GUIA DE REFUERZO SIMCE 2005

EDUCACIÓN MATEMÁTICA – 4º AÑO BÁSICO

1.- Une según corresponda.

2.- Une según corresponda.

3.- ¿Dónde hay más? Marca en cada pareja.

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4.- Manuel y José pidieron cambio en el banco. Escribe en cada caso la cantidad de billetes y
monedas que les dieron.

Billetes Monedas Monedas

a) Manuel llevó $ 3.560 de 1000 de 100 de 10

Billetes Monedas Monedas

de 1000 de 100 de 10
b) José llevó $ 4.040

5.- Esta serie va de 10 en 10. Completa en la tabla los casilleros en blanco.

6.- Marca con una cruz el número que está más cerca del subrayado.

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7.- En cada alcancía hay $ 1.500. ¿Cuántas monedas hay en cada una?

$ 10 $ 100 $ 500

................ monedas ……………. monedas …………. monedas

8.- Completa estas series.

9.- Completa la tabla.

10.- Completa en cada caso lo que tengo que agregar o quitar para obtener 165.

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11.- Completa la secuencia ubicando en los lugares que corresponda, los resultados de las
siguientes operaciones.

12.- Sin hacer las operaciones, marca con:

13.- En esta serie, hay un número mal ubicado. Márcalo.

14.- Completa cada tabla, redondeando:

A la decena más próxima A la centena más próxima

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 11 190
124 224
289 389
302 502
196 2.296

15.- ¿Qué números resultan si sumas 1.000 a cada uno de los que figuran en esta lista?

37
752
126.200
1.500
320.497
99.000

16.- Completa cada tabla con la cantidad de monedas que se entregarán en cada caso en el
banco.

Importe Pagado Cantidad de monedas

$ 100 $ 10 $1
$ 1.517
$ 804
$ 2.150

17.- Marca en las columnas de monedas los errores que encuentres.

Importe Pagado Cantidad de monedas

$ 100 $ 10 $1
$ 2.630 23 6 0
$ 784 7 8 4
$ 3.000 3.000 0 0

18.- Escribe el menor y el mayor número posible de cuatro cifras, utilizando todas estas
tarjetas.

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19.- Completa los espacios en blanco.

20.- Escribe dos números que al restarlos dé como resultado 750.

………………………… ……………………………. = 750

21.- Escribe 3 números que al sumarlos dé 750.

…………………. + …………………………. + ……………………… = 750

22.- Sin hacer la operación, redondea el número que más se aproxime al resultado de cada
cálculo:

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