Noguera y Andrés “Bolón”
nis de mesa y fútbol. de la victoria al convertir tres goles y un gol de descuento por parte del Acosta. Sentados de izq. a der.: Meriño, Vives, Adriano, Mejía, De la Torre, Vega,
visitante destacándose el jugador Brujez; finalmente este resultado le dio el Brujez y Amaya.
trofeo de campeón a la Udenar.

Universidad de Nariño celebra 100 años


con los XIV Juegos Nacionales Universitarios

U
no de los principales acontecimientos para la Univer-
sidad de Nariño fue la ejecución de los XIV Juegos
Nacionales Universitarios, “un encuentro de herman-
dad compartiendo el sol del sur”. Estas justas deportivas se La cultura expresa, a través
realizaron en el año 2004 con motivo de la celebración de
los 100 años del Alma Mater. de sus manifestaciones artísticas,
La Universidad de Nariño recibió en casa a las diferentes
delegaciones deportivas de todo el país, reunidas durante
esos mundos sensibles ocultos, Marzo 26 -abril 4
ocho días del 27 de marzo al 3 de abril, en una verdadera
fiesta deportiva, se desafiaron varios deportes de conjunto e
sólo posibles en la música, el
individuales, donde la Universidad de Nariño tuvo una am- teatro, la danza, la narración,
plia participación con equipos en las distintas disciplinas.
Fue un despliegue deportivo y cultural, la inauguración el deporte… que nos permiten
de los Juegos desarrollados en el Estadio Libertad donde se
exhibieron grupos grandes del Carnavale de Negros y Blan- por lo tanto conocernos real
cos, como Indoamericanto, la presentación de danzas de las
universidades Mariana, Nariño, Cesmag, Cooperativa, en-
y profundamente e identificar
cuentros con la orquesta Big-Ban, Raíces Andinas y demás
grupos teatrales de la Udenar.
nuestras hermandades. guagua

Los XIV Juegos Nacionales Universitarios dejaron en alto


los colores de la Universidad de Nariño por haber sido un
gran organizador, un gran anfitrión.
Afiche: MASCOTA DE LOS JUEGOS
16 SAN JUAN DE PASTO
Núm. 19 / Nov de 2010 Mosaico

(((Cine)))

Desacierto Nocturno Océanos (2009)


Director: Jacques Perrin & Jacques Cluzaud.
Un día me encontraba bajo la lluvia, tal vez lo
soñaba. No, ahora creo que sí. Espero que esto Género: Documental, drama.
pueda ser concebido como un sueño. Todo Sinopsis: Gracias a unas novedosas técnicas de rodaje, los
era permanente, muchas de las razones enfo- realizadores de este documental transportan a los espec-
caban hacia la mirada que le lanzaba, era una tadores a lo más profundo y escondido de los océanos
mirada netamente desaforada; pero ella, tan para descubrir unas criaturas marinas ignoradas y des-
quieta, tan estática, tan fría, tan apagada, tan conocidas. Sumergiéndose a lo largo de todos los mares
opaca. Ahí, solo pude decirle: ¿Qué te pasa? del planeta, “Océanos” explora lo desconocido de esta
–Ella, al instante- no contestaba. Nuevamente parte del planeta, desde lagunas tropicales y témpanos
la sacudía, la movía, pero nunca respondió. polares, hasta las vastas superficies del mar abierto, este
Luego, al encontrarme en ese cruce de sentidos, monumental viaje acompaña a las majestuosas criaturas
sobretodo por la confusión tan grande que poseía. del mar de una forma nunca vista hasta ahora y revela de
Tomé una pequeña pero unánime decisión: ¡Quitar- forma elocuente, didáctica y emocionante las relaciones
me la vida! para poder seguir tranquilo, en un cruce que se establecen entre la vida salvaje, los ecosistemas
de lentos pasos. ¿A dónde? a un lugar incierto por oceánicos, y los seres humanos.
cierto. Todo, porque al ver aquella sombra nocturna
tan helada, tan grisácea, ya no era un ser tangible.
Así, el agridulce camino, que iba labrando se (((Libro)))
calmaba en la turbulencia, de pronto, lo opacas-
te. Ahora ya te vi. Me sorprendí mucho al verte
sonreír, por eso, comencé a correr y no paraba
...Y ahora preguntemos a los recuerdos
para nada, solo quería alcanzarte. Mientras tanto
la felicidad era igual, tú también lo hacías. Autor: Silvio Sánchez Fajardo (Rector Udenar).
“Lamentablemente cuando los dos estaban a Sinopsis: Es la última publicación que realiza el Rector
punto de chocarse y pactar el encuentro, apare- de la Universidad de Nariño durante su administración,
ció una nube fría que les heló hasta los huesos”. según el autor, es la base teórica a manera de reflexión
¡Volvió a despertar! que cuenta una bella historia como es la “reforma profun-
En ese momento, cayó en cuenta de la profecía, se da” de la Universidad de Nariño, profunda porque el fin
encontraba en la silla, cubierto de mucha sangre, es realizar cambios en lo fundamental especialmente en
con un gran pica hielo. Acababa de asaltar la vida el orden de las mentalidades, es un proyecto intelectual
de su mujer, la que más quería, pero sus deseos como corresponde a una casa de estudios. Es un momen-
incomparables habían terminado con la historia de to interesante en la historia de esta Universidad porque
un amor, un amor que no debió dudarse jamás. decide transformarse de manera radical; es decir, pregun-
tarse en sus raíces, acontecimiento que eleva su dignidad
César Eliécer Villota Eraso en estos mundos del sur en donde habitan las palabras
Lic. en Lengua Castellana y Literatura más bellas para contar historias e incluso para narrar tra-
gedias con grandes porciones de esperanza.
En este camino que es denominado simbólicamente “re-
forma profunda” y que otros la llaman reforma histórica o
simplemente reforma universitaria, transitamos todos con
una buena reserva de acuerdos y menores disensos que
le dan al proceso inmensa riqueza.

