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Managua 27 de Mayo de 2017

Dr. Evenor Valdivia.


Rector ULAM Managua
Dr. Ariel Otero.
Dr. Donald Flores
Dr. Richard Gómez.
Lic. Santos Medrano

Un cordial saludo a dichas autoridades Universitarias.

Recibiendo el contenido temático de la carrera de derecho, tratare de exponer


cambios o sugerencia que a mi criterio deberán aportar en el aprendizaje de nuestros
alumnos, para que sean más aptos para la travesía, para la lucha diaria en el devenir
de la carrera, manteniendo en alto el Nombre de la Ulam como Alma mater.
Pues como objetivos fundamentales con el propósito de llegar a satisfacer las
necesidades de aprendizaje de todos los estudiantes de derecho en esta escuela de
derecho.-
"El abogado es el profesional que estudia el derecho positivo que el poder público dicta
a través de sus órganos competentes, para mantener y fomentar el orden, la seguridad
y la justicia social. Relaciona el derecho con otras ciencias sociales a fin de resolver
problemas concretos de la sociedad contemporánea, en el ámbito nacional y en el
internacional. Realiza una labor de estimativa jurídica, analizando el derecho positivo
con vistas a los valores éticos y de justicia.

Objetivos Básicos del Estudio:

Objetivo 1.- Debemos extender y mejorar la protección en educación integral de primer


nivel e interés, especialmente para los recién ingresados que son más vulnerables a
cambiar de carrera, debiendo mantener abierta la calidad, gusto y excelente empuje
para que sean firmes y continúen en la Carrera de derecho.
Objetivo 2.- Velar por que antes de todo permitir a los estudiantes, por la carencia de la
vida, materiales accesibles para el mejor estudio, sin caer en sostén definitivo, sino que
básico para que de parte de la universidad apoyar a estos con limitaciones,
desarrollando por el docente un apoyo más simple al alumnado pues sabemos que hay
alumnos que se encuentran en situaciones difíciles, para que de parte de la universidad
tengan un mejor acceso a una enseñanza de buena calidad y con el alcance total de
los mismos para que la terminen en nuestra alma Mater.
Objetivo 3.- Velar por que las necesidades de aprendizaje de todos los jóvenes y adultos
se satisfagan mediante un acceso equitativo a un aprendizaje adecuado y a programas
de preparación para la vida activa, y excelente en el desarrollo legal dentro del ámbito
de la justicia.-
Objetivo 4.-Aumentar la comprometida enseñanza justa y práctica como necesidad
diaria y ajustada a la actualidad con un acceso equitativo a la educación justa y
fundamental para la debida la educación permanente.
Objetivo 5.- Suprimir las disparidades entre los géneros en la enseñanza escrita y
práctica, como metodología integral para la correcta enseñanza de lectura y ejercicio,
que serán las armas para el verdadero litigante, con la igualdad entre los géneros en
relación con la educación, en particular garantizando a las jóvenes un acceso pleno y
equitativo a una educación universitaria y de buena calidad, así como un buen
rendimiento.
Objetivo 6.- Debiendo Mejorar todos los aspectos cualitativos de la educación,
garantizando los parámetros más elevados, para conseguir resultados de aprendizaje
reconocido y mensurable, especialmente en lectura, escritura, practica prepararlos
para competencias prácticas.
Por ello para aportar los elementos básicos, prácticos les pido los planes de clase de las
siguientes materias que están en negrillas, para aportar elementos a las mismas.

Entre las más necesarias a mi criterio vemos:


Introducción al Estudio del Derecho II.-
Análisis personal sin antes ver las materias o contenido; Aquí tomando como parámetro
el plan de Introducción I, sugiero sin antes verlo, manejo y cambios en aspectos más
prácticos, como el manejo y formación de la ley, como su incidencia en la carrera, tales
como el hecho del manejo de los presupuestos de las normas: las reglas y su
universalidad y su aplicación de manera práctica.

Derecho Romano.
Análisis personal sin antes ver las materias o contenido
Deben los estudiantes adquirir una visión de las instituciones del derecho privado
romano: Derecho de personas, Derecho de familia, Derecho de sucesiones, Proceso civil
romano, Derecho patrimonial: derechos reales y derecho de obligaciones y contratos.
Esto debiendo Introducirse en la terminología jurídica básica y en los conceptos jurídicos
que tienen su origen en el derecho romano, para que ellos puedan comprender que el
derecho es un producto histórico.
Entender la complejidad de los diferentes estratos jurídicos propios del derecho romano.
Dominar la terminología jurídica propia de las instituciones de derecho privado, que
serán aplicables en el devenir de los años y tiempos en el ejercicio profesional como
abogados, asesores etc.

Derecho Civil: (Bienes y Registral)


Análisis personal sin antes ver las materias o contenido
Explicar el concepto jurídico y económico de bien, así como la clasificación de las
diferentes especies de bienes, para que de manera sencilla puedan distinguir o
diferenciar el derecho real del derecho personal, y analizar el derecho de propiedad,
las formas de adquirirla, su extensión, evolución y características, así como la
concepción y manejo de la propiedad en todas sus facetas, como concepto. Evolución
histórica del derecho de propiedad. Y en lo Registral el manejo adecuado y pleno
conocimiento del derecho registral y sus aspectos necesarios como sus libros, registros, y
aspectos legales en el actuar legal, para su debido conocimiento práctico.-
Derecho penal. II parte especial.
Análisis personal sin antes ver las materias o contenido
Aquí también como parte especial, la conceptualización de manera directa de normas
penales que serán útiles en la clase de practica penal, para que cuando lleguen a esa
etapa ya ellos puedan con facilidad, desenvolverse y redactar las acciones necesarias
con fundamento en la ley penal y procesal.
Derecho Civil IV. Contratos:
Análisis personal sin antes ver las materias o contenido
Creo necesario enseñar a los alumnos como carta Fundamental elaborar un contrato,
cuyo manejo adecuado les será de elemento vital en la carrera, como aprender a
redactar el mismo, cada elemento que serán eternos en el campo profesional y de
manejo diario. Definiendo tipos, elementos características etc.

