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COLEGIO DE BACHILLERES ¿Qué es la psicología Psicología educativa para

educativa? mejorar el aprendizaje:


PSICOLOGIA I
TRIPTICO DE PSICOLOGIA EDUCATIVA
La psicología educativa es una En el contexto escolar, la psicología
subdisciplina de la psicología que se educativa investiga los mejores métodos y
encarga de estudiar las formas en que se planes de estudio que permitan mejorar el
lleva a cabo el aprendizaje humano, modelo educativo y la gestión de los
especialmente en el contexto de los centros.
centros educativos. La psicología educativa
Siendo su objetivo la mejor comprensión
analiza los modos en que aprendemos y
de los elementos y características que
enseñamos y trata de aumentar la
influyen en el aprendizaje durante la
efectividad de las distintas intervenciones
infancia, la adolescencia, la adultez y la
educativas a fin de optimizar el proceso.
vejez, los psicólogos educativos son los
También trata de aplicar los principios y
encargados de elaborar e implementar
leyes de la psicología social a las
distintas teorías sobre el desarrollo
instituciones y organizaciones educativas.
humano que ayuden a comprender los
Dicho de otro modo, el objeto de estudio distintos procesos y contextos en que se
de la psicología educativa es el aprendizaje produce el aprendizaje.
de los estudiantes y los distintos aspectos
que modulan su desarrollo cognitivo.

CHILPANCINGO GRO. 21 DE SEPTIEMBRE


INTEGRANTES DEL EQUIPO: Una de las claves: la Trastornos y dificultades
-CRISTIAN RAFAEL GARCIA ROMERO motivación. asociados al aprendizaje:
-MILDRED CRUZ MORALES
Un alumno motivado es un alumno Los psicólogos educativos también tienen
-JESSICA MARICRUZ MEZA CASTREJON que hacer frente a los problemas que
mucho más receptivo para adquirir nuevos
conocimientos y competencias. Es por esta presentan algunos alumnos para aprender
razón que la motivación es uno de los al mismo ritmo que lo hacen sus pares. Los
campos de estudio predilectos de la niños en edad escolar pueden presentar
psicología educativa. De la motivación dificultades específicas como el Trastorno
depende el grado de interés que susciten por Déficit de Atención e Hiperactividad o
las enseñanzas en el aula, el nivel de la Dislexia, que afectan negativamente a
implicación del estudiante para con las los aspectos cognitivos vinculados al
tareas que debe hacer. Además, gracias a proceso de aprendizaje. No obstante, los
la motivación el estudiante pasa a adquirir psicólogos educativos también tienen un
conocimientos mediante el aprendizaje papel fundamental a la hora de detectar y
significativo. tratar otros problemas de índole no
específica. Por ejemplo, casos clínicos
La motivación no hace referencia como alumnos con cuadros depresivos,
únicamente a la predisposición por ansiosos, o con cualquier otro tipo de
aprender en clase, sino que tiene una afectación que requiera de un tratamiento
influencia crucial en las aspiraciones y individualizado y, en algunos casos, de una
objetivos de las personas en sus vidas. adaptación curricular. Otros problemas
psicosociales como los alumnos afectados
por bullying también pueden precisar de la
intervención del psicólogo educativo.

CHILPANCINGO GRO. 21 DE SEPTIEMBRE

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