ANTEPROYECTO

Aprender Sirviendo a la Comunidad

UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE EXTENSIÓN, CULTURA Y DEPORTES
COORDINACIÓN DE ATENCIÓN COMUNITARIA
COORDINACIÓN DE SERVICIO COMUNITARIO

CONFORMACIÓN DE UN COMITÉ DE PREVENCIÓN EN

CUANTO AL CONSUMO DE DROGAS EN LA COMUNIDAD
LA TRONADORA, SARARE – LA MIEL, ESTADO LARA.

Facultad: Ciencias Jurídicas y Políticas.

Autores: Br: Carlos Gil
C.I.: 07428389
Br. Alexander Gil
C.I.: 13651553
Br. Edicto de Jesús Gil
C.I.: 07379898
Br. Maryolys Romero
C.I.: 16531885
Br. Génesis Caruci
C.I.: 19752618

Asesor Académico: Prof. Alexis Bravo

Asesor Comunitario: Kenny Vásquez.

Período: 2017-1
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El consumo y tráfico de la droga en nuestro país según la bibliografía consultada forma

parte de una compleja red de problemas sociales que van desde la pobreza endémica en
algunas regiones, hasta una "cultura de drogas" establecida en los círculos juveniles, en su
gran mayoría pertenecientes al ámbito urbano.
Esto, combinado con la corrupción y principalmente con la incapacidad de control
estatal debido a ineficiencia burocrática e incluso carencias logísticas en el caso de las
plantaciones donde prácticamente no hay presencia del Estado genera un círculo vicioso
que empieza con la pobreza del campesino que cultiva coca para mejorar su situación
económica y termina con la destrucción de la salud mental de algún adolescente
consumidor o la desgracia familiar de algún joven con brillante futuro que se embarca en la
aventura al infierno que es el narcotráfico.
Es preciso aclarar que la adicción propiamente dicha es una enfermedad descrita y
reconocida como tal por la OMS. Por lo tanto el manejo de aquellos que pudieran ser
víctimas del consumo de cualquier estupefaciente debe estar a cargo de personal médico
especializado. La proliferación que se nota en el país de centros de rehabilitación dirigidos
por ex – adictos es un claro indicador del nivel de ignorancia y desinterés por parte de la
sociedad con respecto a este tema.
Por otra parte, el problema no sólo abarca a un individuo o a una sociedad aislada con
determinadas características, por el contrario, pareciera ser que el problema en cuestión
adopta diversas formas en cada sociedad. Así, tenemos que en la selva el principal
problema es la explotación de los campesinos, el chantaje, el estímulo financiero a grupos
terroristas y la depredación del ecosistema que es liquidado para establecer un
campamento de elaboración, mientras que, en la costa el principal problema es el consumo
y la microcomercialización. Pero ambos tienen algo en común inclusive con sociedades de
otros países que son afectadas por un problema similar. Esto es, el aumento de la violencia
al interior de la sociedad en casi todas sus formas.

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 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Teniendo en cuenta lo anterior, se sostiene que a pesar de los esfuerzos realizados por
asumir el rol integrador desde la perspectiva escuela-familia y comunidad, la realidad
latinoamericana, específicamente la venezolana, reflejan un panorama poco alentador,
pues evidencias como los informes del CELAM, UNESCO y ONGs demuestran la poca
efectividad de planes, programas y proyectos destinados a ofrecer una estrategia
educativa en la que se complementen sustancialmente las relaciones y la participación de
las familias y comunidades a las actividades de las instituciones escolares, dejando con
ello graves consecuencias en el proceso de formación y el evidente crecimiento del
consumo de drogas en la comunidad estudiada.
La Comunidad La Tronadora, no escapa a este fenómeno y es preocupante observar
como los docentes, directivos e instituciones educativas en general, hacen frente a los
retos de la dinámica social actual sin contar en la mayoría de los casos, con la
colaboración de los padres, representantes, es decir sin la comunidad. Al respecto
Valvuena (2008) explica que:
La desvinculación de la escuela y de la comunidad en el proceso de formación de los
estudiantes, es una de las principales causas de los índices de deserción escolar, bajos
rendimiento e indisciplina, indicadores que demuestran deficiencias en el funcionamiento
del sistema educativo, en virtud de no alcanzar las metas formativas previstas y se
incapacita para formar los ciudadanos capaces de hacer frente, a los retos que le
demanda su momento histórico. (p. 71)
Ante este planteamiento es importante evidenciar que una de las estrategias
emprendidas por muchas instituciones educativas se deriva de los lineamientos
señalados en la resolución 058 sobre el Consejo Educativo definido en el artículo 3 como
la “instancia ejecutiva, de carácter social, democrática, responsable y corresponsable de
la gestión de las políticas públicas educativas en articulación inter e intrainstitucional y
con otras organizaciones sociales en las instituciones educativas” (Cf. Art. 3).

