Introducción

Este apartado busca generar un poco mas de conciencia en la población, a

través de ciertas actividades, que ayuden a comprender que es la identidad de
género.

Y que establecer un genero distinto hay que nacemos es completamente normal,

de igual forma se busca la concientización de las personas, e investigar el nivel
de aceptación que se tiene, así como dar a entender que se tiene las mismas
oportunidades en todos los ámbitos, por lo que se espera combatir la
discriminación hacia personas, con identidad de género bien establecida, pero
que sin embargo no es su genero biológico.

No obstante, es necesario tener en cuenta que vivimos en una sociedad que no

siempre valora todas las diversidades, una sociedad sexista que todavía educa
en géneros normativos donde son frecuentes episodios de discriminación,
agresiones y acosos.

Esta realidad también se refleja en la escuela donde algunos niños, niñas y

jóvenes están teniendo problemas a la hora de tener un desarrollo saludable por
motivo de no conformidad del sexo sentido con el asignado al nacer o por
comportamientos que no siguen las normas de masculinidad o feminidad
hegemónica.

Ser o parecer gay, lesbiana, bisexual o trans y no cumplir con las normas de
género asignadas culturalmente a hombres y mujeres son algunas de las causas
más frecuentes de acoso escolar
Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
científico para el temático objeto de estudio, se sugiere que realice la
siguiente actividad:

1. La madre de un niño de 5 años le cuenta a usted que su hijo se ha

estado masturbando mientras ve televisión en la sala de la familia.
Le pregunta qué debería hacer en cuanto a esta conducta. Haz una
lista con sugerencias para esta madre.

La masturbación es un aspecto de la sexualidad infantil que los padres

encuentran difícil de tratar de manera confortable y adecuada. Parte de la
dificultad puede ser la necesidad de reconocer que los niños son seres sexuales.

Los malentendidos y el sigilo acerca de la masturbación les añaden molestias a

los padres e hijos.

Existen ciertas situaciones en las que los niños deben recibir una evaluación
por un pediatra conductual, psiquiatra infantil o un psicólogo.

 La madre debe tener en cuenta en cual situación se encuentra el

niño de la siguientes.

Masturbación frecuente, excesiva y a diario, tanto en casa como en

público.

Masturbación pública que continúa incluso después de haber

hablado de ello con su hijo.

La masturbación que ocurre junto con otros síntomas de dificultades

de comportamiento o emocional, incluyendo el aislamiento social, la
agresividad, la destructividad, la tristeza, el retraimiento, orinarse o
ensuciarse en la cama.

Pláticas inapropiadas de sexo u otras actividades sexuales.

 Recomendación para la madre.

 No es recomendable acudir al castigo para tratar de extinguir esta

conducta, pues se puede dar a entender al niño que es algo sucio y esto
ocasionarle cierto daño emocional.

 Los padres deben fomentar que el niño se mantenga ocupado y

entretenido en otros menesteres para que los momentos de crisis
desaparezcan.

 Cuando nos percatemos de que está comenzando una masturbación

compulsiva, debemos hacer uso de la curiosidad del niño, esto es, atraer
su atención con juguetes, juegos o cualquier cosa que haga al niño o niña
olvidarse de su onanismo.
 2. Elabora un cuadro sinóptico sobre los cambios (físicos, de actitud,
etc.) en la sexualidad en la adultez y vejez.
Adultez
La sexualidad es un tema tabú a cualquier edad, más lo es en la vida adulta
media y tardía (desde los 55 años en adelante). Los seres humanos somos seres
sexuados desde que somos fetos hasta que morimos y, como tales, cuando pasa
nuestra edad fértil, podemos seguir disfrutando del placer que nos brinda nuestra
vida sexual.

La realidad es que cuando llegamos a cierta edad, en la que somos más

dependientes de otras personas, nuestra sexualidad pasa a un segundo plano.

Prueba de ello es el trato que se les da a las personas mayores en las residencias
geriátricas: muchas veces (aunque cada vez menos y dependiendo de las
circunstancias) se separa a hombres y mujeres; el personal entra y sale de la
habitación sin avisar, por lo que la intimidad queda reducida a su mínimo
exponente. Además, la posibilidad de algún tipo de contacto sexual entre los
residentes es algo que ni se plantea.

En esta etapa de nuestra vida, tener una vida sexual activa sólo puede traer
beneficios:

 Tras la menopausia, ya no hay riesgo de embarazos no deseados.

 El sexo libera numerosas sustancias en el cerebro que repercuten en
nuestra calidad de vida:

Serotonina: provoca sensación de bienestar y regula el sueño y la ingesta

de alimentos.

