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GEOVANNY BELTRAMI
CC. 16.857.718
ALGEBRA LINEAL
GRUPO: 100408A_474
2018
Introducción
Los fundamentos del álgebra Lineal junto con la Programación Lineal le proporcionan al
Administrador de Empresas instrumentos esenciales para la acertada toma de decisiones en
lo referente a la optimización de recursos escasos.
Por lo tanto, en el presente trabajo está relacionado la realización de diferentes ejercicios
presentado en el álgebra lineal, tales como sistema de ecuaciones lineales, la teoría de
vectores, matrices y determinantes, llevando a cabo que el estudiante comprende y aplica
en forma clara y pertinente, los temas de la unidad 1
Tareas a desarrollar.
Desarrolla los siguientes ítems luego de leer detenidamente los conceptos de la unidad 1,
referentes a vectores y operaciones en R2 y R3. Presentar la solución con editor de
ecuaciones.
Formula módulo
|𝑣| = √𝑎2 + 𝑏 2
|𝑣| = √122 + 92
|𝑣| = √144 + 81
|𝑣| = √225
|𝑣| = 𝟏𝟓
Formula Dirección
𝑏
𝜃 = tan−1 ( )
𝑎
9
𝜃 = tan−1 ( )
12
𝜃 = tan−1 ( )
𝜃 = tan−1 (0.75)
𝜽 = 𝟎. 𝟔𝟒𝟑𝟓𝟎𝟏𝟏
Formula Sentido
Vector Unitario:
𝑣
𝑢
⃗ =
|𝑣|
12.9
𝑢
⃗ =
15
⃗ = 𝟎. 𝟖𝟔
𝒖
Componentes de Vectores:
|𝑢| = 2 , 𝜃 = 120°
x = 2 cos 120 °
x = 2(− cos(60 °))
v-μ = 3e∧j60° -2e∧j120
= 3(cos60° +j sen60°) -2(cos120°+jsen120°)
= 3cos 60°+j3sen60° -2cos120° -j2sen120°
= 3co60°-2cos120 +j3sen60°-1jsen120°
= +5/2;+√3/2j
5v-2μ = 5(2e∧j60°) -2(2e∧j120)
=15(cos60° +jsen60°) -4 (cos120° +jsen120°)
= 15 cos60° -4cos120° +15jsen60°-4jsen120°
= 19/2+j11√3/2
Datos:
P1 (3, -4, 7)
P2 (3, -4, 9)
Sustituyendo:
d = √0 + 0 + 2²
d = √2²
d=2
𝑖 𝑗 𝑘⃗
𝑢̅𝑥𝑣̅ = [−7 9 −8]
9 3 −8
u · v = (−7,9, −8) · (9,3 − 8) = −7(9) + 9 · 3 + 8 · 8 = 28
→ producto escalar
uxv = 9(−8) − 3(−8) i + (−7)(−8) − 9(−8) j + (−7)(3) − (9)(9) K
uxv = −48 i + 128 j − 120 K → Producto Cruz
−7 9 −8
𝑢𝑥𝑣 = ( )
9 3 −8
4,13 m SO
√2 √2
−(4,13 cos45ᵒ)𝑖 − (4,13𝑠𝑒𝑛45ᵒ)𝑗 = −4,13 𝑖 − 4,13 𝑗
2 2
= -2,92 𝑖--2,92 𝑗
(d) el desplazamiento que se requerirá para traer de nuevo a la partícula hasta el punto del
arranque:
Como el punto de arranque fue nuestro origen, el desplazamiento que se requiere para
regresarla al punto de partida será el vector opuesto a la posición actual:
= −(𝟒, 𝟗𝟒𝒊 + 𝟐, 𝟒𝟐𝒋) = −𝟒, 𝟗𝟒𝒊 − 𝟐, 𝟒𝟐𝒋
Ejercicio 4: Resolución de problemas básicos sobre matrices y
determinantes.
Barrera, M. F. (2014). Álgebra lineal. México, D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial
Patria. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD. Páginas 31 a 55. Disponible
en Entorno de conocimiento.
Mesa, F., Alirio, E., & Fernández, S. O. (2012). Introducción al álgebra lineal.
Bogotá, CO: Ecoe Ediciones. Disponible en la Biblioteca Virtual de la
UNAD. Páginas 88 a 103. Disponible en Entorno de conocimiento.