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 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las consecuencias de un problema tan complejo como el que se pretende tratar

en el presente informe, sólo pueden ser analizadas tras haber comprendido muy bien
las características y hechos que involucra el mismo. Asimismo es necesario conocer
su evolución histórica y su situación actual, para así poder elaborar una relación entre
lo que se observa en una comunidad y el problema en sí. A continuación se presentará
el problema seguido de sus características.
Una de las drogas más conocidas es la cocaína; es el nombre genérico del
alcaloide de la planta de la coca (erythroxylon coca) denominado erythroxilina aislado
por primera vez en 1855 por un químico alemán de apellido Gaedcke. Dicho alcaloide
fue prontamente reconocido debido a sus efectos analgésicos, por lo que se usaba
mucho en medicina como anestésico de las membranas mucosas, y en inyecciones
hipodérmicas como anestésico local de la región en la que se inyectaba. Algunos años
después (mediados del siglo XIX), investigaciones médicas más detalladas
determinaron que sus efectos eran "muy seductores" creándose luego de la
observación de sus efectos en el mediano plazo una nueva acepción de su significado
en el Diccionario de la Real Academia: "Droga adictiva que se obtiene de las hojas de
la coca“. Se trata de un conjunto de manifestaciones fisiológicas, comportamentales y
cognoscitivas en el cual el consumo de una droga o de un tipo de ellas, adquiere la
máxima prioridad para el individuo, mayor incluso que cualquier otro tipo de
comportamiento de los que en el pasado tuvieron el valor más alto. La manifestación
característica del síndrome de dependencia es el de ingerir sustancias psicotrópicas
deseo a menudo fuerte y a veces insuperable, aun cuando hayan sido prescritas por
un médico alcohol o tabaco. La recaída en el consumo de una sustancia después de
un período de abstinencia lleva a la instauración más rápida del resto de las
características del síndrome de lo que sucede en individuos no dependientes.

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 JUSTIFICACIÓN

A nivel individual: un aislamiento emocional de la persona producida por la

acción química en el cerebro. Se genera asimismo adicción con tolerancia
progresivamente incrementada, incrementando el riesgo de muerte por fallo
cardíaco o intoxicación general a una edad muy temprana. Esto ha sido
científicamente comprobado por medio de diversos estudios médicos que indican
que la capacidad adictiva de la cocaína es mucho mayor que la de la marihuana y
que la del alcohol. Esto no significa que los estimulantes anteriormente
mencionados no sean nocivos, la comparación se hace para establecer el nivel
del daño que causa el consumo de cocaína en cualquiera de sus formas y su
rapidez.
A nivel social: conduce al deterioro de la calidad de vida, los jóvenes
consumidores o microcomercializadores cometen actos delictivos debido al
deterioro de su salud mental y se tornan peligrosos para el resto de la sociedad.
En algunas sociedades, la aparición del narcotraficante es vista como sinónimo
de mejora económica evidenciando así el nivel del problema de la insatisfacción
de las demandas elementales por parte del estado. Algo que caracteriza a las
organizaciones que producen y comercializan cocaína, llamados cárteles o
mafias, es la violencia organizada y su alianza con otros tipos de delincuencia,
principalmente el terrorismo. Es conocido el caso de las FARC y de Sendero
Luminoso, organizaciones que obtuvieron y obtiene gran parte de su
financiamiento mediante el narcotráfico.

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 ACTORES
UNY

Carlos Gil:
“El servicio comunitario puede ser entendido como un medio en
el cual, los estudiantes de una carrera universitaria adquieren
destrezas significativas para incorporar sus conocimientos al
ámbito comunitario y social con el objeto de colaborar al
desarrollo armónico de las comunidades que se circunscriben al
ámbito de su influencia profesional”.

Edicto Gil:
“Es un método por el cual los estudiantes aprenden y se
desarrollan a través de la activa participación en un servicio
cuidadosamente organizado, que es conducido y que atiende las
necesidades de una comunidad”.

Edicto de Jesús Gil:

“El servicio comunitario es una nueva oportunidad de
aprendizaje para que, todos aquellos que cursan estudios a nivel
superior, puedan compartir sus conocimientos con la comunidad.
Dentro de esta nueva experiencia de aprendizaje, tanto la
comunidad como el propio estudiante, se benefician y aprenden
entre sí”.

