MODELOS Y PROCESOS

DE INVESTIGACIÓN:
OBSERVACIÓN Y
DIAGNÓSTICO

Tipos de Investigación
 Logro y Objetivos


Objetivo de la clase:
 Examinar los tipos de investigación y su aplicabilidad a
distintos casos

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 Tipos de investigación


Ya habíamos comentado que existen muchos
modelos y diversas clasificaciones.

Los criterios de clasificación son principalmente
estos:
 Tipos de investigación según el nivel (grado de
profundidad con que se aborda el objeto de estudio)
 Tipos de investigación según el diseño (estrategia
que se adopta para responder al problema)
 Tipos de investigación según el propósito

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 Tipos de investigación por niveles


Investigación exploratoria:
 Es aquella que se efectúa sobre un tema u objeto
desconocido o poco estudiado
 Sus resultados constituyen una visión aproximada de
dicho objeto, es decir, un nivel superficial de
conocimientos
 Los estudios exploratorios pueden:

Estar dirigidos a la formulación más precisa de un
problema

Conducir al planteamiento de una hipótesis

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 Tipos de investigación por niveles


Investigación descriptiva:
 Consiste en la caracterización de un hecho,
fenómeno, individuo o grupo, con el fin de establecer
su estructura o comportamiento.
 Los resultados de este tipo de investigación se
ubican en un nivel intermedio en cuanto a la
profundidad de los conocimientos se refiere.
 Puede ser:

Estudios de medición de variables independientes

Investigación correlacional

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 Tipos de investigación por niveles


Investigación explicativa:
 Se encarga de buscar el porqué de los hechos,
estableciendo las relaciones causa-efecto.
 Sus resultados y conclusiones constituyen el nivel
más profundo de conocimientos.
 Puede ser:

Investigación post facto: cuando se ocupa de de la
determinación de las causas

Investigación experimental: cuando se investiga
los efectos, mediante prueba de hipótesis

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 Tipos de investigación de acuerdo al diseño


Investigación documental:
 Proceso basado en la búsqueda, recuperación,
análisis, crítica e interpretación de datos secundarios
 Las fuentes documentales: impresas, audiovisuales o
electrónicas.
 El propósito de este diseño es el aporte de nuevos
conocimientos.
 Las fuentes de información pueden ser:

Vivas (personas que suministran información sobre
el estudio)

Documentales
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 Tipos de investigación de acuerdo al diseño


Investigación documental:
 Los tipos de investigación documental:

Monográfica

Medición de variables independientes a partir de
datos secundarios

Correlacional a partir de datos secundarios

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 Tipos de investigación de acuerdo al diseño

Investigación de campo:
 Consiste en la recolección de datos directamente de
los sujetos investigados, o de la realidad donde
ocurren los hechos (datos primarios), sin manipular o
controlar variable alguna

El investigador obtiene la información pero no
altera las condiciones existentes
 Entre los estudio de campo se encuentran:

Encuesta

Panel

Estudio de casos

Ex post facto
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 Tipos de investigación de acuerdo al diseño

Investigación experimental:
 Consiste en someter a un objeto o grupo de
individuos, a determinadas condiciones, estímulos o
tratamiento (variable independiente), para observar
los efectos o reacciones que se producen (variable
dependiente)
 Es netamente explicativa

Pretende establecer con cierta precisión una
relación causa-efecto
 Se aplican mediciones antes y después de la
aplicación del estímulo

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 Tipos de investigación de acuerdo al diseño

Investigación experimental:
 Hay 3 diseños de investigación experimental

Preexperimental: Prueba de ensayo previa al
experimento verdadero

Cuasiexperimental: Falta control en la
conformación de los grupos de ensayo
 No hay asignación al azar

Experimental puro: Se controlan todos los factores
que pudieran alterar el proceso
 Grupos de comparación para ensayo
 Homogeneidad en conformación de grupos

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¿Alguna pregunta?
 Métodos, Técnicas, Instrumentos


Es adecuado entender las diferencias y relación
entre estos términos utilizados en la investigación

El Método es el modo general o manera que se
emplea para abordar un problema

La Técnica es el procedimiento o forma particular de
obtener datos o información

Un Instrumento es cualquier recurso, dispositivo o
formato (en papel o digital), que se utiliza para
obtener, registrar o almacenar información

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 Métodos de investigación


Entre los métodos generales que apoyan a la
investigación científica se encuentran:

Método inductivo (individual a general)

Método deductivo (general a particular)

Método analítico (extraer partes de un todo)

Método sintético (unificar elementos de un fenómeno)

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 Relación
entre
Técnicas e
Instrumentos

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¿Preguntas?
 Entonces...
¿Que hemos aprendido hoy?