Descripción del ejercicio 4
A=
1
Se multiplica la fila 1 x (2) y la restamos a la fila 2
2 1 4
5 5
(0 3) 𝑠𝑒 𝑚𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎 𝑓𝑖𝑙𝑎 1 ∗ (− ) − 𝐹3
2 2
5 −2 7
2 1 4
5
0 3 9
2 𝑓𝑖𝑙𝑎 2 ∗ ( ) − 𝐹3
9 5
0 − −3
( 2 )
2 1 4
5
0 3
2
12
0 0
( 5)
A= B= C=
La ley de sarrus solo se puede hacer en matrices 3x3, en este caso la matriz A se
resuelve por otro método
−2 −10 7 0
(0 −5 4 −1) 𝑓3 − 2 ∗ 𝑓2 → 𝑓3
0 −10 0 0
0 00 6
−2 −10 7 0
(0 −5 4 −1)
0 0 −8 2
0 00 6
−2 −10 7 0
(0 −5 4 −1) =
0 −10 0 0
0 00 6
−2 −10 7 0
(0 −5 4 −1) = −2 ∗ (−5) ∗ (−8) ∗ 6 = −480
0 0 −8 2
0 00 6
1 0 3
(0 1 4) =
2 1 0
= 1 ∗ 1 ∗ 0 + 0 ∗ 4 ∗ 2 + 3 ∗ 0 ∗ 1 − 2 ∗ 1 ∗ 3 − 1 ∗ 4 ∗ 1 − 0 ∗ 0 ∗ 0 = −10
7 9 −5
(9 3 1)
−8 −8 10
= 7 ∗ 3 ∗ 10 + 9 ∗ 1 ∗ (−8) + (−5) ∗ 9 ∗ (−8) − (−8) ∗ 3 ∗ (−5) − (−8) ∗ 1 ∗ 7 − 10
∗ 9 ∗ 9 = −376
1 0 3 7 9 −5
(0 1 4 ) ∗ ( 9 3 1 )=
2 1 0 −8 −8 10
b) DET(C)*DET(A)*B
1 0 3
(0 1 4) ∗ 180480 =
2 1 0
180480 0 541440
( 0 180480 721920)
360960 180480 0
b) 3 * A
−2 −10 7 0
(0 −5 4 −1) ∗ 3
0 −10 0 0
0 00 6
−6 −30 21 0
(0 −15 12 −3)
0 −30 0 0
0 018
Tomando como referencia los temas e ítems del ejercicio 4, resuelve el siguiente
problema:
Un hipermercado quiere ofertar tres clases de bandejas: A, B y C. La bandeja A
contiene 40 g de queso manchego, 160 g de roquefort y 80 g de camembert; la
bandeja B contiene 120 g de cada uno de los tres tipos de queso anteriores; y la
bandeja C, contiene 150 g de queso manchego, 80 g de roquefort y 80 g de
camembert. Si se quiere sacar a la venta 50 bandejas del tipo A, 80 de B y 100 de
C, obtén matricialmente la cantidad que necesitarán, en kilogramos de cada una
de las tres clases de quesos.
DESARROLLO
𝒒𝒖𝒆𝒔𝒐 𝟏 40 120 150 50
𝒒𝒖𝒆𝒔𝒐 𝟐 (160 120 80 ) ∗ ( 80 )
𝒒𝒖𝒆𝒔𝒐 𝟑 80 120 80 100
Queso 1 = 26.6 kg
Queso 2 = 25.6 kg
Queso 3 =21.6 kg
1 2 3 0 0 1
(2 2 4| 0 1 0)
2 1 6 1 0 0
1 2 3 0 0 1
(0 −2 −2| 0 1 −2)
0 −3 0 1 0 −2
0 0 1
1 2 3 1
(0 1 1| 0 − −2)
0 −3 0 2
1 0 −2
0 1 −1
1 0 1 1
0 − −2
(0 1 1| 2 )
0 0 3 3
1 − 1
2
1 3 4
− −
3 2 3
1 0 0 1 2
(0 1 0| − 0 )
0 0 1 3 3
1 1 1
−
3 2 3
1 3 4
− −
3 2 3
1 2
− 0
3 3
1 1 1
( 3 −
2 3 )
Por determinantes
2 1 6
(2 2 4)
1 2 3
Det A=6
2 4
( )=2
1 3
1 6
( ) = −9
2 3
2 6
( )=0
1 3
2 1
( )=3
1 2
1 6
( ) = −8
2 4
2 6
( ) = −4
2 4
2 1
( )=2
2 2
Matriz de cofactores:
−2 −2 2
(9 0 −3)
−8 4 2
−2 9 −8
(−2 0 4)
2 −3 2
𝑐𝑇
𝐴−1 =
det 𝐴
1 3 4
− −
3 2 3
1 2
− 0
3 3
1 1 1
( 3 −
2 3 )
Conclusiones