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 ACTORES
UNY

Génesis Carucí:
“Principalmente esta metodología nos ayuda a los estudiantes a
la compresión de la materia y del desarrollo de esta, también a
través de esta podemos aplicar los conocimientos que
obtenemos para llevarlos a cabo en el proceso del estudio de
servicio comunitario”.

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UBICACIÓN Y SITUACIÓN DEL ESCENARIO

Sector Geográfico:
•Comunidad: La Tronadora
•Ubicación: Sarare – La miel
•Parroquia: José Gregorio Bastidas
•Municipio: Palavecino
•Estado: Lara.

Características Socioeconómicas:
•Servicio Público: La comunidad se identifica
por estar conformada por personas de bajos
recursos económicos, no obstante cuentan
con servicios públicos básicos como: agua,
teléfono, cable, luz, transporte, servicios de
salud, entre otros.

Unidad de Estudio:
Personal docente, directivo, administrativo,
obreros, padres, representantes,
adolescentes y niños de la Unidad Educativa
“Pedro Gual”

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 ACTORES
COMUNITARIOS

Kenny Freitez:
“El Servicio Comunitario es una herramienta de valor que
impulsa cambios para que las comunidades encuentren
mejores condiciones de vida. Por otra parte, a través de la
realización de las actividades dentro del proyecto se pone de
manifiesto que la estimulación de las comunidades para
realizar acciones, representa un medio para impulsar cambios
que materializan mejoras en la calidad de vida.

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 REVISIÓN DOCUMENTAL

Algo más grave aún y que genera consecuencias indirectas gravísimas para el
desarrollo del país es la corrupción de funcionarios estatales e incluso de
personajes de las altas esferas políticas que son puestos al servicio de estas
agrupaciones, convirtiendo al Estado en una especie de narco-estado. Implica
además que algunos delincuentes con multitud de crímenes en su prontuario
gocen de beneficios legales obtenidos mediante el soborno y la extorsión.
Por otra parte, el joven parte de la organización productora pierde sus
derechos fundamentales y su dignidad pudiendo ser usado como medio de
producción o transporte en perjuicio incluso de su vida.
Hay personas que prácticamente no sienten nada, aun cuando consuman
dosis relativamente fuertes; otras que jamás experimentan síntomas de
dependencia aun cuando ensayen con frecuencia y algunas más que, por el
contrario, presentan reacciones severas ante un solo ensayo. El sujeto
experimenta durante un lapso de media hora a una hora un poco de euforia,
locuacidad (de donde vendría en español el nombre de "perica" para la cocaína)
y sensación general de bienestar y lucidez. Esta droga produce euforia,
excitación, ansiedad, disminución de la fatiga, aumento de la capacidad de
trabajo y sensación de mayor fortaleza física.

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 OBJETIVOS

GENERAL

CONFORMACIÓN DE UN COMITÉ DE PREVENCIÓN EN CUANTO AL

CONSUMO DE DROGAS EN LA COMUNIDAD
LA TRONADORA, SARARE – LA MIEL, ESTADO LARA.

ESPECÍFICOS

1. Diagnosticar la falta de un comité de prevención de drogas en la

comunidad La Tronadora Sarare – La Miel del Estado Lara orientado a
prevenir o disminuir el consumo de drogas en jóvenes y niños
pertenecientes a la Unidad Educativa “Pedro Gual”.
2. Planificar actividades que permitan el desarrollo de habilidades para la
conformación de un comité de prevención en la comunidad La Tronadora
Sarare – La Miel del Estado Lara .
3. Realizar talleres con apoyo de la ONA (Organismo Nacional
Antidrogas), que permitan el estudio y motivación e integración de los padres
y representantes de la comunidad como ejes principales para la prevención
del consumo de drogas en el ámbito estudiantil de la comunidad en estudio.
 PLAN DE ACCIÓN

Septiembre Octubre Noviembre

Objetivos Actividades /
Específicos Semanas S S S S S S S S S S
S1 S2
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1. Diagnosticar la falta 1.1) Diagnosticar por

de un comité de prevención medio de entrevista la
en la comunidad La
falta de los comités
Tronadora de la Parroquia
José Gregorio Bastidas del
Estado Lara orientado a 1.2) Dar a conocer la
prevenir o disminuir el idea de realización del
consumo de drogas en
proyecto a la institución y
jóvenes y niños
comunidad educativa
pertenecientes a la
comunidad.
2. Planificar
actividades que permitan el
2.1) Realización de
desarrollo de habilidades para
sesiones educativas para
la conformación de un comité
la conformación del
de prevención en la
comité y charlas por
comunidad La Tronadora de
la Parroquia José Gregorio parte de la ONA.
Bastidas del Estado Lara.