Oxitocina: es la hormona del apego y nos hace tener mucho más cariño

a nuestra pareja.

Dopamina: provoca sensación placentera.

Endorfinas: sentimos felicidad y euforia. Son un analgésico natural, algo

que puede ayudar a las personas mayores que tienen dolencias difusas.
 Mantiene un cuerpo saludable porque es un ejercicio cardiovascular que
hace mover grandes grupos musculares.

Además, todas las sustancias antes mencionadas fortalecen el sistema

inmune. El sexo también es un antihistamínico natural (ayuda a combatir
el asma y alergias y despeja la congestión nasal).

Vejez.

En el hombre hay también una pérdida del vello púbico, la bolsa escrotal está
distendida y su superficie es lisa. Hay una reducción de tamaño y consistencia
de los testículos. Se produce un aumento de tamaño de la próstata con
disminución de su secreción.

La función reproductora disminuye gradualmente en el hombre, mientras que en

la mujer cesa después de la menopausia. La capacidad de respuesta sexual en
el anciano está íntimamente ligada al grado de capacidad individual física y
psíquica, y a la situación social en que se encuentre. Aunque en los ancianos
sanos el deseo y la capacidad sexual permanecen, la falta de lubricación natural
puede hacer doloroso el coito.

Disminución de testosterona, La erección requiere más tiempo y suele ser menos

firme.

La eyaculación, disminuye la cantidad de semen, la intensidad de la eyaculación

disminuye, La necesidad física de eyacular es menor, se reduce el líquido pre-
eyaculatorio. Capacidad reproductiva en forma relativa. Puede mantenerse hasta
su muerte.

El anciano, privado de su capacidad reproductiva en el caso de la mujer en forma

absoluta y en el hombre en forma relativa, sólo posee la función erótica de su
sexualidad. Por eso, se denomina a esta etapa de la vida como la Edad del
Erotismo.
Unidad VI
Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés científico
para el temático objeto de estudio, se recomienda que realice las siguientes
actividades:

Elabora un glosario que incluya por lo menos 10 términos relacionados a

la identidad de género y la orientación sexual.

Identidad de género: sentido interno y bien asentado de una persona sobre su

género; el género con el que se identifica uno mismo.

Género: es ser femenino o masculino, son las características de

comportamiento, pensamiento, actitud e identidad que se les asignan a los
hombres y a las mujeres según la sociedad donde vivan.

Agénero: describe a una persona que no se identifica como hombre o mujer, o

que se considera carente de una identidad de género.

Andrógino: combinación de rasgos masculinos y femeninos, una expresión de

género no tradicional.

Cisgénero: término para describir a una persona cuya identidad de género

coincide con la sexualidad biológica que se le asignó al nacer (se abrevia a veces
como

Algunas identidades de género son:

 Trans: término que engloba a todas aquellas personas que se

identifican con un género diferente al asignado al nacer o que expresan
su identidad de género de manera no normativa: transexuales,
transgéneros, travestis, género fluido, género no binario, entre otros.

 Transexual: persona en la que su identidad de género difiere del género

asignado al nacer. Existen muchas maneras de vivir y sentir la
transexualidad, algunas personas transexuales consideran necesario
transformar su cuerpo a través de tratamiento hormonal y/o cirugías de
reasignación sexual.
 Transgénero: persona que cuestiona los roles masculino y femenino
impuesto desde el nacimiento y que decide construirse de forma opuesta
o diferente a lo establecido socialmente, en algunos casos, este proceso
de transito se da mediante la transformaciones corporales y procesos
hormonales.

 Transformistas: personas que ocasionalmente asumen roles del género

opuesto. Hombres que tienen conductas, atuendos y estilos femeninos,
contrarios a su propio género; mujeres que disfrutan con conductas,
atuendos y estilos masculinos.

 Travestis: personas que expresan su género, de manera permanente, a

través de la utilización de prendas de vestir y actitudes social y
culturalmente consideradas propias del otro género. Hombres o mujeres,
no todas las personas travestis son necesariamente homosexuales.
 3. Investiga y escribe un informe donde describas la situación actual
en nuestro país frente a la aceptación de personas que no se
identifican como heterosexuales.

Resumen

La violación de derechos enfrentada por las personas de la población LGBTTI

se enmarca en la desigualdad de género, la falta de políticas públicas, la
violencia, abuso policial, acoso escolar, incitación de parte de sectores de poder
a la violencia hacia la comunidad, deficiencia en los servicios de salud, la falta
de legislación contra la discriminación y el matrimonio igualitario.

