ELECTROMAGNETISMO

WENDY CAVIEDES
MARÍA ANGÉLICA MEZA
JORGE CASTILLA
EDWIN GIL
JOHN VILLEGAS
 INTRODUCCIÓN

La electricidad es un tipo de energía transmitida por el movimiento de electrones a través de

un material conductor que permite el flujo de electrones en su interior. La capacidad
conductora se representa a través de la conductancia eléctrica. El amperímetro se usa para
medir corrientes y por tanto se intercala en el circuito, es decir que toda la corriente al ser
medida debe pasar a través de el.(se dice que se conecta en serie con el circuito )Debido a
esto debe presentar una resistencia interna lo menor posible para que esta no sea causa de
limitación de la corriente del circuito. El voltímetro se usa para medir tensión, diferencia de
potencial, voltaje. Este instrumento se coloca en paralelo con el componente del circuito
elegido. Es muy deseable que su resistencia interna sea lo mayor posible ya que esta
resistencia quedara en paralelo con la del componente a medir y si es baja producirá errores
de lectura.
 PROCEDIMIENTO
1.En la fuete amarilla del laboratorio identifique las
secciones, que tipo de voltaje tiene la sección; continua o
alterna e identifique las distintas escalas.
2.Verifique el estado de cada sección midiendo el voltaje con
el voltímetro y comparando con el valor suministrado por la
fuente.
 DATOS
fuente 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 15 18 20 22 25 29 30

voltímetro 0.1 1,3 2,63 3,79 4,92 6,06 7,04 7,92 8,93 9,76 10,72 14 16,11 19,6 21,7 23,6 26,1 31,4 33
Fuente 0 10 20 30 40 50 70 90 100 120 130 140 150 160 180 200 210 230 250 280 300

Voltímetro 1,6 10,8 16,9 23,7 28,8 32,6 45 55,7 65,6 92,2 101,1 114,9 128,5 144,3 170,3 199,4 212 240 267 308 383
 ANÁLISIS DE RESULTADOS
Al realizar la lectura con el multímetro nos pudimos dar cuenta de que no
coincidían con el valor colocado en la fuente, en algunos casos el valor
suministrado era mucho mayor o incluso menor al mostrado, hacer un nueva
escala era muy difícil, los valores no tenían una proporcionalidad establecida, al
realizar una simple regla de tres el valor suministrado era muy diferente al
esperado por el voltímetro, un ejemplo, para la fuente continua el valor marcado
era 20, el mostrado por el voltímetro era 21.7, entonces el valor esperado para
una medida de 30 en la fuente aplicando la nueva escala era 32.55 pero el
resultado real fue 33.
 CUESTIONARIO

1. Que sucede al aumentar la velocidad con que se mueve el conductor en un

campo magnético perpendicular a el ?

Si la partícula se mueve paralela o anti paralelamente al campo magnético la fuerza

ejercida sobre esta es cero y es máxima si la partícula entra perpendicular a él. En
general, si el vector velocidad forma un ángulo con el campo magnético, la
componente perpendicular de la velocidad es la responsable de la fuerza magnética.
Por lo tanto en magnitud la fuerza magnética se puede escribir como:
F=qVBsenθ
 CUESTIONARIO

2. Explique el significado fisco del signo menos que aparee en el

multímetro

El signo (-) indica que la FEM inducida es de un sentido tal que se

opone a la variación del flujo magnético que la produce. La fuerza
contra electromotriz tiene un sentido tal que la corriente que
produce crea un campo magnético opuesto al que atraviesa la
bobina para tratar de mantenerlo constante.
 CUESTIONARIO
4. Que sucederá si cambiamos la polaridad de a corriente que pasa
por la bombilla explica ?

Lo que sucede cuando la polaridad de la corriente es invertida, es que

se invierten también las líneas de fuerza, dirigiéndose en sentido
contrario. La polaridad de la fem inducida es tal que esta produce una
corriente cuyo campo magnético se opone al cambio que lo produjo.
El campo magnético inducido en el interior actúa para mantener el
flujo magnético. Si cambiamos esta polaridad en la corriente que pasa
por la bobina, se va generar un campo magnético que va a
desestabilizar este efecto.
 CONCLUSIONES
Conocer más acerca de la naturaleza de la electricidad que se utiliza a diario,
coopera a la vez con la necesidad de entendimiento sobre las estructuras
eléctricas que se poseen en casa y con las que el campo industrial genera los
artículos utilizados a diario y que solo funcionan con la misma electricidad, a
demás de conocer y aprender a utilizar el multímetro como voltímetro para
medir el voltaje Ya que Cuando se posee conocimiento suficiente para
diferenciar los tipos de corriente eléctrica existentes, se logra enriquecer el
conocimiento técnico sobre aquellas estructuras que se emplean
cotidianamente y que hacen posible vivir en un sistema que depende de
subsistemas como por ejemplo, los sistemas eléctricos que hacen funcionar
los subsistemas con los que se puede prescindir de Televisión, Refrigeración,
calefacción, un uso mas a la corriente eléctrica.
 CUESTIONARIO
5. Explica la importancia que tuvo la inducción electromagnética en el
desarrollo físico tecnológico de la humanidad

El vertiginoso avance que tuvo y que tiene aún el electromagnetismo en el

mundo actual. Se manifiesta de muy diversas maneras en el ámbito social,
económico, político y cultural. Los cuales nos muestran una diversidad de
beneficios en virtud de sus aplicaciones, . La inducción electromagnética en
el desarrollo físico y tecnológico de la humanidad se ve de manera
particular en el diseño de aparatos y sistemas de información, medición
que utilizan los principios electromagnéticos en la creación de nuevos
materiales, un ejemplo de esto es el desarrollo de la microelectrónica.