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GLOSARIO DE TÉRMINOS

63. INSTALACIONES

Aulas: Es un ambiente ubicado dentro de las instalaciones de nuestro colegio destinado a las
actividades de enseñanza. Este debe proporcionar la implementación y espacio apropiado
para el aprendizaje de los estudiantes y personal que lo dirige.

Laboratorios: Es un lugar dotado de los medios necesarios para realizar, experimentos,


prácticas y trabajos de carácter científico, está equipado con instrumentos de medida o
equipos con los que se realizan experimentos y prácticas diversas.

Áreas deportivas: es un espacio o un ambiente adecuado provista de los medios necesarios


para el aprendizaje, la práctica y la competición de uno o más deportes. Incluyen
instrumentos para la realización de las actividades destinadas, además actividades religioso,
cívico-pedagógicos.

Auditorios: Es un ambiente destinado a actividades diversas implementados con equipos


multimedia acorde a las necesidades. Este ambiente también puede orientarse a todas
aquellas actividades en las que se trasmite algún conocimiento, como una conferencia, un
debate o una reunión de urgencia; dándole el uso de una sala múltiple.

Salones de usos múltiples: Son aulas utilizados en casos de emergencia. El salón de usos
múltiples sirve como apoyo a los eventos, capacitaciones, seminarios, clases, etc., cuenta con
sus respectivas sillas y equipo multimedia. Este ambiente está a disponibilidad de la
comunidad docente y estudiantes que lo soliciten para actividades académicas.

64. RECURSOS ELECTRÓNICOS E INFORMÁTICOS

Suficiente: Que existe o se da en la cantidad adecuada, sin sobrar, para lo que se necesita.

Disponible: Que puede ser utilizado libremente.

Necesidades: Hecho o circunstancia en que alguien o algo es necesario.

Plan: Modelo sistemático que se elabora antes de realizar una acción, con el objetivo de
dirigirla y encauzarla.

Programas: Proyecto o planificación ordenada de las distintas partes o actividades que


componen algo que se va a realizar.

Incluir: Contener o comprender [una cosa] a otra.

Planeación didáctica: Es diseñar un plan de trabajo que contemple los elementos que
intervendrán en el proceso de enseñanza-aprendizaje organizados de tal manera que faciliten
el desarrollo de las estructuras cognoscitivas, la adquisición de habilidades y modificación de
actitudes de los alumnos en el tiempo disponible para un curso dentro de un plan de estudios.
Adecuado: Que se acomoda a ciertas condiciones o resulta conveniente en determinadas
circunstancias.

Accesible: Que tiene un buen acceso, que puede ser alcanzado o al que se puede llegar.

Actualizar: Convertir una cosa anticuada o retrasada en actual o presente, ponerla al día,
modernizarla.

Experiencias de aprendizaje: Es una oportunidad que se ofrece a los alumnos para que tengan
una vivencia compartida que los lleve a descubrir, conocer, crear, desarrollar destrezas y
habilidades.

Los recursos electrónicos e informático: se definen como materiales controlados por medio
de un ordenador, incluidos los que requieren la utilización de periféricos conectados al
ordenado pizarras digitales, parlantes multimedia, proyectores, lectores externos; Así mismo
se considera al software instalando en una computadora (Ofimática, juegos, programas
interactivos, entre otros programas permitidos para el uso adecuado

65. RECURSOS DIDÁCTICOS

Mapas: es una imagen donde se representa gráficamente a partir de medidas longitudinales


un territorio determinado en una superficie plana.

Esquemas: es una representación gráfica o simbólica de una serie de ideas o conceptos


vinculados entre sí en distintos ámbitos de estudio.

Modelos Tridimensionales: Son objetos basados en tres dimensiones, es decir, cada uno de
sus puntos puede ser localizado especificando tres números dentro de un cierto rango. Por
ejemplo, anchura, altura y profundidad.

Soportes de Imagen Y Sonido: Consideramos a los parlantes y ecran para la proyección de


imágenes multimedia

66. BIBLIOTECA

Recursos documentales: Acceso a bases de datos, libros y revistas electrónicos, diccionarios


y enciclopedias, diarios oficiales, recursos sobre revistas, guías de recursos por áreas
temáticas y otros catálogos.

67. ACCIONES PREVENTIVAS

68. NORMATIVIDAD
Reglamentos: Un reglamento es un documento que especifica una norma o función para
regular todas las actividades de los miembros de nuestra comunidad.

Procedimientos: Es un conjunto de acciones u operaciones que tienen que realizarse de la


misma forma, para obtener siempre el mismo resultado bajo las mismas circunstancias (por
ejemplo, procedimiento de evacuación en casos de sismos).

69. CONTROL, MANTENIMIENTO Y ACTUALIZACIÓN

Inventarios: Es una relación detallada, ordenada y valorada de los elementos que componen
el patrimonio de nuestra comunidad en un momento determinado

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