Un ejemplo de toda la problemática planteada es la promulgación la nueva

Constitución del 26 de Enero del 2010, sin el reconocimiento de parte del Estado
Dominicano de la discriminación por orientación sexual explícitamente, aun
cuando la comunidad LGBTTI como Sociedad Civil había solicitado la inclusión
de este término, el cual no fue incluido por presiones de sectores de poder y fue
cambiado con el termino cualquier condición personal para invisibilidad la
palabra orientación sexual y así a toda una población.

En el ámbito familiar las personas homosexuales, lesbianas, bisexuales, los y las

transexuales y los intersexuales sufren violencia psicológica, física verbal. Lo
que incide en los casos de suicidios de las personas que pertenecen a esta
población.

La homosexualidad en la República Dominicana la homosexualidad es

considerada una enfermedad por profesionales de la conducta estos hablan en
programas de radio y escriben en la prensa exponiendo sus criterios e ideologías
contrarios a los que estable la Organización Mundial de la Salud (OMS) y
ejerciendo prácticas para curar la homosexualidad bajo las denominadas
terapias de reparación y electroshocks.

Todo esto ocurre sin que los organismos competentes del estado regulen esta
situación. “La preferencia homosexual es dañina para el individuo, doloroso para
su familia, y costosa para la salud pública, por lo que debe reconocerse como
una conducta anormal.
La discriminación contra la población LGBTI se expresa de diferentes formas
tanto en el ámbito público como en el privado, que conllevan a su vez la violación
de otros derechos humanos, impidiendo el disfrute de una vida integral en el
principio de la igualdad.

Se ha convertido en una práctica común en el territorio Dominicano que personas

que se identifican como Lesbianas, Gay, Bisexuales, Transexuales e
Intersexuales, sean expulsadas de sus trabajos, sufran acoso de algún tipo de
parte de sus superiores o compañeros de trabajo, abuso y acoso de los
estamentos militares y policial, violencia familiar, acoso y homofobia escolar,
atención inadecuada en los centros de salud y discriminación constante desde
otros sectores de poder.

En la familia la violencia es desbordante cuando una persona muestra conductas

asociadas con la homosexualidad o declara abiertamente esta orientación
sexual. Trae consigo golpizas de parte de los integrantes de la familia, expulsión
de los hogares, restricciones económicas, desintegración familiar, violaciones
sexuales, abandono del hogar, deserción escolar y en algunos casos intento de
suicidio.

Esto es producto de las creencias y estigmas culturales que existen en nuestro

país donde el Estado ha sido permisivo con estas situaciones, ya que no ha
creado políticas públicas ni leyes en contra de la discriminación por orientación
sexual convirtiéndose esto en violencia hacia la comunidad GLBTTI.

Opinión personal

En la RD no existe una ley de identidad de género, ni en el texto constitucional

se habla sobre este tipo de discriminación.

Las mujeres y hombres trans están totalmente desprotegidas/os en el sistema

nacional, no pueden cambiarse el nombre y aunque hay una ley 659 de los actos
del Estado Civil que permite el cambio de nombre estos no pueden hacerlo ya
que solo por razones excepcionales se cambia y por la identificación del género
que la mujer y el hombre transexuales se identifica. Tienen que llevar consigo un
nombre que no les identifica, vulnerando así su libre desarrollo personal y el
ejercicio de sus derechos civiles y políticos.
 Conclusión

En conclusión, si asumimos que el homosexualismo es una condición tan normal

como el heterosexualismo, no hablaremos de tratamientos, ni de enfermedades,
ni de desviaciones.es algo totalmente normal. Otra cosa es que nos cueste trabajo
entenderlo y aceptarlo pero tampoco se puede decir que los heterosexuales son
completo.

El término “homosexual” se refiere al género masculino o femenino en el que el

individuo se siente atraído por personas del mismo sexo pero no necesaria o
exclusivamente desde el punto de vista sexual. Existen tres tipos de orientación
sexual: bisexual heterosexual y homosexual.

Algunas de las opiniones más difundidas sobre la orientación sexual, como la

hipótesis del “nacido así,” carecen sencillamente de respaldo científico. La
literatura en ese campo describe efectivamente un pequeño conjunto de
diferencias biológicas entre no heterosexuales y heterosexuales, pero estas no
bastan para predecir la orientación sexual, que sería la prueba de fuego para
cualquier hallazgo científico.

Hasta la fecha, lo más concluyente que puede decirnos la ciencia sobre la

orientación sexual es que algunos factores biológicos parecen, en cierto grado,
y en algunas circunstancias concretas de vivencias personales y del entorno de
la persona, predisponerle hacia una orientación no heterosexual.