Cruciforma POR : JUSTA


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1
2
Udenar Medios Digitales
3 Udenar Digital te acerca a tu Universidad. En-
4 cuentra: Videos, fotos, Televisión on line, Podcast
y toda la información actualizada de la Universi-
5
dad de Nariño en nuestras redes sociales (youtu-
6 be, facebook, twitter, flickr, ustream, scribd).
7 Visita nuestro portal web:
ccomunicaciones.udenar.edu.co
8
9
10

Horizontales
1. Importante organización de nuestra Universidad que, al parecer, ya
cumplió su ciclo. 2. Son unos árboles muy especiales de los bosques 2 1 3 4 5 9 7 8 6
6 4 9 7 1 8 5 2 3
de niebla colombianos, por sus grandes hojas blancas se destaca en las
montañas, su nombre científico es Cecropia peltata. Dativo de pronom- 8 5 7 3 2 6 1 9 4

bre personal de primera persona. 3. Disfrutar de un objeto. Soldier of 7 3 5 6 8 1 2 4 9


4 2 8 9 7 5 3 6 1
Fortune. 4. Inv. disputa. Un oficio difícil pero no calificado. 5. Antes de
las 12. Inv. famoso beisbolista colombiano, solo que le falta una letra 8 1 7 3 1 9 6 2 4 3 8 7 5
9 8 4 5 3 7 6 1 2
intermedia. 6. Inv. Sílaba cariñosa. Inv. ciudad de Estados Unidos, donde
suelen irse los enemigos de las revoluciones de América Latina. 7. Inv. 6 7 8 3 7 2 1 6 4 9 5 8

ciudad española, con murallas medievales y monja consagrada. Doctora 5 6 1 8 9 2 4 3 7


9 2 3 1 6
en pequeño. 8. Calamidad pública. Serpiente constrictora. 9. Político ita-
liano de apellido Moro, ajusticiado por las Brigadas rojas. Dios protector 4 7 5 6 Cruciforma Respuestas al anterior
del hogar. 10. Muestre alegría. Color, pero también vivienda. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7 9 1 2 1 s u p e r i o r p
Verticales 2 o s a m e n t a e
1. Apoyas. No non. 2. Inv. ritos religiosos. En ese lugar. 3. Inv. apellido 6 3 4 9 3 l e n a e i c r
i l a n p s e m
de ministro asesinado por la mafia. Con alas. 4. Casi es muro. Cuando es 4

bueno es muy bueno. 5. Institución financiera internacional, al parecer 4 9 2 1 6 5 d a r a t n e l a


6 o i a o i r a n
muy buena para los ricos y mala para los pobres. Nota musical. Del ver- 6 4 4 7 a l p l s e m e
bo ir. 6. Sueño de los ingenuos. Artículo neutro. 7. Existe. Inv. período de a r e m a r n c
8
tiempo. Antesala de AA. 8. Una que se convirtió en el dolor de cabeza 7 8 5 9 9 a t s i m o n o c e
del Procurador. 9. Apellido, no muy común entre nosotros. 10. Propósito 10 r a o a t i s o r
del uno horizontal. Elemento químico número 91.