Practica penal:
Análisis personal sin antes ver las materias o contenido
Aquí una materia muy gustosa a mi leal saber, pues comente dicho código y me gustaría
hacer bastantes sugerencias necesarias para el desempeño en los juzgados o sedes
policiales, así como enseñarles a redactar una acusación, o redactar una apelación en
el campo penal, para que dicho conocimiento practico lo tengan presente que ellos
salieron de la Ulam; redactando una acción penal, con sus debidos momentos o
instancias.

Derecho administrativo:
Análisis personal sin antes ver las materias o contenido
Mi aporte seria incorporar elementos y manejos de normas actuales en el ámbito de la
ley 290 Y leyes con procedimientos administrativas, pues por ser parte especial será más
práctica que teórica.

Derecho procesal Civil III.


Análisis personal sin antes ver las materias o contenido
Como me he fijado los programas tienen más de 5 años y necesariamente se debe
impartir clases con la nueva ley procesal civil, cuyos aportes también tenga
conocimientos básicos y me gustaría hacer aportes, para que el alumno de tercer año,
tenga un excelente manejo del mismo.
Conceptualizar aspectos básicos y novedosos de la ley que esta por entrar en vigencia.
Máxime la entrada en vigencia en el mes de abril recién pasado del nuevo código e
requieren cambios básicos del contenido.
Derecho Mercantil II. (Obligaciones y contratos)
Análisis personal sin antes ver las materias o contenido
Aquí una relación con el derecho civil, pues ya vimos que en la materia Derecho civil IV,
se ve contratos, solo que aquí ya no lo veos del ámbito civil sino meramente mercantil,
basados en la ley de títulos, valores, que en cuarto año de imparte, así como con código
de comercio. Es decir se debe aportar mejor manejo y adecuado del cuerpo de leyes
mercantiles para su correcta enseñanza.

Derecho Financiero I;
Análisis personal sin antes ver las materias o contenido
La asignatura instruye en el conocimiento del sistema tributario aplicable en el territorio
Nicaragüense desde una perspectiva jurídica, esto es, a partir del conocimiento e
interpretación de las normas y principios que lo constituyen.
El sistema tributario articula, desde principios consagrados en nuestra constitución como
capacidad económica y progresividad, los medios para satisfacer las necesidades
públicas y proceder a la redistribución de la renta.
Los contenidos de la asignatura están orientados a que el alumno domine tanto las
normas como principio que constituyen este sistema y pueda aplicarlos, atendiendo a
su notoria mutabilidad y complejidad técnica que se conecta con la aparición de
nuevas instituciones financieras y figuras económicas que demuestran capacidad
económica.
Por ello, para la división de la materia en bloques, además de atender a cuestiones
introductorias y a matizaciones propias de un sistema descentralizado, la estructura se
realiza en consideración de la fuente de riqueza que se grava por cada bloque de
tributos, a saber, patrimonio, renta y consumo.

Derecho Notarial II.


Análisis personal sin antes ver las materias o contenido
Está orientada para la formación especializada del Notario con incremento de sus
competencias para el abordaje correcto de complejidades, idóneo para proponer
soluciones que resuelvan los negocios jurídicos e intervenir en la prevención y resolución
no judicial de las controversias.

Los estudios del derecho notarial tienen por objetivo:


Proporcionar al estudiante los conocimientos jurídicos notariales para la comprensión del
fenómeno notarial.
Estimular el espíritu de la imparcialidad para convertir al egresado en un operador
jurídico ideal, respetuoso del principio de legalidad.
Fomentar la extensión universitaria como componente de gran valor formativo y demás
competencias que se ajusten a las exigencias de los ejercicios profesionales notario,
registrador, secretario, docencia, etc.)

Promover la investigación en áreas del conocimiento con orientación básica, enfoque


disciplinario, multidisciplinario, interdisciplinario, de forma individual o colectiva con el
propósito de contribuir al bienestar del país conforme los fines de la Universidad a través
de sus clases en base a la Constitución y ley de Notariado. Todo esto con Conocimientos
prácticos hasta la elaboración de una escritura Pública. Y demás contenidos en la ley
del Notariado.

Medicina Forense:
Análisis personal sin antes ver las materias o contenido
La Medicina forense, la que permite establecer la existencia de delitos. Empero la
determinación de muertes, accidentales, o provocadas es decir a través de este cuerpo
normativo veremos y daremos los elementos básicos a los estudiantes de determinar a
ciencia cierta cómo y que causo la causa de muerte o e tipo de lesión, el grado o los
otros elementos necesarios para un juicio.
Aquí pues este sería mi aporte debiendo entrar en cada materia de manera individual
y hacer los ajustes básicos acorde a la vigencia de nuevas leyes.

Saludos Y éxito en sus funciones.


Agradeciendo de antemano su confianza.

Atentamente
Virgilio Flores