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AUTORES:
Ibarra Gisbel C.
Mansilla Greymar S.
Márquez Roger E.
Velazco Celeste I.
CAPÍTULO I
EL PROBLEMA….………………………………………………………........... 4
Planteamiento del Problema……………………………………......................... 4
Objetivo General………..………………………………….................... 11
Objetivos Específicos…………….…………………………………...... 11
Justificación la Investigación……………………………................................. 11
CAPÍTULO II
MARCO REFERENCIAL………………………………………........................ 15
Antecedentes de la Investigación………………………...……........................ 15
Bases Teóricas…………………………………………………………………... 19
Características Geográficas Generales del Estado Mérida y de la Zona de
19
Estudio (La Parroquia-Pie del Llano)……………………………………...
Evolución Demográfica del Estado Mérida………………………………. 22
Origen y Caracterización del Sistema de Transporte Masivo de Mérida… 25
Efecto Socio-Ambiental Ocasionado por el Establecimiento del Sistema de
27
Trasporte Masivo Trolebús Mérida…………………………………….
Bases Legales………………………................................................................. 28
Definición de Términos Básico……………………………………………........ 35
Sistema de Variables……………………………………………………….......... 37
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO…………………………………….…………….. 40
Modelo de la investigación………………………………………………. 41
Método de investigación…………………………………………………. 42
Tipo de la investigación………………………………………………..... 42
Nivel de la investigación………………………………………………… 44
Diseño de la investigación………………………………………………. 44
Descripción de la Metodología………………………………………..... 45
Población y Muestra…………………………………………………….. 46
Técnica e Instrumento de Recolección de Datos……………………... 48
Validez de la Técnica e Instrumento de recolección de datos………… 49
Técnica de análisis de datos…………………………………………...... 49
CAPITULO V
CONCLUSIÓNES Y RECOMENDACIONES………………………… 65
Conclusiones……………………………………………………… 65
Recomendaciones………………………………………………… 68
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................... 70
Referencias Electrónicas................................................................. 70
ANEXOS………………………………....…………......................................... 73
Anexo A: Instrumento de Recolección de Datos…………………………… 74
Anexo B: Cronograma de Actividades……………………………………... 78
Anexo C: Validación del Instrumento de Recolección de Datos……….. 80
Anexo D: Imágenes…………………………………………………………. 82
CAPÍTULO I
EL PROBLEMA
De tal forma Batista, 1980 define los valores como “metas en nuestro
empeño por moldear significativamente nuestra existencia y por lograr la
realización plena de nuestra vida”, por otro lado existen diferentes tipologías para
clasificar los valores entre los cuales se encuentran valores biológicos, sensibles,
intelectuales y morales que se presentan en los diferentes ámbitos de la vida.
A pesar de lo antes mencionado desde los últimos tiempos se ha dado una
pérdida de valores en la sociedad, la familia y los individuos debido a los diferentes
factores sociales tales como: economía, política, tecnología y desculturización;
factores familiares tales como ejemplo y entorno familiar, comunicación padres e
hijos, practica de amor, conflictos familiares y destrucción de un núcleo familiar;
factores individuales tales como la negligencia, trastornos personales, baja
autoestima. Todos estos elementos han acarreado diferentes problemáticas que
afectan de una u otra manera a la sociedad en general, tal es el caso del embarazo
precoz.
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de los problemas acarreados a la madre adolescente se presentan riesgo de parto
debido a que su organismo no se encuentra preparado para a el alumbramiento por lo
que pueden darse problemas obstétricos y perinatales.
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CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
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De ahí que los modelos de investigación que proporcionan los mejores
beneficios para desarrollar correctamente la caracterización del embarazo adolescente
a causa de la pérdida de valores en el Municipio Libertador del Estado Mérida, es la
metodología de investigación científica pues, es considerada según Cerezal (2002)
como la ciencia que ofrece al investigador una serie de principios, conceptos y leyes
que permiten realizar un estudio completo y profundizado de determinado tema.
Modelo de la Investigación
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Método de Investigación
Tipo de la Investigación
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planteados a nivel teórico, la información requería para abordarla se encuentra
básicamente en materiales impresos, audiovisuales y/o electrónicos.
(http://www.mailxmail.com).
De este modo es claro que al tomar en cuenta los diversos estudios, informes o
publicaciones realizadas con anterioridad sobre las diferentes causas y consecuencias
acarreadas por el embarazo en adolescentes a partir de la pérdida de valores se logró
complementar y sustentar la investigación; al analizar, comparar e interpretar los
diferentes datos que otras instituciones o personas han realizado antes.
Nivel de la investigación
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