3.1) Realización de
actividad de cine-foro
relacionados con apoyo
3. Realizar talleres
de la ONA a los alumnos
que permitan el estudio y
motivación e integración de de la institución

los padres y representantes 3.2) Realización de

de la comunidad como ejes Talleres de Integración
principales para la prevención de padres y
del consumo de drogas en el representantes para la
ámbito estudiantil de la
conformación del comité
comunidad en estudio.
la comunidad La
Tronadora de la
Parroquia José Gregorio
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Bastidas del Estado Lara.
 RECURSOS

Infraestructura
La realización de las diferentes actividades enmarcadas en el trabajo de servicio
comunitario requiere la utilización de la siguiente infraestructura:
Instalaciones de La Tronadora Sarare – La Miel del Estado Lara

Tecnológicos
1 Procesador de texto convencional
1 Impresora Hp
1 Video Beam
4 CD
1 Laptop
1 Fotocopiadora

Físicos
1 Escritorio
45 Sillas
1 Pizarrón
2 Ventiladores
2 Papeleras

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 RECURSOS

Financieros
Para el desarrollo de las actividades planificadas en el marco de la conformación de un
comité de prevención en la comunidad La Tronadora Sarare – La Miel del Estado Lara
orientado a prevenir o disminuir el consumo de drogas en jóvenes y niños pertenecientes a
la comunidad. se requiere una inversión monetaria de aproximadamente treinta y tres mil
doscientos bolívares (33.200 Bs).

Humanos
En el desarrollo de las actividades planificadas para la conformación de un comité de
prevención en la comunidad La Tronadora Sarare – La Miel del Estado Lara orientado a
prevenir o disminuir el consumo de drogas en jóvenes y niños pertenecientes a ese sector
se involucran los siguientes recursos humanos:
Prestadores del servicio comunitario
Miembros de la Comunidad (Padres y Representantes).
Jóvenes y Niños pertenecientes a la comunidad.
Directivos pertenecientes a la Oficina Nacional Antidrogas (ONA), quienes prestaran apoyo
para las charlas, talleres y cine-foro

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 BENEFICIOS ESPERADOS

CUALITATIVOS: Durante los últimos años hemos sido testigos de cómo el Estado ha
puesto en marcha diferentes políticas de integración y el sector educativo no escapa, a
estas políticas de Estado, la cual tiene como objeto involucrar en el sistema de
enseñanza y aprendizaje a los padres y representantes, comunidad, a los niños, niñas y
adolescentes y al personal de educadores, lo cual busca la cohesión en la formación de
los niños, niñas y adolescente, trayendo a posterior que la responsabilidad educativa y
la calidad no sea solo exclusividad del Estado, sino que sea un universo pero de forma
integrada que tendrá como resultado final una formación más integral a los futuros
profesionales de la patria y de forma directa lo que se busca con la creación de los
mencionados comités, la disminución o total desaparición en el consumo de drogas en
los jóvenes y niños que forman vida en la Comunidad La Tronadora Sarare – La Miel
del Estado Lara .

CUANTITATIVOS

Comunidad beneficiada con talleres:

La Tronadora – Sarare

Cantidad de talleres – Charlas, Cine Foro:

6

Cantidad aprox. de personas atendidas:

900

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 REFERENCIAS

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (2000). Gaceta Oficial de la República

Bolivariana de Venezuela, Nº 5453, (Extraordinario), Marzo 24, 2000.

Flores, J. (1998) Cómo Prevenir el Consumo de Tabaco y Alcohol. Guía Didáctica para Profesores.
España: Editorial Escuela Española.

Ley Orgánica de Drogas (2010). Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela . Nº

39510.

Ley Orgánica de Protección del Niño, Niña y del Adolescente (2009). Gaceta Oficial de la
República Bolivariana de Venezuela 5859, Diciembre 2009,

Manual de Prevención Integral, Visión Universitaria ante el Problema Social del Consumo de
Drogas. (2008). Universidad Central de Venezuela. Ediciones del Rectorado. Caracas,
Venezuela.

Oficina Nacional Antidrogas (2006). Estadística Consumo de Drogas en Venezuela. Observatorio

Venezolano de Drogas, Recuperado en Agosto 2006 de
http://www.ona.gob.ve/pdf/consumo_2006.pdf

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