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¡Explique qué entiende por regresión lineal múltiple!

La regresión múltiple trata de ajustar modelos lineales entre una variable dependiente y
más de una variable variables independientes. La regresión lineal tiene una versión simple
que empareja dos variables, pero esta suele ser insuficiente para entender fenómenos en
las que influyen más de dos variables, esta versión es la múltiple.
En el modelo de regresión múltiples suponemos que más de una variable tiene influencia o
está correlacionada con el valor de una tercera variable, por ejemplo en el peso de una
persona pueden influir, edad, genero y estatura, en la renta de un trabajo pueden influir
trabajo, capital físico, conocimientos, etc.
¿Cuántos variables se pueden establecer en un modelo de regresión lineal
múltiple?
En regresión lineal múltiple solo suele haber una variable endógena y puede haber varias
variables exógenas, es decir, se individualiza el fenómeno observado, también puede darse
el caso de la existencia de varias variables endógenas, pero su solución es difícil por lo que
no es el caso general.
Describa un problema de su ámbito laboral donde desee utilizar la regresión lineal
múltiple. Establezca la variable de salida ¨Y¨ y que las variables de entrada “𝑿𝟏 … . 𝑿𝒏

 Y es la variable explicada, dependiente o respuesta.


 𝑿𝟏 … . 𝑿𝒏 son las variables explicativas, regresores o independientes.
 𝑦 = 𝑓(𝑿𝟏 … . 𝑿𝒏 )𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑒 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑖𝑠𝑡𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑚𝑜𝑑𝑒𝑙𝑜.
 ∊ representa el error aleatorio. Contiene el efecto sobre y de todas las variables.
Un ejemplo sobre mi ámbito laboral es cuando terminamos un Evento Corporativo
realizamos una Encuesta de Satisfacción con diferentes puntos en el cual aplicamos una
variable dependiente y variables independientes las cuales son las siguientes:
Variable dependiente:

 Se preguntó a los encuestados en que grado en una escala del 1 al 10 les había
sido satisfactoria la Convención Anual de Ventas. Donde 1 es poco satisfecho y 10
muy satisfecho.
Variables independientes:

 Destino elegido.
 Conferencistas.
 Ambientación.
 Decoración.
 Número de invitados.
 Nivel de aprendizaje, se preguntó sobre el nivel de aprendizaje en una escala del 1
al 4 donde 1 es nada de aprendizaje, 2 poco aprendizaje, 3 aprendizaje y 4
suficiente aprendizaje.

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